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我們的校園作文

時間:2024-05-17 08:58:35 好文 我要投稿

我們的校園作文通用10篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我們的校園作文,歡迎大家分享。

我們的校園作文通用10篇

我們的校園作文1

  我們的校園是個美麗的校園,我們的校園坐落在天津市薊縣。我正是那個學校里的學生.

  走在寬敞明亮的大路上,看,那有一個美麗的校園,不錯,那正是我們的校園。走進校園,就到了‘停車場”。就看見了一個屏幕,屏幕上寫著我們的校訓——誠信做人,踏實做事。我希望這個校訓人人都記在心里。看,那有好多輛車,一輛輛車停的多齊呀,那是我們老師的車。看,那有好多好多的自行車呀。請問這些自行車是誰的呀?對,你們猜對了,這些就是我們學校所有學生的自行車。

  走進教學樓,就到了一個“文化學堂”。就看見一個寬敞、明亮又充滿香味的樓梯。往左一拐,就看見了墻上貼著一些文明禮儀。再往前面一走,就是大廳。我們大廳西面的墻上就是我們學校的簡介,還有兩首歌,一首是國歌,另一首是校歌。

  走出教學樓,就到了一個美麗的“仙境”。那里開滿了五顏六色的鮮花,有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花······。還有許多各種各樣的小草、柳樹。春天到的時候,小草隨著風姑娘擺動,花兒真使勁的掙扎花苞,柳樹也發(fā)芽了。夏天到的時候,小草們長得更好,花姑娘也更漂亮了,柳樹長得更茂盛了,我們就在柳樹下乘涼。秋天到的.時候,小草黃了,花兒也謝了,柳樹的葉子黃了,全部都落在了地上。冬天到的時候,小草、小花、小樹上都覆滿了白皚皚的雪。雖然那么的冷,但是充滿了我們甜甜的快樂。

  看,那邊是我們的實驗室和圖書借閱室,走進實驗室,就到了一個“小型科學博物館”。那里有許多的微生物、植物標本、動物標本和物體標本。我印象最是的是微生物和標本兔子。標本兔子長得非常可愛,我非常喜歡“他”。

  實驗室的旁邊就是圖書借閱室,走進圖書借閱室,就到了一個大的“百科圖書室”。那里有作文書、故事書、童話書、科普書、卡通書······只要有人借書,就要到尹老師那里辦借書手續(xù)。

  看,那里就是我們的操場,學生們下課的時候,你就會看到小朋友們在操場上玩耍。

  看,那是我們與眾不同的廁所,我想有的學校的廁所多不是很干凈,但是我們的廁所既干凈又漂亮。你從遠處一聞,就會飄來一股淡淡香味。

  這就是我們美麗的校園、與眾不同的校園、充滿歡笑的校園。

我們的校園作文2

  光陰似箭,日月如梭。

  今天,我懷著好奇,激動的心情,踏入煥然一新的新學校校門,眼前的一切讓我大吃一驚,七十天的假期,工人叔叔像變魔術一樣還給我們一個全新的學校。

  首先映入我的眼簾的是用英文字母拼寫的新建路小學的拼音,在新建路小學的拼音下面流著漂亮的涌泉,之后是文化墻,文化墻像書一樣,屹立在那里,等著我們去探索,研究。

  文化墻后面是休息區(qū),休息區(qū)有許多石凳,是供同學們休息的地方,同學玩累了可以在休息區(qū)休息。之后是音樂噴泉,當音樂響起時,噴泉會跟著音樂翩翩起舞,真是壯觀極了!

  隨后,我來到了操場,操場變得又寬又大,操場上有紅白相間的跑道,綠色的籃球場和許多體育器材。

  我在想:貧困山區(qū)的孩子,在教室那么破爛,環(huán)境那么惡劣的情況下,在冬天,他們的手腳凍得發(fā)青,浮腫,還手中握著熱水瓶發(fā)憤圖強的學習,我們現(xiàn)在的條件那么好更應該好好學習。俗話說:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。讓我們發(fā)憤圖強,努力學習,爭做祖國的棟梁之才。

