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這就是我作文合集10篇
這就是我作文1
1米37的個(gè)兒，齊耳的短發(fā)，塌塌的鼻子，彎彎的眉毛，一雙黑寶石般的眼睛，加上一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，遍“拼成”了我。我今年9歲了，愛(ài)好特廣泛：打羽毛球、拉小提琴、做手工......但我的最愛(ài)是畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)畫(huà)時(shí)可謂“兩耳不聞窗外事”，專心極了，但也因此而惹過(guò)禍。
記得有一次，我正在畫(huà)桃樹(shù)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“等會(huì)兒幫我關(guān)一下煤氣灶，我出去一下。”我頭也補(bǔ)胎地連連答應(yīng)：“好，好。”媽媽走后，我繼續(xù)畫(huà)了起來(lái)。關(guān)煤氣灶的事兒早被我忘到九霄云外去了。正當(dāng)我沉醉于畫(huà)畫(huà)時(shí)，一股刺鼻的糊味飄了過(guò)來(lái)。“不好！”我大叫一聲，三步并作兩步地沖到廚房，關(guān)掉了煤氣灶。不幸的是，恰巧這是媽媽推門而入。我心里暗暗叫苦，“糟了，這下連補(bǔ)救的機(jī)會(huì)也沒(méi)了，肯定又要挨批了。”我忐忑不安地“察言觀色”：只見(jiàn)媽媽剛才還“晴朗”的臉霎時(shí)變得比烏云還要暗，可當(dāng)她的余光“掃描”到我的'“杰作”時(shí)，又漸漸地轉(zhuǎn)為“多云”了。我急忙不失時(shí)機(jī)地加了句：“媽媽，對(duì)不起！”以爭(zhēng)取得到“寬大處理”。不出所料，媽媽的手終于沒(méi)有高高地舉起，而是摸了摸我的小圓頭，語(yǔ)氣和緩地說(shuō)道：“下次可不許這樣了。”我低著頭，紅著臉說(shuō)：“知道了。”一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角又溢滿了微笑，我也笑了。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎？一個(gè)留著齊耳短發(fā)、酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)、善于“察言觀色”的小女孩。
這就是我作文2
我今年十歲，屬豬，大家說(shuō)我生錯(cuò)了時(shí)候，應(yīng)該是猴。
我的個(gè)頭算中高，瘦精精的像猴子，全身上下摸到的全是骨頭。奶奶經(jīng)常一邊看我一邊嘆氣：你吃進(jìn)去的東西不知道到哪里去了？瘦得像猴精。
我特別愛(ài)動(dòng)，特別好強(qiáng)。爸爸總是說(shuō)我是猴子屁股——坐不住。記得四五歲時(shí)，我有一個(gè)四個(gè)輪子的小車，我在車上騎了一段時(shí)間，覺(jué)得太慢，就叫爺爺拆掉了一個(gè)輪子，又騎了一段時(shí)間總覺(jué)得很難騎，又叫爺爺干脆把另一個(gè)輪子也拆掉了，只剩下兩個(gè)輪子，像大人們騎的自行車。車子是快了很多，但畢竟是兩個(gè)輪子，沒(méi)有想象的那么好騎。記得有一次，我覺(jué)得自己已經(jīng)很好了，就練一只手握車柄的騎法，不料一不小心一邊的手柄撞到鐵棍上了，摔倒在水里，真夠狼狽的。現(xiàn)在我一有空就拿自行車在大院里騎上好幾圈。
我雖然玩起來(lái)很瘋，可學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的`。我上課專心聽(tīng)講，能積極舉手發(fā)言，課堂作業(yè)按時(shí)完成。回家老師布置的家庭作業(yè)都是很認(rèn)真地完成，沒(méi)做好作業(yè)從不出去玩。
不過(guò)，我有一個(gè)毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。為這我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。爸爸媽媽常說(shuō)我的字是一群猴子，有的上、有的下，七歪八扭沒(méi)個(gè)站相。數(shù)學(xué)呢？那就更不用說(shuō)了。就拿一道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算式來(lái)說(shuō)吧：12*13，我卻把它變成12*3，就不去乘十了，我竟馬虎到這種地步。
