這就是我作文【薦】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的這就是我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這就是我作文1

　　一個身穿藍色格子裙，頭戴大紅蝴蝶結的小女孩在照鏡子。她是誰呢？其實，她就是我，一個愛臭美的小姑娘！

　　在一個溫暖的早晨，媽媽正在做飯，本該睡懶覺的我卻已早早地起床。你一定會疑惑地問：你為什么這么早就起床呢？讓我來告訴你吧——下午，我叔叔要來我家做客，而我，正在好好地裝扮自己。一想起叔叔看到自己，對自己的夸贊，就禁不住笑了起來！

　　好了！開始選衣服了，我打開衣柜，只見里面，短裙，公主裙，連衣裙……各式各樣，紅的，白的，藍的……五彩繽紛。可……我該選哪件呢？這件粉色連衣裙，不行，太簡單了；這件藍色公主裙，上面還有著一個蝴蝶結呢！不過，也不行，太簡單了；這件白色連衣裙，上面還嵌著一顆顆珍珠，還不行，太樸素了……唉，找了好久，卻沒有一件裙子合我的心意。忽然，一件黃色連衣裙，上面帶著一朵大黃花，上面繡著各種各樣的花紋，美極了！好，就選它！我將這件裙子拿出，小心翼翼的穿上，生怕裙子臟了壞了。

　　穿好了衣服，我照了照鏡子，我多美呀！可是，總覺得少了點什么。我摸摸腦袋，呀，原來是少了一個頭飾呀！我把頭飾都拿出來，一個一個拿出來，擺放在桌子上，掃視起來，最終，我的目標定在了一個頭箍上，粉色的，上面有一個蝴蝶，十分美麗。我伸出手，拿起頭箍，戴在頭上。透視選好了，我穿上我心愛的'黑皮鞋，來到鏡子前，又照了照鏡子，我是多么的美呀，可，還是少了一點，少什么呢，我在四周走動，仔細的觀察每個地方，嘻嘻嘻，媽媽的化妝盒，這時的我動起了壞腦筋，心想：用一點點應該沒事吧！我打開化妝盒，亂翻起來，嘴巴干干的，口紅，對！我可以涂口紅呀！我挑了一支淡紅色的口紅，輕輕地一涂。又來到鏡子前，眼前的我就像天上的仙女一樣。啦啦啦啦，我盼望著叔叔快點來！這時，媽媽來了，看見了我，瞪大了雙眼：“呀，娜娜，你怎么能亂涂媽媽的口紅呢！”“嘻嘻嘻，”我像只小蜜蜂似的跑向媽媽，笑嘻嘻地說，“叔叔不是要來嗎，我都漂亮點才行！”媽媽望著我，無奈地搖了搖頭，轉身離開了。沒過一會兒，叔叔來了，我連忙迎上前去，扶叔叔坐下，站在他面前，笑容滿面地說：“叔叔，我漂亮嗎？”叔叔望著我，捂著嘴巴笑了起來。我不明白叔叔為什么要笑，再次提問：“叔叔，我美嗎？”叔叔仍然在笑，終于說了句：“美，真美！”我才開心的跑去玩了。媽媽別提有多尷尬了！

　　這，就是我，真實的我，不一樣的我，簡單而特別。你是怎樣的你呢，調皮的，可愛的，或者是幽默的，請寫下來吧！

這就是我作文2

　　這就是我

　　我叫張靈敏，今年12歲了。我的愛好是繪畫、寫字、看書。我的優點有很多，缺點自然也不少不少的啦。在親人眼中，我是一個乖巧、聽話的好孩子；在同學眼中，我是一個聰明、無所不能的好伙伴；在老師眼中，我是一個上進心強、有前途的好學生……但在我看來，這些描述都不適合我。在我真實的世界里，我是一個多面體。我不是很聽話，反而有些調皮；我不是很聰明，反而有些笨拙；我學習不是很刻苦，有時也曾想過偷懶……孫悟空有七十二變，我也有七十二變，你若不相信，有機會我便變給你看！

