追夢(mèng)路上作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的追夢(mèng)路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
追夢(mèng)路上作文1
我愛上了畫畫。這個(gè)愛好不知是從何時(shí)開始有的,但總之,我現(xiàn)在很愛畫畫,以后照樣會(huì)很愛。
于是,我自己摸索著,一有空閑就拿起畫筆,沉浸在自己的世界里,安靜而愉悅的享受其中。許多學(xué)生都認(rèn)為美術(shù)課很浪費(fèi)時(shí)間,完全沒必要上,而我卻是最喜歡上美術(shù)課的。美術(shù)課上,我們可以使在書海中渾濁不堪的'眼睛得到放松,聽老師講著那關(guān)于藝術(shù)的知識(shí),然后拿起手下的畫筆,輕描淡寫出那朦朧感,再一筆力度正好的勾勒,剛勁而又不失柔和,接著再往更細(xì)致之處修改,再來一些點(diǎn)綴……
我通常會(huì)花許多時(shí)間來完成一幅畫,把它修改到自己最滿意為止,值到露出欣慰的笑容。初一那年,學(xué)校舉行“慶國(guó)慶”手抄報(bào)比賽,我花了許多時(shí)間來構(gòu)思,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,然后才動(dòng)筆理出來,并把能改得更好的地方都改得更加完美。但我還不滿足于這幅畫,于是特意去請(qǐng)教美術(shù)老師,想得到老師更好的建議。那天,我和美術(shù)老師還有幾位同學(xué)在教室里一待就是兩個(gè)小時(shí),終于完成了這幅畫。我興致勃勃地將手抄報(bào)遞交上去,心里特別的滿足。
兩天后,比賽結(jié)果終于出來了,同學(xué)興致勃勃地跑過來,告訴我我得了第一名,我聽到后心里別提有多高興了:功夫不負(fù)有心人啊!最后,我得到了一張獎(jiǎng)狀,張貼欄上還展示出了我的作品,我心滿意足地笑了。
上了初三后,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我自然也知道輕重,于是先暫時(shí)放下了這個(gè)愛好。等完美地戰(zhàn)勝中考后,我定會(huì)重拾畫筆!
在夢(mèng)想的路上,不管多么艱難曲折,只要你像材料中的般踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈地奮斗了,遠(yuǎn)方的夢(mèng)想也就近在咫尺了。
追夢(mèng)路上作文2
在渴望美好的人的心中,大海是蔚藍(lán)色的,一望無際,風(fēng)平浪靜,人們自由地在海灘上休息,在海里玩耍。然而,并不是所有的海都是那樣,尤其是理想這片海,總是狂風(fēng)呼嘯,波濤洶涌,無數(shù)只船只在那兒失去了方向,沉入了大海,就像北緯30度的“百慕大”一樣。船只一旦失去方向,就很難再找回自我,要么放棄前進(jìn),要么永遠(yuǎn)沉入大海,成為一個(gè)沒有夢(mèng)想的人……
但是,有些人卻不同,他們預(yù)見了這片海的威力,愈戰(zhàn)愈勇,將勇氣化作前進(jìn)的`動(dòng)力,乘風(fēng)破浪,最終,征服了這片大海。也許他們的船并不豪華,但一定是航海知識(shí)豐富的水手。他們知道什么是正確,什么是錯(cuò)誤,知道什么時(shí)候暴風(fēng)雨會(huì)來臨,什么時(shí)候該繼續(xù)前行。
而我,正在承受著成為這片海上的一名水手的考驗(yàn)。我駕駛著我的小小帆船,在海上無止盡地漂著。我遭遇了可怕的水龍卷,避開了它,卻遭到了更可怕的漩渦,它把我和我的船卷入大海,我迷失了,渴望能夠醒來,能再一次航!诎抵校恢粡(qiáng)有力的手抓住了我,這只手給予我力量的人的,如此溫暖,如此明亮,它指引著我繼續(xù)前進(jìn)。
是啊,我這條小小的帆船不是我一個(gè)人的,它承載著所有相信我,肯定我和幫助我的人的希望,我怎能在這里放棄呢?前面的路還長(zhǎng)著呢。每當(dāng)我絕望的時(shí)候,就會(huì)想起一個(gè)人曾說過的話:“越是有絕望的地方,越是有希望產(chǎn)生,或許這希望并不大,但就像夜空中的繁星,足以照亮天空!