唉，有什么仙丹妙藥能讓我不再有這種毛病呢？
這就是我作文3
親愛(ài)的新同學(xué)們，大家好！一想著我們即將成為朝夕相處的好伙伴，我就十分開(kāi)心。可是，大家之間還不怎么熟悉，雖在一個(gè)班但卻有點(diǎn)拘謹(jǐn)。下面，就讓我來(lái)介紹介紹自己吧！
我叫陳雨濛，是個(gè)愛(ài)玩愛(ài)笑的小姑娘。也許有些時(shí)候你們看到的我有點(diǎn)嚴(yán)肅，其實(shí)我的性格可開(kāi)朗啦！只是和大家不熟放不開(kāi)而已，嘿嘿。
我有許多的特長(zhǎng)，唱歌、跳舞、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。別看我是個(gè)女生，我力氣可大了，輕輕松松地就能扛起一袋米呢！
另外，在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)好強(qiáng)上進(jìn)的`人。在我以前的班里，有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，很多次考試他都超過(guò)了我，看著他得意忘了形的樣子，我心里真不是滋味。怎能讓他占盡所有的光彩，不明不白地?fù)屪吡宋业膶氉亢撸愕戎瓢伞榱顺^(guò)他，我上課時(shí)集中了一百二十分的精神聽(tīng)課，下課也用來(lái)復(fù)習(xí)。不知不覺(jué)我真的超過(guò)他了，終于又開(kāi)心地成為第一名。
當(dāng)然，我也不可避免的有缺點(diǎn)：丟三落四。有一天，學(xué)校里來(lái)了一位地位很高的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生們都要穿校服。可偏偏這時(shí)，我的馬虎病又犯了——忘了穿校服。而且上天不饒人，今天正好碰上嚴(yán)厲的教導(dǎo)主任在門口站崗。我低著頭想混進(jìn)去，結(jié)果還是被她給逮住了。挨了一通罵不說(shuō)，我還得“光榮”地在門口罰站。咳，說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)不好意思呢！
我就是這樣一個(gè)人，希望與全班的同學(xué)都成為好朋友，在學(xué)習(xí)生活中互相關(guān)照。另外，“馬虎病”會(huì)給大家造成不便，還請(qǐng)同學(xué)們見(jiàn)諒喲！
這就是我作文4
大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，這就是我。
我的優(yōu)點(diǎn)有許多，其中我酷愛(ài)讀書(shū)，甚至都快走火入魔了。我坐車、梳頭、吃飯、做完作業(yè)都在讀書(shū)，仿佛我的周圍都是書(shū)的天下。因?yàn)闀?shū)能開(kāi)闊我的視野，還能時(shí)時(shí)處處給
我啟迪和幫助。比如魚(yú)為什么肚皮是白色不能浮在水面上？路燈旁的樹(shù)葉為什么凋謝得晚一些？都是我愛(ài)看書(shū)才能知道的。“書(shū)中自有黃金屋”這句話我沒(méi)在書(shū)中找到黃金屋，但
是在書(shū)里我找到了許多樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)了許多知識(shí)。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”人也是有缺點(diǎn)的。我也有缺點(diǎn)————馬馬虎虎。記得上一年級(jí)的'時(shí)候，我不是把加號(hào)看成減號(hào)，就是把減號(hào)看成加號(hào)。因此，我的成績(jī)總是忽上忽下
的，因?yàn)檫@件事情媽媽還打了我一頓。我下定決心，要改正這個(gè)缺點(diǎn)。
我不要做得最好，只要做得更好，只要堅(jiān)持不懈，一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為荊州市金牌主持人。
這就是我作文5
我一個(gè)大眼睛，大嘴巴，大個(gè)子，的我。我一個(gè)勇敢，獨(dú)出心裁。的我。
