尊敬的人作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的尊敬的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的人作文1
人們常說：“老師是辛勤的園丁，培育著我們；老師像蠟燭，燃燒著自己，溫暖著我們；老師是泉水，給孩子們的心田注入知識的甘露。”想起這句話，我便想起我的班主任薛明琴老師，她是我最敬佩的一個人。
薛老師知識豐富，像一本百科全書。上課時，她讓我們閱讀、瀏覽，帶領我們在知識的海洋里遨游，尋找正確答案。她不厭其煩地為我們講解如何擴句、縮句、修改病句……！她把知識當作泉水，澆灌在我們心里。一些上課聽不大懂的同學，薛老師總是耐心地為他們講解，直到同學們的謎團逐漸解開。
薛老師講課非常生動，有聲有色，我們常常聽得入迷了。在我們四年級的課本里，有一篇文章《七月的天山》，她那動聽的聲音，把我們帶進了美麗的天山，我們仿佛看到了高聳的雪峰、融化的雪水，翠綠的原始森林，山色柔美、滿地鮮花……
薛老師教作文很有一套，她說：“文似看山不喜平。”她讓我知道了作文來源于生活高于生活，她找了不少好文章，或者是同學們的'好作文讓我們欣賞。我的作文不太好，一看到作文就頭疼。有一次我寫了一篇作文《樹懶的啟示》，她覺得很好，就叫我拿到學校的報刊上去投稿。在她的鼓勵下，我漸漸地對寫作文有了信心。
蘇霍姆林斯基說過，一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。薛老師萬事皆通，我打心底敬佩她。
尊敬的人作文2
我有一個好媽媽，她有一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻子，一個瓜子臉，脾氣也很溫和。媽媽不但關心我的身體，還很關心我的學習。
記得有一次，我發燒了，早上起來渾身一點勁兒都沒有，媽媽馬上找來體溫計給我量體溫，一看，居然燒到了39、8度，難怪渾身沒勁兒呢。媽媽說，高燒時間長了，容易傷大腦，媽媽一邊給我喂白開水，一邊給我進行物理降溫，之后又給我喂了退燒藥，在媽媽精心的呵護下，我躺在媽媽的懷里安心地睡著了。等我醒來時，已是中午了，媽媽又給我量了一次體溫，已經退燒了，看到媽媽臉上舒心的微笑，我心想：媽媽真好！
還有一次，我數學考試考的`非常不理想，心想：這下又得被媽媽大批一頓了。我沮喪地走在放學回家的路上，心里一直想著這件事，忐忑不安。到了家，我艱難地把卷子遞給了媽媽，準備著挨批，沒想到，媽媽不但沒有批評我，還和我坐在一起，認真幫我分析這次沒考好的原因，出錯的原因，耐心地給我提出建議，讓我好好吸取教訓，爭取下次考好。我心里非常感動，下決心今后一定要認真學習，報答媽媽的對我的關愛。
媽媽不僅關心我、照顧我，還教我怎樣為人處事、怎樣熱心助人……她是我永遠尊敬的媽媽！
尊敬的人作文3
月匆匆，花開花落。轉眼間，六年的中小學生活即將畫上一個完美的句號。此時，面對朝夕相處的同學，面對和藹可親的老師，一股眷念之情不禁涌上我的心頭，千言萬語想要訴說，永不止境的愛想要表達。
年來，我們在母校的點點滴滴都離不開老師的視線。“一日為師，終身為父。”同學是數不勝數的'，而老師對我的愛卻獨一無二。它既具有慈母般的溫柔，又具有父親般的嚴格。在這六年里，老師默默地為我們奉獻，不辭辛苦的為我們批改作業。當我們在學習上遇到難題時，他又變成了一位雪中送炭的人，及時給我們解答。每天他都在平凡的教學崗位上做著不平凡的貢獻，無私地將自己的智慧一點一滴的傳授給我們，教我們做人的道理，叫我們遵守規則、嚴格遵守紀律的好作風。人們都說父母是我們的第一任老師，那么老師就是我們第二任父母。我們每天都在他的懷抱中允吸知識，在他的批評下改正壞習慣，在他的指引下走向燦爛的人生。
母校值得回憶的人和事太多了，在此我只想對您說：“老師，您永遠是我最尊敬的人，我永遠愛您！”
尊敬的人作文4
我的媽媽是我最尊敬的人,她為我的成長付出了很多心血.下面這件事會讓你窺見一斑.
我在東苑小學的時候,有一次老師要求值日生第二天早6:30到校值日.不巧的是,當天正好是我值日,回家后,我不知道該怎樣對媽媽說.我猶豫了很久,才對媽媽張開了嘴:"媽媽,明天早晨6:30我要到校值日,您看我在哪吃早飯呢?"媽媽聽后,皺了皺眉,果斷地說:"在家吃,我給你做飯."啊?!我聽后暗想,媽媽每天要熬夜至十一點鐘以后,如果要讓我早6:30到校,她需要幾點鐘起床啊!我本想勸勸媽媽,可又想到她那說一不二的性格,只好做罷......第二天早五點鐘左右,我被排油煙機的聲音喚醒.我起床向廚房看去,只見媽媽在那里滿頭大汗地忙碌著.我看了這一切,心里象打翻了五味瓶一樣,什么滋味都有.我想讓媽媽別再忙了,可我喉嚨象被堵住一般,一句話也說不出來,只能在那里看著媽媽發愣......等到我放學回家時,媽媽已經睡熟了.是啊,她多么需要休息啊.
