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平凡中的不平凡作文
平凡中的不平凡作文 1
平凡—---一個多么常見的字眼,在生活中,我們往往和它擦肩而過,是否,你曾回過頭去,看它正在看你的眼神,默默地欣賞它給你留下的味道。-----題記
人們常說:每個孩子的心中都住著一位英雄。其實,不單單是孩子,應該說每個人都會有這樣感覺,因為那個英雄就是自己。不論任何人,常常滿身疲憊,卻有卸不掉的壓力與責任。有時候,一肚子苦衷,也有不能說的時候。每個人都渴望,哭了,有人慰,累了,有人依。苦了,有人疼。久了,有人憶。遠了,有人牽。但現實告訴我們,生活,要自己忙,苦累,要自己扛。我們都知道,淚水,要自己擦。風雨,要自己擋。滋味,要自己嘗。從開始哭著經歷,到現在笑著懂得,人生給了你什么樣的感悟,只要你自己最清楚。再成功的人也有心酸的時候,誰都一樣。就算再累也不能倒下,因為有那些我們愛的人,需要我們一步步強大,去照顧他們!我們都是自己生活中的英雄!
英雄在我看來不一定就要非常出眾,要有什么特殊能力。平凡中的不平凡,可能都見多了吧,但那是針對全世界來說的,如果把它的范圍縮小一些,縮小到自己身邊來,你就會發現,英雄,就不多了,甚至可以說沒有了。因為他們不想被表現出來。
我曾經看到過,兩個幼兒園的小朋友,男孩子牽著女孩子的手,臉上洋溢著純真的氣息。他們都背著一個小書包,臉上的笑容一直在蕩漾著比陽光還要燦爛。記得那天我一直注視著他們,一直跟在他們身后。他們繼續走著,不遠處就有三個和他同班的孩子。當他們走到他們跟前的時候,那三孩子攔住了他們的去路。但我從他們的臉上看不到一絲憤怒的氣息,都是很平淡的。在那三個壞孩子中一個個子稍微高一點的一個男孩子站了出來,他伸手推了那個小女孩一下,然后那個小女孩就摔倒了。我沒有上去扶,因為我知道自己跌倒就要靠自己爬起來。那個孩子說到:“你整天都和一個小女生待在一起,有意思嗎?一點男兒氣概到沒有!”那個男孩沒有出聲,只是默默地看看他們,但眼中堅定的眼神多了幾分,手也握得越來越緊。“怎么,想打架啊!”那個男孩再次說到。
“老師!”那個男孩看來前方一眼,然后說到,結果那三個孩子就被嚇跑了。見他們跑遠了,他轉身過來扶起一直趴在地上的小女孩,問道:“沒事吧?”還用手拍了拍殘留在女孩衣服上的灰跡。那個女孩笑著搖了搖頭。接著男孩把手伸了出來繼續牽著女孩的手,一起去上學。
在那個時候,男孩做了女孩的英雄,男孩保護了那個女孩。
不知過了多少個月,我再次和那個男孩碰面,他的身旁的那個女孩已經不在了。那天我和他相遇,他已經長得很高了,我笑著摸了摸他的頭發,說:“那個女孩呢?”
他把頭低了下去,輕聲的說到:“她,不在了。”他的語氣的帶著很重的.水分。
我聽了,慢慢縮回放在他頭上的手,“怎么了?”
