瞧，我們這個班作文（精選43篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的瞧，我們這個班作文，希望對大家有所幫助。
瞧，我們這個班作文 篇1
六年時光一眨眼就過去了，我們六（1）班這個班級里的同學一下子長大了，要離開母校了，去初中學知識了，在我的心里，最難忘的是同學的笑容了。
"呵呵呵呵！"這是戴愷鋮的笑聲，他是個超級笑星，十分愛笑，一旦愛起來就笑個沒完沒了，一些不怎么好笑的冷笑話他也會笑個不停。他媽媽爸爸都是教師，他也就多了一份王者風范。
"呵呵呵呵！"這是林學橫的笑聲，他天不怕地不怕，就怕徐老師和數學陳老師。他不但不怕其他老師，還挺會哄老師：把體育老師夸到天上去，幫英語陳老師一起喊："大家安靜！"同時對陳老師說我們一定會好好上課。同時，他也是個體育健將，他善于打籃球，參加過二次友誼籃球賽，第一次以22：6戰勝了6班，還有一次以12：8的成績勝了5班，還有一次永嘉縣小學生籃球賽，?他在我們校隊，為學校獲得了一等獎的榮譽。
當然，我的'笑也是十分難忘的，因為我是班級里的搞笑大王。
班級里最難忘的是他們倆的笑聲，我真想拿個錄音機，錄下他們的笑聲，天天掛在我的心頭。
瞧，我們這個班作文 篇2
我們五三班可是藏龍臥虎。在校訊通里曾獲得過兩次獎，我們班在學校可是大名鼎鼎，要說我們班人才濟濟，可一點也不夸張。如果你不信就跟我一起看看——————
書法之星：
我們班這位書法家可是人人皆知呀！那就是聶子茵。聶子茵的名字在五年級可是大名遠揚。在學校的畫室里，別人一走到那里————聶子茵的位置，你看，聶子茵的畫，大家都認出來了。
體育之星：
劉琪可是我們班的體育健將，體育項目樣樣都行，比如：跑步、打籃球、跳繩等等，在去年的運動會上，劉琪獲得了男子1500米的冠軍。在前幾年的.時光里，他也給我們班爭了不少的光��！我希望在將來的兩年里，劉琪還會堅持給我們班爭光。
我們班還有一顆最大最明亮的星，那就是我們的老師。我們班能有這么多的閃爍著光芒的“小星星”就是因為有我們這個偉大的老師。她是我們最敬愛的老師，她幫助我們在博客上獲得過大獎，她教會我們怎樣做人，不要有虛榮心，不要攀比。
五三班沖吧！朝著更美的將來努力！
瞧，我們這個班作文 篇3
我們班有32名同學，如果說我們這個班是一篇精彩的文章，那么我們班的每一位同學就是文章里不可缺少的標點符號。我們這個班是個快樂的大家庭，同學們團結友愛，積極向上。誰要是有了困難了，大家馬上就會伸出援助之手，讓你絕不會感到孤獨無助。班里總是充滿著歡聲笑語。
前幾天，我們班心弈可能是感冒了，胃也不舒服。上課時，她突然吐了。同學們看見了，趕緊過去照顧她。有的領她去水房洗洗，有的給她端水漱口，還有的給她收拾剛才吐的贓物，都忙得團團轉。
我們班還是人才多多的班級�！靶∩裢睔W淑亦曾經獲得數學競賽一等獎；搞笑大師——周與，說話幽默·風趣，從他嘴里說出的話，經常引人發笑。；有“小作家”之稱的淑影，她是個很用功的孩子，只要一有時間，她就會寫作文，她的'作文經常成為老師的范文……總之，我們班32名同學，性格各有不同，并且都有自己的特長。
說完了同學，就來說說我們班的老師吧。我們班最受矚目的當然是我們心中的老大——班主任周老師。周老師幽默風趣。上課時，時不時來點幽默，吳老師的語文課總是妙趣橫生，從不會讓人感到疲勞，感到枯燥乏味。
你瞧，這就是我們的班級。怎么樣，不錯吧！哈哈！
瞧，我們這個班作文 篇4
我們班雖然在體育和美術方面都比不上其它班，但我們的學習水平是很強的。
先說說我們班的副班長吧。她呀，真是無所不能！在學習上，她音樂、美術、品德、信息……樣樣都學得非常好，可是一到下課，她就變成了一只驕傲的孔雀，整天傲慢地向別人炫耀自己，連班長她都不放在眼里，她可真是“一面認真，一面煩�。 �
再說說我們的語文學習委員—于謹碩吧。說起他，他可是我最要好的兄弟呢！每天他都充滿激情，每次考試他都得100分，但只要他知道了分數，就會像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳，所以每天他都充滿幽默感，同學們都稱他為“假學霸”。
還有我的組長，說起他可真是力大無窮，只要有人和他握手，準會疼的哇哇直叫。他一向鐵面無私，對于不好的做法堅決否認，雖然他表面嚴厲，但他學習卻成績確不是很好。
現在才輪到主角登場了。我嘛，學習可以算中上等了，我的`英語卻是全班數一數二的，也有很多人給我起外號，比如：米線、李現……我最喜歡學語文和英語了。
這就是我們品學兼優、歡樂活潑的四五班！
瞧，我們這個班作文 篇5
我們班是遠近聞名的鬧班，無論是那個副科老師，講起我們班就頭疼。我們班不但上課鬧，下課也不安分。
這個星期，我們班平均一天出一件事：星期一我們班男生把一種黏黏的軟軟的東西丟到了學校剛粉刷過的天花板上，紅的、藍的`、綠的‥‥‥抬頭望去，就像進入了一個童話世界�？墒切ｉL卻沒那么樂觀，先把班主任叫去狠狠地罵了一頓，在叫所有男生利用中午時間把那些東西拿掉。
星期二：全班在音樂課上打橘子皮大戰，搞的音樂老師氣得一句話都說不出來，結果自然是又把校長驚動了。星期三：男生們和二班的男生打群架，雖然沒有把校長引來，但在五年級也是一個大轟動。星期四：……總而言之，我們班沒有一天安分的。但我們鬧歸鬧，班上的事還算是盡心。比如這次運動會，平時被戲稱為“大西洋”的周洲洋在跳遠上拿了第一。不過，這也是我們班唯一的第一，因為在我們班最拿手的接力上，我們掉了四次棒，所以屈居第三。
我們班鬧，但也因為如此，我們也有了許多回憶，我們這個班級太會鬧事了！
瞧，我們這個班作文 篇6
“救命��！救命��！饒了我吧！大姐！求你啦！”“唉喲！痛啊！停！大姐手下留情！”
哈，你看，我們班“調皮大王”、“智多星”和“搞笑大王”又出場了。
調皮大王
陳哲元的調皮可不是浪得虛名。一次下課，我與韓玥正在玩游戲，只見他猛沖過來。“啊，死陳子！看招！”韓玥的.淑女形象一下子沒了。只見他們二人“鬧”得熱火朝天，我則在一旁看熱鬧……
智多星
“智多星”這個名號非祁沈鋒莫屬。因為，只要上課時，老師問到我們一些難題時，只有他高高舉起了手。不過，他在游戲時，也很“瘋狂”。有次上午，我們在讀書，他卻起身，表演起了“戲”，真讓人哭笑不得。
搞笑大王
搞笑大王當然要數孟誠了。關于他的三天三夜講不完。如一次放學，他又被韓玥打了一頓，不過雖然挨打了，卻還嘴硬：“大頭，大頭，下雨不愁！”惹得我們哈哈大笑。
瞧，這就是我們的班！一個永遠充滿歡聲笑語的集體。
瞧，我們這個班作文 篇7
我們班有三個寶，這三個寶給我們班級帶來了很多榮譽和樂趣。今天就讓我來介紹一下他們吧！
第一寶秦思奇，她是我們班的驕傲！她每次考試基本都是第一名。下課時，她經常去教那些不會做作業的同學，耐心地為他們講解題目，儼然是一副小老師的樣子。她還是少先大隊的大隊委員，是老師的好幫手。她經常參加學校組織的'各項活動，為班級為學校取得了很多榮譽。她為我們班級真的是作出了很大貢獻呢！
第二寶是吳雨軒。他長的胖胖的，看起來非常可愛。下課的時候靠在他身上會覺得非常暖和。他還是個象棋小高手呢！我們在象棋興趣課上經常會對弈幾局。他非常熱心，經常幫助同學。
第三寶是郭韞愷。他被我們班同學稱為“運動健將”！學校運動會上，他取得了短跑三十米第一名的好成績。他還是個足球愛好者呢，他在年級聯賽中為班級進了一球！正因為他的這個進球，我們班取得了三四年級聯賽第三名的好成績。
怎么樣？我們班的這三個寶都很厲害吧！
瞧，我們這個班作文 篇8
要說起我門這個班，那是囧事一籮筐我們班臥虎藏龍我們六一班呀，那也真是一般一般，絕不一般，我們六一班36張面孔，36種性格組成的一個多彩的大家庭，今天我就來說說我們這個班。
鏡頭一“誒誒，你知道嗎聽說昨天晚上哎呀是誰在八卦哦，看來是八卦大王跟著一群愛八卦的女生又開始八卦了，你們看到的嗎剛才上課時某某正在傳紙條哦。這一聲引來不少同學誰呀誰呀他去不慌不忙滔滔不絕的講了起來這時我好像聽到了我的名字，哎呀我這暴脾氣。馬上帶領同學們去找八卦大王算賬。