成功,榮譽(yù),財(cái)富,這些東西固然令人垂涎三尺,但在希望與自由面前,都顯得不堪一擊。我們不可能改變世界,那為何不去改變自己呢?
向著理想那片狂風(fēng)呼嘯的海域,前進(jìn)吧!
追夢(mèng)路上作文3
我,曾經(jīng)是希望小學(xué)的學(xué)生,曾經(jīng)在那不起眼的山村小學(xué)追夢(mèng),曾經(jīng)有過的傷痛和快樂,都已成為我記憶銀河里最閃亮的星。翻開塵封的記憶,抹去這本小小日記上積攢的灰塵,翻開已經(jīng)泛黃的頁(yè)面,撫摸著自己歪歪扭扭的字跡,想起了曾經(jīng)追夢(mèng)路上那個(gè)少年的成長(zhǎng)……
那時(shí),我還是一個(gè)懵懂的小娃娃,帶著好奇和干勁踏進(jìn)了校園,踏上了追夢(mèng)的'道路。還記得,我用自己的努力換來演講比賽三等獎(jiǎng)時(shí),興奮激動(dòng)而流出的淚水;還記得,我在六一之前努力練習(xí)武術(shù)節(jié)目,因太過用力而把腳扭傷卻仍不灰心,在六一贏得了一陣陣掌聲時(shí),高興喜悅而露出的會(huì)心微笑;還記得,我為了一次次的成功和失敗流露出的淚水和微笑。我年齡較小,腦子比較笨,必須要付出別人兩倍的努力才能得到他們一半的成績(jī)。因此,表面看起來十分天真而又充滿童趣的我成熟的很早,比其他孩子更早懂得勾心斗角,比其他孩子更早懂得掩飾。表面我很能玩,背的里,我卻沒有多少時(shí)間去玩,我比別人更下功夫,只是為了能和他們齊平。
追夢(mèng)的路上,我付出了很多,也得到了很多:老師的信任、同學(xué)的信賴和淵博的知識(shí)。追夢(mèng)路上,我成長(zhǎng)了很多。意志開始變得堅(jiān)韌,心開始變得堅(jiān)強(qiáng)。抬起頭,藍(lán)天上仍然浮著云朵,追夢(mèng)之路仍在繼續(xù),少年,向前沖吧!
追夢(mèng)路上作文4
天已經(jīng)黑了,有微風(fēng)吹過我的雙頰。一只大手牽著一只小手慢慢地往前走著。“你想學(xué)手風(fēng)琴嗎?”“想啊,多好玩!”我所想到的,只有幼兒園的小老頭和紅色手風(fēng)琴。第二天,我擁有了一臺(tái)紅色八貝斯手風(fēng)琴,開始了自己的手風(fēng)琴生涯!笆忠裎罩活w雞蛋!”“胳膊抬起來!”我認(rèn)真地聽著,努力地練著。那一年,我五歲。
小雪飄過教室的窗前,我的心隨俄羅斯的紳士飛到《莫斯科郊外的晚上》。我總算鼓起勇氣參加學(xué)校的元旦晚會(huì)。用那陪伴了我三年的`紅色六十貝斯手風(fēng)琴,帶大家的思緒走向俄羅斯,走向莫斯科。此時(shí),延長(zhǎng)符號(hào)省略了曾經(jīng)腿上的夾傷。我的心靈在音樂的夢(mèng)幻里徜徉。那一年,我十歲。
“你不能再學(xué)琴了,我們要搬到秦皇島去了。”說這話的仍舊是媽媽。我默不作聲,但我卻像是被關(guān)在音樂大門的外面。我呆呆地站著。“我要把琴也帶過去,行嗎?”“嗯!贝藭r(shí)我正從音樂大殿的窗口往里面張望。那一年,我十二歲。
陽(yáng)光,蟬鳴,琴聲。初中時(shí)的空閑時(shí)間永遠(yuǎn)都是那么少。我正練習(xí)著《秒速五厘米》的主題曲《one·more·time,one·more·change》。它并不是手風(fēng)琴曲,當(dāng)然,它也沒有現(xiàn)成的譜子。但是,它代表著青春。我雙眼微閉,身體隨風(fēng)箱的開合微微晃動(dòng),我像是浸入了櫻花雨之中。音樂的門正微開著,我的嘴角微微上揚(yáng)。我所擁有的是黑色一百二十貝斯風(fēng)琴。此時(shí),我已十四歲。
夢(mèng)想,正如心中的櫻花,新鮮,美好,又有些遙遠(yuǎn),卻一直引著我向前跑著。我會(huì)跨過石塊,繞過泥潭,我將永不停歇。
追夢(mèng)路上作文5