我有一次叫上我的同學(xué)一起去抓魚(yú)，當(dāng)時(shí)我們帶上我的網(wǎng)，一起去河，用網(wǎng)沉在水底，過(guò)了一會(huì)有一只魚(yú)過(guò)來(lái)了，但是沒(méi)收網(wǎng)，應(yīng)為當(dāng)時(shí)只有一只魚(yú)，不值得收，要收就收一群魚(yú)，但是當(dāng)時(shí)我有些暈了，快睡著了，一會(huì)不知誰(shuí)叫了一聲‘收’我沒(méi)反映過(guò)來(lái)腳一滑，撲騰一聲我倒下了，收了一點(diǎn)皮外傷，他們跑過(guò)來(lái)說(shuō)‘沒(méi)事吧’，我說(shuō)‘這算撒就這點(diǎn)傷’，他們說(shuō)‘不算撒那我們走了’。看一個(gè)勇敢的我。
看一個(gè)勇敢的我。
還有一次我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)老師的課，老師不讓看書(shū)，老師出了一道題，說(shuō)你們有多少種解決方法。我們班的好多同學(xué)把所有的解決方法都用了，但是我又說(shuō)了一種方法，老師特別表?yè)P(yáng)了我，我也很納悶但是下課我一看書(shū)我就知道了原來(lái)我數(shù)的方法書(shū)上沒(méi)有，所以老師表?yè)P(yáng)了我，沒(méi)表?yè)P(yáng)別人。
看一個(gè)獨(dú)特的我。
記得一次，我正在看書(shū)時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小龍，我現(xiàn)在出去一下，把火爐上的粥看好。”說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的'一聲門關(guān)上了。呀！這本書(shū)的誘惑力很強(qiáng)，怎能不讀它呢？于是，就接著往下看了，這一看，早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時(shí)候，媽媽回來(lái)了，這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯，沒(méi)辦法，只好接受了媽媽這次教訓(xùn)。
看一個(gè)書(shū)迷的我
我一個(gè)不同的我，一個(gè)在困難難面前不到頭的我，一個(gè)在做仍和事實(shí)一個(gè)讀出型材的我，當(dāng)仍我不指著一點(diǎn)，還有一些，人要仍是自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)才嫩做到最好。
這就是我作文6
我的父親今年三十多歲了，卻長(zhǎng)了一頭灰白的頭發(fā)，發(fā)福的身體走在人群中，一眼便能找到他。
爸爸在我的眼里，時(shí)而是個(gè)暴君、時(shí)而是個(gè)慈父，但在外人眼里，他是個(gè)熱心腸的.“老好人”。
記得有一次，我因?yàn)檎f(shuō)謊被爸爸狠狠的打了一頓，他告訴我做人要誠(chéng)信，小小年紀(jì)就說(shuō)謊，長(zhǎng)大了還得了。從那以后，我再也不敢說(shuō)謊了。
還記得有一次，我的妹妹要媽媽給她買一個(gè)帶鎖的日記本，媽媽說(shuō)她太小不給買，妹妹就讓奶奶給她買，爸爸回家知道后第一次打了妹妹。并且告訴妹妹：“你奶奶年紀(jì)大了不掙錢，而且身體又有病哪來(lái)的錢給你買東西，以后不許向奶奶要東西。”妹妹怯怯的點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)再也沒(méi)有向奶奶要錢買過(guò)東西。
每逢節(jié)假日，爸爸總是帶我門出去玩，有時(shí)也給我們買好多好吃的東西，但自己從來(lái)舍不得給自己買一件衣服。
還記得有一次，爸爸去給自己看病，遇到兩位老夫婦都是外地人，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路，不知道怎么坐車，爸爸二話沒(méi)說(shuō)用自己車免費(fèi)把兩為老人送到車站，又給兩位老人說(shuō)出如何坐車的路線才轉(zhuǎn)身離去，兩位老人感激的要給爸爸錢，爸爸堅(jiān)決沒(méi)有收錢，說(shuō)人在外誰(shuí)都會(huì)遇到難處，多幫助別人就是幫助自己。在村子里，誰(shuí)家有難處，只要爸爸在家，都會(huì)去幫忙，村里人都稱他為老好人。