　　我是一個膽小鬼。有一次，天色漸黑了。媽媽炒菜時忽然發現沒有鹽了，便催旁邊正在看動畫片的我：“靈敏，沒有鹽了，你去小賣部買點鹽去！”我向外瞅了一眼，對媽媽說：“媽，天黑了，明天再去買吧！”“怎么，天黑了就不敢去了嗎？膽子怎么這么小？”“誰膽子小了，去就去，誰怕誰啊！”說完，我便從媽媽手里拿過錢，氣乎乎地跑出了家門。剛一出門我就后悔了：我為什么要答應媽媽去買鹽啊？怎么這么笨，就中了媽媽的激將法了？轉身想回家去，卻又怕媽媽嘲笑我，只好硬著頭皮去買了。好不容易到了小賣部，天已經越來越黑了。

　　我買了鹽，急匆匆地往家跑，后面吹來一陣冷風，把樹葉吹得“嘩嘩”響。我心里一害怕，不由得胡思亂想：這世上會不會有妖怪啊！這時我剛剛看過的動畫片的妖怪，浮現在我的腦海中。我只覺得后脊梁骨有些冷颼颼的。我心里越這么想，就越害怕，嚇得我一路狂奔到家才松了一口氣。等我把鹽交到媽媽手上，卻發現已經所剩無幾。原來我害怕得連鹽漏了也覺察不出來，只是覺得鹽怎么越來越輕了，卻不曾想鹽已經漏光了。唉！這就是我，一個膽小鬼！

　　我還是個粗心鬼。有一次，上數學課時，老師給我們講了有理數的加法運算，并給我們出了幾道題檢測一下。做完以后，我胸有成竹地交了上去，因為我暑假預習時已經把這部分知識掌握地了如指掌了，我相信自己一定能全對的！次日，上數學課時，老師把題發了下來，我接過題一看，竟做錯了一個，我有點不太相信自己的.眼睛。于是我把錯題從頭到尾認真檢查了一遍，結果發現只是負號忘了寫。看著題上的刺眼的紅叉號，我追悔莫及，恨自己為什么沒有再檢查一遍。唉！這就是我，一個粗心鬼！

　　這就是我，一個獨特的自我，一個真實的自己！我就是我，我是集膽小、粗心、機智、勇敢、調皮等眾多優點和缺點于一身的多面體！

這就是我作文3

　　你也許很了解你的父母、朋友、同學……你也許能夠洞察周圍的一切，但最令你琢磨不透的，很可能就是你自己。而我，就是這樣一個人。

　　五歲·天真爛漫

　　“你慢點兒，別跑那么快，小心摔著！”媽媽在后面一邊追我，一邊叮囑。可我才不管那么多，張開雙臂，揮舞著小手，不停地奔跑，還叫著：“下雪了！媽，是雪哎！”接著便是一陣哈哈大笑，那一刻我仿佛像雪精靈一樣在天空中飛舞。忽然吧唧一聲我摔倒在地，和大地來了個親密接觸，媽媽馬上跑過來看我受沒受傷。我從雪堆里拔出小腦袋，晃了晃，吧唧吧唧嘴，然后說：“媽，原來雪是涼的，我還以為它是甜的呢！”媽媽看著我哭笑不得，我再次奔跑起來，轉著圈兒和雪擁抱，雪地上留下我一串串快樂的腳印……五歲的我，天真爛漫。

　　十歲·膽怯？勇氣？

　　初中作文這就是我

　　“媽，我不想參加，我害怕！”我怯生生地企求。“不行！連這點兒勇氣都沒有，以后怎么做大事！不就是個電子琴比賽嗎！”我慘遭回絕。“可是彈錯怎么辦？很丟臉的！”“那你就不要彈錯！已經快輪到你了，還這么多話，大膽去試，媽媽相信你能行！”這句話頓時給了我無窮的力量，我便鼓足了勇氣上臺彈揍。彈得怎么樣，我不知道，但我很開心自己終于做成了想也不敢想的事。十歲的我有點兒膽怯，但又不乏勇氣。

　　十五歲·充滿夢想

　　馬上要期末考試了，同學們都忙的不可開交，而我卻偷偷開了個小差──籌劃自己的未來。我夢想著將來成為一名出色的律師，在法庭上與別人唇槍舌戰，拼個你死我活，最終打敗對方，凱旋而歸。可是我現在應該怎么努力呢？這個決定對嗎？我又產生了許多疑問。我還夢想著將來能夠擁有一個屬于自己的莊園，種我喜歡的花、草、樹，養我喜歡的動物……可這一切的'一切又談何容易呢？我的夢想能夠成真嗎？我的思緒像一團亂麻，剪不斷，理還亂！十五歲的我既對未來充滿夢想，卻又十分迷茫！

