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神奇的動物

時間:2024-08-23 05:05:36 好文 我要投稿
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神奇的動物

神奇的動物1

  夏天,我和媽媽到鄉下度假,住在外婆家。有時閑得無聊,就和媽媽去外婆家后面的樹林里休憩。

  在一片草叢中,我看到了一只威武的螳螂,一下子引起了我極大的興趣。

  螳螂全身披著綠色的外衣,頭顯銳角三角形狀,上端有一對絲狀的長短不一的觸角。它還有兩對透明的翅膀,前身有兩把“大鉗子”,呈鐮刀狀,四條腿纖細,頎長,支撐著全身。可以毫不夸張地說,它是昆蟲中的“帥哥”,我正在興致勃勃地觀察它的時候,離它20厘米左右的`地方冒出一只灰黑色的大蝗蟲。這下可有好戲看了,只見螳螂迅速擺出一副進攻的姿態,張開翅膀,把全身重量集中到后足,兩只亮晶晶的眼球,透出一股殺氣,紋絲不動地注視著蝗蟲。此時的蝗蟲,仍不知大敵當前,繼續無憂無慮地移動著笨重的身體,離得更近了,螳螂霸氣十足地舞起大刀劈過去,可憐的蝗蟲掙扎了幾下,再無還手之力,成了螳螂的美餐。

  螳螂善吃害蟲,對農作物生長有利。接下來我又帶大家“欣賞”一下惡心的動物——鼻涕蟲。

  鼻涕蟲的學名叫蛞蝓,是軟體動物,它的身體有黏性,很令人討厭,我看到它就有一種惡心的感覺。但這也激起了我的興趣,決定拿它來當觀察對象。我先拿個大盒子,里面放了多種蔬菜葉,又在每種葉子上各放一條鼻涕蟲。第二天,把盒子打開時,我看見所有的鼻涕蟲都往白菜那一堆上去了,白菜被它們吃出一個個紐扣大小的窟窿,由此可見,鼻涕蟲是很喜歡吃白菜的。我又把兩條鼻涕蟲放在太陽下曬。大一點兒的那條立刻把頭扭向陰涼的地方,拼命向前爬去,躲在葉子下面了。而那條小的,不一會就被活活曬死。當天晚上,我想知道鼻涕蟲除了怕光外,還怕什么呢?我又找來兩條鼻涕蟲,分別在它們身上撒滿了船和白糖。小一會兒,它們的身體便漸漸地縮小。大約40分鐘后,被撒上鹽的那條化成了一灘“水”,大約又過了20分鐘,被撒上糖的那條也化成了一灘“水”,這可真有趣,這個實驗說明,鼻涕蟲的致命弱點就是怕光、怕鹽、怕糖。

  這次觀察活動,雖然只觀察一些小動物,但也使我增長了知識,獲益匪淺!