爸爸還有另外一門特長(zhǎng)就是做的一手好菜，逢年過(guò)節(jié)家里來(lái)客人，爸爸都會(huì)做一大桌好菜招待大家，大家品嘗后都會(huì)伸出大拇指說(shuō)“有這手藝不當(dāng)廚師都有些浪費(fèi)”！
這就是我的爸爸，一位讓我又愛(ài)又怕的父親。
這就是我作文7
你問(wèn)我是誰(shuí)？我就是我，一個(gè)倔強(qiáng)的女孩，一個(gè)乖巧，一個(gè)不知天高地厚，總想著裝深沉、獨(dú)立，卻總是丑態(tài)百出，但我就是我，我的座右銘就是：“我的生活我做主。”
爺爺如是說(shuō)：“我有個(gè)孫女，她可乖巧，總會(huì)帶給我無(wú)盡的快樂(lè)，她小的時(shí)候總愛(ài)拉著我的手到處亂逛，口中左一句爺爺，右一句爺爺，叫得我心里好像涂了一層蜜糖一樣。”不禁，爺爺想起了小時(shí)侯的我：
難以忘記孫女小時(shí)侯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)侯，她總愛(ài)拉著我的`手嚷著說(shuō)去買糖果，之后就總會(huì)發(fā)現(xiàn)各有一顆糖果在我和妻子的口袋中。后來(lái)知道是那傻丫頭中午假裝睡覺(jué)，待我和妻子接著睡著的時(shí)候，偷偷的把糖果分別放進(jìn)我們的口袋中。其實(shí)我們并沒(méi)有睡著，只是不想破壞這乖孩子如此美妙的行為啊！如今孩子長(zhǎng)大了，天天要去上學(xué)，很少有空來(lái)看看我們二老，真的挺想她。
奶奶如是說(shuō)：“我啊，就怕一個(gè)人悶著，總想找個(gè)人來(lái)陪我聊聊天，剛好，我那‘古靈精’的孫女卻總會(huì)在我感到寂寞的時(shí)候，第一時(shí)間拉著我的手，嚷著要我講年輕時(shí)種種事情，但我知道自己老了，記性也不好，每次講一件事，總會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的講上好半天，可是她說(shuō)：‘沒(méi)關(guān)系的奶奶，我愛(ài)聽(tīng)呢！快給我講吧。’接著，她總會(huì)給我端上一杯茶，靜靜的聽(tīng)著我講那往事。”
那天我正無(wú)聊的坐在家里，想念著孫女，真想她此時(shí)就
在我對(duì)面，聽(tīng)我這老太婆嘮叨。就在此時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處正迎來(lái)的孫女，我連忙走到門口迎接她，那丫頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)到我站在那，小跑著走到我面前，牽起我的手，氣喘吁吁地說(shuō)：“奶奶您怎么知道我要來(lái)的？難道我們?nèi)缛藗兯f(shuō)的那樣也心有靈犀一點(diǎn)通，你是知道我要來(lái)所以早早的出來(lái)等我了。嘻嘻，我猜對(duì)了吧！”這丫頭真拿她沒(méi)辦法。
爸媽如是說(shuō)：“我們這個(gè)女兒啊！真是拿她沒(méi)辦法，記得她曾經(jīng)突然對(duì)我說(shuō)要學(xué)習(xí)獨(dú)立，要到處流浪，要結(jié)識(shí)五湖四海的朋友。”
那天，年紀(jì)小小的女兒剛放學(xué)回家，急急地放下書(shū)包，跑進(jìn)廚房里對(duì)我說(shuō)：“爸爸媽媽，我要到外面流浪，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，結(jié)識(shí)更多五湖四海的朋友，你們說(shuō)好不好？你看你們的女兒是不是很棒？”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到她這番話，我們真的哭笑不得，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段連哄帶騙﹑軟硬兼施的勸說(shuō)才讓她打消了這個(gè)念頭。后來(lái)才知道原來(lái)那傻丫頭只是看了《三毛流浪記》，對(duì)三毛非常的崇拜，所以萌發(fā)了流浪的念頭。
弟弟如是說(shuō)：“哦！姐姐好玩好玩，她總會(huì)給我很多有趣的書(shū)，還教我很多很多好玩的游戲。”
