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我這個人作文(合集10篇)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我這個人作文，歡迎大家分享。
我這個人作文1
正因為每個人都有獨特的風格與獨特的喜好，所以每個人都是獨特的。生活中盛開著無數的花，每個人都是完美的花朵，花給生活添上了一道絢麗的色彩，花朵是美麗的，它是生活中耀眼的存在。
我愛花，愛一切花。不論是浪漫的櫻花、純潔的百合花、五彩的郁金香，還是隨風飄蕩的蒲公英、高貴華麗的牡丹、奪人眼球的菊花，在我眼中都是完美無瑕的。
再回到老家，走進大院的`門，首先映入眼簾的總是排列整齊的怒放的或含苞欲放的一盆盆的花。我的奶奶喜歡花，更喜歡養花。從小，就是奶奶帶我，所以，我也一樣喜歡花。
現在是春季，正是百花開放的日子，我獨自一人走在公園里，手里拿著照相機。我欣賞花的美麗，享受花的芳香，拍下花的姿態。千姿百態的牡丹花一簇簇地湊在一起，雖然一簇簇同樣種類的花，但仍然不千篇一律，或姿態不同，或顏色不同，讓人看也看不厭，看也看不夠，這或許是因為我太愛花了吧。春天的花草樹木，不像夏天那樣枝繁葉茂，不像秋天那樣只有單調的紅黃兩色，也不像百花凋零的冬天那樣只有脆弱的枯枝和一枝獨秀、堅韌不拔的梅花，春天的花草樹木都是生機勃勃的，但在我眼里，一年四季都有著獨特的美景，給我帶來不同的感受。不知不覺，已是黃昏，公園里的人漸漸少了起來。此時是異常的安靜，我甚至聽得到風吹來，花的搖曳聲，我不由自主地拿起手中的相機，在夕陽溫柔的光下為這絢爛的花朵留下珍貴的紀念。我喜歡在任何季節賞花，因為它們能給我帶來不同的感觸，那花香已經吹入了我的心里。
我這個人，就像一朵花，時而文靜，時而熱情，有著百合一樣的純潔，更有著梅花一樣的堅韌，這就是我。 “抱緊花芯，因為我可以開得更完美。”對于花的喜愛，更帶給我對于生活的熱愛，我們都是完美的花朵。
我這個人作文2
“哇！”20xx年5月初四，一個小生命誕生在我們這個溫暖而有幸福的家庭里面，那就是我的弟弟。天哪，一貫吃獨食吃慣了的我，怎么能眼睜睜地看著又來了個競爭者呢？這一回，我的天下可要分他半邊了。不過，我看到他那嬌小可愛的樣子，我心里也坦然，他那么小，不就是因為他我才當上姐姐了嗎？我的不滿頓時也消散的無影無蹤。今年弟弟長大了，瞧著他拿眨巴著的水靈靈的大眼睛，胖乎乎的臉蛋，紅紅的嘴唇，雖然覺得他很可愛，但一想到他長大后是與我爭寵的`，來奪去媽媽對的愛的，我的心里還是有些懊惱。所以我心里還總覺得有些不塌實。弟弟一天天長大了，會說一些簡單的話語了。有一次，弟弟拿著一塊餅干，奶聲奶氣的喊了一聲“姐姐”，我當時沒反應過來，他就又喊了一聲。我一扭頭，只見他拿著餅干往我嘴邊伸去，他個子小夠不著，就使勁的掂著腳尖，我心里一熱。連忙蹲下身去，親切的對他說：“姐姐不吃，弟弟吃啊，乖！”我突然明白了，他是我的弟弟，連一歲多的小孩也知道我是他姐姐，那我這個當姐姐的更應該對他好才對啊，難道我連一個一歲多的小孩都不如嗎？以往我為了給他爭寵，往往在他要媽媽抱的同時，自己先蹲下，讓媽媽抱著我，不讓抱他。回想起自己原來的種種想法和做法，我覺得自己是個自私的人，心中感到非常內疚。從那以后，我一有空就逗他玩，有好東西就先讓著他，弟弟也會乖巧的叫我一聲姐姐，或親我一下，簡直可愛極了。我發現弟弟優點那么多。有一次，我們在院子里玩，我不小心摔倒了，他就用嘴在我摔傷的哪個地方吹了吹，說“姐姐毛毛血了，姐姐毛毛血了”，我看他心疼我的樣子，可愛極了，就親了他一口，他就咯咯的笑了。這就是我人見人愛的弟弟！