“她是我妹妹,因為得了一種罕見的病,才不在的。”他抬起頭,看著我,眼神中流露著一種欣慰的目光。
我問他為什么?他說,這樣他的妹妹就不用天天和病魔抗爭了,就不必再痛苦了。當時,聽了他的話后,我的眼眶里充滿了水分,“好孩子!”我又伸手摸了摸他的臉。
在之后,我就再也沒有見到過他了,我想,他應該變得更加堅強了吧。
在平凡中,有多少個不平凡,有多少個英雄。我在那那個小男孩的身上看到了這種光芒,但愿他可以成為一位真正的英雄。
平凡中的不平凡作文 2
我的媽媽是一位普普通通的水文工作者,她每天都重復著那一件件平凡的小事。然而,就是這一件件平常的甚至有些瑣碎的小事,又體現了媽媽工作的不平凡。
星期日下午,我隨媽媽一起去上班。媽媽沒有進辦公室,而是直接來到上下游自記室。只見她走進自記室,看了一下那根插在水里的尺子,然后走到自記臺前,小心翼翼地拿起墨水瓶,向筆尖的那塊海綿上滴了幾滴墨水,調整好筆的角度,這才放心地關好門,走出那小小的屋子,然后她又走向雨量場。一天兩遍測水位和雨量,上墨水,校自記……這一件件簡單而又瑣碎的小事,很容易被人忽略,被人遺忘,而媽媽和她的同事們卻一年三百六十五天,天天如此一絲不茍不厭其煩地做好每一件事;每當下雨時,別人都是急急忙忙往家躲,而媽媽卻是義無返顧往雨里沖,因為她是一個水文人,看水位,測雨量是她的職責。也正是因為媽媽和她的同事們齊心協力,由她負責的水文組年年被評為先進,他們的資料年年被評為優秀。看到媽媽認真對待每一件小事,她的工作在我眼里又變得那樣的不平凡。而媽媽說,在我們周圍有許多人,許多職業都是這樣,在平凡中體現著不平凡。
醫生的工作是平凡的,治病救人是他們的.職責。雖然工作很簡單,甚至還很骯臟,有時還伴隨著風險。但是,當生病的人重新康復時;當一個個疑難雜癥被治好時;當病危的人從死亡線上被拉回時;當絕望的家人又露出笑臉時;當一個個醫學難題被攻克時,在我們所有人眼里這個職業又是不平凡的。
教師的工作是平凡的,他們教書育人,給人以知識,給靈魂以啟迪。他們認認真真上好每一節課,仔仔細細教給學生每一個知識點,一絲不茍地批改作業,耐心十足地為學生解答疑難。讓每一個同學都能取得好成績,是他們最大的愿望。他們每天早出晚歸教課,披星戴月備課,他們卻無怨無悔。當他們桃李滿天下時,當他們的弟子在各行各業取得輝煌成績時,教師這個職業又是不平凡的,甚至是偉大的。
解放軍的職業是平凡的,他們日日夜夜保衛著祖國,嚴守著邊關。特別是那些駐守在高原地區的戰士們,雖然嚴重缺氧,仍手持鋼槍日夜堅守著祖國的每一寸土地。他們用自己的勞累換來了萬家的幸福,用自己的青春甚至生命換來了祖國的安寧。他們的職業是不平凡的,是我們每個人都無比敬佩的。
生活中充滿了種種平凡的職業,它們很容易不被人重視。但是正是有了這些平凡卻又不平凡的職業,有了這些愿意在自己平凡的崗位上兢兢業業做好本職工作的人,把自己的每一份力量每一份熱奉獻出來,擰成一股繩,我們的祖國才更加安定,更加繁榮,更加強大!
