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小木船作文通用10篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小木船作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小木船作文1
我和陳明是好朋友,可是有一天,因?yàn)橐粋(gè)小木船,我們的友誼經(jīng)歷了一次考驗(yàn)。
那天手工課,老師教我們刻小木船,那是我最喜歡的東西,我很用心的刻,手被劃破了也不喊疼。
半個(gè)月后,我的小木船終于完成了!我欣喜地不能自拔!我把快樂(lè)遞給了好朋友陳明,期待著他的表?yè)P(yáng),他笑著對(duì)我說(shuō):“做的真不錯(cuò)!”我們都開(kāi)心的笑的手舞足蹈,結(jié)果“吧唧”,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我傷心的痛哭起來(lái),他連忙的安慰我,讓我不要哭了,可我根本聽(tīng)不進(jìn)去,推了他一把,他剛好又踩在了被摔壞的木船上……
我氣得滿臉通紅,一把抓住他的小木船,重重的摔在地上,又補(bǔ)了幾腳,他也哭了,我們邊哭邊打,手臂都腫了。
在一旁圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,最后多虧了王倫,報(bào)告了班主任,老師看見(jiàn)我們打得“不亦樂(lè)乎”,拉開(kāi)了我們,對(duì)我們說(shuō):“你們?yōu)槭裁创蚣埽客瑢W(xué)間應(yīng)該互幫互助,動(dòng)不動(dòng)就打架,真是的!”我含著淚說(shuō):“老師,都是可惡的陳明,是他把我的小木船摔壞了,我一生氣,才把他的也摔壞了!”說(shuō)完我又繼續(xù)哭,期待著老師能去狠狠的批評(píng)陳明。可是,讓我沒(méi)想到的'是,老師卻走到在另一邊哭泣的陳明跟前,安慰了他幾句,這讓我非常生氣:“哼,老師,你不公平,明明是他把我的弄壞了在先,你卻不批評(píng)他,反而安慰他,不公平!”老師對(duì)我大聲喝道:“你知道什么?!明天是你的生日,他的小木船本來(lái)都可以獲獎(jiǎng),因?yàn)槟悖麤](méi)有參賽,決定把船送給你!”是啊,明天是我的生日,我都忘記了!可是,陳明……我的哭聲戛然而止,望著還在抽泣的陳明,我被自責(zé)、羞愧緊緊地纏繞著,恨不能有個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
我寫(xiě)好了邀請(qǐng)信,悄悄的放在了陳明的桌子上,希望我們能和好如初。可是,生日那天,就他沒(méi)來(lái),我想,他一定恨死我了,都不來(lái)我的生日會(huì)!
第二天,他見(jiàn)到我便飛快地奔來(lái),嚇得我蹲在地上捂著頭喊:“不要打我,我知道錯(cuò)了,你是為了我放棄了獎(jiǎng)項(xiàng)……”
“你說(shuō)什么那?因?yàn)楸緛?lái)的木船被弄壞了,我昨天又做了一的新的,因?yàn)橼s時(shí)間,做的粗糙,不要見(jiàn)怪,生日快樂(lè)!”我看了看他的手,被刻刀刮得傷痕累累,覆滿血跡。船沒(méi)有以前做的好,可在我心中,它就像一艘戰(zhàn)艦!
Friend是朋友的意思,ship是船的意思,friend+ship=Friendship(是友誼的意思),我會(huì)把這個(gè)小木船珍藏一生!