我這個人作文3
瞧我這個人！一雙濃眉大眼，一張西瓜大臉。長相似豬八戒，性格像孫悟空，聲音像沙和尚。而我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎，狗見狗繞道，豬見豬嚇尿的“豬”，人稱“母老虎”。
說我是母老虎其實也沒錯，畢竟我在班里也不是一個好惹的。記得上一次和一個人起了爭執，最后人家找了兩個初二的女生來打我，我是沒什么大事，就是有一個初二的女的就慘了，因為她被我打的某個部位應該是發育不了了。更可怕的是，班里的娘炮——崔煒，竟給我起了個外號——滅絕師太！這讓我氣的。骨頭咯咯的響，人家才沒有他說的那么兇呢！
說我豬也沒錯，誰叫我這么能吃呢？不過，那些人也是嫉妒我，因為不論我怎么吃都吃不胖，這也算是吃貨界的一個奇跡了吧！
性格像孫悟空，這個怎么解釋呢？我是一個“講義氣”的人。記得有一次，我在放炮的.時候，不小心炸毀了一個沒人住的土房子，趁著周圍沒有人，我回家拿鐵鍬把那個房子給埋了。現在想想那個炮的威力還真大！
說我聲音像沙和尚……這個就要說來話長了，沙和尚每次喊：“大師兄……”“師父……”的時候，我都在感慨他的聲音也太大了！而我就是繼承了沙和尚的聲音，有一次，副班讓我叫黃煒琳起床，那時候是午休，我打了黃煒琳一下，他沒醒，又打了一下，還沒醒，那回我是真惱了！揪起他的耳朵，大聲地喊：“黃煒琳，起床了！”頓時，全班人都被我吵醒了！我那時還把副班嚇了一大跳！我恨不得找個洞鉆進去，順便把黃煒琳也塞進去。
這就是我！豬八戒、沙和尚、孫悟空的性格和“品質”我都有，我那時候經常在想，我是不是他們的師父呢？
我這個人作文4
他的眼睛雖然不大，但是如水一般清澈，像星光一般閃亮，似兩顆黑寶石一樣鑲嵌在圓圓的臉上，他的皮膚又白又嫩，好像剝了皮的雞蛋一樣，Q彈Q彈的，可愛極了。哈哈，這么討人喜歡的人就是我啦！
我是一個十足的“小書蟲”。我家里的書可多了，什么世界名著、名人傳記、童話故事，應有盡有，只要是我喜歡的書，我都會纏著媽媽買回家。我讀過很多書，書里一個個鮮活動人的故事讓我著迷。有時我會被書中的故事感動得流淚，有時我會被逗得哈哈大笑，有時我會十分憤怒，我經常沉迷在書的.世界里流連忘返。還記得有一次，我在看書看得正認真的時候，媽媽叫我關燈睡覺。我不開心地說：“媽媽，再給我看一會吧。”“不行，不能再看了，明天還要上學呢！”媽媽態度堅決。我一看求情不奏效，只好閉上眼睛，躺在床上。等媽媽走后，我偷偷拿起手電筒，躲在被窩里繼續看了起來。等到第二天，我在課堂上困得睜不開眼睛，害得被老師說了一頓。
我是個小膽鬼，什么蟲子、壁虎、蛤蟆之類的，我都害怕，一見到這些，我就會嚇得尖叫。有一次，我去學游泳，到深水池時，我十分害怕，雙腿不由自主地顫抖起來。輪到我的時候，我緊張得哭了起來，退到了泳池的角落邊。教練和媽媽反復鼓勵我，我都沒有勇氣跳下去，一次，教練趁我沒注意，把我推了下去，一次兩次…最后，我終于學會了游泳。唉，我就是一個這么膽小的孩子。