  我的學校在銅陵的幸福村居民區(qū)里。它就是師范附小,我的學校在最近的一年里有了很大的變化。

  學校以前的大操場就是大沙漠,同學們在上面走幾步,就沙土飄揚,有的時候風一吹就卷起了沙塵暴。現(xiàn)在的大操場好多了,沙土消失了,大操場的中間是一大片人工草地,而人工草地周圍是塑膠跑道又安全又舒服。我們的籃球場也變了,以前的籃球場的是用木板做的,而且那兩個籃筐搖搖欲墜,而現(xiàn)在的籃球筐是用水晶玻璃做,穩(wěn)定小比原來的木板穩(wěn)定性強多了

  我們學校的.新操場上發(fā)生過很多有趣的事情。像不久前的六一文藝演出就是在我們的這個新操場上舉行的。同學們在人工草地上坐著面對前方的大舞臺,同學們看著表演的同學們,心里美滋滋的,如果是以前的大操場,根本辦不起來這樣的六一文藝演出的,如果沒有新的大操場我們就不可能在下課的時候那么高興,如果沒有新的大操場,我們平時做早操還要在小操場上做。

  學校的變化真大呀,我們的學校在短短的一年里脫胎換骨。

我們的校園作文3

  在半年以前,我們常家莊小學的學生全部合并到了北巖小學。那時我懷著激動、好奇的心情,連做夢都想知道這所新學校到底是什么樣子。

  遠看北巖小學,它靜靜地橫臥在丹河岸邊,學校的南邊有座桃花山,與它日夜為伴,長相廝守。它仿佛一點兒也不孤單。

  當我邁著堅挺的步伐跨進學校的大門口時,我目不轉睛地看著校園的一草一木,校園里人山人海,人聲鼎沸,他們都穿著新衣服,男同學個個精神抖擻,女同學人人打扮得花枝招展,老師們個個也精力充沛。我們向老師們問好,向不認識的新同學打招呼,老師微笑著向我們點頭示意。校園內有許許多多的花草樹木,花紅柳綠,綠草如茵,可美了!

  在學校大門口有一棵高大挺拔的垂柳樹,它好像一位歷經滄桑的老人,默默無語地守衛(wèi)著我們的校園。在它的旁邊不遠處,還栽有許多小的垂柳樹,一陣微風吹來,它們就像一群活潑可愛的小姑娘,甩起了長長的馬尾辮,歡快地跳起舞來,令人陶醉,真美!

  我興高采烈地一邊哼著歌,一邊向前走,一棵棵松樹四季長青。在走廊的旁邊,有一排排冬青樹,有的仿佛在爭先恐后得向我招手,有的仿佛在彬彬有禮得向我問好,還有的仿佛在眉開眼笑得歡迎我的到來

  我背著書包走到了我們教室后面,那里有一棵棵櫻花樹,它們就像多年未見好朋友一樣,互相手牽著手。讓我情不自禁地想起了曾經在常家莊小學和同學們在一起玩的情景我不由自主地感慨萬千:〝再見了!我的母校-常家莊小學〞。

  我走進了教室,見到了我的老師,她是一位女老師,經過自我介紹,她是我們的班主任陳老師。她燙了卷頭,長得很漂亮,說話和藹可親、平易近人。她開始講起了我們同學剛剛到學校應注意哪些事項。

  我走到了操場上,有趣極了。有的`同學在打籃球,有的在跳皮筋,還有的同學在賽跑,互相追逐,嬉戲蔚藍的天空中浮現(xiàn)著朵朵白云,校園內景色宜人,鳥語花香。不遠處傳來同學們朗朗的讀書聲,聲聲入耳。校園內真有趣!

  我愛你,我的校園,你多么像一座美麗的大花園。在這里我要更加好好地努力學習,為你譜寫更美的詩篇。

我們的校園作文4

  我的學校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷里,每天早晨,我背著書包來上學時,都會沿著巷子地面的十二生肖圖像走過去,巷子兩邊的墻上有我們學校的介紹,當我第一次來到這個學校時,我被它的美麗,幽靜和濃濃的書香氛圍深深吸引了。我很高興能在這里學習,成長。清晨,我走進校園,一陣陣問好聲,美妙的音樂聲和郎朗的讀書聲仿佛把沉睡了一夜的校園喚醒了,新的一天的學習就這樣開始了!