小木船作文2
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,那可是我辛辛苦苦做出來(lái)的呀!我一把奪過(guò)他的小木船,使勁朝地上一扔,他的小木船頓時(shí)裂成兩半,我又狠狠地踩了好幾腳,把他的小木船踩了個(gè)粉碎。他見(jiàn)我摔壞了他的小木船,就責(zé)怪起我來(lái),我們倆爭(zhēng)了個(gè)面紅耳赤,然后就都?xì)鉀_沖地回家了。
我們一連幾個(gè)星期都誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。每當(dāng)我走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單,因?yàn)殛惷魇俏椅ㄒ坏暮门笥选_@時(shí)候才知道朋友是多么重要,想起我那時(shí)候是太過(guò)分了。人家是不小心摔壞的',還那么埋怨他。我決定向陳明道歉。
路上小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地亂叫,我覺(jué)得天空是陰暗的,花朵沒(méi)有了顏色,心情就像南極的溫度計(jì)一樣,瘋狂地下落著。回到家,見(jiàn)到媽媽也不理,躲在自己的臥室里生悶氣。第二天,我和他如同陌生人,見(jiàn)面連招呼都不打,他還變本加厲,把我當(dāng)成透明人,我站在那里,他就像把我當(dāng)空氣一樣,從我身邊走過(guò)時(shí),還故意撞我。我對(duì)他的憤怒就像火上澆油愈發(fā)的大了。
這樣的日子大約持續(xù)了一個(gè)多星期,一天下午,我一不小心,惹怒了我們學(xué)校的霸王,他們可是見(jiàn)人就打的,誰(shuí)要惹到了他們,準(zhǔn)沒(méi)有好日子過(guò)。這時(shí)的我已經(jīng)被他們逼到了墻角,我在心里喊著:別打我,別這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑影,我一看,原來(lái)是陳明,我的心一下子涼到腳底,心想,這回我更沒(méi)機(jī)會(huì)了,他不落井下石才怪呢?正在我失望之極的時(shí)候,霸王舉起拳頭向我直揮過(guò)來(lái),我閉上眼睛,正咬緊牙關(guān),等待拳頭的降臨,不知為什么,我的身體卻沒(méi)有拳頭的影子,我疑惑地睜開(kāi)眼睛,卻見(jiàn)陳明捂著肚子蹲在我的面前,一臉痛苦的樣子。而霸王見(jiàn)陳明痛得不行,怕出事,早跑開(kāi)了。啊,原來(lái)是陳明為我擋住了拳頭,我趕緊彎腰扶起陳明,激動(dòng)地說(shuō):你為什么要幫我?他說(shuō):我們是朋友啊!是啊,我們是朋友,我的眼淚一下子就流出來(lái)了,這不是受驚的淚,而是激動(dòng)的淚。他那么心胸寬廣,而我卻是那么的小肚雞腸。
放學(xué)后,我連忙回家,我又做了一只小木船,準(zhǔn)備送給陳明。第二天早上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了陳明,我從書(shū)包里掏出小木船,跑過(guò)去對(duì)陳明說(shuō):這個(gè)送給你!這時(shí)他卻神秘地一笑,然后把手伸到我面前。原來(lái),在他的手里,也有一只小木船,他高興地說(shuō):我也正想送一個(gè)給你!見(jiàn)到這情形,我們都笑了。又一起開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
小木船作文3
我一手奪過(guò)陳明的木船,用力一扔把他的木船摔了個(gè)粉碎。后一秒我后悔了,陳明眼中的神情,帶著悲傷略帶驚訝。丟下一句"你……你!"轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。
當(dāng)然,我知道這件事我有錯(cuò)。可是我這人,就是知錯(cuò)不改。 嘴上逞強(qiáng)說(shuō):“摔壞了就摔壞了況且還摔壞了我的呢!”心里卻難過(guò)極了,生怕失去了陳明這個(gè)朋友。事過(guò)一天后,在學(xué)校遇見(jiàn)了陳明。陳明和世園走在一塊,邊說(shuō)邊走手里還拿了一個(gè)漂亮的輪船模型。一股嫉妒之心就涌上心頭。陳明是我最好的朋友,他知道我最喜歡輪船模型了。竟然不跟我一起分享,那還算什么朋友啊!這時(shí)候,陳明和世園發(fā)現(xiàn)了站在那兒的我。陳明趕緊迎了上去,我卻心里想:哼!你都跟世園都是好朋友啦還來(lái)找我干什么?我趕緊扭頭就跑,只聽(tīng)后面陳明呼喊:“啊你怎么了?”我邊跑還邊嘟嚷:“你還問(wèn)我怎么了?”一心想著那個(gè)漂亮的輪船模型的我,既糾結(jié)又生氣。哼!這個(gè)陳明,真是忘恩負(fù)義。虧我還好吃的都分享給她吃,好玩的都介紹給他玩。
中午大家都回家吃飯了。 我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的,路過(guò)陳明的課桌,無(wú)意間瞄到那個(gè)輪船模型。我突然有想撕毀這個(gè)模型的沖動(dòng),可是我忍住了。我走過(guò)去,拿起放在一旁的水杯。擰開(kāi)瓶蓋,想要把這些水全都撒到模型上去。就在那一瞬間,陳明剛打開(kāi)教室的門(mén)到這一幕,吃驚的嘴巴都可以塞進(jìn)一個(gè)鴨蛋了。他問(wèn)我:“你在干什么?好端端的模型,你干嘛要灑水上去?”我有點(diǎn)驚恐,趕緊把瓶蓋擰上。說(shuō):“我……我這不還沒(méi)有……灑嗎?在再說(shuō)了,你……”。陳明突然想到了什么,打斷了我的話說(shuō):“對(duì)了,你是不是誤會(huì)了呀!你想想明天是什么日子?是你的生日。這是我籌錢(qián)給你買(mǎi)的生日禮物。”我的心突然被那句話我溫暖了。我只好羞愧的對(duì)陳明說(shuō):“對(duì)不起,都是我不對(duì)。我也不該摔你的小木船。沒(méi)想到你還記得我的生日。真的`很對(duì)不起”。陳明笑笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,都是好朋友。”
這句話,讓我記了很久。它承載的友誼啊如千金,讓我和陳明成了最好的朋友,形影不離的朋友,真正了解對(duì)方的朋友,知己知彼的朋友。這才是真正的好朋友。
友誼讓我懂得了寬容!