追夢(mèng)的路上,很漫長(zhǎng),很困難,很艱辛。一不小心就會(huì)跌倒,但是只要有永不放棄的決心,就能再次站起來。每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外?墒俏业膲(mèng)想是什么呢?或許在以前我從沒想過,我的夢(mèng)想,也沒有追逐過我的夢(mèng)想,但現(xiàn)在不一樣了,我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是成為一名畫家。
雖然現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)離我還 很遙遠(yuǎn),但我相信只要我堅(jiān)持不懈就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
父母就常常問我:你的夢(mèng)想是什么嗎?我當(dāng)時(shí)不知該怎么回答,但現(xiàn)在如果父母問我,我會(huì)毫不猶豫的回答:我想成為一名畫家。夢(mèng)想就像滿天漆黑中的一顆星星,時(shí)刻警醒著我,帶我前行。
小的'時(shí)候,父母忙于工作,沒有空照顧我,所以我大部分時(shí)間都跟著外公外婆,外公很會(huì)畫畫,所以從小外公就教我畫畫,外公不喜歡我刻板的模仿別人的畫,而是鼓勵(lì)我自由發(fā)揮,想怎么畫就怎么畫。我喜歡畫山水畫,所以我很喜歡著名山水畫家潘素,她的山水畫很淡雅,素凈。
追夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以生活就多了一份可以追逐的目標(biāo),因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以生活就多了一份色彩,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我就不會(huì)整天糊里糊涂的過著。
人生就像一場(chǎng)旅途,想讓自己的人生更加光彩奪目,就必須有夢(mèng)想。只要我一天沒有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我就一天不會(huì)停止我的追夢(mèng)的腳步。
追夢(mèng)路上作文6
我,在追夢(mèng)的路上,走著……
我在通往夢(mèng)想的路上走著,走著……
這條路很黑,我看不見一切。這條路很冷,我不停顫抖。每一步都那么艱難。身上不知被什么東西劃滿了口子,好痛,好痛,但這痛只屬于我,別人都不知道。
我迷茫了,找不到方向,我站在原地,心很孤獨(dú),身上全是被什么東西劃傷的口子,我知道一個(gè)口子代表一次失敗。眼睛好脹,我知道淚水快流下來了,我又把它逼了我去,我說過:“在追夢(mèng)的路上,不能有淚!蔽移矶\誰能幫我照亮前方的路……
我望著天空,我看不見一切,風(fēng)狠狠的`刮著……突然,天邊有東西亮了,是流星。我睜大眼睛。這是我好久沒看見的光,它是我的啟明燈嗎?我來不及欣賞那美麗的流星,忙看了我的前方……
“啊……不………”我撕心裂肺的叫了一聲,雙膝一軟,跪在了地上。我看清了,借著這流星的光看清了,我的前方是與天交接的荊刺,那么高,那么密。在在身后看不見我來時(shí)的腳印,只是一片與天交接的荊刺。我撫摩著我身上被荊刺劃傷的口子,淚水終于流下來了。一滴,一滴。滴落在腳上的傷口上,這就是傷口上摸鹽吧……
“進(jìn)不了了,回不去了我被荊刺包圍了……”我語無倫次的說著。原來我走了這么久,竟是在一片荊刺里穿梭。我不敢動(dòng)了,上帝是不是對(duì)我太不公平了,為什么會(huì)是這樣……
流星來了,又走了。我跪下了,又站起來了。不為別的。只是不甘心。我付出的不比別人少。我要向上帝宣戰(zhàn),憑什么我的追夢(mèng)道路那么難……
每走一步,我在心里默念一句“我在追夢(mèng)的路上,期盼來的流星為我照亮了一片荊刺……”“失敗后的淚水不過是在傷口上摸鹽,會(huì)讓我更痛……”