平凡中的不平凡作文 3
當你走下樓,望向街道——人來人往,車水馬龍,人無疑是這兒最平凡的一員。有些人在平凡中藏著,直到老去,而有些人卻用堅持在平凡中開出一朵朵花。
在一節品德課上,老師給我們看《感動中國十大人物》的頒獎典禮。一個個故事讓人潸然淚下,那些個不平凡的人用自己的堅持,自己的信念來做好事。孤寡老人劉感蘭17年來不吃肉,撿破爛來供沒錢上學的孩子上學,無私地捐助他們;段愛平關心自己的村民,決心要改變村子,將幾年來的積蓄都用來建設村莊,即使病重也不放棄工作;98歲的胡佩蘭仍堅守在工作崗位上,病人付不起看病錢她就墊付……
這么多個可歌可泣的人中,令我印象最深刻的是鄉村教師格桑德吉,她被尊稱為“懸崖上的護夢人”。格桑德吉的家鄉因地處偏僻,交通不便,許多孩子上學存在著困難。她不想讓孩子們輟學在家,讓鄉親的夢跌落山間。讀完大學的格桑德吉毅然放棄了城市生活,回到家鄉當一名普通的人民教師,開始了教書育人的工作。十三年來,無論遇到什么困難,她總是堅持著心中的`那份信念,親自護送學生走過懸崖,托起一個個山村孩子的讀書夢。
也許我們一生忙忙碌碌,終將不留痕跡的離開,曾經的堅持,努力都可能不知道在哪里丟了——一輩子在平凡中過去了。看完《感動中國》,我的眼眶濕了,他們是平凡中的不平凡,他們的偉大,開出了絢爛的花,這種堅持值得我們學習。一輩子一眨眼就過去了,為社會做點什么,這樣才不會后悔吧。看完這個專題,我不禁陷入了沉思。
平凡中的不平凡作文 4
雷鋒出身于一個普通的農村家庭有著不被看好的身世,卻用自己的積極向上無私奉獻的品質,塑造了人民楷模的形象。
從雷鋒這位普通的中國人民解放軍的身上,我們不僅看到了他不平凡的一生,更懂得人生的價值需要靠自己創造。從雷鋒的身上我們也能夠體會到,人的出身家世其實并沒有那么重要,人的生命長短也沒有那么重要,重要的是能夠在平凡的崗位上創造非凡的價值,從短暫的生命里延伸無限的生命長度以及拓寬生命的厚度。
他經常在節假日和休息時間到部隊駐地附近車站,扶老攜幼,迎送旅客。他把自己省吃儉用積存起來的錢,寄給受災人民,送給家庭困難的戰友。他出差時,一上火車就為旅客端茶送水,打掃衛生;他曾擔任校外輔導員,以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長;他謙虛謹慎,從不自滿自炫,受到贊譽不驕傲,做了好事不留姓名。 他就是中國最亮的一顆紅星——雷鋒!
雷鋒,一位偉大的共產主義戰士,中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模;1940年生于湖南省望城縣一個窮苦農民家庭。7歲淪為孤兒,在窮鄉親的拉扯下,掙扎著活下來。1949年8月,雷鋒的家鄉湖南望城解放后,他便從此翻了身。在黨和人民政府的關懷下幸福成長,他參加了兒童團,進過小學讀書,并第一批加入了中國共產主義少年先鋒隊。1960年1月,雷鋒應征入伍,同年11月加入中國共產黨。在部隊的培養教育下,他進一步提高了政治覺悟,牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮斗終身的遠大目標。
他不忘階級苦,懂得“怎樣做人,為誰活著”,忠于黨、忠于人民、忠于祖國、更加忠于社會主義;以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識,不斷提高為人民服務的本領;以甘當“螺絲釘”的精神,干一行、愛一行、鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的`事跡。
雷鋒啊,你就是那初升的太陽,冉冉升起,給了我們耀眼光芒。雷鋒啊,你就是那最堅硬的螺絲釘,永遠只懂得付出不求回報。雷鋒啊,黨為你塑造了平凡的身軀,你卻用他造出不平凡的奇跡。
“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去 ”這樣普通的字眼,卻震撼著人的心靈!