姐姐那天從圖書(shū)館回來(lái)，興奮的給我說(shuō)這說(shuō)那，我一頭霧水。第二天姐姐帶我到圖書(shū)館，當(dāng)時(shí)我看到好多書(shū)，興奮得我到處亂串，好辛苦，姐姐才找到我呢！
我如是說(shuō)：“這就是我，一個(gè)讓人琢磨不透，但總是能暖人心懷的人。”
這就是我作文8
每個(gè)人都有著屬于自己的性格特征，我也不例外——
愛(ài)閱讀
每當(dāng)在圖書(shū)館找到一本自己喜歡的讀物時(shí)，我就總能忘卻時(shí)間，進(jìn)入忘我狀態(tài)，在書(shū)中的世界暢快遨游。
記得那么一次，我去圖書(shū)館買文具，在一個(gè)書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的科幻書(shū)，我就連忙奔向那個(gè)書(shū)架，開(kāi)始翱翔在書(shū)中的'世界。······也不知過(guò)了多久，直到管理員過(guò)來(lái)把我“拉”回了現(xiàn)實(shí)世界，我才猛然發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館快關(guān)門了，我連忙跑出了圖書(shū)館。卻突然記起我忘了買文具，可圖書(shū)館已經(jīng)關(guān)門了，只好硬著頭皮回了家，還被媽媽訓(xùn)斥了一頓。
愛(ài)安靜
我喜歡安靜，每次不管是寫(xiě)作業(yè)，還是看書(shū)，我都喜歡自己一個(gè)人靜靜地呆在房間里認(rèn)真做完，因?yàn)檫@樣我才會(huì)靜下心來(lái)，不會(huì)馬馬虎虎、心煩氣躁。我還喜歡一個(gè)人安安靜靜地躺在房間里聽(tīng)著歌、畫(huà)著畫(huà)兒或看一些書(shū)，怡然自得。
寧?kù)o的夏夜中，無(wú)數(shù)顆星星鑲在黑漆漆的夜幕中，散發(fā)著屬于自己的光亮，為黑暗帶來(lái)一絲光明。我，也正努力地散發(fā)出光亮，為七年級(jí)（5）班這個(gè)大家庭奉獻(xiàn)出自己的力量，用我那快樂(lè)的心感染每一個(gè)人，讓他們也為七年級(jí)（5）班奉獻(xiàn)力量；我還要幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)與我們共同進(jìn)步。
這就是我作文9
每一個(gè)人的課余生活都大不一樣，都各有個(gè)的精彩，各有個(gè)味道，我也有我的精彩，我的味道。
班里的同學(xué)一下課都有自己要做的事，根據(jù)我對(duì)我能班男女同學(xué)的了解。我覺(jué)得男生一下課大都跑出去打籃球了，雖然我很不能理解他們?yōu)槭裁纯梢悦爸筇?yáng)在哪里打的津津有味？出了滿頭大汗還要在哪里打？這我不能理解。——女生一下課就只會(huì)呆在教室里聊天啊！做作業(yè)啊！我看著頭就暈啦！但班里總有那么幾個(gè)特別的人！當(dāng)然我也是屬于這些特別的人其中的一個(gè)。
我的課余生活比較特別！在我的記憶力好像大多是一下課就和幾個(gè)特別要好的同學(xué)去廁所！也不知道是為什么，反正是特別愛(ài)往廁所跑！好像廁所有著很大的魔力似的！我們就在廁所門口聊天，洗臉，打鬧，玩。一直到快上課。還有到大家都不想上的課的時(shí)候就有人說(shuō)要不我們翹課吧！但都沒(méi)有一次實(shí)現(xiàn)！因?yàn)榭偸怯心敲磶讉�(gè)怕老師的同學(xué)！
老師的辦公室好像只要進(jìn)了！就被認(rèn)為是做了壞事！但也有例外哦！
教室里很熱，但辦公室里貌似很涼快哦！（每個(gè)辦公室里只有3~5個(gè)老師）一有時(shí)間我和那幾個(gè)要好的'同學(xué)就大規(guī)模的進(jìn)入辦公室涼快啦！剛開(kāi)始老師還會(huì)說(shuō)幾句話，但自從我們和老師熟了以后，老師就在也沒(méi)說(shuō)什么啦！我們也都和老師們做在一起聊天，說(shuō)說(shuō)一說(shuō)我們的問(wèn)題，還有班上的問(wèn)題，等等。
我的課余生活就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但我過(guò)的很快樂(lè)！
福建廈門海滄育斌初三:葉雪
這就是我作文10
