我們班的流行作文
我們班的流行作文1
前一、二個(gè)月,班里不知什么人買(mǎi)了一包游戲棒。大家看到了,都去買(mǎi)來(lái)玩起了游戲棒。大家玩游戲棒像瘋了一樣。只要一下課,我們就會(huì)湊在一起玩了起來(lái)。活動(dòng)課上,大家玩得更加起勁了。吃好飯,還沒(méi)有等你回來(lái),可能教室里已經(jīng)人滿為患了。你回來(lái)已經(jīng)沒(méi)有座位可以坐了。
可是,過(guò)了一個(gè)月大家又都喜歡上了牛皮筋。只要一有空,大家都出去到走廊上、操場(chǎng)上去跳牛皮筋了。教室里顯得空蕩蕩的一片寧?kù)o。最多,教室里面留下三二個(gè)學(xué)生,再加上一個(gè)老師。成問(wèn)題的是有許多人連作業(yè)都沒(méi)有做好,就跑出去跳了。
可是,一個(gè)月后,許多人又不跳牛皮筋了,改為打乒乓球。他們不要說(shuō)早晨一來(lái)就去乒乓臺(tái)那兒打乒乓球,就是中午,連到課間休息的八分鐘,他們也會(huì)跑下樓去打一會(huì)兒乒乓球過(guò)過(guò)癮。等到上課鈴聲響起,他們才從底下的操場(chǎng)上跑到三樓來(lái)上課。等到進(jìn)入教室,他們跑得氣喘吁吁,汗流滿面。看上去他們好象是一朵早上沐浴著露水的.花朵。
真不知道我們班級(jí)還會(huì)流行什么,但愿都是好的游戲,而且不要影響學(xué)習(xí)。
我們班的流行作文2
“呼———呼———呼———”,又是一陣流行風(fēng)刮進(jìn)了班級(jí)。
前陣子,我們班女生玩起了吹泡泡。一下課,泡泡大王陳欣旁邊便擠滿了人,要求她為我們吹泡泡。因?yàn)樗偰艽党鲇执笥纸Y(jié)實(shí)的泡泡。“丁零零,丁零零”下課啦,我以百米沖刺的速度沖到陳欣身邊。一切準(zhǔn)備就緒,陳欣總算開(kāi)始吹了。只見(jiàn)她擠出一點(diǎn)泡泡漿,粘在吸管上,然后使出吃奶的勁兒,一吹,一個(gè)泡泡便慢慢形成了。看見(jiàn)陳欣吹出來(lái)了,好多手便伸過(guò)去接。不一會(huì)兒,那泡泡便被一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)接走了。
泡泡風(fēng)前腳剛出,陀螺風(fēng)便接踵而至。這次的陀螺風(fēng)來(lái)勢(shì)極其兇猛,幾乎一夜之間,每個(gè)男生手上都有了一個(gè)陀螺。這些陀螺多種多樣:有的穿著金大衣;有的`身披鎧甲;還有的身子是根鉛筆芯,頭上還戴著橡皮帽子。課間,無(wú)論在教室里,還是在走廊上,到處都有男生趴在地上“奮戰(zhàn)”的情景,好不熱鬧。
“賽車(chē)風(fēng)”、“卡片風(fēng)”、“游戲風(fēng)”……班級(jí)里時(shí)不時(shí)刮起一陣陣流行風(fēng),真是一風(fēng)未停,一風(fēng)又起啊!