  校園的操場是熱鬧的。下課的鈴聲響了,我們沖向寬闊的操場,我最喜歡在單杠那玩兒,大家有的在打籃球,有的在玩兒單杠,有的在星光大道上嬉戲玩耍,還有的在操場上興奮地追逐著,打打鬧鬧。。。。。。小伙伴們的尖叫聲,把操場變得非常熱鬧,非常有生氣。

  校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響,同學們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室,只有上體育課的班級在操場上排隊。上課了,教室里安靜極了,只聽見老師的講解聲,同學們的發(fā)言聲和抄筆記時的沙沙聲,但有時也會傳來一陣熱烈的掌聲,同學們高興時的尖叫聲。。。。。。我喜歡這樣的課堂。

  校園的靜思園是美麗的。從我們的教室往窗外望去,靜思園就安靜地在校園的一角等著我們,那里有一株大大的榕樹,茂密的樹葉向四面展開,像一把綠色的打傘,為我們遮擋夏日的炎熱,帶來清涼的綠蔭,我們的.體育課很多時候就是在這里哦!這里還有很多的桂花樹,每到秋天的時候,樹椏上就密密地擠滿了金黃的小花,一簇簇,一團團,它們散發(fā)的香氣充滿了整個校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著一座小假山,水面上漂浮這綠色的水葫蘆,美極了!每當我看書看久了的時候,我就會到這里走走,看看綠色的樹葉,在樹蔭的小凳上坐下,看小魚在清澈的水中快樂地游來游去,不時你還會聽見從濃密的樹蔭里傳來小鳥嘰嘰的叫聲。

  我愛我們的校園,一個保留著百年文化的學校。“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由。”我們這些小雛鷹,將從這里起飛,翱翔在知識的天空中。

我們的校園作文5

  我們的學校坐落在東塔山腳,因此得名“東塔小學”。

  一來到校門這兒,就會看到大理石做成的校門,中間立著一扇大鐵門,旁邊嵌著鮮紅的“東塔小學”四個大字,格外醒目。一進校門,正面是一塊大屏幕,展示著我們學校學生的風采,下面還有校訓,是“立品正習,求真創(chuàng)新”。右邊有宣傳欄,展示著同學們一些優(yōu)秀作品。

  再往上走,左邊就是中國地圖,告訴我們時刻要“胸懷祖國,放眼世界。”

  來到前操場,就能看見高大的教學樓,它分為四層,頂層有閱覽室,我們可以在這里看書,在書海中遨游。我們教室在三層最東頭,每天我們都在這里學習。前棟教學樓下面有大樟樹、廣玉蘭樹、桂花樹,它們就像一位位戰(zhàn)士,時刻保護著我們。西邊有一個花枟,是圓形的,里面的草木綠得發(fā)亮,讓人格外喜歡。

  沿著最西頭的樓梯往上走,就來到比前操場大幾倍的.中操場。紅色的塑膠跑道、墨綠色的排球場引人注目,綠化帶里的花草樹木像一群群寶貝,沐浴著陽光,正茁壯成長。外面的柵欄是潔白的,襯托著綠葉,顯得格外美麗。教學樓前立著高高的旗桿,上面飄揚著五星紅旗,在陽光的照射下,非常耀眼。每個星期一,同學們都要在這里舉行升旗儀式。后棟教學樓比前棟教學樓要雄偉一些,每一層有四間大教室,五個辦公室,六樓有多媒體室、電腦室,每次我們舉辦活動都是在這里。一到下課時間,操場就成了歡樂的海洋,同學們有的跑步,有的打球,有的做游戲。

  你以為我們學校就這么大嗎?那你就大錯特錯了,我們還有后操場,那是個足球場。每節(jié)下課,我們都在那里玩耍。下午,足球隊員都會在那綠色的草皮上練球,不管有多累,都有他們飛奔的身影。后面的參天大樹搖頭晃腦,仿佛在給隊員們加油……

  “叮鈴鈴--”上課了,同學們爭先恐后地跑進教室,操場這個“巨人”靜靜躺下來聽同學們朗朗的讀書聲。下課時,又會沸騰起來。這就是我們的校園,它就像搖籃,哺育著我們這群雛鳥,讓我們長大好展翅高飛。