本來就是嘛，這題是對的，本來的555。哎呀，又哭了，男子漢大丈夫的，天天哭，他呀在考試的時候大聲的吵架，連的士組的同學都聽的一清二楚，老師要扣他十分他卻大哭起來，怎么都不讓扣那十分好不容易消停會兒，他要為了兩分改錯的`題目大哭起來，這可由不得他兩分照要扣。
我們班的名人還真是數不勝數，我就不一一介紹了，雖然我們之間有時會鬧小矛盾，但我們還是很要好的很和諧的大家庭。同學們，我想你們了。
瞧，我們這個班作文 篇9
說起我們這個班，你一定不熟悉吧！我們這個班——六年級（2）班是一個由55名同學組成的大集體。
同學們不但和睦團結，友愛互助，而且還挺有趣呢！就拿長得高、瘦、調皮、聲音小來說吧，就占了幾個“最”字。如果六年級7個班同學全往操場上一站，最高的同學是我們班的王升。要說最瘦的是王同學，他瘦得皮包骨頭，活像一只小瘦猴。另外還有兩個“最”：最調皮的是吳奇同學，他“無”所不奇，每秒鐘都停不下來，老師經常批評他，記得有一次他闖了大禍，竟然將110、120都叫來了學校；說話聲音最小的要屬黃炎同學了，別看他那么高大，其實聲音卻像蚊子叫一樣，課堂上要安靜得針掉到地上都聽到才能聽得到他的.發言。
我們班好比是浩瀚的大海，我們每個同學就是一滴滴小水珠，每一點成績，每一點功勞，都凝結著每個同學的汗水�？蔀榱诉@點滴的成績，老師的頭上不知增添了多少銀絲。在生活上，老師更是無微不至地關心我們，愛護我們。
如果把我們的班集體比作樂隊，那老師就是指揮。在老師的指導下，才能演奏出動聽、悅耳、和諧的樂曲！
瞧，我們這個班作文 篇10
我們班從三年級起，早以是名聲在外的好班了，老師們爭著搶著要的班。眼下升到畢業班，當然要派最好的老師。開學之前，班級里早有傳聞，說教五年級的老師個個都很兇，而學校認為嚴師出高徒。果不其然，最嚴厲的老師教了我們這個班。
新上任的老師嚴厲得狠。不知是有了抵觸心理，還是真的心有余力而不足，我們班的`各門成績，跌下了萬丈懸崖，與其它班齊平。這可急壞了老師。
如此危難的時刻，我班又掀起了單相思的熱潮，可畏情書滿天飛。有些男生為了討女生歡心，編了一千只紙鶴和99個星星。這可急壞了班主任，也忙壞了班干部，班干部畢竟也是學生，干脆睜一只眼閉一只眼。幾天下來，情況沒有一點進展。
其實，四年級也發生過類似的現象，也害慘了那時的班主任，在教導處受批評。只是老師山解人意。都說新官上任三把火，人家才放了一把火就完事。我悄悄塞給班主任一張紙條，老師同樣采用，果然有效，那些小子也見好就收。不知怎么的，我們班的成績又往起猛竄，這才讓班主任臉上浮現出一絲久違的笑意。
瞧，我們這個班作文 篇11
無論窗外是晴天還是雨天，走進十四班，永遠都是陽光燦爛。
邁進教室，一陣書香，一切顯得如此美好。我們于幽幽晨曦中早讀，伴著和煦的晨風，開始一天緊張卻又快樂的學習生活。
教室里不算安靜，但也絕不喧鬧。大家都完成著屬于自己的那份事。
清晨，在其他班還未安靜之時，我們初一十四班的每一個同學，早已頂著朦朧的'睡意，進入了“ABC”的世界，跟著酈道元游覽三峽了呢。
中午，在別班的同學還在下課鈴打響后漫步走向食堂，我們——十四班的莘莘學子，早已頭頂太陽，手拿書本，一股腦兒殺進了食堂。爭分奪秒是我們貫徹到底的基本方針。
暮色之中，那些打扮得花枝招展的姑娘們，還伴著銀鈴似的歡笑聲，徘徊在校園的林蔭小道之下；那些頭發亂得像團干草的男生們，還映著暮色，嬉戲打鬧時，我們——十四班的同學們，早已暢游題海之中，享受著那一份，屬于我們的樂趣呢。
十四班，成了所有優生向往的寶地，我們，成了年級同齡人佩服的對象。其實，在每一聲贊嘆聲背后，浸著我們苦讀的汗水，堆著一疊厚厚的用過的演題紙。
瞧，我們這個班作文 篇12
瞧，我們這個班，我們班是一個優秀的班，我們在很多活動中都得了許多大獎，當然，這不是重點，我要說的，就是我們班這‘四個活寶’。
第一個活寶當然就是我們的學習委員。她很開朗，有時她在教室很瘋狂;在擔任另一個職位宿舍長的時候可就霸氣多了——你給我掃地，這怎么這么臟，你，給我把桌子上的東西擺好。這就是我們班的第一個活寶——劉嘉欣。
接下來就是俗稱吉吉的孫潔了，她舉止大方，特點搞笑，有時還經常逗我們開心。
還有倆，那就是——曉薇和潘瑤了。
曉薇動不動就是三個行為：笑，笑，還是笑，她無時無刻都在笑，當我們班里有女生找她幫忙，那么她會奮不顧身地去幫你。
潘瑤呀，帶著一個橢圓眼鏡，頭發有點兒彎，尤其是我們班的'洗頭日到來的時候，她把頭發散下來，就像燙了似的，但是過去之后，她又是那個愛笑，愛鬧的潘瑤了。
這四人組真的是太團結了，每次下課幾乎都集合在一起，如果知道那個女同學哭了，她們四人組就會馬上開始了小丑工作，不一會兒，見不成功，給那個哭的人講一堆大道理，最終那個哭的人還是被她們鎮壓下去了。
我們這個四人組活寶在課余時間很輕松，無憂無慮，但是只要是有急事馬上出發。真所謂：路見不平，拔刀相助呀。
瞧，我們這個班作文 篇13
瞧，我們這個班，六十八個人，三十四張桌子向著講臺，整齊地排列著。我們就像一個大家庭，同學們互為兄弟姐妹，在一起生活了六年，彼此建立了十分深厚的友誼，但也嘗盡了酸甜苦辣。
所謂的甜也就是指我們班積極向上，不甘落伍的精神。列如那次歌詠比賽，大家團結一心，在太陽的暴曬，都快喊破嗓子，累得滿頭大汗。功夫不負有心人，我們脫穎而出，參加了市大賽，由預賽表現不佳雖然進入了決賽，但大家仍不滿意，心想：我們六（5）班怎么能落伍呢？于是大家更努力了，不論在哪里最里總是哼著歌，終于在決賽中獲得了三等獎，為班級，為學校爭了不少光。每當想起這件事時，同學們心中總是甜津津，美滋滋的。
所謂的酸也就是我們班的門上總是“光禿禿”的，沒有一個牌子。沒當開學的時候，公布獎項時，根本聽不到我們班的.名字，沒次進門時，我都感到一陣心酸。
所謂的苦，也就是我們班的成績不太好，全年級成績倒數就有我們班。成績這方面是我們班的弱項，讓老師苦不堪言，我們無地自容。
所謂的辣也就是我們班有幾個典型愛搗亂的，王禹就是其中的一個。其他愛搗亂的人以他為核心，把我們這個班整得不成樣子。當有老師提六（5）班怎么怎么亂時，全班臉上總是火辣辣的，油然而生出一中羞愧感。
瞧，讓我們嘗盡酸甜苦辣的班，讓我熱愛的班，讓我們永生難忘的班。
瞧，我們這個班作文 篇14
在一年六班的江湖中，高手如云，層出輩群！可以說是各有千秋，各有所藝。
鈴鈴，武林大會又開始了，他們又在施展各自的絕招和絕活了。
瞧，‘大噴壺’又開始端著自備的'水槍滿地跑著給‘小楓樹’澆水了。只見‘大噴壺’露出兩顆裂縫的大白牙，源源不斷的噴出俗‘圣氺’的口氺，把‘小楓樹’澆得都虛脫了。有時我們會開玩笑說；‘如果哪個地方干旱了，讓‘大噴壺’去，不緊不干旱了，都得發洪水了�！�
看，九陰白骨爪的傳人小于子和小五子又比武了。小于子追著小五子到處跑，小五子也不甘示弱的說；什么鷹爪，明明是一對泡椒鳳爪。這一下可算惹毛了小于子了，只見她一個凌波微步沖上前去抓住小五子的衣服就是一通九陰白骨爪，把小五子弄得真如丐幫的長老一樣。小五子連聲哀求‘大姐我服了，你的功夫太深了，我服了。’她泯嘴一笑‘說’你現在知道了，這到底是鷹爪還是泡椒鳳爪了吧；
聽，我們的音樂家又開始唱他自編的歌曲了。仔細聽上去，還真有一點韻味，但開玩笑時就完全不同了。嗓音和曲調都變了。嗓音和狼嚎，歌詞更是不太正派。我們稱這種唱法為狼嚎者。
我在我們這個班的高手有的是，如；足球矮子王，合肥太樂團啦。哈哈，真是數不勝數�？丛趺礃�？我們班有意思吧！
瞧，我們這個班作文 篇15
“喂，喂，喂，上課啦，快進去！”“值日生怎么那么兇��？”“少說廢話，快進去！”在值日生的催促下，大家都進了教室。我的同桌“猩猩”在一旁吆喝：“老師來了，老師來了！”霎時間，教室里鴉雀無聲。這節課是英語課，由于我們的老師病了，所以換了一個老師，這個老師看起來挺嚴肅的，我們心里都不禁打了個顫。