我們班的流行作文3
不知道是什么時(shí)候開(kāi)始,我們班的同學(xué)就開(kāi)始流行玩象棋和刺激無(wú)比的躲避球,每個(gè)人只要聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”的下課鐘響聲音,便會(huì)搶著去“占據(jù)地盤(pán)”,要不然就是一窩蜂的沖出去打躲避球,這也就是因?yàn)槲覀儼鄷?huì)“文武雙全”的原因。
先來(lái)說(shuō)象棋吧!這是一個(gè)腦筋要隨時(shí)轉(zhuǎn)變的益智游戲,只要一個(gè)不小心,“大意失荊州”,可能就會(huì)變成由勝轉(zhuǎn)敗,要不然就是會(huì)被敵人殺得片甲不留,至于被包圍起來(lái)的棋子,還真是“孤立無(wú)援”、“四面楚歌”啊!而我,便是我們班的棋王,只要我利用棋子里的'“炮”四處轟炸,對(duì)手便會(huì)措手不及,馬上被打得七零八落,遍體鱗傷!不過(guò),我還是會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,而被“吃”掉了一只“士”。哼!我才不會(huì)因此而服輸?shù)模〉搅俗詈螅疫是利用了“炮”,將對(duì)方的“帥”給 “轟”掉了。但是這個(gè)時(shí)候,對(duì)手竟然賴皮,反過(guò)來(lái)說(shuō)我作弊,輸?shù)眯牟桓是椴辉浮冒桑∷自捳f(shuō):“觀棋不語(yǔ)真君子,起手無(wú)回大丈夫。”何必和他一般見(jiàn)識(shí)! 我現(xiàn)在就把棋盤(pán)收起來(lái)或換他人痛宰他一頓,要不,去操場(chǎng)用“武力”來(lái)一決勝負(fù)吧!
“加油!加油!”到了操場(chǎng),我們先猜拳,挑選自己的 得力助手,雙方人馬立刻擺開(kāi)了大陣式。接下來(lái),一場(chǎng)令人血脈僨張、驚天動(dòng)地的躲避球大賽就正式開(kāi)打啦!一開(kāi)始的時(shí)候,我一出手,便將敵人的幾名大將“殺 死”,不過(guò)到了中間的時(shí)候,我們還是無(wú)法“殺死”對(duì)手,取得完全的勝利,甚至他們還將自己的隊(duì)友給救了回來(lái),換成我方陷入苦戰(zhàn)……筋疲力盡的我,將球丟了 出去,就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,我丟出的這一球,竟然讓敵人的主將漏接;接下來(lái),敵人節(jié)節(jié)敗退,一個(gè)一個(gè)被我痛宰,正當(dāng)我要丟出最后一球,給他個(gè)全軍覆沒(méi)的 時(shí)候……“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”啊!可惡!差一點(diǎn)點(diǎn)就能將敵人“剃光頭”了!敵人就此垂頭喪氣的鳴金收兵,我們也只好就此罷手!
我們班流行的“文韜武略”,不僅能激發(fā)腦力,也能夠強(qiáng)健身體。歡迎您有空到我們班走走,看看我們,我們個(gè)個(gè)可都是頭好壯壯,機(jī)敏過(guò)人的喔!
我們班的流行作文4
流行是什么?它像一個(gè)磁鐵,把大家吸引過(guò)去,“趕流行”、“時(shí)髦”,這是個(gè)有趣的名詞,在現(xiàn)下的社會(huì)中,仿佛沒(méi)有跟上風(fēng)潮,就成了一個(gè)原始人。
我們班現(xiàn)在流行球類(lèi),因?yàn)槲覀儼嗍且粋(gè)運(yùn)動(dòng)之班,常常體育競(jìng)賽成績(jī)好得驚人,所以總是對(duì)球類(lèi)很瘋,不過(guò)還有一點(diǎn)很有趣,就是老師如果當(dāng)天諄被什么特別的器 材,或有比賽時(shí),就會(huì)開(kāi)始瘋那項(xiàng)球類(lèi)。像現(xiàn)在很瘋羽毛球,一下課就沖到放羽毛球的籃子,拿出自己的球,從三樓一路飛奔到一樓,而做這些事的都是男生,因?yàn)?瘋球類(lèi)的強(qiáng)手都在里面,往往下課鐘聲一打的下一秒,咻-的一聲,就只剩孤零零的小貓兩三只留在教室里,只有講臺(tái)上還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的老師,跟我們大眼瞪小眼, 冷風(fēng)蕭蕭,我們好似被整個(gè)世界放逐了一般。