我們的校園作文6

  冬至已過,太陽逐漸向南半球挪移。深圳的冬天不算很冷,但寒風依舊有些蕭瑟,實驗學校里卻呈現(xiàn)出歡騰的景象。

  龍崗區(qū)實驗學校是深圳歷史最早的九年一貫制學校,坐落在龍崗區(qū)中心城,是一所規(guī)模大、設備全、起點高的義務教育階段學校。

  整個校園,面積非常龐大,目前,學校擁有兩個校區(qū)——老校區(qū)和新校區(qū),總計占地面積為7.3萬平方米。俯瞰學校,猶如一把“金鑰匙”,這寓意著希望每一個人的手中都握著一把開啟智慧和心靈的“金鑰匙”。校園內設備齊全,有圖書館、音樂廳、游泳館、乒乓球室、籃球館(羽毛球館)、室內跑道等多個綜合設施。學校內還有許多綠化,各種花草植物為校園增添了許多活潑的氣氛。

  我校共有9個年級,94個班,全體師生約5000多人,數(shù)量非常龐大。室外升旗時,從高處俯瞰,大約三分之二的足球場都站滿了人,一列列的總隊,藍、白、黑的校服猶如了一個個規(guī)規(guī)矩矩的原點,點動成線線動成面,規(guī)模極為宏觀。上課時學校里一片朗朗書聲,下課時,整個校園變得活躍起來,歡聲笑語不絕于耳。在課余時間,籃球場、足球場上都是你追我趕,不斷跳躍、奔跑,實驗學子仿佛都那么陽光向上!

  校園內的環(huán)境也十分優(yōu)美,總有幾處景色十分典雅大氣。一進門,一個高大的銀灰色雕塑聳立在花壇中央,這就是我校的`校徽——火焰。它象征著積極、奮發(fā)、進取、向上,看起來又猶如一只慧眼。它與我校的校訓相對應:誠信、樂善、博學、多思。

  校門口有兩棵木棉和鳳凰樹。初春的天,火紅耀眼的木棉掛滿枝頭,引得行人駐足仰望。有的掉落在地上,我輕把它拾起,發(fā)現(xiàn)它的花瓣是那樣厚實,花蕊簇擁成一團,仿佛是一位雍容華貴的女子在對你微笑。四月,棉絮飄揚,我常在放學時去抓棉花。似有似無地落在掌心,摸起來輕柔的沒有重量,白的是那樣的純潔無瑕。到了五、六月,轉入夏天,這時的鳳凰便開始炫耀它嫵媚的濃妝。成片成片的鳳凰花綴滿枝干,全校就屬它最奪目,牢牢把你的眼球吸住。它仿佛也在為中考考生加油鼓勁,又為大家傳訊報喜。

  學校植物園內的大榕樹似一位歷經崢嶸歲月的老人佇立在那,仿佛被寫滿了滄桑歷史;桂花的清香沁人心脾;花壇里的樹總有幾棵常青……實驗學校永遠是一片學習的凈土!

我們的校園作文7

  我們的校園,叫嶺南學校,它坐落在旗峰山旁,是一個美麗的校園。

  進入學校,一片廣闊的操場映入眼簾,操場上面有兩對籃球架,是個很大的籃球場,我們的體育課大多是在這里完成的。

  籃球場邊是一塊運動器材區(qū),在這個地方,同學們可以鍛煉身體,可有意思了!操場四周圍著一圈塑膠跑道,既像紅色的地毯,在歡迎新來的同學;又像環(huán)島路的五線譜,看著看著,我仿佛聽見了美妙的音樂。操場的正對面鄰近綜合樓的是一個大舞臺,每當元旦、國慶節(jié)、六一兒童節(jié),都要用到它,同學們可以在這里展示他那動聽的歌聲和那優(yōu)美的舞姿。我真盼望著節(jié)日里可以欣賞到舞臺上表演啊!舞臺的一側是升旗臺,每逢周一都會舉行升旗儀式。

  走過一段臺階,就到了我們的小操場。下課時,同學們有的在操場上玩耍,有的練跑步,有的做游戲,還有的跳皮筋,玩得可開心了。小操場的四周挺立著幾棵高大的樹木,有的樹梢比樓房還要高呢。