老師一說話，全班哄堂大笑：“哈哈哈，這，這個老師的聲音怎么那么嗲呀！哈哈哈……”有的同學甚至還跺起了腳。老師的`臉拉長了我們又是一陣大笑。一節課就這么“笑”過去了。
我們班的男生非常有趣。坐在我周圍的都是一些幽默的男生，他們很有趣。我的同桌“猩猩”，因為他老實，所以大家多拿他取樂。坐在我前邊的是“阿喵”他也非常有趣。他和“猩猩”是一對“相聲演員”。因他們的綽號都是動物，所以叫“猩貓”組合。他們的“相聲”說得是有聲有色，一點都不比專業的相聲演員說得遜色。
阿喵：“猩猩，今天去你家吃飯。”
猩猩：“為什么要去我家吃飯？”
阿喵：“因為你家比較多有營養的東西�！�
猩猩：“我家哪有有營養的東西呀？”
阿喵：“有，比如：猩肉、猴腦、熊腦……”
猩猩：“停停停，我家又不是動物園�！�
阿喵：“你家就是動物園，因為你就是猩猩呀！”
猩猩：“……（我暈）”
我們班是一個調皮搗蛋的班，常常發生一些有趣的事。真是讓我舍不得畢業，舍不得離開這個班。
瞧，我們這個班作文 篇16
我們五愛小學五（3）班是個團結友愛、互幫互助的大家庭，同學們每天都在快樂地學習，不過有時也會發生一點小小的“戰爭”。
本班女生可分為三大類：第一類，乃做事無拘無束者，人稱“假小子”；第二類，乃文文靜靜，做事細心者，人稱“淑女”；第三類，乃學習認真，成績名列前茅者。雖然女生人數接近我班總人數的一半，但本班的淑女僅有一位。比起“淑女”，“假小子”可多了去了,把十根手指頭全都扳出來也數不完。
我們班的男生雖然稱不上獨一無二的“俠客”,但也稱得上是“武林高手”。別看我們的男生“身手不凡”，卻沒有一個是女生的對手。女生一旦亮出她們的“白爪”，周圍的'男生立刻四處逃散，如同老鼠見了貓。
一次，徐嚴斌向“母老虎”鄒憶柯宣戰。只聽“裁判”一聲令下，“比武”開始了！徐嚴斌剛想使一招“佛山無影腳”，誰知鄒憶柯來了一聲“河東獅吼”，把徐嚴斌嚇得轉身想逃，結果被鄒憶柯一招“九陰白骨爪”給“抓”了回來。唉，出師不利，慘啊！看著徐嚴斌那狼狽的樣子，在場的同學們都笑了，誰叫他去惹“母老虎”呢？
雖然，我們班時不時會發生“戰爭”，但是也有安靜的時候：每當中午吃完飯，同學們都會安安靜靜地把作業拿出來做；在午間閱讀的時候，同學們都會到圖書角去借書，然后坐在位子上自覺地看起來。
每當回想起這一幕幕，我便非常開心。祝愿即將升入畢業班的我們，能開心快樂每一天。
瞧，我們這個班作文 篇17
瞧！我們這個班
我們班，嘿嘿，恕我直言，辦理的同學各有特點。想知道是什么樣的人物么？那就看我慢慢寫來。
滑稽畫家。他呀真不知怎么的，上課老走神，給課本，作業本，練習本上的那些男孩女孩們都配上了“新時代”的'高級眼鏡，漆上山羊胡子。有一回，他又開始了給那些可憐的課本中的一位作家進行了“高級化妝”了，這可是完全免費的哦。要不，改天你也來試試，他先給他戴上“黑禮帽”，在批上“黑斗篷”然后，再來個“畫龍點睛”加上個“黑眼罩”，左看看，右看看，前看，后看。雜看上去就像電視上的那個俠客“佐羅”哩，嘿！這事這位俠客臉上已是“淚涕滿面”了，他那給前前后后的同桌一看，逗得大家哈哈大笑。這時，老師走來，他馬上慌慌張張的涂掉，臉紅的像個熟透紅蘋果。這一滑稽的樣子又惹得大家哄堂大笑。
“笑神”不知怎么的整天笑嘻嘻的，好像有什么開心事似的因此才有“笑神”這個稱號的，不知有什么東西讓他這搬瘋一般的傻笑。說起，那可真讓老師頭疼的一個男孩子，他上課老走神，有著聰明的腦袋瓜子卻不好好學習，個老師抓著了，害沖老師傻樂，可真賣乖，老師叫他念書，他就把書遮住半邊臉，一邊讀書，一邊從書下邊看老師的臉色如何，哼，假正經~這不，老師一回身的功夫，他就朝老師扮紅臉，但仍舊傻笑不誤，他專為他們男同胞們摸黑，這有啥辦法哩？
怎么樣，很有趣吧！
瞧，我們這個班作文 篇18
咱班人才濟濟，成績顯著。哪一次語、數考試優秀獎咱班給拉下過？全年級分數兒最高的還不是在咱43班？咱班的寫作水平可棒了，不信你可以瞧瞧中隊積分榜上。咱班可是文章發表最多的班級。文明班級、先進中隊可都是“特意”為咱班訂做的。還有呀，咱班可是臥虎藏龍的班級！“拿獎高手”，也就是俺，獲得榮譽數十次，被評為市“十佳少先隊員”。“繪畫高手”韋婷，曾獲市級舉行的交通圖標簡筆畫第一名。“熱心大俠”黃倩霞，幫助別人她可是首當其沖。有一次，咱班的鄭宇橋同學成績不知怎么的，滑坡了。身為“熱心大俠”的她關切地問：“你最近怎么啦？是不是上課聽不懂？”鄭宇橋點了點頭。黃倩霞二話不說，立刻坐下來耐心輔導他。只要他有不懂的問題向黃倩霞請教，她都會很熱心地幫助他。結果鄭宇橋考試成績提高了許多。瞧，高手就是高手，咱班牛吧！
成績、榮譽最多的`班級，眾所周知，非43班莫屬。但咱班也不是十全十美的。比如紀律方面，咱班就有待提高，每一次課前準備，有少部分同學屁股像生了瘡似的坐不住，總想回頭說話，如果下學期能改掉這一壞毛病，咱班就是前不見古人，后不見來者的冠軍全能班了！
這就是紀律不好不壞，臥虎藏龍搞怪的43班，你們喜歡嗎？
瞧，我們這個班作文 篇19
我敢說，我們這個班—六（1）班，在學�？墒菬o人不知無人曉和倒數第一班，但現在有進步了！
先稅我們班的女生吧，她們個個都是“女強人”就說王靜宜，她可是個小小舞蹈家，雖說還沒達到樣樣精通，爐火純青的標準，但至少樣樣優秀。看，她舒展的舞姿輕盈優美，王靜宜學習還優秀，真是全能；再說蔣卓希和張嘉儀她們可是我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，龍飛風舞，拿過多次獎，將來一定都是個大畫家.......
說完女生說男生，雖說他們沒有女生優秀才藝，但他們的聰明的腦瓜，實在是光芒四射，令人佩服。就說胡俊豪，他可聰明了，老師布置的“疑難雜癥”他不用幾分鐘就做出來，而且正確率也很高，語文課上他認真舉手發言，是老師的“小幫手”。應宇廷也可是操場上的.駿馬，跑步速度非�？欤瑳]有人能比得過他，在運動會上他勇拿冠軍。項毅也可是籃球場上的“大猩猩”看他飛跑過去，向前一跳，一個三分球，進了！
雖說我們這個班人才濟濟，但也有不少缺點，的確，上公開課。我們班是最活躍的，但一回到平時，我們的“本性”就會暴露無遺，有時我們愛表現、愛搗蛋、愛講話、驕傲自滿，還有個別懶蟲不愛做作業.......。但我們相信，中要我們改正，我們班會很優秀。
沒有完美的人，更沒有完美的班級，我希望我們班努力學習，奮發向上，我們班級會變的更加優秀。
瞧，我們這個班作文 篇20
我們開學的時間很早，現在已經開學三個星期了。我對我班的同學也有了一個初步的認識，現在把他們介紹給大家吧！
精華哥——LAP。
我班的同學LAP（為不顯示真實姓名，所以選擇名字的開頭第一個字母）可是一個很有才的人。他說話很幽默，總能把大家逗笑。他在開學第一個星期時，老師讓大家自我介紹時，他說了一句很經典的話：“別看我個小，但濃縮的都是精華�！倍耐馓枴A哥也是我們在他自我介紹中選擇的。而且他學習很好�？忌狭宋覀兟尻柺械暮脦姿忻暮贸踔�。他英語也特別棒，在上口語課和英語課時，他總是踴躍發言。而且他還是我的鐵桿哥們。
淡定哥——LJC。
LJC是個體育委員。他的外號由來是因為他在吃飯站隊時總是淡定的讓著別班的體育委員先報完他才報。而且在教室風扇扇葉掉的'時候他和我同桌一樣，都一副若無其事的樣子，悠然自得的寫作業。所以我們感覺他非常淡定，就給他取了這個外號。
肌肉男——WYC
WYC是我班的班長，而且他的力氣很大。他有一次雙手各和一個我班力氣大的同學扳手腕，雖然和兩人扳手腕，力氣會減少，但他還是在10秒之內勝利了，迎來了大家的一陣陣喝彩。而且他在宿舍的時候，我們看到了他的4塊腹肌。所以給他取外號肌肉男。
這就是我班的同學，我在洛陽市龍城雙語初中七八班，歡迎大家和我交朋友。
瞧，我們這個班作文 篇21
我們班的風流人物真是各型的都有啊，下面聽我一一介紹吧!