流行能帶來(lái)什么益處呢?流行可以使志同道合的伙伴感情更好,可以在這股風(fēng)潮下乘風(fēng)而起,使技藝更加高強(qiáng),但是世事無(wú)絕對(duì),流行也會(huì)帶來(lái)不好的影響,流行的對(duì)象如果是對(duì)我們有害的東西,很可能使我們沾染上不好的色彩。
流行是一個(gè)百變怪,它可以是閃亮炫目的.鉆石,利用自己的魅力吸引眾人,也可以化為有魔力的感情藥水,使我們的感情升溫,然而它隨時(shí)可能變成狡詐的惡魔,使人墜入深淵,我們要做的就是正確掌握流行的風(fēng)舵,并乘著它扶搖而上。
我們班的流行作文5
我們班正在流行——籃球,“當(dāng)——!當(dāng)——!”,一到下課,就有一位同學(xué)說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái)!來(lái)來(lái)來(lái)!”馬上有人變成“來(lái)來(lái)哥”四處呼朋引伴、招兵買(mǎi)馬,馬上就一大群人沖下去籃球場(chǎng)玩球耍。
空蕩蕩的籃球場(chǎng),一下子就變得黑鴉鴉一片,個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備要開(kāi)戰(zhàn)了,加油聲響徹云霄,觀戰(zhàn)的人也人山人海。每次我們都自不量力要找校隊(duì)PK,看他們個(gè)個(gè)都人高馬大,但我們?nèi)税練飧撸匀徊桓适救醯南蛩麄冮_(kāi)戰(zhàn)。
一開(kāi)始,每隊(duì)選五位菁英,打六分,我們選了二個(gè)矮個(gè)子,三個(gè)高個(gè)子的組合。我們的戰(zhàn)略是:高個(gè)子負(fù)責(zé)蓋火鍋,小個(gè)子幫忙傳球,每人都有自己的專長(zhǎng),不管高、矮、胖、瘦都是贏球的重要關(guān)鍵。
首先,校隊(duì)搶先了一分,因?yàn)樗麄兩w了我們一個(gè)大火鍋后擦板得分,我這才發(fā)現(xiàn)他們火力很強(qiáng)大,果然是校隊(duì),實(shí)力不容小覷!緊接著,我們也還以顏色,得到了第一分,因?yàn)樾j?duì)撞人犯規(guī),罰球進(jìn)了一分,我們心里都覺(jué)得很僥幸!接下來(lái),校隊(duì)進(jìn)了一顆空心球得了第二分,我還以為是“掛包”呢!不知道是不是我們累了, 接連失掉兩分,因?yàn)槲覀円呀?jīng)汗流浹背、氣喘如牛,而且也感覺(jué)我們變得很懶散、沒(méi)有斗志了。此時(shí)耳邊傳來(lái)加油團(tuán)陣陣有力的吶喊,又讓我們鼓起了精神,由高子帶球殺出重圍,切入禁區(qū)上籃得分,現(xiàn)場(chǎng)馬上響起漫天價(jià)響的'歡呼聲,令人振奮不已!雖然最后的分?jǐn)?shù)是四比二,但是我們雖敗猶榮。
經(jīng)過(guò)了這一場(chǎng)比賽,我才知道我們的實(shí)力,也學(xué)會(huì)了怎么進(jìn)攻和防守,更學(xué)會(huì)了投球最容易投進(jìn)的方法,有位校隊(duì)的球員說(shuō):“下次再比一場(chǎng)。”我說(shuō):“好的,沒(méi)有問(wèn) 題!”我們有信心贏得下一場(chǎng)的比賽,讓校隊(duì)變成垂頭喪氣的哈巴狗,逃之夭夭!哈哈!總不能老是“長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)”吧!
我們班正在流行——打籃球,一說(shuō)起打籃球,個(gè)個(gè)眼睛雪亮,熱血澎湃,每個(gè)細(xì)包都躍躍欲試了!