小木船作文4
我和陳明是形影不離的好朋友,無(wú)話不說(shuō),無(wú)話不談。我們兩人時(shí)常勾肩搭背走在一起聊天,也時(shí)常互相打鬧,可這深厚的友誼卻說(shuō)破就破了。
一天,我和陳明兩人在一起玩。我們把手工課上做的小木船拿出來(lái)玩,陳明見(jiàn)我的小木船做得非常精致,便讓我借他玩玩,我毫不猶豫地就給了他。陳明將小木船拿在手中,左看右看,小心地?fù)崦炖镞發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,我聽(tīng)他贊嘆自己的小木船,心里挺得意。突然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,緊接著是陳明的.怪叫。我一望,原來(lái)陳明一不小心竟將小木船摔壞了。我看著我智慧與勞動(dòng)的結(jié)晶,就這樣被摔得四分五裂,成了個(gè)“四不像”,心中一陣絞痛。陳明忙給我賠了個(gè)對(duì)不起,說(shuō)他并不是故意的。我一想到小木船就是被他摔壞的,頓時(shí)無(wú)名火起三丈,陳明的抱歉我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,狠狠地將他一推。陳明毫無(wú)防備,被推得退了三四步才站穩(wěn)。陳明正要過(guò)來(lái)向我道歉,只聽(tīng)又是“咔嚓”一聲,他的一只腳正踩在小木船上。陳明一怔,馬上把他的小木船拿來(lái)對(duì)我說(shuō),讓我別生氣,他把他的小木船賠給我。我一把從他手中搶過(guò)小木船,狠狠地朝地上砸去,又往小木船使勁地踩上幾腳,冷冰冰地說(shuō):“今后你我不再是好朋友!”扭頭便走,也不顧陳明在后面大呼小叫。我們的友誼從此便如一盆水潑出去,再也收不回來(lái)了。
幾個(gè)星期過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)陳明老在我身后鬼鬼祟祟的,好像有什么心事似的。有一次,我實(shí)在是忍不住了,突然轉(zhuǎn)身沖他吼道:“陳明,你在那里藏頭露臉的,有什么事出來(lái)大膽地說(shuō)!”話音未落,陳明已是一溜煙地跑不見(jiàn)了,我嘀咕了一句“鬼鬼祟祟”。第二天,陳明主動(dòng)地找到了我,從口袋里緩緩掏出了一只小木船,放在我的課桌上。我仔細(xì)一看,這只小木船做得非常精致,周?chē)雕了許多花紋。我素知陳明手工天賦不高,能把小木船做得這么精致已經(jīng)不容易了,還要雕這許多花紋,更是難上加難。我看了一眼陳明的手,只見(jiàn)那雙光滑白嫩的小手,此刻已是傷痕累累,我心中一陣感動(dòng),只聽(tīng)陳明說(shuō):“上次是我不對(duì),你不要生氣了,這個(gè)我賠你,希望你能原諒我。”我一把將陳明抱住,說(shuō):“別說(shuō)了,我們還是好朋友,好兄弟!”