我一個(gè)人在追夢(mèng)的路上走著,走著……
追夢(mèng)路上作文7
夢(mèng)想,伴隨我們一生,不同時(shí)期不同的夢(mèng),不同的人不同的夢(mèng)。我有我的夢(mèng)想,我正在追夢(mèng)的路上。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是學(xué)習(xí)韓文,然后去韓國(guó)。這個(gè)夢(mèng)想聽起來是不是很可笑呢,可是,這是我堅(jiān)持了三年,從未放棄的夢(mèng)想,從未忘記的夢(mèng)想。
自從,我的這個(gè)夢(mèng)想被別人得知后,我受了不少的諷刺。”韓國(guó)人“、”崇洋媚外“、”不愛國(guó)“、”賣國(guó)賊“……我曾晚上躲在被子里哭過,當(dāng)著罵我的人面前生氣過,反擊過。我時(shí)常會(huì)想,難道這個(gè)夢(mèng)想就這么不值得別人去支持?墒蔷退阄以僭趺幢淮驌簦矝]有放棄追逐我的夢(mèng)想。
每次再學(xué)校被諷刺后,回到家,拿出手機(jī),里面全是一些和我有同樣夢(mèng)想的人給我加油打氣的話語。她們說,別放棄,他們看不起我們的夢(mèng),那沒關(guān)系。懂我們的人會(huì)支持我們,所以說,別放棄……
我的語文老師曾在課堂上赤裸裸的'諷刺我,當(dāng)著全班人的面說對(duì)我說:”這叫’崇洋媚外‘,我們不提倡這種!這種是不對(duì)的!“我頓時(shí)后火了。當(dāng)時(shí)我沒有立即反駁她,畢竟她是老師。但是心里對(duì)她卻是十分的厭惡。回到家后,望著墻上的海報(bào)和手機(jī)上的留言,我的眼淚頓時(shí)流了下來。我哭了好久,我想,難道我要因?yàn)樗欢叶鴣y說出來的話而放棄嗎?不,我不能放棄,我要向她證明,我可以!
從那以后,我每天堅(jiān)持被單詞,背語法點(diǎn),聽韓文歌,看韓國(guó)電視劇,F(xiàn)在我的韓文水平提高了不少,看電視劇時(shí),有時(shí)不看字幕也大致知道他(她)所表達(dá)的意思。
如今,我所受到的諷刺漸漸減少,現(xiàn)在更多的人給予我鼓勵(lì)與支持。雖然有時(shí)會(huì)不經(jīng)意給我一些諷刺,但是,他們還是從心底給我鼓勵(lì),希望我能成功的。
我還在堅(jiān)持著我的追夢(mèng)行動(dòng),我在那條追夢(mèng)路上努力奮斗著,我會(huì)完成我的夢(mèng)想的!
追夢(mèng)路上作文8
夢(mèng)想,是我人生路上的推進(jìn)劑,有了夢(mèng)想,我就有了前進(jìn)的方向,夢(mèng)想,也是我航行的燈塔。
化學(xué),啥東東?
六歲的一天,窗外刮著大風(fēng)。
我失落的打開電視,心想:今天又出不去了,還是看會(huì)電視吧!猛地,我看到電視上有一個(gè)人正在向一個(gè)大瓶子中到花花綠綠的藥水。我的注意力被吸引過去,感覺電視上的人好酷,心里便已暗下決心想要成為他那樣的人。媽媽回來后,我便向她描述了我的所見,媽媽告訴我那是化學(xué)家。
一個(gè)很陌生的詞躥入了我的`腦海,留下了深深的印記。
化學(xué),這么難!
十歲的時(shí)候,媽媽為我買來一套化學(xué)實(shí)驗(yàn)的玩具,我對(duì)它愛不釋手,我離我的夢(mèng)想更近了一步。
我在家里按說明書做實(shí)驗(yàn)。一不小心手一滑打碎了一瓶重要的試劑,我立刻開始清理現(xiàn)場(chǎng)。我灰心喪氣地坐在地上。“唉,實(shí)驗(yàn)又做不成了。”這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做了好多次,可都失敗了。這次好不容易通過了難關(guān),可又打碎了瓶子……
那天,窗外風(fēng)雨大作,小樹都被刮彎了腰;瘜W(xué)!怎么這么難!
化學(xué),我懂了!