平凡中的不平凡作文 5
你沒有當紅歌星的耀眼光環,也沒有科學家的偉大成就,甚至于在人群中的老媽都會忽視你,我,我也忽視了你。
當我的天空再次現起了彩虹橋;當我的眼角彎成了比新月更美的弧線;當我不再于南唐李后主“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的離愁別緒之中;當我不再于李清照游雙溪時“載不動許多愁”時,我看到了你平凡中的不平凡。
你是我的父親,一個生我、愛我、疼我、為愛不惜生命的父親;一個小草般的父親,沒有參天大樹挺拔的身材,也沒有玫瑰婀娜的燕姿;一個默默地不知怎么表達愛的父親;一個在聰明人的眼里永遠是笨蛋的的父親。而此時此刻,你在我心中已經早已超越了一切,變得不再平凡。
時光隧道拉我找回過去的點點回憶,就讓這筑起我心中愛的長城。
他將我拉到了一個貧苦的家庭,一個女人正在忍著劇痛,只見一個女孩呱呱墜地,女人卻昏過去了。一個老媽正目不轉睛地盯著,見孩子著地,眼睛一下子瞪圓了, 我可以看見她心中足有多么焦慮,看后,她眼一轉、一斜,然后,頭也不回的走了。然后,你將小女孩一把抱起,親吻她,我似乎看到了你高興的表情。
轉眼間,五年過去了,為了生活,他們也成了打工仔中的一員,我至今都還記得一首歌,一首屬于他們的歌---《常回家看看》,至今,它還是那么動人心弦。 當時,這個小女孩已經五歲了,跟著他們一起,來到了當地一所學校,似乎貧窮就像寫在了臉上,任何小朋友都可以鄙視她。一次,回家時,一個小朋友甚至不知將 何處的恨踏在了她細滑而可愛又令人憐惜的臉上,然后,小男孩頭也不回的走了。回家后,讓我看到的不是冷冰冰的一家,而是他噓寒問暖的話語。此時,我感動得 卻要哭了。
時間的年輪飛速的轉動著,不為任何人而停留。不知過了多少個春夏秋冬。轉眼間,這個小女孩已經長成了十七歲的大姑娘,溫柔而美麗,善良而真誠。一次,她想 要一件漂亮的衣服,可是,家中負擔太重,她想告訴父親:“爸爸,給我買那件漂亮的衣裳吧。”多少次,這句話徘徊在口中卻怎么也說不出。在一個如豆般下雨的. 夜晚,風雨交加,路邊的樹都經不住要倒下,而我,看到的是,一個父親正在為一個女兒飛快的跑向那個商店,沒有半點停留。我看到了他女孩正在家中熟睡,睡得 嘴角時而微微卷起,時而又抿著。父親來到了那個商店,但是,那里已經關門了。我看到了他正在使勁的敲著商店的門,不知過了多久,終于開門了。
店主說道:“你明天再來吧,我們還要睡覺呢。”
“老板,你就讓我進去吧,不會耽擱太久的。”
老板斜了他一眼,“這里可是品牌,你買不起的。”
“老板,我買得起啊,我女兒看中了里面一件衣服,我必須要買的。”
“好吧。”老板無奈的搖搖頭。
一進門,他便看到了那件他女兒喜歡的那件。那艷麗的黃色,把他似乎也襯得美麗了,古銅色的臉上可以看見的是那一對酒窩。
“我就買這件了,老板,多少錢。”
“這可是我們的最新款,少說也得800”
“明天就是我女兒的生日了,您能少點嗎,這是我必須買的,您看,這么晚了,我還要回去呢。”
“好吧,就七百八,行吧”
他數了數他手上的錢,掏出了,這一個月的工資,然后,飛奔回了家。
可是,雨越下越大,山路比之前更滑了,每一步,都好像太過艱難。他回家了,已滿身了泥濘,可我奇怪的是,衣服卻還是這么美。第二天早上,他女兒看到了,我看到了她滿臉的說不出的淚水。
這個女孩就是我,這個他就是我爸爸。
時間還在飛逝,而我的心中早已播下了一顆愛的種子。這是你給我的,爸爸,我永遠也忘不掉。
平凡中的不平凡作文 6
光陰似箭,轉眼間六年的小學生活即將逝去。在這六年里,許多人給我留下了深刻的印象。其中有一個人,深深地印在我的腦海里,使我無法忘掉。
夏日的一天,陽光明媚,天空蔚藍。我和鄰居小伙伴約好到廣場玩。我們玩兒了一會兒,便在長椅上坐下。不一會兒,一對青年男女也坐到了旁邊的長椅上。他們帶了幾袋瓜子,一邊交談一邊嗑了起來。嗬,他們真是“嗑瓜子老手”啊!這地上一會兒就有一堆瓜子皮了。又過了一會兒,那女的對男的說:“走吧。”他們便揚長而去。
留下的瓜子皮在原本十分整潔的廣場顯得十分刺眼。一些人走過來了,故意一腳把瓜子皮踢散了;有一群人走了過來,視而不見。有個人還罵道:“誰這么缺德!”就悻悻地走開了。我坐在長椅上,也有些懶得管他們,想:“還是不要去管了。他們都若無其事,我又何必呢?”