　　小結

　　我不了解自己，不知自己為何既天真又現實，既膽怯又有勇氣，既充滿夢想又迷茫而無所適從……不過，這就是我，雖然還是不很太了解自己，但我知道我是一個帶著夢想迎接未來的女孩。

這就是我作文4

　　我就是我，一個平平常常的我，既沒有周杰倫那樣的風采，更沒有劉德華的那樣帥氣。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表給人一種人小鬼大的感覺。

　　“性格開朗，活潑幽默，平時嘰哩呱啦，愛嘩眾取寵。”這是同學對我的一致評價。我不否認，我的確是這樣一個人，如果遇上挫折或者什么不順心的事情，我在大家面前從來不流露半點陰沉，總是在大家面前說笑話，以此來拂去心中的陰云。在學習順利，事事如意的時候，我像大多人一樣，說說笑笑，打打鬧鬧，來表達自己胸中的喜悅之情。

　　記得有一次上早讀時，同學們都拿出課本念古詩，我打開書包，“哎呀！”我驚叫起來，發現語文書不見了。噢，想起來了，準是昨天晚上寫作業時忘記裝進書包里了。于是，我趕緊騎車往家里趕，好在學校離家不遠，我一會兒就拿來了。組長要我們交作業本，我拿出語文書，我以為本子夾在里面，然而翻開書后，“糟糕！”作業本又忘在書桌上了。怎么辦？我靈機一動，就用家庭本冒名頂替。同桌說我要過“八十歲大壽”，準備老師打得縮手縮腳像個王八的'。我風趣地對同桌說：“我要是王八就好了，有著堅硬的背殼不怕挨打，還能長命百歲呢？”——你們看，我是不是性格很開朗，很活潑，很幽默呢。

　　還有一次，學校進行數學測試，考前數學老師千叮嚀萬囑咐：“考試時別馬虎。”我滿有把握地說：“放心吧，老師，成績肯定提高。”可當試卷發了下來，我頓時傻了眼，只得了一把鋤頭和一個大鴨蛋。仔細一檢查，不是這里算錯了，就是小數點忘點了。這次不僅沒能提高成績，反而下降了十幾分。回家后，爸爸正準備給我煮兩個雞蛋，我對爸爸說：“老師已經給了，我要下地鋤草去。”這讓我老爸也摸不著頭腦。——你們看，我是不是說話很風趣，很幽默呢。

　　我優點固然存在，但缺點也存在不少。后來經過幾次深刻的教訓和自我的深刻反省，我的比較大的缺點可能有所改正，但要徹底斬草除根，我知道還要付出更大的努力。

　　我就是我，一個性格開朗，活潑幽默，平時嘰哩呱啦，愛嘩眾取寵的我；一個平平常常的我；一個在眾多人群中不易被人發覺的我。

這就是我作文5

　　自從第一次睜開稚嫩的眼，好奇的看著這陌生的世界，我哭了，那是我第一聲啼鳴。父親是在軍隊的營房收到我降臨的消息的，十五公里的拉練對一位合格的軍人來說是小菜一碟，可那時他就是用這樣的速度飛奔而來。母親在痛疼中暈了過去，眼角的淚水，嘴角的微笑，述說著十月懷胎的艱辛和幸福。

　　一年后，隨著父親和母親在部隊大轉業的浪潮回到了地方，襁褓中的我也就在這樣的陌生的小鎮長大。父親從一位軍團長成為了小鎮學校的校長，那時的我無法理解這樣的變更意味著什么，但我知道自己注定在這樣的環境中成長。兒時的我，是伙伴中名副其實的＂司令＂，小手震臂一揮，＂千軍萬馬＂便任由我驅使，什么煤球戰，什么雪球戰，什么——我的意愿隨時都能把任意一個伙伴Ｔ出”團隊“，呵呵，那可是我最”輝煌“的時刻?。然，轉瞬間，我已成為他人的父親，兒時的”輝煌“也已成為美好的回憶，父親被時光的離心力狠狠地拋向了遙遠的天堂，那年我才十八歲，入土的當日卻是我來到這世間的日子。我沒有哭，因為在那時我深深地知道自己是軍人的后代，一個軍人的后代應該把自己的脆弱深藏，想必父親在天堂會欣慰的`。我認定，那一日是我真正明白什么才叫成長，什么才叫堅強，什么才是人生。從此，我便在我成長的里程里樹起了第一個標桿————堅強。