第一位登場的是小辣女，俗稱野蠻專橫。她是學習委員，顧名思義指對學習不講理。你看你寫的是什么，你怎么這幾天作業老寫不完，還特別不認真，成績也是一個勁兒的下滑呢?——小辣女在訓人!正因為這樣，所以我們都有點怕她，連課代表班長都得讓她三分!一次老師去開會了，讓她維持班級秩序，別人都乖乖的.，而我偏要嘗嘗和她對著干的滋味。再者說，憑我們的交情肯定不會拿我怎樣，我便在下面玩起了折紙。
她看見了說：趕緊寫作業吧!可我偏偏就是不聽不聽!!一會兒她走過來，一把搶過我手里的折紙，還附上一句話：你再玩，我可就用非正常手段對付某人了啊!可別怪我手下不留情!我一聽，還是乖乖就犯吧!萬一再開始訓我咋辦呢?
咋樣?我們班的小辣女辣度夠不夠，性子多烈呀!
下一位出場的可就是甜美范兒了喲!故呼其曰：小萌妹，她要出起招來，就是再鐵石心腸的人也會被乖乖降服了!一次我新買的一支筆讓她瞧上了，便想占為己有，便對我發起了攻擊模式，她的殺手锏——賣萌撒嬌，在她的軟磨硬泡之下，我乖乖交出了。唉，服了呀，我班小萌妹!
下一位登場的開心果也是不比前兩位遜色，她每天都是嘻嘻哈哈無憂無慮，所以才把開心果這個名字頒給她!一次，我因為考試成績而悶悶不樂，她看出了苗頭，但是她并沒有像別人一樣來勸我，給我講一大堆道理，而是身懷絕技的她上演了這樣的一幕:哎喲，誰那么缺德，害本小姐摔了一跤，一邊說一邊做著動作，逗得我哈哈大笑，忘記了煩惱。如果這招不管用，那就用她的絕技——講笑話，保證你藥到煩惱除!
看不錯吧，她們都是各有千秋，有空到我們班來瞧瞧喔!
瞧，我們這個班作文 篇22
大家好！歡迎來到我們六年級（6）班，下面就由我來簡單地向大家介紹介紹我們班的“精英”吧！
正所謂：火車開得快，全靠車頭帶。一個班級，能夠辦得出色、令人嘆為觀止，可少不了班長的功勞，不向你們介紹一下我們班的班長怎么行？說起我們班的班長，他可是遠近有名的。高高的個子，鼻梁上架著一副近視鏡，成績在班中名列前茅，智商也不低，而且練有一手漂亮的毛筆字，各項體育比賽上也有他的影子，可謂是德智體美全面發展了。你問他有沒有缺點？當然有，人怎么可能沒有缺點呢？班長的最大缺點九在于他脾氣暴燥，遇事不夠沉著，或許這就是某些同學不滿他的原因吧！
咦？那位個子矮矮的，正向我們走來的是誰�。苦�！他就是我們班令一位“書法家”——觀靖。他的鋼筆字在我們班可是一流的，那手剛秀的字經常得到各位老師的好評并且為我們班添加了不少榮譽。
到這里，我不得不向你們介紹我們班的'兩位小作家——少娟和凌森，她倆可是我們班的“筆桿子”，寫出的文章別具一格，富有特色，說起話來出口成章，肚子里的墨水真不少，令人不得不拜倒在她們的石榴裙下。
最后向大家介紹的是我們班的體育健兒。說我們是重點班，沒錯！我們是由全市所挑選回來的尖子生，大家一定認為，尖子生嘛，整天憋在教室里，除了學習還是學習，體育肯定好不了多少。那你就錯了，我們班參加過的體育比賽，十次也有九次是大獲全勝。單說打籃球，就可以說是“打遍全校無敵手”了。不是我吹牛，他們的確很不簡單。
時間已經不早了，如果要細細說來，三天三夜也講不完，我先說這么多了，其它的有待大家仔細去觀察咯！
瞧，我們這個班作文 篇23
“唉！”你想知道我為什么嘆氣嗎？是因為我們這個班太會“裝”了，讓我大所失望，你如果不信就隨我一起來看看吧！
我們班最會“裝”，老師在的時候我們是尖子班，老師不在的時候我們是“演員”班。今天中午，老師去開會，走時給我們留了五道超難的應用題讓我們好好做，一會兒回來檢查。老師走后的五分鐘，教室里連每個人的心跳聲都能聽見，但第六分鐘不知誰學了一聲貓叫，驟然全班都是“喵喵喵”的聲音，不一會兒又有人學了一聲狗叫，隨后整個班都開始學各種動物叫，我喊了幾聲“安靜”，也只是緩解幾秒鐘而已。
就在我著急的.時候，看見了學習委員正在認認真真地看書呢，我仿佛抓住了一根救命稻草般喊道：“都別笑了，你們看看學習委員在認真地看書呢，為什么他學習那么好，你們自己找找原因�！蔽铱吹接行┤四樇t地低下了頭，便認為我打贏了這場“仗”，就在這時，那位認真看書的學習委員突然哈哈大笑起來。我很疑惑，便走到他身邊，發現了原因——他看的是漫畫書！當時我差點氣暈過去。
我憤怒地回到座位上，不經意間看了一眼窗戶，發現了窗外有一雙充滿怒火的眼睛看著我們，剎那間，老師快步走進教室喊：“安靜！”見全班都安靜無聲后，又語重心長地說：“你們真是太讓我失望了，我原本以為……沒想到居然是這樣啊！”說完又長長地嘆了口氣。我看見有些同學的眼中有了淚花，以為下次一定不會這樣了，但有一天老師有事沒來，中午又再一次“裝”起來。
唉，我們這個班，不知何時我才能不嘆氣��！
瞧，我們這個班作文 篇24
快樂、天真、淘氣，這就是我們504！我們班是特別的，開心的，充滿友愛的！
“快點兒，把地掃干凈點�！眲偛虐l話的是我們的李大總管——李厚亮，他是我們班的衛生委員，對值日工作可是超級負責，這時正在掃地的淘氣鬼倪莉莎開口了：“做個值日嘛，這么著急干什么，要是有音樂放松放松就好了！”我們班的大歌星劉慶聽到后便立馬沖了過來，他特愛唱歌，怎么能放過這個好機會，這不，他又湊上熱鬧了：“那就讓本大明星給你們唱上幾句吧！”說完，拿起掃把當吉他，唱起了《外婆的澎湖灣》。還沒唱上幾句，倪莉莎學起小品里的.宋丹丹說道：“大哥，別人唱歌要錢，你唱歌要命��！”把在場的同學逗得捧腹大笑。
除了幽默搞笑之外，我們班最讓我感動的是，不論男女同學都非常團結，一個人有困難，大家都會去幫忙，真可謂“一方有難，八方支援”。就比如說有一次，我們班的李朝波同學下課時，拿教室的米尺來耍，不小心把它折斷了，老師非常生氣，要他賠償五元錢，這可難倒他了。他家條件非常不好，爸爸媽媽都在杭州打工，五元錢可是他好幾個月的零用錢了，老師只能多寬限他幾天，因為損壞公物畢竟是要賠償的呀�？墒堑诙炖蠋煹搅宿k公室的時候，卻發現桌子上已經放著五元錢了，后來一打聽，才知道是我們班的一些同學看李朝波實在很可憐，就把自己的零用錢一元、五角地湊起來幫李朝波還錢的，李朝波當時就感動得流下了眼淚……
是啊，我們班就是這樣充滿了歡聲笑語，充滿了善良的氣息，就像我們真正的家一樣。
瞧，我們這個班作文 篇25
這里，承載著我們的歡聲笑語，記錄著我們的一言一行，源源不斷的知識從這里流出，尊師重道的風氣在這里盛行……這是陪伴了我們近兩年的教室，每次看到它，心中總會涌出一股暖流。
我們的教室不大，約55平方。初進教室，你一定會感到眼花繚亂。這里面的'物件實在是太多了�。〉绻阕屑殞徱�，就會發現它紛繁中卻也不失秩序。
教室的西面是黑板，它有別于過去，具有黑板與投影兩種功能，是科技產品。大黑板的右面還有一塊小黑板，老師就會在他的組上給相應分值，這些分累積到月底結算，得分最多的小組會得到獎勵。因此同學們的學習熱情大大提高，積極參與班級活動，成績也有所進步，這也是一大創意之舉。
教室的東面是醒目的黑板報，同學們在這里馳騁自己的思想、構思、布局、描畫、寫字，一步步都體現著我們的用心與努力。前兩次，我們用水粉來上色，畫出的黑板報光彩亮麗，奪人眼球，因此都取得了不錯的名次。
黑板報的左邊是“快樂書吧”，雖不太大，但里面的書籍種類齊全，時常能看到同學們借書的身影。這學期，老師號召我們帶了一些綠植，放在了書架下面，多種多樣的植物，不僅清新了教室里的空氣，而且在我們的學習之余，觀察這些植物，不也是一種享受嗎？
教室里不僅有大黑板，還有專屬于每個小組的小黑板。我們組藝術細胞太少，每次的成品不過幾行文字，附帶花草而已，但這次卻實在讓我們驚嘆。一輪明月當空，周圍縈繞著些許白云。倏的，一只白鶴俯沖而下，尾翅沖散白云，給人一種直破云霄之感，如此之畫，精妙絕倫，讓人贊嘆不已。
教室里，充斥著書香畫意，是我們的成長之所，也是我們精神升華的殿堂。
瞧，我們這個班作文 篇26
人說有“五行陣”，可我們班卻有“五行人”，嘿！奇怪吧！其實啊，五行人是我們班的五個人才，讓我給你介紹介紹吧！
“從前有個人，上山采藥去，不知老虎在，成了大狗棒。”哈哈，一陣笑聲，他就是我們班搞笑大王――呂哲。雖然他大腦袋，小眼睛，大鼻子，長得像個丑八怪，可俗話說得好：”人不可貌相，海水不可斗量”。他的話簡直是笑話，三兩句就給你逗得上氣不接下氣。他自己不知道好賴，還以為表揚他呢！雖然很愛搞笑，但學習不差。呂哲就是第一位行人。