  小操場的正前方,是我們的教學樓。教學樓有五層。教學樓里有我們寬敞明亮的教室,教室里有許多先進的電教設備,是我們學習的好助手。老師們就在這里向我們傳授各種文化知識,讓我們在知識的海洋里遨游。教室的走廊上方懸掛著不少經典名句,成為我校富有特色的一道風景。

  再看樓下的.小花園,讓人看了心曠神怡、神清氣爽。樓下的小花園,由一塊地磚地建成,地磚上還印刻著12生肖、傳統(tǒng)節(jié)日、“三十六計”等傳統(tǒng)文化的內容,可吸引人了。在小花園的四周有一些花草樹木,有鮮艷的花,嫩綠的草,以及高大的樹。春季到來的時候,這些植物招蜂引蝶,爭奇斗艷,芬芳迷人,把校園裝飾成了一個植物園。

  這就是我們的學校,美麗、整潔、誘人。我愛我們的校園,我要好好裝扮校園,讓校園永遠美麗!

我們的校園作文8

  一走進我們的校園,就可以感覺到春天的氣息;校園里四季常青的樹木花草,使你仿佛置身于陽春永駐的花園。

  走進校門后,就會看到我們學校寬敞平坦的操場,在操場對面,是我們學校高大華麗的教學樓。這棟教學樓一共有五層,樓頂上聳立著用鋁材做成的“遵紀文明 勤奮向上”八個黑體紅色、莊重端正的大字。我們全校一至六年級十九個班的教室和一個電腦教室全部設在這棟教學樓里。

  教學樓的前面是升旗臺,直插云霄的旗桿頂端掛著色彩鮮艷、迎風飄揚的五星紅旗。每個星期一升旗時,在雄壯高昂的國歌聲中,我們仰望著國旗徐徐上升,就有一種澎湃的激情在心中蕩漾,此時此刻,我們就會想起無數(shù)的革命先烈為了解放祖國拋頭顱、灑熱血、犧牲了他們的`生命。這面鮮艷的五星紅旗就是他們用鮮血染成的。我們一定要珍惜今天來之不易幸福生活,好好學習將來為建設祖國保衛(wèi)祖國再創(chuàng)輝煌。升旗臺的兩邊各有一排松樹,高大挺拔,像一個個堅強不屈的英勇戰(zhàn)士,保護著國旗。

  在教學樓的對面,是老師宿舍樓,非常破舊,與富麗堂皇的教學樓形成強烈的反差。每當看到老師們住著如此“古老”的房子,而我們坐在比之稱得上是豪華的教室大樓里學習時,心中對敬愛的園丁們充滿著敬意!

  在老師宿舍樓的前面,是沙坑、雙杠、乒乓球臺等體育設施。

  每當上體育課時,這里簡直就像一個熱鬧的集市:有的上下翻飛玩雙杠,有的迅跑疾奔跳沙坑,有的閃展騰挪打乒乓,這個像東北虎般兇猛,那一個如西亞狼樣瘋狂,看架式,人人都想在這里把自己打造成本校現(xiàn)時的體壇霸主,奧運會將來的奪金英雄不可。