俗話說的好:可憐天下父母心.媽媽為我付出的.太多了.我在這里向我的媽媽說一聲:媽媽,我愛您!
尊敬的人作文5
看完題目，你一定想知道我最尊敬的人是誰了吧﹖是我的班主任﹖是我的爸爸媽媽﹖還是......這些都不是，他是我的老師——在暑期活動教我打保齡球的老師。
你別看他那弱不禁風的樣子，他打保齡球的技術可好了。昨天，老師要教我們一個新的姿勢——一步球。老師告訴我們，一步球要經過三個步驟——線步、收腳、出球。老師示范過後，我也迫不及待地拿起了球，準備射球。
我按照老師所說的，經過三個步驟–––線步、收腳、出球。可是，不但一個也沒有中，反而把球射偏了。我很傷心，為什么，我明明已經按照老師所說的啊，經過那三個步驟啊﹗為什么，為什么﹗我難過極了，從前對保齡球的熱情幾乎已降為冰點。
老師看見我那傷心的樣子，并沒有謁斥我，而是說：“這樣吧，我教你一個秘訣吧。”聽到這句話，我立即來勁了。“首先，站在中間箭頭的`旁邊。做好準備動作時，眼睛要一直盯著中間的那個箭頭，經過三個步驟——線步、收腳、出球。進行那三個步驟時，眼睛也要一直盯著那箭頭，直到你出了球之後才不需要盯著它。”說完老師就離開干他的活了。
我按照老師所說的那樣，盯著那中間的箭頭，出了球後我就輕松了。我看著那球，它滾得像火箭似的，之後就“滾”出了一個8球。8球﹗我進了8球﹗耶﹗我看了看老師，我們輕輕地笑了。
這，就是我的老師。一個值得令人尊敬的老師。一個我最尊敬的老師﹗
尊敬的人作文6
在我的心目中，深深地埋藏著許許多多我敬佩的人。有親人、有老師、有同學......
她，大概30來歲，一雙炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，紅潤的臉上長著一張櫻桃小嘴，臉上總是掛著微笑，使人感到格外親切。
那是一個星期三的清晨，我要到補習班去補課，走出家門沒多久，就看見一條陰溝被贓物堵塞了，路上積滿了污水，行人都捂著鼻子從別處繞過。他們沒有一個人停下來想想怎么解決這個問題，都各走各的.，好像跟自己一點關系都沒有。十點十分，我補完課出來，看見一個人蹲在陰溝旁，不知在干什么。我走近一看，原來是那位清潔工阿姨正在掏陰溝的垃圾，旁邊還堆著一些廢物：爛果皮、爛蔬菜......其他人見了都躲得遠遠的，恐怕有一點污物留在衣服上。這位阿姨卻不怕臟、臭還用嬌嫩的手把陰溝的蓋子揭開。夏天天氣熱，陰溝里的臭氣迅速往上升。我趕快向后退了幾步，一點一點地捧出來，堅持不懈地掏著，過了很久，陰溝總算暢通了，在看看清潔工阿姨，已經成了大花臉了。她把蓋子蓋好后，有繼續清掃大街去了。
看到這一幕，我不禁想這：清潔工啊，清潔工，你們無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，總是為人們創造美好的環境而不辭辛苦地工作。雖然你們穿著沾滿塵土的衣服，但你們同時也擁有一顆美好的心靈。你們的精神是多么燦爛，多么耀眼,你們是平凡的，也是最偉大的人！
尊敬的人作文7
每當放學，我都會坐上那位售票員阿姨的車。每當看到她那甜美的笑容，我都會對她產生一絲敬仰之情。
記得有一次，我還是坐上了那位售票員阿姨的車。可能因為那天是周五吧，車上的人十分多，我都快被擠成了“肉夾饃”。當時，我就在售票員阿姨的前面。售票員阿姨微笑著看著我，提高了嗓音說：”年輕的.同志們都給學生和老人讓個座吧！“
到站了，車輛停車靠站。就在這時，一位老人上了公交車。那位老人頭發花白，看上去已經七十多歲了。再加上，老人的腿腳也不方便，還拄著一根拐杖。車上很多的少男少女，沒一個人為老人讓座，這讓我十分驚異而又憤怒。
就在這時，售票員阿姨突然起身，走向老人，笑著說：“來，您坐我的座位吧！”“這不太好吧！”“沒事沒事，我老坐著都坐累了。再說了，您年紀都那么大了！”說著，售票員阿姨把老人扶到了座位上。。。
那一刻，我覺得那位售票員阿姨就像天使一樣。公交車上，是她那甜美的笑容和嘹亮動聽的嗓音給車內增添了新的風采！
尊敬的人作文8