我要好好讀書，長大后成為一個作家，寫文章給孩子們快樂地閱讀。呵呵，這就是我，你們喜歡嗎？
我這個人作文5
我，一名普普通通的中學生。
有時，我也很佩服我自己，但有時我卻很討厭自己。
我這個人優點不多，但小毛病卻一大堆，例如，我很嫉妒別人，有時也會看不起別人，想過算什么，我有時還很驕傲，我想，我這次一定會考得非常好，但是結果卻讓我大吃一驚，我競然考的非常差，都沒有達到班級前十名，我傷心透了，我還……
我佩服我自己的有以下幾方面：學習成績好，愛干凈，喜歡玩童年的小游戲。
我從小學到現在，成績都一直名列前茅，僅僅有一次，我競然考在班級30名，年級300名，我一直在想，為什么我會考這么差，為什么，我仔細分析了，我在周清時都考得非常好，老師講的我也認真聽了，最后我明白了，這是因為我剛從小學步入中學，對這個新學校完全不熟悉，完全失去了在小學期間的活潑，我明白了以后就開始交朋友了，我不在孤單一人了，慢慢我的成績有了進步，雖然不理想，但是我有信心，必競我以前的學校只是個普普通通的小學，人數很少，沒有競爭力，現在是在全縣最好的學校，個個都不是省油的.燈，就這樣，我又恢復到了小學的樣了。
我聽媽媽說在我上學前班的時候，有一位老師對她說這樣的一段話，他說我在學校很乖，別的孩子都坐在地上，而我卻用干凈的東西放在那，坐在上面，他還說別的同學都不會從10數1，而我卻可以熟練的從10數到1。我現在依然很愛干凈，而且在前幾年，我上小學時，我特別愛自己洗衣服，但是媽媽不市面上我洗，現在進入了中學，學習緊張了起來，我只是在暑假時自己洗衣服。
在小學時我特別愛玩游戲，比如，踢鍵子，跳繩，跳皮筋等我不僅愛玩這些游戲，萬且玩得非常好，我在三年級時踢鍵子，我競然一次踢了60多個。我高興極了，跳繩時，我也總是跳得很快，很多，我們玩跳皮筋時，有時很高。只有兩三個人可以跳出來，其中就有我一個，怎么樣？我很棒吧！
看，我就是這樣一個學生，你說我好吧，但又有一大堆缺點，你說我不好吧，我的優點也很多。
我這個人作文6
瞧！迎面走來的那是誰？短短的頭發隨著跳躍的步伐晃動著，臉上帶著陽光般燦爛的笑容。告訴你吧，那是我。
我是誰，你或許不知道，且聽我來為你描述。我以前有一頭飄逸的長發，但被爸爸媽X逼迫著“退伍了”，現在有一頭瀟灑的短發。我的眼睛大，鼻梁低，這與像想象中的美女還有一定距離，不過沒關系啦，我自我感覺良好！
在我從初生到現在的人生歷程里，我堅持最久的一個事業，并且夢想著以后發展這個事業的事，就是彈鋼琴。當我五歲時看到那黑色的外表，那黑白相間的獨特風格，我就深陷進去不可自拔了。但人總有厭煩的時候，有一次，我練著練著就煩了：這有什么意思啊，彈過來彈過去，總是這一首曲子！我開始盯著鋼琴發呆。我看到那優雅的`姿態，我想起了表演時所獲得的掌聲；我看到一黑一白的“地理分布”，我想起了練習時的艱辛。皺緊的眉頭舒展開來，我明白，不付出怎有收獲？不努力怎有結果？于是我又奮進起來，這是鋼琴帶給我的品質。
我是一個樂觀的人，每天我的臉上總帶著笑容。一次，朋友考試成績一落千丈，她傷心的哭了。我走過去，輕輕的問：“怎么了？”她抽泣著回答：“我努力了，為什么不行？”這時，我笑了，我告訴她：“生活中雖然有許多困難，但我們的生命還是要繼續，只要有希望，有信念，你就應該樂觀起來啊！像我一樣。”我露出一個大大的笑容。她抬起頭來，含淚的眼眸望著我，也笑了。看，我的樂觀是不是感染了許多人呢？