　　生活總有許多無耐，我們都會在瞑瞑中牽絆、纏繞、困惑，甚至恐懼。當我們第一次睜開眼，便注定與死亡連姻；當我們成功，便注定與失敗結緣；當我們相遇，便注定與離別相伴，當我們————每每抬頭望著星空，發現閃爍的星星隊伍中增添了一個成員，便傷感無限，父親啊，你會是其中的哪一顆呀！！！那一刻，我成長的路途上樹起了第二個標桿————無耐。

　　我就在堅強和無耐中游走著，一顆脆弱的心就象壓縮餅干，看似堅強的外表卻是如此地脆弱，一碰即碎。可我還是在固執地活著，我不相信，也不能相信，漫漫長路，難道就沒有通往光明的康莊大道嗎

　　這就是我，一個不服輸的我，一個不信宿命的我。祝我好運！

這就是我作文6

　　嗨，大家好!我叫麻秀甲，今年九歲了。我的名字很特殊吧！爸爸說，我是他的第一個孩子，他希望我以后無論做什么都是優秀的，所以便給我取名為秀甲了。

　　我很臭美。每天起床的第一件事情就是照鏡子。我看著鏡子里那張白凈的臉蛋兒，高挺的鼻梁、整齊、雪白的牙齒，那雙水汪汪的眼睛，就會想起阿姨們常對我說起的那句話：“這孩子長得可真帥，長大后準是當明星的料。”然后，站在鏡子前偷偷的笑。

　　談到興趣，首推看書了。只要手里拿著自個喜歡的書，我就會找個安靜的地方津津有味的看著。特別是經典的文章，我會逐字逐句地咀嚼，慢慢地品味。有時晚上看書竟忘了去睡覺，這時，媽媽總會從我手中把書奪去。由于看得太癡迷了，書中的故事情節總愛鉆進我的夢里。當我和朋友在一起玩的時候，我會給他們講所看過的故事。所以，大家給了我一個外號——“書蟲”。

　　孫悟空是我的偶像，我特別希望自己能像孫悟空那樣可以七十二變，能斬妖除魔。所以我常常拿根棍子當做定海神針——“金箍棒”，然后對著別人大喊：“孩兒們，俺老孫來也！”有時候家里來了客人，我會對他們說：“我就是那花果山水簾洞里英俊瀟灑，上天入地、無所不能的齊天大圣的粉絲麻秀甲是也！”偶爾我犯錯了，對著爸爸說：“師傅，徒兒知錯了！您就饒了徒兒吧！”把爸爸都逗笑了。瞧，這就是調皮的我！

　　以前我最大的缺點就是字寫得不好，語文老師常對我說的一句話就是：“回去好好練練你的那字！”那時，老師每對我說一回，我的臉都會紅得發燙，覺得很沒面子。我怕同學看不起我而不和我做朋友，我怕老師不喜歡我，我怕爸媽說我是花崗巖不開竅，我怕……。在那段日子里，練字成了我放學回家的頭等大事，有時連飯都忘了吃。就這樣，一個月過去了，我的.努力終于有了回報，我的字開始慢慢的變規范了，由開始的“蚯蚓狀”變為“方塊狀”，由規整的“方塊狀”變為有少許藝術曲線之美，并開始懂得漢子書寫講求間架結構。為此，老師還在班上表揚我，說我進步很大。現在，我寫的字挺好看的，參加書法比賽還拿過獎呢，我為自己取得如此殊榮而倍感自豪。