在我的生活中，有一個善良而又淳樸的老人伴隨著我一步步成長。這個老人就是——我的奶奶。
在我的印象中，奶奶是一個非常小氣的老人。奶奶去菜市場買菜，有時會為了幾毛錢差點和買菜的人吵起來；奶奶好幾年都舍不得買一件新衣服；看見路邊有易拉罐或者塑料瓶之類的，她就不顧別人鄙視的眼神，彎下腰去撿……
終于有一天，我改變了我以前認為奶奶“小氣”的看法。
那一次，居委會組織募捐活動。我想：奶奶平時那么小氣，這次她肯定不會去居委會參加募捐的。
可令我想不到的是，就在我第二天出去玩的時候，路過居委會，看到居委會告示欄上的募捐人員名單時，竟然發現了我奶奶的名字。
我靠近告示欄，仔細一看，奶奶竟然捐了200元。我心想：這還是我那個連幾毛錢都舍不得給別人的'“小氣”奶奶嗎？我該不會看錯名字了吧！我瞪大眼睛，又看了一遍，上面寫的就是我奶奶的名字呀！
我回到家，第一件事就是去問奶奶：“奶奶，您這次怎么去捐錢了？”
奶奶笑著告訴我：“這你就不懂了，別人有困難，我們就應該力所能及地幫助別人。要是哪天我們有困難了，別人也會這樣幫助我們的。人與人之間應該互相幫助。”
瞧！這就是我的奶奶，一個善良而又淳樸的老人，也是最值得我尊敬的人
尊敬的人作文9
光陰似箭，時光如流水，彈指一揮間，小學生活已過去五年。在這夢境般的歲月里，有一個老師最令我尊敬，也最讓我難忘，她就是我們五年級的老師——翟蘭玉。
翟老師雖然已經年近六旬，但卻有著旺盛的精力，臉上總是掛著和藹可親的笑容。翟老師的課堂總是愉快的，好像一天的緊張都不見了一樣。但是這并不代表翟老師對學生要求不嚴格，如果我們犯了錯誤，翟老師也會給我們一定處罰。
我最尊敬翟老師，不僅是因為她和藹的`笑容，更是因為她有著一顆信任學生、為學生著想的心。為了讓我們上課安靜、認真聽講，她讓姚思遠的父親寫了一個大大的“靜”字，掛在墻上，為了讓我們寫一手好字，她讓我們每天寫一張字帖;為了讓我們提高寫作水平和表達能力，她讓我們每周寫一篇作文，并在周一輪流上臺朗讀。總之，她做的一切都是為了我們，每時每刻都在為我們付出，卻從來不求回報。
有一次，我因為上學遲到了，沒有參加升旗儀式。回到教室，我手忙腳亂地交作業，卻怎么也找不到語文作業，我頭也不敢抬地走到翟老師面前，等待著老師的責備。但是，老師并沒有責備我，而是安慰我道：“一凡，我相信你，你明天再交吧。”聽到了她那溫柔的聲音，我立即不傷心了。最后，我在書包夾層里找到了作業。從此，我很少再遲到了。
這就是令我難忘的老師。
尊敬的人作文10
“家中最值得我尊敬的人，家中最值得我尊敬的……”我在口中默念，看到正在車庫門口的老人，轉念一想，不就是家里年紀最大的太太嗎。
太太今年93歲，一生都在鄉下艱苦地度過，可卻沒有為此傷感。她心態很好，一看到人就樂呵呵的。太太沒有什么特長，可是她的精神卻值得我學習。
有一年過年放假，我們全家去鄉下看望太太。汽車在鄉間的小路上十分艱難地走著，一下車就聞到了一股臭臭的異味，與城里截然不同。我到達時，正看到太太在屋里揀菜，那雙手因泥土的“渲染”，指甲已經變黑了。我看著自己的小手，心想：為什么同是一雙手，相差就那么大呢？聽別人說，太太每到“大豆搖鈴千里金”時，都要剝豆子，幾十斤的.豆子都是她老人家一聲不吭地剝完。那時候，太太的手都凍紅了。我似乎仍然能看見那雙手在寒風中抖動，仿佛已經拿不動了。
還有一次去鄉下，太太正在吃飯，我一時淘氣，往碗里瞧了一眼。天哪，那是什么，“粥”？我憑著想象，猜測著，因為真的看不出來：有幾粒米“漂浮”在一碗顏色有些發白的湯上。我的頭向前嗅了嗅，不會吧，貌似有股發霉了的味道。我大聲地把媽媽叫來，并告訴了媽媽這個“事實”，可反被媽媽說了一句：“小孩子別管”。我慢慢地才想起：太太一生最節儉，什么都不舍得扔，總說“可以吃的，可以吃的”。當奶奶把什么扔了，一副不情愿的表情，便在太太滄桑的臉上浮現出來。
這或許就是太太她那一生節儉毫無怨言的精神吧。
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