從此,那條小巷里又多了兩個(gè)勾肩搭背,說(shuō)說(shuō)笑笑的人影……
小木船作文5
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,往地上一摔,他的小木船也摔成了二半,我認(rèn)為這樣才算公平,心里舒服極了,但是多年的友誼也因此而破裂了。
陳明走后,我捧起那破爛不堪的小木船,眼淚像潮水一般地涌向小木船。我一邊哭一邊咬牙切齒地說(shuō):“陳明,我和你誓不兩立。”
第二天放學(xué)時(shí),我一邊收拾書(shū)包,一邊偷偷地往陳明的座位望去,誰(shuí)知,陳明正好也向我這邊看過(guò)來(lái),我們的目光電光火石般的撞到了一起,只一瞬間,我的心怦怦亂跳,迅速扭過(guò)頭來(lái),手忙腳亂的收拾好書(shū)包,獨(dú)自回家。在回家的路上,我一直在思考:我是不是太過(guò)份了,明知陳明是無(wú)心摔壞了我的小木船,我卻是故意把他的……
以后的`第一天,我都孤單地上學(xué)、回家,每當(dāng)看到別的同學(xué)三五成群、嘻嘻哈哈的有說(shuō)有笑,我不知有多羨慕。我終于感受到了沒(méi)有知心朋友的滋味是多么難受、多么痛苦了。
有一天,老師在下第一節(jié)課時(shí)宣布下節(jié)課要進(jìn)行考試。我一聽(tīng),就嚇呆了,因?yàn)槲业墓P恰好沒(méi)墨了。我連忙向周?chē)耐瑢W(xué)們借,但他們不是沒(méi)有多余的筆,就是不肯借,急得我滿頭大汗。只好紅著臉來(lái)到陳明的桌前,半天也開(kāi)不了口,倒是陳明驚奇地問(wèn):“有什么事嗎?”“我……我筆沒(méi)墨了,你……你能借我一支筆嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。“行,你隨便挑吧!”陳明很爽快地打開(kāi)了筆盒。“謝謝,謝謝!”我終于放下了心頭大石,隨便挑了一支筆,連忙回到自己的座位準(zhǔn)備考試。
考完試后,我一邊還筆給陳明,一邊鼓起勇氣對(duì)他說(shuō):“陳明,上次的事是我不對(duì),對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫遥 标惷髀?tīng)了,微笑著說(shuō):“什么事啊,我都忘記了,你的記性怎么這么好啊!”我聽(tīng)了,喜出望外:“你真的原諒我了?”“當(dāng)然。”“那我們一起回家吧!”我向陳明發(fā)出邀請(qǐng)。“那快點(diǎn)收拾好東西,慢了我可不等你了。”陳明快樂(lè)地說(shuō)。
夕陽(yáng)下,我和陳明的影子被拖得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……
小木船作文6
我和陳明是一對(duì)很要好的朋友,我們一起上下學(xué)、一起寫(xiě)作業(yè)、一起做游戲。一天,我們一起寫(xiě)完作業(yè)后就把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,突然陳明把我做的小木船摔到了地上,當(dāng)時(shí),小木船就散架了,這可把我氣壞了,我大聲的說(shuō):“你干什么”?陳明可能是被我嚇了一跳,一腳又踩在了已經(jīng)散架的小木船上,看到這些,我一把奪過(guò)陳明的小木船,狠狠的摔在地上,又上去踩了幾腳,陳明的臉漲的通紅,低著頭反復(fù)的重復(fù)著:“我不是有意的.,真不是有意的”。而我卻被怒氣沖昏了頭腦大聲吼道:“我們從此以后再也不是朋友了”。說(shuō)完就頭也不回地跑出了門(mén)。我越想越生氣,哼,他憑什么摔壞我的小木船,那可是我用了兩整天的時(shí)間做出來(lái)的呀,以后我再也不要和他玩了。