“那云就像翻滾的波濤……”多么美妙的`歌聲，把我們帶到了異國他鄉。她就是我們班有名的“小藝人”——張恬恬。她呀，講起話來繪聲繪色，上課前總要講上幾句，妙語連珠，振振有詞。她曾在演講比賽中得過一等獎。三年級我們學習《母親》這篇課文時，老師讓她讀課文，她感情充沛的朗讀，讓我們催然淚下。張恬恬就是二行。
“小的，服不服？”“服了�！边@個女生是我班的掐人大王――李紅依。有了她，我們男生就必須是她的手下敗將。“想當初，我們豪言壯語，有一股英雄氣概，可是現在，卻落在了這個禍害的手中，我絕不罷休！”“是嗎？”真不巧被她聽見了。“大姐，我沒說你�！薄靶〉�，這次算你走運，你等下一次的。”李紅依就是三行。
他，是我們班的詩仙――吳昊。他愛編詩，雖然沒有別的詩那樣動人，雖然沒有別的詩那樣爽快，可他的詩卻很搶手，讓人贊嘆不已，吳昊就是四行，也是最后一行。這最后一行吳昊，還練了一手好字，有味，有體。
看！我們班的人才多吧！
瞧，我們這個班作文 篇27
瞧！我們六（5）班也真不簡單，人才濟濟。有寫下筆如神的小作家，有樂于助人的愛心大使，有笑星之稱的搞笑大王，還有幾個聞名全校的運動健將呢！我們班有個“小作家”，他寫的字啊，讓人看了贊不絕口。他不僅字寫得好，作文也寫得很好，特別是寫世界聞名的景象，讓人讀了如身臨其境，回味無窮��！他就是陳元勇了。在體育方面，有一個“體育健將”沈曉紅。他可是體育老師最疼愛的體育人才。我們班還有一個“愛心大使”。有一次，我和她在上學的路上，看見一位老爺爺在拉著一車煤餅正要上坡，而且天又快下雨了。我們的上課時間快到了，她卻說：“如果一名少先隊員沒有助人為樂的.精神，沒有愛心，那成何體統！再加上煤如果被淋濕了，就沒用了。”她就是王娟。班上還有一個“搞笑大王”廖家良。他說的每一句話都讓人不禁地哈哈大笑起來。他讓我印象最深的是他說的那個笑話：從前，有個人給自己的三個孩取名為年紀、笑話、文化。有一天，他們的媽媽和他們上山砍柴�；貋頃r，他們爸爸問他們的媽媽說：“今天收獲怎么樣��？”他們媽媽答道：“年幼一把，笑話一擔，文化倒是沒有�！蓖瑢W們聽了忍不住地哈哈大笑起來。班上還有一個風云人物——劉彬，他可是老師的得力助手，還是班上的領袖。他讓班上的很多男生憋著一肚子怨氣。他們都給他取了個別名“王老五”。有一次，有一個男生在他的后面大喊一聲：“王老五！”劉彬聽了后，火冒三丈了，將手用力地拍在桌子上，站了起來說：“誰吃了豹子膽了？”后面的同學都被嚇得六神無主，魂都沒了，早就溜了，煙都沒了。瞧！我們這個班級。真是一個聰明、搞笑、有趣的班級。我們班還被別人稱為“全能王”班呢！
瞧，我們這個班作文 篇28
自習課上，有時老師會來講課。要是老師不來呀，呵呵，我們班可就全亂了套，雖說是重點班級，但是我們的自習課往往會讓人大跌眼睛。沒有老師的自習課上：有的同學拿出課外書來看、有的同學在說話、有的甚至在吃東西、還有的在下五子棋呢！你一定想不到吧！只有少部分同學在學習（包括我哦，我可是個遵守紀律的好學生），你一定會很奇怪，為什么班干部不管管呢？唉—別提了，就算管又怎樣，過不了30秒，班上又會“沸騰”起來！老師一但來，我們就會以“雷不及掩耳”之勢，馬上靜下來！我們的語文老師說得沒錯，我們這幫學生，個個童性未脫，根本不把學習當回事�？墒�，我們往往會考出超乎老師預料的好成績，想不到吧！為什么呢？因為呀，我們雖然童性未脫，但是我們懂得較量。我們是使用“暗斗”的學習方法。雖然我們表面上對把學習當作是若無其事，我們在暗地里會偷偷努力學習！怎么樣？你想不到吧！
別看我們自習課這樣，老師講課時，我們可不會再那么放肆咯！我們會很認真很認真地聽著，全神貫注，聚精會神，生怕聽漏一點重點內容。
一但下課了，我們班差不多就“空”了，同學們都到走廊、校園里去放松心情，迎接下一堂課，我們講的是“學樂并兼”，學習固然重要，但不能忘了給自己的'身體點空閑。上課鈴未響，我們就會回到教室里面準備下一節課所需的物品。
因為期末考試快到了，我們的壞情況就會稍微轉好。這個周末不用補課，但要做的東西很多：幾張政治報，三張數學報，還要復習每一科（足足七科）。我們會完成，并完成得相當好，因為，為了期末考試！
為我們這幫學生加油吧！祝我們考出好成績吧！我們會不負眾望的！等著吧！
瞧，我們這個班作文 篇29
說我敢夸口，我們五年《2》班在學�？墒菦]人不知，無人不曉！我可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲，起我們班的同學們，那可是琴棋書畫，樣樣精通。
先說我們班的女生吧，她們可個個都是“女強人”！就說琪琪，她琴棋書畫全面發展的才女。雖說還沒達到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優秀。聽，她彈奏的鋼琴曲，聲聲叮咚悠揚；看，她舒展的舞姿，輕盈優美；瞧，她玩轉的書法，龍飛鳳舞……不僅如此，琪琪還學習優秀，真是全能啊！
還有思思，她不但品學兼優，而且還發展了許多興趣。古箏，書法，英語……尤其是彈起古箏，那可是行云流水，讓人聽得如癡如醉。再說宜宜，她可我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，拿過很多獎了，將來一定是個大畫家……說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射，令人敬佩。就說宇宇，他可聰明了，老師布置的奧數題，他不用幾分鐘就想出來了，而且正確率是百分之九十九，他曾連續兩次在奧數比賽中取得了優異的成績。軒軒可是我們班的'“體育達人”，連體育老師都對他盛贊不已，跳高、跳遠、藍球都不在話下。
在近期的小學生運動會上，他可是打破了跑步的記錄，并在其他各項比賽中取得很優異的成績，多么了不起啊！雖然我們班人才濟濟，但也有不少缺點。的確，上公開課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時，我們的“本性”就會暴露無余。有時我們愛表現、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有幾個懶蟲不愛做作業……但我相信，只要我們改正，我們的班級一定很團結很優秀。沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級，我希望同學們努力學習，奮發向上，讓我們的班級更加優秀！
瞧，我們這個班作文 篇30
我敢夸口，我們五年級一班在學校可是沒人不知，無人不曉！我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，說起我們班的同學們，那可是琴棋書畫，樣樣精通。
先說我們班的女生吧，她們可個個都是“女強人”！就說婧怡，她是琴棋書畫全面發展的才女。雖說還沒達到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優秀。聽，她彈奏的鋼琴曲，聲聲叮咚悠揚；看，她舒展的舞姿，輕盈優美；瞧，她玩轉的書法，龍飛鳳舞……不僅如此，婧怡還學習優秀，真是全能��！還有茜侖，她一樣不但品學兼優，而且還發展了許多興趣。古箏，書法，英語……尤其是彈起古箏，那可是行云流水，讓人聽得如癡如醉。再說曾恬，她可我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，拿過很多獎了，將來一定是個大畫家……
說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射，令人敬佩。就說文彬，他可聰明了，老師布置的奧數題，他不用幾分鐘就想出來了，而且正確率是百分之九十九，他曾連續兩次在奧數比賽中取得了優異的成績。冉俊偉可是我們班的“體育達人”，連體育老師都對他盛贊不已，跳高、跳遠、籃球都不在話下。在近期的小學生運動會上，他可是打破了跳遠的記錄，并在其他各項比賽中取得很優異的成績，還代表了學校參加了市里的比賽，多么了不起�。�
雖然我們班人才濟濟，但也有不少缺點。的確，上公開課，我們班是最活躍的'，但一旦回到平時，我們的“本性”就會暴露無余。有時我們愛表現、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有個別懶蟲不愛做作業……但我相信，只要我們改正，我們的班級一定很團結很優秀。
沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級，我希望同學們努力學習，奮發向上，讓我們的班級更加優秀！
瞧，我們這個班作文 篇31
俗話說得好，有緣千里來相會，我們這個班是由50個兄弟姐妹組成的大家庭，盡管班里沒有什么“明星”，可班里人人各有所長。唱歌的，絕對是甜死人不償命；打球的，雖沒有喬丹之風，但能在球場上占有一席位置；畫畫的，上至千古名畫，下到涂鴉作品，無所不能呀！還有大作家，演講家……正所謂“三百六十行，行行出狀元”哪！我把我們班的同學分成三個派：“好學派”、“搞笑派”、“多嘴派”。
“好學派”都是些文人雅士、才子才女。各個都成績優越，年級排名都在50名以內。他們一個個看起書來就忘了所有，似乎書就是他們的命根子，損害了書就等于傷了他們的性命。他們不僅愛書如命，成績優越。而且各個能說會到，每次有什么比賽，我們班準能大獎，這全靠了那些“好學派”人士啊。怎么樣，我們班還是挺有書香氣息的吧。
“搞笑派”指我們班的“吉祥三寶”，他們分別是：小黃、小明還有阿發。說起他們，既調皮，又滑稽，總是弄得我們哭笑不得。他們三人在一起時，簡直是“干柴遇烈火”，立馬掀起搞笑狂潮。每當我們班里有人遇到有不開心的事情時，他們總是來逗我們開心。
“多嘴派”又名“討厭派”，他們上課多嘴，總是嘰里呱啦的講個不停；下課也多嘴，比女生還八卦。有人吵架時，他們總是添油加醋，增加緊張的氣息。別人好心勸他時，總是一副“死豬不怕開水燙”的樣子，真會把人活活氣死！
看，我們班就是那么的`多姿多彩，為我們的緊張的學習生活增加了一些輕松的氣息。我們班50個同學永遠心連心！
瞧，我們這個班作文 篇32
我們班是中心小學的三年四班。我們班同學之間團結友愛，互幫互助，有著強烈的集體榮譽感，我們教室寬敞明亮，被我們打掃得十分干凈整潔。
我們這個班同學團結友愛，互幫互助。有一次，在上寫字課時，有一個同學的鋼筆沒有鋼筆水了，他急得像熱鍋上的螞蟻。這時，他的同桌對他說：“你的鋼筆沒水了吧，我正好有一枝備用鋼筆，借給你用吧。”“謝謝�！蹦莻�同學開心地笑了。
我們這個班的同學有著強烈的集體榮譽感。記得有一次，學校舉行廣播體操比賽，在輪到我們班時，我們激動地走上操場中央，正做第三節“踢腿運動”時，我們班郭瑞雯的鞋子不小心踢飛了。當時，在她后面的同學擔心郭瑞雯會不會去撿鞋。如果她去撿鞋了，我們班的體操隊形就被破壞了，如果她不撿鞋呢，也擔心她堅持不住。但是，郭瑞雯最后選擇了不去撿鞋。當我們做完廣播體操時，體育老師說：“請大家為這個有集體榮譽感的同學鼓掌，為這個有集體榮譽感的班級鼓掌！”最后，我們班得到了廣播體操的第一名。
我們這個班十分整潔舒適。在教室的前面，有一塊長5米，寬3米的黑板。這塊黑板記載著老師們每一堂課所講述的許多知識。在教室的南面，是一扇扇干干凈凈的窗戶，下課時，往窗戶外看一看，緩解一下緊張的心情。南面還有老師的.黃色講桌、一盆盆帶著香味的鮮花,使每一位經過我們班的老師和學生都會聞到一股沁人心脾的清香，他們都十分羨慕我們班，有著這么多的鮮花。南面還有一張做工精致的光榮榜，有許多表現好的同學的照片都被貼到了光榮榜上。在教室的東面，有一張民族樂器的大展板。在教室的北面，有一個魚缸，里面有一只可愛的小海螺，我們都很喜歡它。
每天，我在我們這個充滿著愛心、團結、向上的班級里學習，總是感到像家一樣溫馨。
瞧，我們這個班作文 篇33
如果你問我最喜歡什么樣的班級，我會毫不猶豫、斬釘截鐵地說：“我最喜歡活潑、特別、獨一無二的班級，也就是我們的六一班嘍！”
上課時，你會發現有一群聚精會神地聽講的學生，同時，如果你有一雙敏銳的眼睛，就可以一清二楚地看見一小部分調皮搗蛋的同學在開小差。老師問問題時，舉起來的手不計其數，用一個詞來形容，那就是——輝袖成云。
下課時，你又回看見另一番別具一格的景象，同學們一窩蜂似的沖出去，好像跟這門有仇似的'，硬要推來擠去。我們班的同學們有的在樓下的球桌上玩乒乓球，盡管大汗淋漓，也依舊；有的在班級的一個區域專心致志地玩著陀螺；還有的在位置上看書，對他人置之不理……
在這個五十二人的“大家庭”里，還有兩位“老大”，那就是我們的數學老師和語文老師。
數學老師即嚴格，又幽默，上課的時候，總會看到嚴格和幽默組成的“變臉”，使我們捧腹大笑。
而語文老師則與數學老師是天壤之別，是一個無微不至，很細心的老師，也是一個“刀子嘴，豆腐心”的人。
提起幽默，就是我們班的“牛棚”大哥了（原名雷鵬），他的行為舉止，總能讓你開懷大笑。例如：在一節英語課上，老師讓我的同桌讀句子，可他卻說我不會讀。結果，雷朋就接話說：“老師，他雖然不會讀，可他會‘下毒’！”老師立馬讓雷鵬站起來讀，可剛剛還威風凜凜的他，現在卻支支吾吾地說：“堵油……油什么大明來著？”是我們班笑的人仰馬翻。
在這位“牛棚”大哥與數學老師的幽默下，我們也漸漸變得搞笑了許多，沒說幾句話，就會引起哄堂大笑，連嚴肅的語文老師也被這種“瘟疫感染”了呢！
我們的班級有趣吧！雖然我們班不是在什么貴族學校，卻處處能聽到我們的歡聲笑語。我希望，這種快樂與笑聲能讓全世界聽到、感受到。把我們的愉悅邊做一顆種子，讓它成長為一棵參天大樹。
瞧，我們這個班作文 篇34
團結友愛，互幫互助，有著強烈的集體榮譽感，這就是我們班——南安二小的五年四班。瞧，我們這個班動若脫兔，靜若處子，學習生活多姿多彩。
我們這個班團結友愛，互幫互助。在一次寫字課堂上，有位同學的鋼筆沒有鋼筆水了，正當他心急如焚，不知道該如何是好時，他的同桌對他說：“你的鋼筆沒鋼筆水了吧，我正好有一支備用的，你直接用吧�！薄爸x謝”，那個同學如釋重負，開心地笑了。
我們這個班有著強烈的集體榮譽感。在運動會的“健身操比賽”中，當我們班做到第三節“踢腿運動”時，黃馨同學不小心把鞋子踢飛了。當時，排在她后面的我心中暗暗擔心：完了，黃馨去撿鞋子的話，我們班隊形被破壞就拿不到名次了。然而，黃馨同學并沒有去撿鞋，只見她光著腳踩在水泥地板上，一絲不茍地完成每一個動作，絲毫沒有受到鞋子掉了的影響。等我們做完廣播體操時，大家才發現她的'腳都磨破了。體育老師說：“請大家為這個有集體榮譽感的同學鼓掌，為這個有集體榮譽感的班級鼓掌！”最后，得益于黃馨同學的堅持，我們班得到了健身操比賽第一名。
我們這個班動若脫兔，靜若處子，比如自習課，要是老師不在，呵呵，我們班可就亂了套了，有的同學在看課外書，有的在談天說地，有的在玩手機……各式各樣的小動作直叫人大跌眼鏡，不過也體現了我們趣活潑的一面。當然，老師一旦來了，我們就會以“雷不及掩耳”之勢，馬上安靜下來。別看我們自習課這樣，我們在老師講課時可不會這么“放肆”，除了聚精會神聽課、做筆記外，課后我們還認真復習、做作業，所以能考出超乎預料的好成績，老師們也不會奇怪！
瞧，我們這個班，雖說不是一個最優秀的班級，但我們毫不氣餒，因為“學樂并兼”的我們在一個學習積極、團結互助、活潑樂觀的班級里。
瞧，我們這個班作文 篇35
早讀“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞……�！崩世实淖x書聲突然升起，這是怎么回事？原來班主任已以迅雷不及掩耳之勢來到班上。幸虧那幾個前排門旁的同學發現，否則后果不堪設想。只見班主任端著一垛本子走了進來，對著我們微微笑。太陽打西邊出來了，老師咋這么給面子，肯定又要出事了。大家見狀，都預感到大事不妙。只見老師挪動了下嘴皮說：“默寫�！保鞍�！”下面一片喧嘩�！拔疫�沒復習呢，怎么要默寫？”小鵬叫到�！袄蠋煟蟼�星期不剛默嗎？怎么又要默寫”小濤大聲叫道。老師邊發本子邊說：“在默寫一遍不行嗎？據我了解，上次默寫有很多同學作弊，這回可饒不了你們�！� “�。 比嗤瑢W同時暈倒。默寫結果出來后全班55個同學，只有8個人默了出來。物理課物理老師用極其標準的方言說了“上課”倆字，隨后便帶著大家講習題，講完了習題后便把一摞本子分給前排的幾個同學去發。這幾個同學可真調皮，距離遠的便一丟，于是本子滿天飛。發本子的同學飛地不亦樂乎，接本子的同學接的手忙腳亂。只聽到一聲河東獅吼：“夠了”老師大叫道，瞬間全班仿佛凝固住了，似乎成了一幅畫，接下來那些飛本子的`同學免不了去趟辦公室，這是物理老師的一貫做法，只要在上課時發生了什么事，下課就得去辦公室。本子發完后。老師便問一位同學一道題，這位同學回答時無精打采的，頓時老師大怒說道：“飯早上沒吃你呀，啊不是，你早上沒吃飯啊？”“嘿，老師，你怎么知道我早上沒吃飯，早上我在學校買了4個包子剛準備吃，就聽見打鈴聲，我就把包子放進書包里，準備下課再吃，你要不要看看。”這位同學邊說邊翻著書包。物理老師當場暈倒。