神奇的動物2

  目標:1.知道地球上有許多動物,因為生活環境不同所以有許多“神奇”的地方。

  2.對動物有繼續探究的興趣和欲望。

  重點:知道地球上有許多動物,因為生活環境不同,所以有許多“神奇”的地方。

  難點:能大膽講述動物神奇之處。

  準備:教學圖片,幼兒課前收集相關動物資料。

  過程:1.師提問:你們喜歡動物嗎?為什么?引出話題。

  2.通過圖片、錄像介紹動物的名稱、外形特征、生活習性及有趣的現象等。

  3.討論:神奇的動物王國。

 。1)幼兒介紹自己了解的動物,介紹動物名稱、生活環境、特點等。

  (2)小結:不同的動物生活在不同的地方,它們和我們人類共同在地球上生活,是我們的好朋友,我們要保護地球,保護動物。

  4.角色游戲:動物王國舞會。幫助幼兒進一步了解動物的特征。

  5.結束活動。

  活動反思:在《神奇的動物王國》這節課,我首先通過語言、圖片展示、錄象等方式,欣賞一些大家比較熟悉的動物,讓幼兒了解動物們的名稱、生活習性、外形特征等,了解了一些動物后,我就開始以“動物王國準備開辦舞會”作為線索,故事是當場編敘,故事內容與幼兒的日常生活有所對應,全體幼兒扮演自己喜歡的動物。由于我講到哪兒,幼兒就得表演到哪兒,所以,教師一定要根據幼兒當場的反饋情況來及時調整故事內容,幼兒反映強烈,趣味十足的地方教師要多加描述,講述的語言盡量是幼兒較容易表達和發揮表演的。用這種游戲的.方法進行教學,我覺得我擺脫了以往單純、重復模仿動物的教學,覺得幼兒發揮的空間大了,整節課學生都沉浸在興奮、快樂、自由的狀態中,而且人人參與,每個人盡情發揮自己的想象和創造。葉瀾教授說,課堂就是孩子的生命。當前素質教育的重點是進入教學領域。無論課程設計得怎么好,教材編得怎么好,但更重要的、更有主動性的是教學過程。而教學過程的主動性、主動力在于教師,主體是學生,推動教學改革在于教師,這就要求我們教師要有革新突破教材的勇氣,要不斷積累開發新課程、解決新難點的素養。

神奇的動物3

  寒假時,我從哥哥家借來一套嶄新的光碟,通過它我看到了一個充滿神奇的動物世界。它們有爬行類、哺乳類、鳥類、魚類、昆蟲類等等,精美的畫面讓我白看不厭。

  生活在陸地上的綠曼巴蛇,渾身綠得像一根翠竹,頭和身子一般細,能靈活的在樹枝間跳躍;黑曼巴蛇的毒牙很大,它專門捕食小型蛇類;眼鏡蛇喜歡聽嗩吶的聲音,還會跟著音樂跳舞,進攻獵物時頭部的肌肉膨脹的很大;響尾蛇的尾部一旦翹起,發出“沙沙”的響聲,就代表它要向獵物進攻了;爬樹對于沙蟒來說,簡直是輕而易舉的事,它常常在樹上攻擊食物,只見它的兩眼死死盯著一只小牛,用尾巴緊緊纏在樹干上,上半身猛撲過去,張開血紅的大嘴向食物咬去,牛背上立刻出現了兩排血印,不一會兒,小牛就倒地身亡了。

  毒蛇是天生的'殺手,但捕鳥蛛卻是毒蛇的死對頭。假如它捕到一條小蛇,幾分鐘后,就會發現捕鳥蛛拖著一條長長的蛇皮從洞穴中爬出。跳蛛是彈跳專家,她有八只眼睛;蟹蛛是個美麗的殺手,她可以根據花朵的顏色改變自身的顏色,吸引昆蟲自投羅網;狼蛛號稱蜘蛛中的巨無霸,她不結網,在黑夜直接捕食,她也有天敵——甲峰……

  生活在海洋中的動物同樣神奇!皥@丁魚”的膽子很小,但視力卻非常好,只要它看到一粒石子動靜,就馬上躲藏到巢穴中;“小丑魚”自身的顏色和?念伾嗨疲詮膩頉]被?亩踞樝U傷過,如果雌性小丑魚死去,雄性小丑魚會在一周后變成雌性,繼續完成撫養小丑魚寶寶的任務。這是多么神奇的事呀!

  大自然真是太奇妙了!

神奇的動物4

  七月七日是自古以來人們公認的“情人節”,起源于牛郎織女的感人故事而來,其中的“鵲橋”更是讓人難忘。而組成“鵲橋”的喜鵲,其身份也是很有趣的。

  《本草綱目》說它的名字包括兩個含義,一是“鵲鳴,故謂之鵲”,一是“靈能報喜,故謂之喜”,合起來就是人見人愛的喜鵲。據說喜鵲能夠預報天氣的晴雨,古書《禽經》中有這樣地記載:“仰鳴則陰,俯鳴則雨,人聞其聲則喜!毕铲o屬雀形目鴉科鵲屬,又名鵲。體形特點是頭、頸、背至尾均為黑色,并自前往后分別呈現紫色、綠藍色、綠色等光澤。雙翅黑色而在翼肩有一大形白斑。尾遠較翅長,呈楔形;虹膜是褐色的;嘴是黑色;腳是黑色。腹面以胸為界,前黑后白。 體長435~460毫米。雌雄羽色相似。幼鳥羽色似成鳥,但黑羽部分染有褐色,金屬光澤也不顯著。

  喜鵲是適應能力比較強的鳥類,在山區、平原都有棲息,無論是荒野、農田、郊區、城市都能看到他們的身影。但是一個普遍規律是人類活動越多的地方,喜鵲種群的數量往往也就越多,而在人跡罕至的密林中則難見該物種的身影。喜鵲常結成大群成對活動,白天在曠野農田覓食,夜間在高大喬木的頂端棲息。