第二天早上我沒(méi)有像住常那樣到陳明家樓下喊他一起上學(xué),到了學(xué)校我也不理他,雖然看他好像有許多話要對(duì)我說(shuō)似的,但我們誰(shuí)也沒(méi)有理睬誰(shuí)。放學(xué)的路上也再?zèng)]有我們的歡聲笑語(yǔ),小鳥(niǎo)的叫聲也令人心煩,路邊的花兒仿佛也像我投來(lái)譴責(zé)的目光好像說(shuō)我太小氣了,我拖著兩條沉重的腿回到了家,就這樣我度過(guò)了好幾天生氣的日子,幾天后發(fā)生的一件事徹底的改變了我這些天對(duì)陳明的看法,也讓我明白了什么叫做友誼,什么叫做包容。
那天,因?yàn)樵缟掀鸬奶砹耍颐χ形彝泿в⒄Z(yǔ)練習(xí)冊(cè),到校后老師就告訴我們請(qǐng)準(zhǔn)備好英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),第二節(jié)課我們將進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)試,這次的成績(jī)將記入期末成績(jī),這可把我急壞了,我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦呀?第一節(jié)課下課了同學(xué)們都像歡快的小鳥(niǎo)飛出了教室,我沒(méi)有心思出去坐在教室里著急,這時(shí)我看到陳明也沒(méi)有出教室,正在低著頭奮筆疾書(shū)呢,我很好奇,但也沒(méi)有理他,眼看著第二節(jié)課就要上課了,同學(xué)們都陸續(xù)的回到了教室,這時(shí)陳明來(lái)到了我的面前,遞給了我兩張紙,我一看,是測(cè)試題,我真是太高興了,我怎么沒(méi)想到呢,我深深的向他投去了感激的一瞥,心里很不是滋味。第二節(jié)課的英語(yǔ)測(cè)試我考的不錯(cuò),下課了我主動(dòng)來(lái)到陳明身邊,拉著他的手一起到操場(chǎng)去玩,這時(shí)他塞給我一只小木船說(shuō):“對(duì)不起”。我更后悔了連忙說(shuō) :“不,是我太小氣了,對(duì)不起”。
從此后放學(xué)的路上又有了我們的歡聲笑語(yǔ),小鳥(niǎo)的聲音更清脆了,小花更美麗了,太陽(yáng)更媚了。愿我們的友誼乘著小木船乘風(fēng)破浪,地久天長(zhǎng)。
小木船作文7
我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,高高地舉過(guò)頭頂,對(duì)陳明喊叫道:“陳明,你干什么啊?憑什么把我的小木船摔壞,你是嫉妒我,還是恨我呀!還踩小木船幾腳,他是我辛辛苦苦做出來(lái)的,你就這樣把它弄壞了,我要跟你絕交!哼!”說(shuō)完便狠狠地把陳明的小木船砸到了地上,摔了個(gè)粉碎。
陳明看到這一場(chǎng)景,蹲下來(lái)收拾地上兩只小木船的殘?bào)w,我瞥了他一眼,看見(jiàn)他的`眼睛里閃著淚花,我的心瞬間被刺激了一下,我本想就此原諒他,并跟他說(shuō)一句對(duì)不起,可望著陳明遠(yuǎn)去的背影,又為了顧及我的面子,這聲道歉怎么也沒(méi)有說(shuō)出口。
后來(lái),我回到家里,躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,眼前一直浮現(xiàn)出早上與陳明爭(zhēng)吵的情景,心里感到十分的不安、愧疚和后悔,于是,穿好衣服,找出制造小木船的材料,來(lái)到書(shū)桌前,“乒乒乓乓”地忙活了起來(lái),一不小心,釘子劃撥了手指,在那只小木船上留下了血跡,可我并不放棄,心里想著陳明平日里與我的友誼,有緊張地制作起來(lái)。做了半個(gè)小時(shí),我有點(diǎn)累了,靠在椅子上沉思著早上發(fā)生的事情:我早上做得有一點(diǎn)兒過(guò)分了,其實(shí)陳明也只是不小心弄壞小木船的,而我卻那么可惡也把他的奪過(guò)來(lái)摔個(gè)粉碎,陳明的不小心和我的故意就像是善與惡的對(duì)比,陳明當(dāng)時(shí)一定非常傷心,我怎么可以這樣去傷害自己的朋友。想到這兒,我不禁流下了悔恨的淚水。