我們班的流行作文6
從四年級(jí)開(kāi)始,我們班流行的游戲又有了一次改變。班級(jí)里的大部分男生都隨身攜帶一只或好幾只小小的金屬陀螺。
金屬陀螺的刀刃有不同的形狀,五角星的、空心的、花瓣的、像太陽(yáng)發(fā)出的烈焰似的……幾乎好幾十種;還有大的、小的、銀的、金的和銅的,再加上不同顏色的,將近有上百種。
金屬陀螺上有個(gè)細(xì)細(xì)的'柄,下面的陀尖是尖的,閃耀著金屬的光澤。
捏住陀螺的柄做一個(gè)打響聲的動(dòng)作,按照順時(shí)針或是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),陀螺就會(huì)輕巧在桌面或地上平穩(wěn)地舞動(dòng)起來(lái)。
要是比轉(zhuǎn)的久,我就會(huì)把一只小的銀色亮相在戰(zhàn)場(chǎng)上。它非常驍勇善戰(zhàn),經(jīng)常在競(jìng)技場(chǎng)上大獲全勝,總是在完成使命后,最后一個(gè)“倒”下。
如果比撞擊的話,我就會(huì)派出我那只小金屬陀螺。撞擊的比賽規(guī)則非常離譜,必須一方的陀螺在加一方的強(qiáng)力撞擊下“藏身”才能分出勝負(fù)。
而勝利的那方只要出示一張圓形式小卡片,對(duì)方的陀螺就可以被勝利的一方?jīng)]收。
我每次做完作業(yè),都會(huì)拿起我的寶貝陀螺,讓他們?cè)诘厣席偪竦剞D(zhuǎn)著。這陀螺似乎成了我生活的一份子,每個(gè)小小的陀螺上都裝滿了一次次美好的回憶。
我們班的流行作文7
“丁零零——”隨著一聲下課鈴響,一下子,王嘉妮課桌旁就人山人海,并且吵吵鬧鬧起來(lái),像一只只“嘰嘰喳喳”的小烏鴉。有的說(shuō):“快點(diǎn)啊!王嘉妮!”有的說(shuō):“再不開(kāi)始就要上課了。”還有的說(shuō):“我的會(huì)員卡沒(méi)了,再給我一張吧!”……
小朋友你們一定很疑惑,到底是什么游戲?怎么能吸引這么多的同學(xué)。不要急,讓我慢慢向你道來(lái)。
這時(shí)王嘉妮很不耐煩,說(shuō):“唉!你們不要吵了,再吵我的耳朵就要震聾了。”聽(tīng)了她的`話大家都關(guān)閉了“小小喇叭”。教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。其實(shí)就是我們發(fā)明的“抽獎(jiǎng)”游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)王嘉妮拿出她精心準(zhǔn)備的抽獎(jiǎng)盒,讓大家一個(gè)個(gè)地抽,中獎(jiǎng)的同學(xué)就可以在我們發(fā)明的會(huì)員卡上加上想象中的“金錢(qián)”,累計(jì)數(shù)量最多的同學(xué),就意味著接下來(lái)的一周會(huì)有好運(yùn)。每次抽獎(jiǎng)的人倒是不少,可許多人只能搖搖頭,無(wú)可奈何地回到座位上。
忽然,寂靜的教室里傳來(lái)一聲尖叫,“啊!我中獎(jiǎng)了!”萬(wàn)沛妤從座位上跳了起來(lái),她蹦蹦跳跳地拿著中獎(jiǎng)的小紙片,興沖沖地交給王嘉妮。王嘉妮拿出小本子做了個(gè)記號(hào),并在萬(wàn)沛妤的會(huì)員卡上加上了好運(yùn)的“金錢(qián)”。萬(wàn)沛妤美滋滋地拿著會(huì)員卡看了又看,愛(ài)不釋手地回到座位放進(jìn)了心愛(ài)的書(shū)包里。
“丁零零——”隨著一聲上課鈴響,小游戲在歡聲,唉聲中結(jié)束了。
小朋友,你喜歡這個(gè)游戲嗎?
我們班的流行作文8
春風(fēng)送來(lái)溫暖;夏風(fēng)送來(lái)炎熱;秋風(fēng)送來(lái)涼爽;東風(fēng)送來(lái)寒冷。那么流行風(fēng)送來(lái)的固然是潮流啦!瞧,我們班的流行風(fēng)刮得那可謂是此起彼伏,暗濤洶涌。
下課鈴一響,那些趴著睡覺(jué),東張西望,鉆桌子下面搞鬼的同學(xué)比誰(shuí)都精神,比誰(shuí)都積極,一溜煙兒飛出了教室,這真是傳說(shuō)中“瘋”一樣的男子啊!我的腳剛邁出教室門(mén),“啪啪……”水珠從天而降,噴了我一臉。下雨了嗎?不可能,這是走廊啊!環(huán)顧四周,原來(lái)是幾個(gè)“瘋男”拿著水槍在那得意地笑呢!還沒(méi)等我爆發(fā),他們反應(yīng)倒挺快,拔腿就跑。我一路狂追,最后那幾個(gè)人竟跑進(jìn)了男生的“防災(zāi)基地”——男廁所。還在里面叫囂:“來(lái)啊,來(lái)打我啊!”哼,要是我能進(jìn)去,你還能這么得意?其實(shí),挨噴的可不是我一個(gè)人,全班的女生都“雨露均沾”啦!所以不久這件事就被老班發(fā)現(xiàn)了,把“被告者”的家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),還沒(méi)收了水槍……哈哈,這回讓老師、家長(zhǎng)好好寵你一人吧!我們這些“受害者”則高呼:“老師萬(wàn)歲啊!”