誰也沒有注意到這時走來了一位老者。他有一張黝黑的'臉,帶著眼鏡,額頭上爬滿了皺紋。他看到這堆“污染物”,什么也沒說,他慢慢地蹲下,捋起袖子,伸出手,捧起一把瓜子皮,又緩緩的站起來,走到垃圾箱前,把瓜子皮扔了進去。這樣他來回弄了幾次,廣場又整潔如初了。他摘下帽子,抹了一把兩鬢的汗珠,露出了一絲微笑,便走開了。
這時,我覺得他不僅僅是一個平凡的老人了,而是一位無名英雄。一股敬佩之情油然而生,我對自己剛才的想法也很愧疚。他能為大眾著想,這種精神多值得我們學習!
這件事過去很長時間了,但我仍然記憶猶新。現在,我每當吃瓜子的時候,都會想起這位老人——平凡中的不平凡。
平凡中的不平凡作文 7
在沒有讀《讓孩子踏上閱讀快車道》這本書之前,我并不知道韓興娥這位名師,這是我孤陋寡聞,作為踏入教育領域五年的教師來說,感到自慚形穢。感謝學校創建書香校園為老師送的這本書,讓我認識了韓興娥這位平凡又不平凡的老師,有點相見恨晚之感,讀完這本書,有種醍醐灌頂的透徹,原來看似平凡的教學工作還可以做出這么不平凡的事來。韓老師把平凡的教學做到了極致,數十年如一日的癡迷于教學中。她的海量閱讀已成為教育界的標桿,很多老師紛紛效仿,也取得了一定的成效。她成就了海量閱讀,海量閱讀也成就了她。
本書開頭,她就稱自己是個很普通的老師,口才平平,性情急躁,不解人情,膽小靦腆,是個缺點很多的人,沒有什么大本領,是一棵無人注意的小草。有人說過,“優點是放對位置的缺點,缺點是優點的延長線。”韓老師正是由于這些缺點,她才能心無旁騖的`悶頭傻干,管理好自己的“一畝三分地”就行了。付出就有收獲,這是對教師的格外垂恩,韓老師的努力成就了她事業的輝煌。這樣,不解人情,不看臉色,呆頭呆腦反倒成了她的優點。
這個世界上,大多數人都是平凡的,朝九晚五的工作,沒有豐功偉績,沒有遠大抱負,安逸的過著自己的小日子。可這世界上還有一部分人是不平凡的,就像韓老師一樣,他們把工作當成事業,而不只是養家糊口的工具。
韓老師把“海量閱讀”搬進課堂,這是對教學方法大刀闊斧的改革,改變教材的神圣地位,在課堂上引進更多的閱讀材料,讓小學生在課堂上“鯨吞牛食”,通過海讀,提高學生的閱讀能力,寫作水平。在海讀的路上,韓老師走的并不輕松,也曾遭到校領導、專家、家長的質疑和不認同。學生能學到知識嗎?學生的學習成績能好嗎?等等疑問。但韓老師的一意孤行和學生的博學多才、能言善辯證實了海讀的成功。
我佩服韓老師的不平凡在于她自己為海讀做的一系列工作,海讀看似簡單,實則很難。眾所周知閱讀的重要性,但讀什么,怎么讀,怎么評價,這些困擾老師的難題讓很多教師望而生畏。韓老師的海讀之所以能一鳴驚人,就是她做了大量的準備工作,把閱讀落到了實處,而不是空中樓閣。都說“要給學生一碗水,教師必須有一桶水”,而韓老師為海讀做的努力是“一缸水”的容量。要學生海量閱讀,自己必須海量閱讀,沉浸于書香墨韻之中。多看多想,她一門心思都放到了讀書、教學上。她自己編故事、編兒歌、想方設法提高學生的閱讀興趣,她為找到一本好的閱讀材料如獲至寶。“學以致用”,讓海讀真正發揮作用,韓老師在學習評價上也下了十足的功夫,制定一、二、三級學習目標來檢測學生的閱讀質量。她的課上沒有華麗的語言,只有誦讀的童聲,就是這么清淡如水的課堂,讓學生盡情的暢游于書海中自得其樂。
把平凡的事做到極致就是不平凡,韓興娥老師的成功讓我如夢方醒:原來“草根”也可有大作為!