第二天早上,我看見(jiàn)我的桌上放了一只非常精致的小木船,比我原來(lái)的還要漂亮,上面貼著一張紙“對(duì)不起,我昨天不應(yīng)該把你的小木船弄壞”。我這時(shí)的心已經(jīng)被深深地感動(dòng)了,取出我做的小木船,悄悄地塞給了陳明,小聲地說(shuō):“其實(shí)是我的錯(cuò),千不該萬(wàn)不該,我故意弄壞你的小木船,可你卻不責(zé)罵我,只是一人默默忍下這一切,是你教會(huì)了我寬容,我對(duì)不起你。”
后來(lái)升了初中,我們就不怎么碰過(guò)面,但我看見(jiàn)那只小木船,就會(huì)想起陳明,想起我們的友誼,小木船成了我們之間永遠(yuǎn)的記憶。
小木船作文8
我和小明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把的摔不了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩了一腳,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船。
我把他的小木船舉得高高的,想:你把我的心愛(ài)小木船摔壞了,我也不會(huì)讓你的小木船好過(guò)。想到這,我狠狠地把他的小木船往地上一扔。只聽(tīng)到咔嚓一聲,陳明的小木船四分五裂。我看著那些還比較完整的`零件,還不解恨,又重重的在上面踩了幾腳,直到把它們踩得粉身碎骨才解恨。
我看了看已經(jīng)破碎的小木船,又看了看我那壞了的心愛(ài)的小木船,不禁鼻子一酸,頭也不回的跑了出去。在回家的路上,明媚的陽(yáng)光讓我覺(jué)得很刺眼,原本小鳥(niǎo)清脆、歡快又聽(tīng)動(dòng)的歌聲傳到我的耳朵里,我就好像聽(tīng)到什么噪音一樣,捂著耳朵煩燥地說(shuō)了一聲:討厭。
一個(gè)晚上,我都悶悶不樂(lè)。我躺在床上,一直睡不著。一想到我的小木船摔壞了。我恨死他了。可是,陳明并不是故意的,在我生氣時(shí),他好像跟我道歉的樣子,我是不是太霸道了?再說(shuō)了,他也不是故意的算了。還是看看明天跟我道不道歉吧!。
第二天,一整天,陳明都沒(méi)有找過(guò)來(lái)。哼!你不來(lái)找我,我也不會(huì)去找你,大不了不做朋友了!
從那以后,每每和他碰面,我總會(huì)把頭扭到一邊,冷落他。有一次玩游戲時(shí),陳明都會(huì)跑過(guò)來(lái)想?yún)⒓印?擅恳淮危叶紩?huì)冷冰冰地說(shuō):夠人了!其實(shí),我們正需要多一些人。我們就這樣度過(guò)了一天,又一天。
直到有一天,我們又要做手工了,我和陳明又分到了一組,做我的,他做他的。過(guò)了一會(huì)兒,我遇到了一個(gè)困難,他看到了,說(shuō):我來(lái)幫你吧!我說(shuō):不用!不用你假心假意。他閉上嘴巴走了回去,又開(kāi)始忙自己的事。但是,他還是會(huì)時(shí)不時(shí)看一看我有沒(méi)有遇到什么困難。哼!自己會(huì)做很了不起嗎?
做完手工,我滿意地看著我做的小飛機(jī)。我要去洗手,經(jīng)過(guò)陳明身邊時(shí),不小心碰到他的飛機(jī)。小飛機(jī)左右搖了兩下,就頭向上掉了下去。在地上摔了個(gè)粉身碎骨!糟了,我上次那樣對(duì)他,他這一次一定不會(huì)放過(guò)我的。陳明走了過(guò)來(lái),看了看,說(shuō):沒(méi)事,上一次的事對(duì)不起!看著他的反應(yīng),我不禁呆住了。過(guò)了一會(huì)我回過(guò)神來(lái),不好意思地說(shuō):上次不怪你,是我太霸道了,我也有錯(cuò),我們又做好朋友吧!陳明沖過(guò)來(lái)抱著我說(shuō):好呀!