哎！現在的社會不得了了，發展的太快，以至于將這些同學的精神扭曲，再也不像以前的學生那樣天真、純潔了。哎！我們這個班。
瞧，我們這個班作文 篇36
我們班這個大家庭里，住著三十四個“兄弟姐妹”。我們這個班呢，優點不少，缺點很多。要說特別呢，倒不如說有個性。
我先來說說優點吧。
溫暖。有一次，我的腳上長了幾個小泡泡，媽媽帶我去醫院做了“冷凍術”，很疼，第二天來到學校，同學們爭著幫我交作業、放書包、打飯、盛湯，還不時關心我：“還疼嗎？”“好點了嗎？”“你要喝水嗎？我幫你拿水杯�！蹦且粡垙埧蓯鄣男δ�，那一聲聲親切的問候，在我心里匯成了一條小溪。
有集體榮譽感。上一次拔河比賽，第一次紅布條兒在我方白線前僵持了好久，隊員漸漸堅持不住了，對方趁機一拉，我們輸了。但我們不氣餒。交換場地再戰，我們吸取教訓，從始至終一直堅持著。經過幾分鐘的戰斗，我們終于取勝了！我們班的同學又跳又笑，似乎忘記了比賽的辛苦。
英語成績好。周五的默寫，楊老師希望我們沒有80分以下。王義迪說：“今天的100非我莫屬！”結果默出來，真的如楊老師所愿，2個80分，1個85分，1個95分，30個100分！也真的如王義迪所愿，100分！今天我們和楊老師太開心了！為我們，更為王義迪！
再說說缺點吧。
風波不斷。什么“轉筆風波”“金融風波”“陀螺風波”“泡騰片風波”“東西神秘失蹤風波”“打架風波”都在班里出現過。最厲害的就是“打架風波”了。最近這幾天，王義迪和蔣子衿不知道為什么，一下課就打架，被老師說了上百次了都不聽。還有，最近早上剛到教室就會看到這樣驚悚的`一幕：朱憲俊拿著班牌，拖著椅子，一邊追王義迪一邊大喊：“我要殺了你！”
男女生相處不友好。在我班，兩幫勢不兩立是肯定的，男惹女，女打男，很常見。周五第一節課下課，我看到饒耀輝搶了曹麗婷的筆，扔給曹麗婷，可用力過猛，窗又開著，筆從三樓掉到了一樓。正好下一節是體育課，他就下去撿了。筆身沒壞，可筆尖沒了，不能用了。就這樣，一對同桌“冤家”就產生了。
瞧，我們這個班作文 篇37
瞧，我們這個班，這個團結友愛的班。在我們班上曾舉辦過不少有趣的活動，大家在活動中共同進步。其中，最令我感動的是“秋之韻''詩歌朗誦會這個活動。
“秋之韻''詩歌朗誦會是在一個晚上舉行的，白天，大家才參加了運動會，晚上又朗誦詩歌，這是多么辛苦的'呀！可大家都表現很好。
當語文老師在幾天前宣布這個消息時，大家都非常高興，語文老師把各個組的任務都分配下去了，大家都積極參加。中午，大家在安靜地看書，寫報道，有幾個同學在黑板上美化，美化的同學中有幾個是運動員，這幾個運動員要不就是畫畫能手，要不就是寫字能手，可他們因為太累了的緣故，一個個都腰酸背疼。但他們為了美化黑板，都挺了下來，有一位女同學腳痛得厲害，卻堅持爬上爬下美化黑板，我幫不上什么忙，只能去扶著她，替他她粉筆，扶她的時候，我明顯感覺到她都不太站得穩。我們勸她不要畫了，她卻堅定地搖頭。我心中無限感激，在那一剎那，我突然感到眼角濕潤了，在大家的共同努力下，黒板美化很成功。
最令我感動的事，也是最不湊巧的事。我們的兩位主持人，都受傷了，而且都傷了腿，我扶著女主持人問她“你還能主持嗎？實在不行就換吧！”她卻說“不可能的事，你們放開我，我自己能走！”在她的再三要求下，我放開了她，她卻跌在了地上，見我們一副擔心的樣子，她再度試了一次，這次終于成功了，她笑著對我說“可以吧，我還是可以堅持的！”
雖然同學們個個都“身負重傷”，但朗誦會絲毫沒有受影響，反而是那么精彩。在此次朗誦會上，有朗誦自己創作的詩的人；有朗誦故事和現代詩的人等等，總之，這次詩歌朗誦會很成功，大家盡興，老師開心。但我知道，這是同學們共同努力所創造的。
瞧，這就是我們班，一個團結友愛的班，也許并不是最好的班，但卻是一個永遠在同學們心中的大家庭！
瞧，我們這個班作文 篇38
每個人都有著自己獨特的特點，每個班級也有著不同之處，我們這個班就有著許多特點。
我們這個班在岸刀的聚書小學里面的六（1）班，被所有的老師視為學校內最壞的班，連老師我們都能氣走。不過，我們非常團結，班級里也有許多人才。
例如語文智多星——丁雅云。雅云可厲害了，語文成績都排名在前幾位，還是副大隊長。只要老師發現了她的.一個錯誤，她就會馬上改過來并且不會再犯同樣的錯誤。如果有同學請教她題目，她一定會專心致志的講解給你聽……這就是語文智多星——丁雅云。
還有勞動干將——丁志曉。志曉干起勞動的事可是一絲不茍啊，看看他多細心，原本班上最臟的地方都因他變成了最醒目的凈土。有時候還會親自拿起掃把把地板掃干凈……這就是勞動干將——丁志曉。
對了，我們班有個搗蛋大王——謝思澤。他非常調皮，一下子在班上開了一個，覺得不好玩了，就又開了一個“萌學園 小說社”，又覺得小說不好寫，就又開了個“萌學園 漫畫社”，又覺得畫得不好笑，最后還開了個“幸福救援隊”，真搞不懂他在干什么。不過他非常善良，只要路見不平，他就會拔刀相助……這就是我們班的搗蛋大王——謝思澤。
還有遲到大王——林其輝。每天早晨，他都是最后一個來到學校的，當我們開始早讀知識，他才會慢悠悠的從教室門口走進來，有時候被老師看見了，就只好罰站在墻角。有時甚至到我們做完了早操，他才慢忽忽的走進校門……這就是我們班的遲到大王——林其輝。
還有投籃大王——丁燦煌。我們都親切地稱呼他為“阿燦”，阿燦可厲害了，無倫多高、多遠，只要求在他手中，只要輕輕一投Bingo！就會中球。這就我們班的投籃大王——丁燦煌。
……
我們班還有許多厲害的人才呢！只不過我沒有一一介紹出來，要是有機會的話，你也可以來看看哦！
瞧，我們這個班作文 篇39
話說，十三班廣招天下“奇人異士”，有學識淵博的，有博古通今的，有飽讀詩書的……欲知詳情，請往下看——
有人云：“凡是鼻梁上掛著倆玻璃片的都是有學問的——先看眼鏡高手”
一類高手：此人擅長英語，在我們班的英語那可是首屈一指的，只要一試探，那語法內容猶似“天女散花”，滿天飄啊飄，聽者啞然，不禁叫聲“暈！”。他的其他學科，也都出類拔萃，就連打乒乓球，那也是令人拍手叫絕。此君姓劉名曉東。
二類高手：可分為三派，第一派人士擅長寫作，文章極具文采、簡直妙筆生花，信手拈來，唰唰幾筆，幾秒功夫，一篇優美的文章便油然而生，此人乃政治課代表——閆姝穎也。第二派乃語文課代表崔倩雯，她的文筆非同一般，不容忽視，令人嘆為觀止，此人博覽群書，據其友張德鑫稱——她每天放學回家，立即打開書包或疾步向書櫥前去，翻開一本書便在里面暢游，直至子時�？梢�，此乃典型的“勤奮好學型”。她的書法也雋永清秀。說到書法，非第三派“書法大家”——喬字莫屬，他寫的字如行云流水，又剛勁有力，成熟大氣，“書法大家”當之無愧。
不帶眼鏡，當然也有“實力派”高手呀，現在輪到三類高手登場，她名曰安泰煜，她有著像莊子那樣看透世俗的.泰然，能“靜觀世變”，平時言語不很多，但“一鳴驚人”，可
以借用語文老師的話修改作答：言辭一出，誰與爭鋒。的確如此，她的“理性思考”令人叫絕，悟性甚高，無人能及。
四類高手，非知識面豐富的馬德宇、劉福來二人莫屬，此二人博古通今，也是班上的頂尖高手，其威力可見一斑。
五類高手，此君有大將風范，頗受女生青睞，何也？——其乃本班帥哥班長李保鋒，他平時言語甚多，在同學面前不遮不掩，上臺表演更是態度大方，也是班主任的得力助手。
以上，如議論錯誤，事后必上門負荊請罪。
瞧，我們這個班！
瞧，我們這個班作文 篇40
我生活在六（4）班這個大家庭中，家庭里有許多的知名人士，請大家聽我慢慢道來。