平凡中的不平凡作文 8
“平凡”與“不平凡”僅一字之差卻有著天壤之別,讓我們來道道平凡中的不平凡。
平凡中的不平凡是幫助別人的體現。生活中,有著許多平凡的職業,如:環衛工人,警察,醫生,軍人。但在這些平凡的職業中又有著許多不平凡。驕陽似火的夏天,如果沒有警察叔叔辛勤的指揮著交通,那么恐怕交通會變得一團糟;白雪皚皚的清晨,如果沒有環衛工人不畏艱辛的掃雪,那么恐怕每個人的出行會變得十分困難;抗震救災的'第一線,如果沒有軍人不知疲憊的救援,那么恐怕不知道會斷送了多少無辜的生命。這些造就了他們在平凡職業中的不平凡。
平凡中的不平凡是成功的基礎。馬云,一個現代人都耳熟能詳的名字。阿里巴巴集團主要創始人之一,曾任阿里巴巴首席執行官,最終以195億美元成為中國內地新首富。但在他擁有如此巨大成功的背后又有著許多平凡中的不平凡。1994年底,馬云首次聽說互聯網;1995年初,他偶然去美國,首次接觸到互聯網。對電腦一竅不通的馬云,在朋友的幫助和介紹下開始認識互聯網。后來湊了兩萬塊錢,專門給企業做主頁的杭州海博網絡公司就這樣開張了,網站取名“中國黃頁”,成為中國最早的互聯網公司之一。其實他的成功不在于他的頭腦有多么聰慧而在于他善于觀察抓住機遇,從此造就了他平凡中的不平凡。
其實,在我們的學習生活中有著許多平凡中的不平凡,平凡更能造就不凡!
平凡中的不平凡作文 9
平凡生活中有不平凡之人,亦有不平凡之事。
農民工,幾個前幾年才流行起來的詞組,卻是現在城市建設中不可或缺的一部分,平凡的不能再平凡,但是有顯得那么不平凡。
悶熱的盛夏,太陽火辣辣的炎烤著大地,只有我家對面的一座正在建設中的樓房正在施工中,機器的轟鳴聲和大功率的空調賣力的發出“嗡嗡”的叫聲,才讓這悶煩的大地有了一絲生機。
我小心翼翼的把窗簾拉開了一個小縫,吃了一驚,一群皮膚被曬得黑黝黝的農民工在那個樓房的外圍墻粉刷,爬上躥下,他們頂著烈日,滿頭大汗,可誰也沒有在樹蔭里休息的跡象,都只顧拼著命的干活。
我鄙夷的看著他們,心想:“這些傻瓜,真是要錢不要命了。”漸漸的,屋里變得悶熱,仔細檢查一番才發現我家的空調不運轉了,這下可把我熱壞了,才一會兒的功夫,我就被熱的'頭昏腦漲,眼里直冒金星,我的身體也被汗水所淹沒了,沒辦法,只好向那群“要錢不要命”的家伙求助了,沒想到,他們二話沒說,將梯子搭在我我家墻上,開始檢查線路,不一會兒,耳邊響起了空調運轉的“嗡嗡”聲音,我終于感到了一絲涼快,我沒有想到這么快就修好了,我高興的一邊說:“謝謝”,一邊給他倒開水,他露出了那排發黃的牙齒,笑著說:“不用了,舉手之勞。我再等等看看線路。”我做了一會兒作業,抬頭一看,他已經回到了那高高的鐵腳架上,不知什么時候離開的,我心里一股敬佩之情油然而生。
他們每天為精心打扮這座城市日夜奔波,用自己的一身臟、一身勞累換來這個城市的干凈、美麗。他們廉價的出賣著自己的勞動力,卻為他人創造了幸福。
其實,在我們所在的城市里有很多像農民工一樣平凡而又偉大的人、平凡而感人的事。