一風(fēng)剛平,一風(fēng)又起。水槍風(fēng)剛被壓制住,陀螺風(fēng)又開(kāi)始了。幾個(gè)淘氣的'男生,一手拿一個(gè)陀螺:轉(zhuǎn)得好的,神氣活現(xiàn),帥極了;轉(zhuǎn)得不好的就尷尬了,一次掉,兩次掉,但韌勁十足,誓有轉(zhuǎn)不起來(lái)不罷休之精神。瞧,一個(gè)個(gè)小陀螺轉(zhuǎn)起來(lái),像一朵朵美麗的小花兒,它們?cè)谥讣馍喜煌5仫w轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)走了討厭的考試,轉(zhuǎn)走了成堆的作業(yè),轉(zhuǎn)走了老師的責(zé)罰,家長(zhǎng)的嘮叨……嘻嘻,哥轉(zhuǎn)得不是陀螺,轉(zhuǎn)得是快樂(lè)啊!時(shí)間久了,陀螺風(fēng)也不知不覺(jué)越吹越小,漸漸平息了。
快看,這段時(shí)間的流行風(fēng),我們女生也“上鏡”了。夜光手環(huán)是大多數(shù)同學(xué)寵物,更是女生的最?lèi)?ài)。每個(gè)人手腕上都套著好幾個(gè):什么鹿晗、楊洋、迪麗熱巴……就連王者榮耀游戲中的人物也榜上有名。對(duì)它著迷的成都更是不用說(shuō):上學(xué)戴,放學(xué)戴,吃飯戴,就連睡覺(jué)也戴著。雖然,因?yàn)樗偘の米訉櫺遥沁是希望這股風(fēng)永遠(yuǎn)不要平息啊!
流行風(fēng)處處可見(jiàn),時(shí)時(shí)在變,但是我們追逐快樂(lè)的心永遠(yuǎn)不會(huì)變哦!
我們班的流行作文9
到我們班來(lái)瞧瞧吧!在課間,在課上,在走廊上,到處都有一本又一本書(shū),在我班同學(xué)的手指尖上,飛速旋轉(zhuǎn)。班主任贈(zèng)以美稱——“六二轉(zhuǎn)書(shū)團(tuán)”,這是我們班興起的一種流行運(yùn)動(dòng)。
既然是集體運(yùn)動(dòng),水平肯定有高有低——有的是“骨灰級(jí)”的了,非常厲害,隨手拈來(lái)一本書(shū),中指一頂,就“刷刷”地轉(zhuǎn)起來(lái)了,而且我們班有一個(gè)高手能一直轉(zhuǎn)13分鐘,牛吧;有的剛剛學(xué)會(huì),正專心致志地練習(xí)著,那一臉專注的樣兒比做數(shù)學(xué)題認(rèn)真多了;有的還未學(xué)會(huì),正愁著拜師呢,先自己練著,剛轉(zhuǎn)了兩下,就掉了,耍砸了也不氣餒,那心態(tài)真是不成功誓不罷休,有毅力吧;有的水平不太高,還對(duì)著一些新手指指點(diǎn)點(diǎn),指手畫(huà)腳,亂加評(píng)論,煩吧;有的高手在向新手傳授“經(jīng)驗(yàn)”、“技巧”、“技術(shù)要領(lǐng)”等等,時(shí)不時(shí)地露一兩手,也好像是在炫耀自己的高超水平……
可是,我們班的流行運(yùn)動(dòng)啥時(shí)候都不會(huì)長(zhǎng)久——班主任很快就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,“六二轉(zhuǎn)書(shū)團(tuán)”很快就要遭殃啦!但是當(dāng)我對(duì)“轉(zhuǎn)書(shū)團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)提出這個(gè)問(wèn)題時(shí),他卻不屑一顧地撇撇嘴,還說(shuō)我是個(gè)“烏鴉嘴”。