就這樣,我和陳明又成為了好兄弟!有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋?/p>
小木船作文9
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做好的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我火冒N加三丈,以掩耳不及迅雷的速度一把奪過(guò)他的小木船,使出九牛二虎之力往地下一扔,把他摔成了“炮灰”都說(shuō)男兒欺下有黃金,男兒有淚不輕彈,可他卻撲通一聲跪在地上,眼淚像斷了線的珠子,嘩嘩往下流。看到淚如雨下的陳明,剛剛為小木船報(bào)了仇而洋洋得意的我,忽然有些心軟。可高傲的我決不允許自己向他道歉,便一邊說(shuō):“反正它給弄壞了我的小木船,我們平了。“可我還是掩飾不住自己的心虛,便大步流星跑回了家。
之后幾天,我和他就像隔了堵無(wú)形的墻,近在眼前卻遠(yuǎn)在天邊哪。每次上課我和他就會(huì)情不自禁的把目光落在對(duì)方身上。但每次如果我們的目光相遇了,都是丟對(duì)方一個(gè)衛(wèi)生球,回過(guò)頭去,對(duì)對(duì)方不理不睬。然后便后悔想:如果我沖他微笑一下,他可能會(huì)和自己和好如初呢,下次一定要這樣做。可每次都被自己的自尊心攔住。幾個(gè)星期后,我忍不住了,開(kāi)始發(fā)瘋般的想打破這沉寂。放學(xué)后我們碰見(jiàn)了。我頓時(shí)有千言萬(wàn)語(yǔ)涌到嘴邊,可不知為何,只動(dòng)了動(dòng)嘴唇,便和他擦肩而過(guò)。我后悔死了,為何不在那時(shí)道歉啊,他一定會(huì)接受的啊。我下定決心了,今晚做一個(gè)小木船,送給他賠禮道歉。于是我快步跑到了家,用一塊木頭細(xì)細(xì)的雕刻。OK,外形做好了,于是我又拿了水彩筆在上面畫(huà)了兩個(gè)男孩,我和陳明,還用熒光筆寫(xiě)上:“陳明我們和好吧“之后放回書(shū)包。寫(xiě)作業(yè)。好不容易挨到了明天,我躡手躡腳的拿出小木船,來(lái)到陳明桌子上,放到了桌肚里。萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)了。我正準(zhǔn)備回到座位,看見(jiàn)陳明也偷偷摸摸的從我的座位邊走來(lái)。一看見(jiàn)我馬上緊張的手足無(wú)措,便匆匆忙忙奔回座位。上課時(shí)我正準(zhǔn)備拿筆,卻從我抽屜里拿出了一個(gè)精致的小木船。我理所當(dāng)然的看向陳明,拿到了小木船的陳明也看向我。我們的.目光對(duì)上了,但是沒(méi)有了以前的敵意,隨即我們相視一笑。下課了,我走到陳明的座位旁邊,伸出手說(shuō):“陳明,我們還是好朋友吧。“他仿佛等了這句話很久的樣子,拉住我的手說(shuō):“當(dāng)然,我們是一輩子的好朋友。”
從那天起,校園里到處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
小木船作文10
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)之中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船……
以上這段話只講了故事的開(kāi)頭,沒(méi)有詳細(xì)地講述事情后來(lái)怎樣了,結(jié)果又是怎樣的。請(qǐng)你根據(jù)自己的想象,把事情的經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體。
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)之中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力向地上一摔,跳上去用腳用力地踩,一邊踩還一邊氣急敗壞地說(shuō):“誰(shuí)叫你踩壞我的小木船,你要因此付出代價(jià)!”直到地上那精致的小木船變成一片木屑,我才揚(yáng)長(zhǎng)而去。陳明抱起地上那一片木屑,淚珠一滴一滴落在上面……
我們踩碎了對(duì)方的小木船,也踩碎了相互的友誼。我們不再是好朋友了,甚至互相都不愿意再看一眼對(duì)方!
事后,我冷靜地去想,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的'船,這件事應(yīng)該是我的錯(cuò)。我開(kāi)始后悔了,后悔當(dāng)初的一時(shí)沖動(dòng),也為自己失去了一個(gè)好朋友而感到沮喪。我想向他道歉,可卻一直沒(méi)有勇氣,偷眼瞄他,陳明的眼神冷冷的。我想,我們之間的友誼怕是很難恢復(fù)了。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)星期過(guò)去了,我們之間的疙瘩一直沒(méi)有解開(kāi)。一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)陳明在后面,便偷偷地回頭看了他一眼,他右手插進(jìn)兜里,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥著什么。忽然,他幾步追上了我,從褲兜里掏出一只精致的小木船來(lái)。我驚訝地望著他,不知他要干什么。他滿臉通紅,激動(dòng)地說(shuō):“那次是我不好,不該踩壞你的船。明天我就要去美國(guó)了,我做了這只船送給你,留個(gè)紀(jì)念吧!”說(shuō)著,他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事,本來(lái)是我的錯(cuò),現(xiàn)在卻是他向我道歉。我望著他那雙熱情的眼睛,感動(dòng)、后悔、內(nèi)疚齊聚心頭,卻一句話也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊地握住了他的手。
那天以后,陳明去了美國(guó),我們從此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我一直把他送我的小木船珍藏在抽屜里,每當(dāng)我將它拿出來(lái)看時(shí),就覺(jué)得陳明好像在我面前,微笑著看著我。
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