　　我相信：只要奮斗，付出終究會有回報的。瞧，這就是我！

這就是我作文7

　　小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可是我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。如今，我的生活過得還算充實，也很愉快。 我理想的中學生活其實很簡單樸素，我只希望我和班上的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從入學時互不相識，到逐漸走在一起，真的無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心地在一起讀書，寫字；在一起暢談天下大事；談韓星，打籃球。快樂，大家分享；困難，一起承擔。幸福就是這樣吧！每次看朋友們聊得如此開心，心里一直有股想參與他們的沖動，可是有時候感覺自己跟他們很像沒有話題聊，所以就只靜靜不出聲，直到他們發現我的存在。也許，這是沒辦法之中的辦法吧！ 此外，我也真希望班上的秩序能改變，每次換節的時候，班上總是吵得像巴剎那樣，鬧哄哄的，老是讓人覺得心情很煩躁。我真不明白班上的同學是怎么想的，我有時覺得他們很自私，把課室當成他們的家那樣，想喊就喊，想罵就罵，想吵就吵，根本不理會那些安安靜靜地坐在位子上等待老師進班的同學的感受。我也很期望有一天每個進班的老師都是笑吟吟的，不會總是兇神惡煞，一副像老虎 那樣兇猛的表情，令我看了感覺有種不好的預兆。我們的'班主任每天進班至少都會罵我們一句，老師的聲音又很大聲，十公里外的人都能聽見。不知道老師會不會有一天進班時是不罵人的，一副和藹可親的樣子。 另一方面，我們進行評審時，班上能靜得只聽見呼吸聲，想象當時的情景，哇……那種感覺有多好，能在無聲的課室里作答試卷，所背的范圍都能一字不漏地寫在考卷上。不必因為吵雜聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學靜心思考，而且讓大家考取好成績的機率也很高呢！學校的月考二又要來臨了，我真希望我在月考二的成績能比月考一的成績好，我一定會拼到底的。 每個人都有自己理想中的中學生活，我希望大家在踏入中學生活后能繼續往自己的目標奮斗，前進！你們有著自己理想的中學生活嗎？

這就是我作文8

　　大家好！我叫XXX，我的興趣愛好很廣泛，比如說：唱歌。跳舞。畫畫。書海……我很想認識大家，我愿意和你們做朋友。下面，我為大家介紹一下我自己。

　　陽光般的笑容，端莊優雅。這是我認識自己以后，別人送我的匯詞——天生的幽默，可愛夸張，也是父母送我的禮物。笑往往是標志性的表情，可以說，笑已經成了我獨家冠名的“商標”了！

　　在學校里，老師把我帶進了多彩的知識海洋，暢游其中，樂趣無窮。同學們有的滑稽。有的幽默。有的老成持重。有的活潑乖巧……我們在一起玩耍，一起學習，共同進步，相互幫助，快樂無窮。

　　嗯……怎沒說呢？我這個人嘛，很喜歡交朋友。我性格開朗，樂觀上進，琴棋書畫——我最喜歡與幽默的人打交道。雖然我的愛好很廣泛，但是我最喜歡的是看書。

　　“書是人類進步的階梯”高爾基成這樣說過。書，給予我豐富多彩的業余生活。每當我看到好小的部分，便會笑得前仰后伏，甚至會在床上打幾個滾兒，就像個瘋丫頭似的亂竄；每當我看到悲痛的部分，眼淚便會撲哧撲哧的散落下來，這個時候我便變成了一個標準的淚人兒。無論在什么時候，我最喜歡的還得屬看書。我每次都看到廢寢忘食，忘了一切，仿佛進入了書海，等看完的時候，都已經很晚了。

　　但是我曾經有過這樣一個理想——考上重點高中，然后走向我的'成才之路，為國家的發展做貢獻，為國家的科學事業做貢獻。然而這樣的理想卻很難實現。因為在人生的道路上會遇到很多的困難，但是，我只要像《走一步，再走一步》里的莫頓*享特一樣遇到困難不畏懼，把大困難分解成一個一個的小困難，堅持不懈的向前走去，那么，終將戰勝大困難。

　　我的理想有N多。小的時候，看見解放軍叔叔好厲害，好威武，于是我渴望成為一名解放軍……；上小學時，我迷戀上了吉他，于是我渴望成為專業的吉他教室……；現在上初中了，我的理想又變了，我的目標是——考上國家級示范高中。可能以后我還會有其他的理想，但是這個理想是絕對不會改變的！

　　這就是我，一個既平凡又不簡單的人。像路邊的一顆小野菊，給點陽光就燦爛；像還嚴厲的小魚兒，給點海水就舒服，像天邊的月亮，給點繁星就美麗。

這就是我作文9

　　我的性格，我自己也說不清，有時好動有時喜靜。有時樂觀，有時脆弱。想了解我嗎？那就聽我慢慢來講。

　　——馬大哈

　　這是爸爸媽媽送我的外號。因為我做事總是丟三落四，馬馬虎虎。有一天，上學前媽媽提醒我把兩份單元練習帶去學校。可是一到學校，我就發現書包里只有一份，我翻遍書包每個角落，也找不到另一份。害我一整天都在想著，是不是路上弄丟了呢。下午放學，我一回家，便看到那份練習卷正孤獨地躺在我的書桌上。爸爸媽媽知道了，都哭笑不得，說：“你真是一個馬大哈！”