我有一個眾所周知的壞毛病：愛吃東西，而且還是別人的東西。一次，朋友買了一包零食，回到教室后被我看見了，于是我想方設法套吃的。我邁著輕盈的步伐踱了過去，對她說：“好朋友！給我一個唄！”她給了我一個。“再給一個！”“再來一個！”……最后，我得寸進尺地說：“你看，你都快完了，一包都給我吧，謝謝了啊！”說完，不等她回答，一把把零食搶走了。
瞧我這個人，優點不多，缺點也不少，但我相信，我一定會成為一個出色的人，你說呢？
我這個人作文7
我，不高不胖，朋友們戲稱我“排骨大哥”
一個圓溜溜的腦袋上長著烏黑的頭發；一雙水汪汪的`大眼睛炯炯有神；嗅覺十分靈敏；下面長了一張能說會道的嘴。這——就是我啦！
我喜歡運動，熱愛一切戶外活動——天氣不錯，我就會叫上幾個鄰居，一起去附近的公園賞花、散步……同時，我也很宅——周六周日在家閑得無聊，我會放松一下——打打psp，聽會兒音樂，給自己倒上一杯咖啡，在安靜中度過美好的下午茶時光，享受一下美好的生活……
我喜歡漫畫，例如：《蠟筆小新》、《櫻桃小丸子》等等；在看我的碟片架，里面擺著各式各樣的碟片：《射雕英雄傳》、《天龍八部》、《千與千尋》、《加菲貓》、《蜘蛛俠》等等。
六歲，是我記憶中最美好的一年。媽媽教會我認識鐘后，我就到處炫耀。有一天早上，我問媽媽：“媽媽，《奧特曼》幾點鐘開始？”“九點半呢！你就慢慢等吧！”
時間一分一秒地過去了……可九點半始終不到……我靈機一動，運用媽媽教我的——調時間大法！我小心翼翼地把時鐘調到了九點半，然后我迫不及待地打開電視，調到“少兒頻道”……“媽媽，媽媽！我把時間調到九點半了！可是奧特曼為什么還不出來打怪獸！！”
好不容易熬到了真正的九點半，可媽媽只允許我看半個小時……半個小時在我全神貫注地盯著電視屏幕的時候悄悄溜走了，于是，我又故技重施——把時鐘調回九點半！過了一刻鐘左右，媽媽從廚房間里出來了，她看了看時間，眉頭一皺，疑惑地問：“時間怎么過得這么慢？”媽媽回頭看了看正捂著嘴偷笑的我，又回頭看了看鐘，頓時，像明白了什么似的：“小家伙，看我怎么收拾你！別動！”“哈哈！”
這就是我，你愿意和我交個朋友嗎？
我這個人作文8
這鏡中的女孩：胖乎乎的臉蛋，黑乎乎的皮膚，笑起來瞇成一條縫的小眼睛，長著一點也不特別的鼻子與嘴巴。這看起來不怎么完美的女孩是誰呢？哈哈，猜不著吧，這就是我！
我這個人，經常瘋瘋的。總是喜歡和男孩子玩在一起，他們踢球，我也跑去與他們一起踢，可我踢不咋樣，可能是因為有點胖吧，哈哈，總是玩不太好。所以經常被他們排斥，不讓我加入他們。但我還是不死心，直到他們不踢了，我還沒有死心呢！這時我會突發奇想想變成男生！
我這個人，時而也挺文靜的。媽媽見我小時候那么瘋當然不高興。整天說：“你是個女孩子，要做淑女，不要成天瘋瘋顛顛的，學學人家小A，不是看書就是寫書法，要么就是彈琴、下棋。人家是琴、棋、書、畫樣樣通，我們要不也去學一點好不好？”我半知半解地點了點頭。沒想到她真的給我報了古箏，還有書法、畫畫。可是我竟學著學著學出了“味道”漸漸喜歡上了它們，也漸漸不與男生一起瘋了，經常在家無聊時看看書、寫寫字、畫點畫兒…….