果然,在一節(jié)數(shù)學(xué)課之前,英明的班主任老師點(diǎn)名幾個(gè)平時(shí)經(jīng)常轉(zhuǎn)書(shū)的同學(xué),到講臺(tái)上表演一下,并評(píng)比出最厲害的高手。同學(xué)們一個(gè)個(gè)噤若寒蟬,不敢吱聲。可老師把他們一個(gè)個(gè)地叫到講臺(tái)上,一通挖苦之后,老師讓他們開(kāi)始了比賽。一開(kāi)始還有同學(xué)裝作不會(huì),可一眼就被老師識(shí)破了,被教訓(xùn)了之后,老老實(shí)實(shí)地開(kāi)始比賽了。高潮來(lái)了,孫奇和欒一倫較上了勁,比賽誰(shuí)轉(zhuǎn)得快。臺(tái)上同學(xué)一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)得天花亂墜,把我們看得眼花繚亂。臺(tái)上的'同學(xué)暗自高興,被抓也不過(guò)出出風(fēng)頭而已,沒(méi)事兒!“一人五百字檢查!”老班一聲令下,臺(tái)上的同學(xué)由高興變得差點(diǎn)暈過(guò)去。天,五百!慢慢寫(xiě)吧!
終于,我們班的這場(chǎng)風(fēng)波過(guò)去了。我們這些不會(huì)轉(zhuǎn)書(shū)的同學(xué),也找回了自尊。
哎,別急,教室后面怎么回事?是什么在一上一下地飛躍?走近一看,原來(lái)是鹿原在玩沙包,練習(xí)雜技……你說(shuō)這會(huì)不會(huì)成為我們班新的流行運(yùn)動(dòng)呢?
我們班的流行作文10
最近我們班刮起了一陣風(fēng),你猜猜,猜不著吧!即不是歌風(fēng),也不是舞風(fēng),更不是流行風(fēng)!而是咳嗽風(fēng),就讓我和你細(xì)細(xì)說(shuō)道吧!
“咳咳!咳!”我們班的一級(jí)演唱會(huì)又開(kāi)始了!大家都在很賣(mài)力的“唱”著,但一個(gè)個(gè)都苦著臉。瞧瞧,我們都咳的不成人樣了。咳嗽音樂(lè)演唱會(huì)十分精彩,但我們這些病鬼都高興不起來(lái)。“咳咳!咳咳……”楊文浩又開(kāi)始埋怨加諷刺的說(shuō)我們了,可我們也無(wú)可奈何。就比如我吧!在昨天晚上,我咳嗽咳的可厲害了!爸爸只好帶著我去醫(yī)院看看,人民醫(yī)院人山人海的,人可多了,在兒科,有許多感冒的,發(fā)燒的,咳嗽的人。沒(méi)有辦法,只好去中心醫(yī)院了,還好女醫(yī)生十分慈祥,否則我的心就要跳的更快了!還好沒(méi)有掛吊針,只是給我開(kāi)了幾個(gè)藥方,讓我回家吃藥,多喝水,真的`謝天謝地了。真的不希望這股風(fēng)再卷土重來(lái),好讓我和同學(xué)們身體健康。祝愿我和同學(xué)們的咳嗽早一點(diǎn)好吧!名師點(diǎn)評(píng):小作者開(kāi)篇設(shè)置了一個(gè)懸念,讓大家猜流行在他們班里的一股風(fēng)氣。各種“流行風(fēng)”咱倒是聽(tīng)說(shuō)過(guò),可這“咳嗽風(fēng)”究竟是怎么回事呢?接著讀下來(lái),才恍然大悟,原來(lái)是小作者所在班里的同學(xué)都生病了,大家“不約而同”地開(kāi)了一個(gè)咳嗽“演唱會(huì)”,可是人家唱歌都是一種快樂(lè),在小作者的班里演唱會(huì)上大家卻是一幅幅痛苦的表情。這個(gè)比喻非常出彩,既生動(dòng)幽默,又形象地表現(xiàn)了大家生病的狀態(tài),非常有趣。
希望小作者和你的同學(xué)們能早日康復(fù),要注意鍛煉身體,多喝水。“即不是歌風(fēng)”把“即”改為“既”。
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