　　——書蛀蟲

　　我是一個書蛀蟲，這次不只是爸爸媽媽，連姐姐也這么認為。因為我不光喜歡看書，而且速度特別快。我每天只要一有空，就會捧著書看。上廁所時看，吃東西時看，坐車里也看。為此我的視力直線下降，已經配上了眼鏡。爸爸媽媽沒少嘮叨，我也知道這些習慣的壞處，但書里的內容太精彩了，我怎么也控制不住自己，一捧上書本，便忘記了身邊的一切，深深地沉浸在文字當中。

　　那一天，正好是寒假，我和姐姐一起在看書。我看的那本書足足有一個眼鏡盒那么厚，可是我只用了一天的時間就把它看完了！當我要跟姐姐交換看書時，姐姐大吃一驚，差點把下巴都掉到了地上。因為這本書她已經看過，足足花了二天時間。從那一刻起，又有一個人認為我是絕頂的書蛀蟲了。

　　——磨洋工

　　媽媽說我每次做事情都慢吞吞的。那是因為我想把事情做得好，字寫得端正點，圖畫描得更漂亮點。媽媽卻評價我，好像睡覺沒睡醒，又好像是早飯沒吃飽一樣，做事情都在磨洋工。

　　上次，我正在寫作業，也不知怎么的，就變得沒精打采，有股不想寫作業的念頭。于是，我一會兒看看窗外，一會兒玩玩彩筆，再不就看看自己新買的貼紙。時間一分一秒地過去了，媽媽來檢查我的.作業，才發現我本該完成的作業只寫了一點點，她差點氣吐血。我愧疚地把真相告訴她，媽媽便再次戲稱我，你真會磨洋工！

　　這就是我，一個奇思妙想的我，有缺點，也有優點。但在爸爸媽媽眼里，我永遠是最可愛的小孩！

這就是我作文10

　　一頭帶卷長發，一雙黑黑的小眼睛，一張整天嘻嘻哈哈的臉。那雙小眼睛中透出點兒智慧的光芒，誰也猜不透我的小心思。我是一個很可愛的小女孩，但也掩蓋不了我的火暴脾氣。只要別人一句話說的不對，我就會扯著嗓子吼他一頓。一般人受不了我的大嗓門，便會捂住耳朵落荒而逃。我的個性很奇怪，是一動一靜，動靜相結合的。

　　我喜歡看書，只要有書看，我就會投入一種忘我境界，無論身邊發生任何事，我都看不見，聽不見。也因為看書太癡迷鬧過不少笑話。那一次媽媽在廚房做飯，想往鍋里放一些鹽，但是才發現已經沒有鹽了，她自己又騰不開手，便喊正在看書的我幫她買一袋鹽。我當時看書正癡迷，但也只好依依不舍地放下書急匆匆地跑出去。回家后，我把買來的東西遞給媽媽。媽媽看了一眼，發出了河東獅吼：“你這個孩子，一天到晚不知道到底在想什么?我讓你買鹽，你看你買的什么?”我一看，我竟然買了一袋糖回來。我不好意思地笑了笑，向媽媽哀求道：“母親大人，女兒完全是一時疏忽，求母親大人原諒我吧!”媽媽也沒有再發脾氣，可是晚上的菜都沒有鹽，菜的'味道太淡，很難吃。

　　我也是一個幽默好動的人。那次班上兩名女生為了一點小事吵了起來，其中一名女生委屈地哭了起來，眼看形勢不太對，我沖那個女生開了個玩笑：“喲，太陽從西邊出來了。這嬌小姐怎么掉金豆豆了呢?我得多撿幾顆，肯定值錢。”說完，那兩個女生都笑了起來，旁邊的同學也笑了起來。就這樣，一場吵架事件被我輕松化解了。

　　我平時還喜歡搞點兒小惡作劇。那天下課，我前面的兩位男同學聊得熱火朝天。這時我的腦袋想出了一個鬼點子，我把我畫的兩只小烏龜用膠布偷偷粘在他們身后，整個過程做得天衣無縫。旁邊看著的同學忍不住笑了起來，他倆不明緣由，看著旁邊的同學，撓了撓頭，臉上寫滿了疑惑與不解，連我也忍不住笑了起來。直到一些好心的同學跟他們說明，他倆才恍然大悟，而我也在他倆的怒聲下道了歉。

　　這就是我。一個書呆子，一個幽默王，一個搗蛋鬼，一個獨一無二的小女孩。

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