  喜鵲是很有人緣的鳥類之一,喜歡把巢筑在民宅旁的大樹上,在居民點附近活動。喜鵲為多年性配偶。巢呈球狀,由雌雄共同筑造,以枯枝編成,內壁填以厚層泥土,內襯草葉、棉絮、獸毛、羽毛等,每年將舊巢添加新枝修補使用。每窩產卵5~8枚。卵淡褐色,布褐色、灰褐色斑點。雌鳥孵卵,孵化期18天左右。雛鳥為晚成性,雙親飼喂 1個月左右方能離巢。小型猛禽紅腳隼常爭占喜鵲或禿鼻烏鴉的巢。叫聲:為響亮粗啞的嘎嘎聲。喜鵲是自古以來深受人們喜愛的鳥類,是好運與福氣的象征,農村喜慶婚禮時最樂于用剪貼“喜鵲登枝頭”來裝飾新房。喜鵲登梅亦是中國畫中非常常見的.題材,它還經常出現在中國傳統詩歌、對聯中。

  此外,在中國的民間傳說中,每年的七夕人間所有的喜鵲會飛上天河,搭起一條鵲橋,引分離的牛郎和織女相會,因而在中華文化中鵲橋常常成為男女情緣

神奇的動物5

  墨汁想必大家都熟悉,那是中國五千年來最輝煌的文化了,中國自古以來各大書法家層出不窮,其中的名人更是永垂不朽,王羲之,王獻之等都是一批杰出的書法家。而有一種動物就會制造墨汁,它是誰?那就是“烏賊”

  烏賊,本名烏鲗,又稱花枝、墨斗魚或墨魚,是軟體動物門頭足綱烏賊目的動物。烏賊遇到強敵時會以“噴墨”作為逃生的方法,伺機離開,因而有“烏賊”、“墨魚”等名稱。其皮膚中有色素小囊,會隨“情緒”的變化而改變顏色和大小。烏賊[1]目(Sepioidea)海產頭足類軟體動物,與章魚和槍烏賊近緣。特征為有一厚的'石灰質內殼(烏賊骨、墨魚骨或海螵蛸)。約有100烏賊種,體長2。5~90公分(1~35吋),稍扁,兩側有狹窄的肉質鰭。共有10條腕,有8條短腕,還有兩條長觸腕以供捕食用,并能縮回到兩個囊內;腕及觸腕頂端有吸盤。生活在熱帶和溫帶沿岸淺水中,冬季常遷至較深海域。常見的烏賊在春、夏季繁殖,約產100~300粒卵。烏賊屬(Sepia)種類主要吃甲殼類、小魚或互食。主要敵害是大型水生動物。肉可食,墨囊可制墨水,內殼可餵籠鳥以補充鈣質。現代的烏賊出現于2,100萬年前的中新世,祖先為箭石類。 在遇到敵害時,會噴出煙幕,然后逃生。 俗稱墨魚,漁業捕撈量很大,肉鮮美,富營養,烏賊科動物的總稱。生活在溫暖海洋中,游泳快速,主要以甲殼類為食,也捕食魚類及其他軟體動物等。(種類有巨型烏賊、槍烏賊、金烏賊(俗稱魷魚)等等)我國常見的烏賊有金烏賊與無針烏賊。

  烏賊可以說全身是寶,食用味美,藥用效佳。難能可貴的是它將食物的美食功能與醫藥保健功能結合在一起。按我國中醫的傳統觀念,治病可以有藥療和食療兩種,而食療即是把食品的美食功能與藥用價值結合在一起,它既符合傳統的醫學觀念,又接近現代保健食品的概念。槍烏賊漢堡烏賊的吃法很多,如涼拌,爆炒烏魚絲,爆烏魚卷,燒烏魚湯,溜烏魚片等,尤其用鮮蒜苔紅燒烏魚肉,味道異常鮮美。它的卵烤成魚膠,再經廚師之手,就成了馳名中外的上等佳肴了。另外,烏賊的內臟可榨制內臟油,是制革的好原料。它的眼珠可制成眼球膠,是上等膠和劑。它的墨囊里的墨汁可加工為工業所用。 墨魚不但味感鮮脆爽口,蛋白質含量高,具有較高的營養價值,而且富有藥用價值。