  宿舍樓的左邊是食堂,食堂的前面是一個葡萄架,每當?shù)搅饲锾欤@里的葡萄成熟了,像一個個胖娃娃掛在藤上,非常可愛。

  宿舍樓的右邊是舞蹈、乒乓球等特長訓練班,我們學校將在這里培養(yǎng)出大批未來專業(yè)人才。

  這就是我們的校園,這就是我們四季充滿春的氣息的校園。

  我愛我們的校園。

我們的校園作文9

  現(xiàn)在是科技時代,互聯(lián)網+已經應用到了各行各業(yè)。將來人工智能也會無處不在,我心目中的校園也將是應用了高科技的智慧校園。

  我想象中的智慧校園是這樣的:校園內的大門口兩側各有一個機器人,只要我們學生一進校園,兩個機器人立刻就會識別我們的臉,并且還會叫出我們的名字,然后還會說上午好或者是下午好。當我們走出機器人的視線,機器人立馬就會把我們的信息傳送到老師的手機上,說明我們已經到校了。在機器人的旁邊還有一個大屏幕,如果你今天不知道課程安排,你可以走到大屏幕前對著大屏幕說:“我想要看看課程表!”大屏幕會回答:“好的!”,然后今天的課程安排就會顯示在大屏幕上。如果你今天忘帶書包或者是哪一個門課的課本,你就跑到大屏幕前說你忘帶什么東西了,大屏幕就會把今天要學的內容打印出來。校門口兩側還會伸出來兩只機器手臂,一個是用來量體溫的,一個是用來檢測你有沒有帶危險物品和貴重物品。如果檢測出來你的體溫在37度以上,機器手臂立馬會給你提示并且報告老師;如果你把危險物品或者是貴重物品帶到了學校,另一個機器手臂就會把你的.危險物品或者是貴重物品檢查出來,如果你帶的是危險物品就會處理掉,如果你帶的是貴重物品,機械手臂會替你保存,放學后再還給你。

  開始上課的時候,老師使用語音控制:“請把白板開啟!”,白板就會自動打開。課間時候,如果你到操場上玩,可以打打籃球。籃球架是黑色的,你投進一球它就會變一個顏色,如果上課時間快到了,你投球時候籃球架就變成黑色了,就代表要上課了。大課間時,如果哪個班要去外面做操,那個班的老師就提前排練學生做操,而且做操還是機器人指揮的。升旗的時候,校長需要講話,如果校長不在校內,大屏幕就會自動播出校長的遠程視頻和講話錄音,然后就開始升國旗。

  這就是我心目中的智慧校園,你喜歡嗎?是不是很拉風呀?如果未來真有這個智慧校園,會跟我想的一樣嗎?我想,智慧校園內一定還會有好多好多令人驚奇的地方。

我們的校園作文10

  隨著太陽緩緩的升起,我背著書包滿懷高興地走在上學的路上,早起的鳥兒為我唱著歌,我驕傲的帶著鮮艷的紅領巾走進校園。

  到了班里,我在位置上坐下,第一節(jié)課是早讀課,老師帶著我們一起早讀,朗朗的讀書聲環(huán)繞校園,就這樣,伴隨著讀書聲,我們開始了一天的學習生活,第二節(jié)課是數(shù)學課,數(shù)學老師給我們講怎樣簡便運算,這讓我更加快速做題,下課啦,同朋友玩耍,雖然只有短短的十分鐘,但也讓我的學習生活不在乏味,“叮鈴鈴······”,上課啦,第三節(jié)課是語文課,語文老師給我們講故事,我們跟著語文老師一起走進故事里,跟著故事中的`主人公一起冒險,一起學習,不知不覺啊,又下課啦,到了大課間時間,老師和我們一起做游戲,我們玩丟手絹,同學們圍成一個圈,第一個我先拿起了手絹,我圍著圈跑呀跑,然后我把手絹丟到了我朋友的身后,趕緊跑,朋友見手絹丟到了他身后,忙起來追我,可是我很快又蹲下了,哈哈哈,他沒有追到我,哈哈哈,這可真有趣。

  學習和玩耍交接在一起,讓學習不再無趣,我熱愛學習。

  上午的時光不知不覺過去啦,下午,有一節(jié)我最喜歡的體育課,上體育課的時候,我們同老師一起踢足球,我們分成兩隊,兩隊的同學進行PK,我一個回旋踢,把球踢進了,耶,我們隊進了一球,我高興地歡呼起來,一不注意,別隊的人也把球踢進了,我趕緊把注意力放在球場上,不敢馬虎。

  體育課下課啦,我滿頭大汗地回到班里,突然想到下節(jié)課是作文課,哎呀,我最不喜歡寫作文了,雖然我不喜歡寫作文,但是每次寫作文,老師都會引導著我們該怎樣去寫,應該怎樣去想,老師教我們先把自己的思路捋一遍,列一個提綱,之后再按照提綱慢慢去寫,老師還鼓勵我們,告訴我們寫作文并不難,就是把自己心中所想寫出來,所以經過老師的教導,我就不怕寫作文啦!

  一天的時光總是那么短暫,放學了,我又驕傲的帶著鮮艷的紅領巾走出校園,回想這一天我過得多充實啊!

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