我這個人，十分熱愛小動物。悄悄告訴你們，在我小的時候，一條大黑狗竟然用兩只爪子搭在我的肩上看我，之后我就不記得了，嘻嘻。這可是真的哦！我上小學三年級時還養了一只小倉鼠，叫小蒼。它黃嘟嘟的，胖圓圓的很是可愛，可它就是有一個缺點，和它的主人一—我—樣，那就是懶，在它的籠子中，有一個小滑輪就相當于幼兒園小朋友的滑滑梯，可以在上面不停的.滑，可它從來都不看它一眼，真是寵如其主啊！
瞧！我這個人很是特別，一會兒是瘋瘋的，用粗俗的話就是有點像個小“瘋”子；一會兒又是文靜的，琴棋書畫樣樣都學，而又是那么的熱愛動物！你們說，我這個人到底是怎么樣的，其實我自己一點兒都不知道，你們能告訴我嗎？
我這個人作文9
我，是一個調皮搗蛋、愛湊熱鬧的人，還有一個鮮明的特點，就是愛發牛脾氣。因為這一點常常和同學吵架，再加上一張多話的嘴，就湊成了一個完整的我。不過我也有許多愛好，讓我的課余生活豐富多彩。
我的愛好是玩電腦。電腦寫作、電腦繪畫……凡是跟電腦有關系的，一個機會都不會錯過。我這個“小電腦迷”只要拿上鼠標，什么事都不管了。有時媽媽叫我做作業、幫忙做事情，我假裝沒聽見，非得媽媽來拉耳朵，才肯站起來，媽媽總是拿我沒辦法。我的腦袋大大的、圓圓的，當然會讓人聯想到足球。俗話說“腦袋大，腦水足”，所以親戚朋友都說我聰明。我自我感覺眼睛大大的，可媽媽卻說我眼睛小，目光短淺。因為一見陽光，我的眼睛就會瞇成一條小縫。我的'脖子有些粗，還有些短，等到冬天穿上棉襖，幾乎就看不到脖子了，媽媽常取笑我。我的肚子又圓又大，跟爸爸的“將軍肚”差不多。
我有一個致命的缺點，就是那牛脾氣，總是讓我和同學之間的關系搞僵。記得有一次體育課上，我們男同學和女同學比賽。結果一個人犯規，老師讓我們罰做10個蹲起。我很不服氣地說：“我又沒犯規！為什么要我做？。”一個同學聽了，說了我一句，還搓了我一下。我非常生氣，和他打了起來，還好老師及時來勸架，狠狠地批評了我。回教室里，我還在生悶氣。這時，我聽見女生在后面嘲笑我，頓時火冒三丈，臭罵了她們。沒想到她們還合伙來欺負我，推了我好幾下。我也還了她們一個“窩心腳”，以牙還牙。這時，一個男同學也來嘲笑，簡直氣死我了，在桌子上用力敲了好幾下，手背都紅了。他還在罵，我忍無可忍了，和他也打了起來。雖然最后“世界”恢復了和平，但我還是氣鼓鼓的，見了誰（除了家人，親戚）都想揣他一腳。
這就是我，一個愛發脾氣的人。不過為了改掉這個壞毛病，我已經很努力的去克制了，我對自己有信心，一定讓大家看到一個嶄新的我。
我這個人作文10
我這個人，有哪點與眾不同呢？一樣的灰衣服與黑褲子，一樣的經歷一年風雨，已經由白變黑的鞋子，一樣的黑框眼鏡，一樣的淡眉毛。就連最為引人注目的卷發，也拜倒在了剪刀之下，真乃是復印機里印出來的初中生！
那么這個印出來的初中生，品行又如何？據他的話來說，就是：“我這個人，一點也不守信！”別說，這可真像個從評論家口中吐出的評論一般，分毫不差。
才叩開初中的大門數日，節奏便直接由慢板升至快板。下課鈴所帶來的十分鐘，如久旱逢甘露。上課時，老師讓大家組織準備古詩朗讀，可怎么剛下課，人就不見了？一秒，五秒，十秒，一分鐘，十分鐘，時間正在慢慢蒸發，他怎么還不回來？終不負大家期望，在七分五十三秒六十三過去時，他的身影終于出現在教室門口，還一邊用手抹去額頭上不斷滲出的.汗珠。當他看到三雙眼直勾勾的抓住他的衣領，要將他撕成碎片時，他才反應過來發生了什么。他一邊做著抱歉的手勢，一邊趕忙解釋道：
“真是太抱歉了！我……我本是要去端一疊本子——這是很快的事，我向你們保證。但中途我見一個學生和我是‘同道中人’，他也端著一疊本子。但他端得不穩，一不小心把本子倒了一地，我就去幫他。可沒料，我的本子也倒了。費了我好一陣功夫，我才把那疊本子成功送到辦公室。不過亡羊補牢，為時不晚，咱們還是趕快開始準備吧。”
組員們的憤怒，如森林大火般擴散開去！可不知為何，經他這一席話，竟熄滅了。可當他們再次開始排練時，鈴聲再次響起來，他們也只好哭笑不得的開始上課了。
他這個人，真是病入膏肓！
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