乍一看，我沒(méi)什么特別之處，學(xué)習(xí)也不是多出眾。看起來(lái)，我好像挺平凡的，就像沙灘上的一粒沙子一樣，茫茫沙粒中找不到我的蹤影。但是，俗話說(shuō)得好；人不可貌相，海水不可斗量嗎。我現(xiàn)在是一粒沙子，將來(lái)就是一塊金子。我，絕不平凡。
光論學(xué)習(xí)，我就顯得與眾不同了。一般情況下，上了五年級(jí)之后的女生，都是比較怕數(shù)學(xué)的，但我是個(gè)例外，我喜歡數(shù)學(xué)。喜歡那些難的別的同學(xué)做不出來(lái)的題。簡(jiǎn)單的題往往我的一百的絆腳石，而難題則是我的高分的資本。我就是這樣，越難做的題做得越好。我就像剛從高山奔騰下來(lái)的溪流。雖然我很小，但我又要推開(kāi)阻擋我前進(jìn)的勇氣。
但當(dāng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，我這個(gè)“奔騰的小溪”則像是在平坦呢大道上緩緩流淌，一下變得溫柔起來(lái)。我的文筆還不錯(cuò)呢，偶爾還能寫(xiě)幾首小詩(shī)，寫(xiě)的作文基本全都是優(yōu)。作文本就是我最得意的私有財(cái)產(chǎn)，沒(méi)事兒還喜歡翻來(lái)看看，時(shí)不時(shí)享受一下成功的喜悅。
作文寫(xiě)得好的原因是什么呢？這還得歸功于我那滿滿一柜子的書(shū)，他們是我收藏的不舍得拿去與別人交換的寶貝。只要一有空，我就會(huì)坐在凳子上專心的看書(shū)。往往看書(shū)的時(shí)候，連別人叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn)。我超乎尋常的定力就是在這時(shí)體現(xiàn)出來(lái)的。我讀書(shū)的范圍也很廣，從古典名著到文學(xué)雜志，從童話故事到漢中日?qǐng)?bào)，我一概都看。看的書(shū)多了，積累的詞匯句子多了，寫(xiě)作文也得心應(yīng)手了。讀書(shū)也是我平時(shí)的.最大愛(ài)好。
作文寫(xiě)到這里，也就差不多結(jié)束了，我想告訴大家：請(qǐng)相信，我絕對(duì)是一個(gè)會(huì)讓你們信賴的朋友。這，就是我。
這就是我
我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼睛黑白黑白的，像黑白相間的鉆石，嘴巴紅紅的，特別是紅紅的臉蛋像個(gè)紅蘋(píng)果。這就是我。
我叫黃詩(shī)涵，就讀人和小學(xué)三年級(jí)二班。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、勇敢，又文靜的一個(gè)女孩。比如：我上幼稚園時(shí)常常不愛(ài)說(shuō)話，很內(nèi)向，父母針對(duì)我這個(gè)問(wèn)題給我報(bào)了一個(gè)興趣班——播音主持。從此以后讓我更加有信心，也很大膽。做任何事情都勇敢去面對(duì)，而且話的用詞也更豐富。為什么我也有文靜的一面呢？因?yàn)樵谏闲W(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)了書(shū)法，讓我也能安靜地寫(xiě)好每一筆，我寫(xiě)了很多詩(shī)句。如：望廬山瀑布、尋隱者不遇、鹿柴、登鸛鵲樓、早發(fā)白帝城、山行等各種詩(shī)句。我既學(xué)會(huì)學(xué)字，又學(xué)了很多詩(shī)詞句。
勇敢是來(lái)形容男生的一面，為什么我會(huì)拿來(lái)形容我呢？是這樣子的，在每年的夏天我都會(huì)學(xué)習(xí)游泳，可只會(huì)在水里看見(jiàn)別人游來(lái)游去，心里多不是滋味，可自己也怕得很，怕游的時(shí)候沉下去。可爸爸說(shuō)：“那我來(lái)教你，學(xué)游泳要學(xué)會(huì)吸氣和憋氣，再開(kāi)始游。”我克服著下水練習(xí)時(shí)經(jīng)常一不注意就要喝水，可我還是堅(jiān)持按照爸爸的要令開(kāi)始一遍一遍的練習(xí)，直到我會(huì)為止。現(xiàn)在我終于會(huì)游泳了。
這就是我，我有活潑開(kāi)朗的一面，又有文靜的一面，還有勇敢的一面。你喜歡我嗎？
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