學習之星——張晴晴我們班上的學習之星可不是徒有虛名，那是我上學期從她的學習成績中評價出來的。張晴晴上學期的學習成績令人驚訝。記得我剛轉來的時候看到這女生覺得她好像和平常的學生差不多，沒有什么太引人注意、太吸引人的地方。直到經過多次測試才改變了我對她的看法，原來她是一位不尋常之人，智力出乎常人，老師一點就通，并且記憶力極強，特別是背英語單詞的時候，讀上一兩遍就能默寫下來。不久就當上了我們班的學習委員，幫助差生、態度不端正的學生輔導功課，令他們的學習成績漸漸有了好轉。老師和同學們都非常喜歡她！
音樂之星——代佳莉聽！我們班的小百靈——代佳莉又在練習唱歌了，她的聲音時而婉轉，時而優柔；時而響亮，時而雄壯。令人羨慕至極，喜愛至極。如果我們學校比賽唱歌的話，她肯定能拿到冠軍。不是我夸大其詞，如果她再努力地練，歌聲肯定會把眾人給陶醉、迷倒了。另外，她還會好多歌，只要流行，好聽，她準能把“它”拿下。我們年級的'好多同學都非常佩服她。
幽默大王——莊豫樂“哈哈哈！哈哈哈……”上課的時候我們班又傳來了一陣歡笑聲，老師和同學們都笑的前俯后仰。李鑫和我都笑出了眼淚，有的還邊捂著肚子邊笑。原因是老師讓莊豫樂回答一個問題，由于他沒聽課，所以不知道老師問的什么，就說：“嗯、嗯……然后、然后……”這時同學們都笑趴下了。他又瞇著小眼笑著說：“別笑了……別笑了……”同學們都笑得更加激烈了，老師也忍不住笑了出來。他在我們班還“制造”了好多幽默、搞笑的事呢！
我們班上耀眼的星星還有很多呢，說上三天三夜也說不完，太有意思了。我愛我們這個班。
瞧，我們這個班作文 篇41
我們這一班，是一群所向無敵、不輕易向別人低頭的運動員；我們這一班，是一組文武兼備、品學兼優的好學生；我們這一班，是一隊自動自發、循規蹈矩的人馬�？傊覀兪菆F結合作、樂觀進取的一班。
說到本班大帥哥曾于軒，總是會令人聯想到“子彈列車”，他有著一頭刺刺的黑發，講起話來非常嚴肅，很讓人震憾。劉燦廉，他有著“亞洲水果大王”──榴蓮的稱號，是我排球隊的隊友，個性活潑，做事認真，如果有人有困難，他總會二話不說，三步做兩步的沖上前去協助別人，令人贊嘆不已。還有樂觀開朗的“哆啦A夢”林思賢，他是我們班上的.班長，屬于“搞笑大隊”的一份子，一直到現在，他不只是班上的風云人物，更風靡了全校，很多老師都夸他是能力超強的干部呢！接下來是本班的大美女吳蕓蓁同學，俗稱“烏魚子”小姐，每天總帶著她那頭烏黑柔順的長發，遠遠的，一眼就能瞧出她高貴的氣質，老師們都非常信任她，出口成章是她最好的業務伙伴。我是“韓Baby”――它是我最常用的昵稱，我是男排校隊的隊長，體力充沛是我的利器，成績優良是我的長項，師長及同學都說我是一個文武全才的人。
我和班上同學們相處得很融洽，每天都快快樂樂的度過。其中，我和蕭閔謙最要好，他為人慷慨，待人和氣，是我最親近的好伙伴。當我有困難時，閔謙總會不吝嗇的伸出援手；有時他面臨了不會的數學問題，我也會面帶笑容的幫他解答；如果我抄筆記慢了一步時，他更會不假思索的把課本借給我，我們就是這樣子相互協助、扶持的超級好朋友。鄭宇廷也是我三五好友里的一位，大家昵稱他叫“正雨停”，雖然他是一位數學高手，不過他在數學方面時常因為急著要解題，反而將題目會錯意，他經常和我一起在走廊玩“怪怪游戲”，他上課時常有樂事發生，總能讓全班哄堂大笑，這令我覺得很有趣；不過，這也難怪，他可是我們“小太陽娛樂事業股份有限公司”的總經理呢！
我覺得我很幸運被分到這一班，與“小葵老師”及這個“全能班”一起快樂的度過整個學期。我希望我們班的紀律、榮譽和秩序達到滿分，也希望未來的這一年半，將有更多的歡笑出現在我們班上。
瞧，我們這個班作文 篇42
嘿，提起我們這個班，老師們2113都稱贊不絕。用我們班主任的話，就是有“較勁”精神。
初二的時候，老師在班中1653宣布要建立團支部。我一聽高興極了。我早就希望入團了。因為那是成熟的標志，先進的象征。于是，我急忙寫了一份入團申請書，鄭重地交給老師。沒想到影響還挺大，同學們知道了，得，較上勁了。大家都搜腸刮肚，想盡最真摯最美好的語言工工整整地寫了一份份申請書交給老師。見勢，我豈能自甘示弱，我整整用了三天時間，查閱大量資料，又呈交了一份申請書。結果是，班上平均每人交了一份入團申請書。您瞧，都比著呢！
有一次，無意中我聽到有位同學說他每天早上都起來鍛煉身體。得，又把我挑起來了。第二天一早，我也五點半就起來了�？吹揭郧柏澦奈疫@么早早地起床，爸爸媽媽是丈二和尚――摸不著頭腦……可我來到學校操場一看，好嘛，我們班同學都在這兒跑步呢！嘿！我們這個班叫勁的性子又上來了。
最精彩的`莫過于那次流動紅旗的競爭。初三第一學期，聽到老師閑談中說本年級有個班，衛生平均分比我們班多0.1分，流動紅旗歸他們班了。我們班干部聽了，馬上召開班會告訴了同學。這下可好，那股“牛勁兒”又來了。先是我們班干部開會，做出了周密、系統的計劃和安排，接著召開全班大會，大家紛紛表態，一定要把流動紅旗奪回來，捍衛我們紅旗班的光榮稱號！就這樣，每人各盡其責，衛生區一天打掃三次，班干部輪流抽查，發現問題，及時處置。蒼天不負有心人，十月的衛生評比表貼出來了，我們班再次榮登榜首。當那個班班長把流動紅旗交給我的時候，說：“祝賀你們班。不過，我們下月見！”唉，真是誰松一口氣也不行呀。
嘿，這就是我們這個班。我喜歡我們這個班，尤其這股“較勁”的精神令我難忘。正是這種精神，催我們自新，促我們前進。無論是本班內部，還是年級上，這股精神都促使著我們競爭進取，積極上進。在人生的道路上，這股精神是我們最可寶貴的財富，是我們不斷前進的動力。嘿！總之，我們這個班就是團結上進，積極進取的一顆明珠瑪瑙。
馬上要畢業了，我將帶著這種“叫勁”精神走向高中，走入我美好的明天。同樣，我們這個班就像是我腦海中的一條小船，我永遠也忘不了。
瞧，我們這個班作文 篇43
我，是班上的一員，這個班給予過我榮耀，使我品嘗過失落，擁有過朋友，出現過仇人，聽過諄諄教誨，也聽過悉悉數落，我們是由53名同學和3名老師組成的大family，這個家庭給我感動，也給我厭惡，給我溫暖，也給我寒冷，我們對班上每一個人都是一句話：天塌下來兄弟頂，地陷下去朋友抬！我們永遠有福同享，有難同當。
世界是渺小的，因為有心的連接！天空是高聳的，因為有兄弟的肩！
我們 班的老師很好，比如數學老師。在昨天，運動員由于受傷，整體成績不太好，但數學老師卻說：“他們不好，是因為受傷，堅持下來，他們就是我們心目中的冠軍�！睘榱擞袑W習氣氛，老師還重新裝扮教室，并且絞盡腦汁規定了新的獎懲制度。又如語文老師，三天兩頭搞些活動，昨天運動會剛結束，晚上就舉行了秋之韻詩歌朗誦會，為我們鼓舞士氣！教育我們拿得起，放得下。
我們班的班干也是好樣的'，平時老師不在，紀律就是他們管，雖然班長和一些班干受傷了，但他們一直維持著班上的正常學習。雖然不方便，但他們盡力了！加油，班干們。
之所以我們聚在一起，因為緣份，只要在一起，就是兄弟，分開仍是朋友，畢竟，我們，我們啊，并肩戰斗過！
在一個集體中，最需要朋友，畢竟，想要勝，就必須學會共勝，取長補短，才能勝利。
我的朋友，是一個嘻嘻哈哈的人，有什么不開心的，一小會就忘了，嘿嘿，他也厲害的很。當然，不是體格，而是咱必須的學習。呵呵！還有一個是一個小詩人，比如他寫的一句：“天似鏈，日比刀，引我上吊盡折腰�！笨尚λ牢伊�。
我們班，是一個敢闖敢拼的集體，我們不比闊氣，比志氣；不比基礎，比進步；不比成績，比態度；我們永遠是最給力的。
班上的同學、兄弟、朋友記住，天塌下來兄弟頂，地陷下去朋友抬，為什么我們團結一心？因為我們是朋友；為什么我們最給力？因為我們是兄弟！
老師，我們堅信，今天，我們以歙州為榮，明天，歙州以我們為傲。
同學們，假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，相信吧！那快樂的日子就要來到。
朋友們，在一起，就是緣份，不要離別再想念，不要說永遠，請說珍惜。
老師，同學們，讓我們共同努力，向著大考奮斗！我們永遠是那顆最耀眼的星星！
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