平凡中的不平凡作文 10
春天,萬物復蘇。春雨過后,他用盡自己所積累的力量破土而出。他出生了,因看到這個美麗的世界而驚喜不已。
驚喜之余,他覺得自己太平凡了,根本沒有什么用處。所以,他變得沉默寡言、憂郁。可是他卻努力的吸收著養分,希望能快點長高長大,那樣他就可以在一個雷電交加的雨夜,讓閃電結束自己這平凡的、無用的一生。
多年后,他變得高大挺拔,直挺的身子直沖上云霄。但他依然沉默、憂郁著。他只盼望著雷電交加的雨夜快點到來,好結束了這無趣、無用的一生,這樣他就可以重新投胎做一個不平凡的人,做不平凡的事,從而變得有價值。
這天,狂風卷積著烏云,天空在轟鳴。閃電劃破了著黑色的熒幕在閃電的余光中,它不但沒有害怕、緊張,反而顯得很從容、淡定。生長在他寬大身軀下的小花、小草、小樹也絲毫不懼怕。反而對他說出了自己的心聲,就連住在他身邊幾百米遠的農人也對他說出了自己的心里話。
小草對他說:“謝謝你為我遮風擋雨,讓我不用受風吹雨打的苦;在你龐大身軀下,我也不用遭受大雪的寒冷侵蝕和烈日的瘋狂灼燒。正因為如此,我才長得如此繁盛。我覺得你就像是‘保護神’一樣在保護著我”
小樹對他說:“你自己受盡雨吹風打、烈日烘烤和寒冷侵蝕,也不讓我們受那么一丁點的傷害。不僅如此,我還吸收著你給的養分。正因為如此,我健康快樂、身強體壯!我長大后也要像你一樣不計回報的為別人做貢獻。你就是我的榜樣!
小花對他說:“我之所以能開的這么光彩鮮艷,耀眼奪目,就是因為有你的保護。你真是一個‘保護神’。真希望你能永遠保護著我。”
農人對他說:“你長得還蠻結實、高大啊!謝謝你夏天為我們遮陽,雨天為我們遮雨。你真的很有用!”
他聽了之后,頓時覺得自己作為一棵樹并不是沒有用、沒有價值的,反而是于人、于動物、于植物都有價值的。
他不再沉默,也不再憂郁了,臉色立馬就開朗起來。自殺的念頭也消失的無影無蹤。現在,他只想好好活下去,繼續為別人奉獻自己。可是,閃電是冷漠無情的,根本不在乎他的改變,徑直向他劈去,他躲開了幾次。終于,一道更大的閃電擊中了他。他倒下了,倒下的時候還在想:“原來我并不平凡,并不是一無所用。無論你是什么,但只要你是這世界中的一員,你就是對人類、對自然、對社會有無價的價值的。不要抱怨自己的平凡,世界因平凡而真實。你的平凡,就是你的財富,就是你的不平凡,就是你對人類、對自然、對社會的.價值。英雄不怕怕出身低,關鍵要有一顆心。平凡,終會產生不可估量的價值。這輩子,我不后悔我是這么的平凡,下輩子,我還愿意做一顆平凡的樹。”
第二天,大家發現了他。他倒在泥水中,身上還有被閃電劈過的痕跡,一頭綠發已蕩然無存,他那高大挺拔的身軀也被劈成了幾段。大家望著他的身體,不禁都流下了惋惜的淚水,這惋惜的淚水落入了平凡的土地……
平凡的世界才是最真實的,最不平凡的!
珍惜平凡,感受平凡,你就會是不平凡的!
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