十四歲了,上初二,學(xué)校多開了一門新課程——化學(xué)。
這是我們第一次來到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我們找到了自己的座位,開始了實(shí)驗(yàn),我一切都遵循著老師的教誨,每走一步都小心謹(jǐn)慎,終于,我成功地完成了實(shí)驗(yàn)。
窗外仍是陰沉的天氣,我的心里卻充滿了興奮與激動(dòng);瘜W(xué),原來如此簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在,我很慶幸幼時(shí)誕生的那個(gè)夢(mèng)想——成為化學(xué)家。
我相信我們都會(huì)有夢(mèng)想,而我們也會(huì)在不同的追夢(mèng)路上漸行漸遠(yuǎn)。追夢(mèng),在路上。
追夢(mèng)路上作文9
夢(mèng)想呢,我不知道,不是不知道自己的夢(mèng)想,而是,夢(mèng)想太多,找不出真正的夢(mèng)想,那個(gè),你明白么?
有很多人對(duì)我說,你怎樣怎樣,你不怎樣怎樣,是,孩提時(shí)總有太多單純的想法,我要干什么,我就是要干什么,別人說我要干什么,我就需要去干什么,也不會(huì)感到累,因?yàn)槟菚r(shí),夢(mèng)想還未誕生,我們的心就像空曠的原野,遺忘了瞬間存在的煩惱,那是怎樣一種令人羨慕的'純真,即使是接收到了如何如何話里帶話的小人之言,也不會(huì)有任何反擊,那樣的心態(tài),至少是現(xiàn)在的我們所羨慕的,每天活在這個(gè)世界上,忍受著必要的或不必要的苛求,是,的確像某些人所說,為了夢(mèng)想,繼而為了生存。
夢(mèng)想是自己的,也只有自己能明白,在他出現(xiàn)的過程中,我們變得踏實(shí),也許你沒有發(fā)覺,因?yàn)榛蛟S那只是一點(diǎn)點(diǎn)的變化,積累著,這就是我們所謂的成長(zhǎng)了,心中裝著一個(gè)小小的蛋,一個(gè)正在等待破殼而出的蛋,心靈之蛋,你保護(hù)好他了么。
心靈之蛋是有生命的呀,你決心不堅(jiān)定,內(nèi)心會(huì)動(dòng)搖,他也會(huì)拋棄你的,所以我用了“他”而不是“它”,你需要尊重夢(mèng)想。為什么心靈之蛋會(huì)被擠呢,因?yàn)閴?mèng)想太多,因?yàn)槟愕拿糟,但也或許是因?yàn)槟銉?nèi)心的五彩繽紛。
那么,相對(duì)來說,就會(huì)活得太短,人生在世,何言放棄,只在自己。在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想接鐘而至?xí)r,在你無法確定你的夢(mèng)想時(shí),收起所有不好的情緒,相信吧,天生我材必有用,你安靜了,夢(mèng)想會(huì)排排隊(duì),你成熟了,用那份沉穩(wěn)的心態(tài)去思慮,你的心在哪里,你的夢(mèng)想就在哪,隨緣自適吧。
追夢(mèng)路上作文10
走吧,走吧,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。希望也許在遠(yuǎn)方,但路就在腳下。
——題記
。ㄒ唬
“唉,又被罰做值日了!蔽移v地靠在教室的窗戶邊,哀怨地說。就在這時(shí),一陣悠揚(yáng)的琴聲傳入我的耳畔,打破了校園的沉寂。我專注地聽著,不知不覺走到了音樂教室的`門口。陽(yáng)光從窗外灑進(jìn),映照在了漆黑的鋼琴上,我羨慕地看著琴鍵上稚嫩的小手,一顆名為“夢(mèng)想”的種子在心底埋下。
那一年,我七歲。
(二)
“媽,同學(xué)們嘲笑我,說我彈得一點(diǎn)兒也不好聽,老師也說我沒有彈鋼琴的天賦,勸我盡早放棄,我……我也不想彈了。”我大哭著,任由淚水滑落。聽到這些話,媽媽緊緊地握住了我的手,堅(jiān)定地說:“女兒,不要在意別人的目光,未來的路還很長(zhǎng),你能相信的只有你自己。”
媽媽的話帶給我很大的觸動(dòng),心底的那顆種子在突破重重阻撓后又重新煥發(fā)了生機(jī)。
那一年,我十歲。
。ㄈ
看著臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾,我莞爾一笑,十指覆上了琴鍵。琴聲裊裊,余音繞梁。我再不似曾經(jīng)那般自卑——如今的我,也可以笑得驕傲,笑得自豪!
如今,我十三歲,那顆種子已然開花,但我清楚的知道,它距結(jié)果還很遙遠(yuǎn),但——無論前方的路有多艱難,我都不再畏懼。
追夢(mèng)路上,我在前行!
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