  墨魚含豐富的蛋白質,殼含碳酸鈣、殼角質、粘液質、及少量氯化鈉、磷酸鈣、鎂鹽等;、墨魚中的墨汁含有一種粘多糖,實驗證實對小鼠有一定的抑癌作用。

神奇的動物6

  魚類是除了微生物在外出現在這個世界上的了,而兩棲動物則是爬行動物與魚類的中介,在科學家眼里有著非常大的研究作用,其中,娃娃魚又是其中的翹楚。大鯢是世界上現存最大的也是最珍貴的兩棲動物。它的叫聲很像幼兒哭聲,因此人們又叫它“娃娃魚”,是國家二類保護水生野生動物,是農業產業化和特色農業重點開發品種;是野生動物基因保護品種。

  娃娃魚是有尾目中最大的一種,在兩棲動物中要數它體形最大,全長可達1米及以上,體重最重的可超百斤,而外形有點類似蜥蜴,只是相比之下更肥壯扁平。最近科學家研究:大鯢小時候用的是鰓呼吸,長大后用肺呼吸。大鯢棲息于山區的溪流之中,在水質清澈、含沙量不大,水流湍急,并且要有回流水的洞穴中生活。大鯢頭部扁平、鈍圓,口大,眼不發達,無眼瞼。身體前部扁平,至尾部逐漸轉為側扁。體兩側有明顯的膚褶,四肢短扁,指、趾前四后五,具微蹼。尾圓形,尾上下有鰭狀物。大鯢的體色可隨不同的.環境而變化,但一般多呈灰褐色。體表光滑無鱗,但有各種斑紋,布滿粘液。身體腹面顏色淺淡!〈篥F生性兇猛,肉食性,以水生昆蟲、魚、蟹、蝦、蛙、蛇、鱉、鼠、鳥等為食。捕食方式為“守株待兔”。大鯢一般都匿居在山溪的石隙間,洞穴位于水面以下。夜間靜守在灘口石堆中,一旦發現獵物經過時,便進行突然襲擊,因它口中的牙齒又尖又密,獵物進入口內后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼,只是張口將食物囫圇吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強的耐饑本領,飼養在清涼的水中二、三年不進食也不會餓死。它同時也能暴食,飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時,還會出現同類相殘的現象。由于它肉嫩味鮮,所以長期遭到人們大量捕殺。各產地數量銳減,有的產地已瀕臨滅絕。目前面臨的現實是大鯢這一珍貴野生資源,主要因為人的因素,尤其是生存環境喪失、棲息地破壞以及過度利用對大鯢生存造成了嚴重威脅,導致種群急劇下降,分布區成倍縮小,處于瀕危狀態。

神奇的動物7

  說到愛護動物,我心里就是那些濫殺無辜動物的情景,憐憫之情涌上心頭,更是無比心疼。

  近日,作文班帶我們去看了一部關于提倡愛護動物的電影。

  主要說了會魔法的巫師——紐特·卡斯曼德因為可憐那些魔法生物而收留了它們,但身處紐約的他深深的知道,紐約是嚴禁帶魔法生物的,最后,他一路過關斬將,把魔法生物順利帶回了屬于他們的地方,其中,一個最令人害怕的生物——默默然,跑出了領地,出去接二連三的惹禍,結尾他們找到了它。

  在這部電影里,我最喜歡的.就是紐特·卡斯曼德,因為他是一個敢做敢當的人,也許當時他的那些生物給他不少麻煩,但他依然承擔了他該負責的一切,還有就是他沉著冷靜的精神,令我無比敬佩。

  傷害動物讓我聯想到社會上那些優質的毛皮,大部分是狐貍和羊毛,而且都是野生的,那些殘忍的人殺害了這些無辜的動物,他們以令人覺得不可思議的手段將狐貍殺害,然后就成了現在的市場“珍品”,但在這炫麗的服裝背后,又將是怎樣一場血腥的殺害場景呢?

  我們應該好好保護動物,不要因為自己的利益而傷害了它們。

神奇的動物8

  我養了8條小蠶,它們都很可愛。蠶小的時候像一條條黑線線,大些時變得胖胖的。有白色的,有黑色條紋的。它們喜歡陰涼地,喜歡吃桑葉。只要你放進新鮮的桑葉,他們肯定會爭先恐后地爬到葉子上面去美餐一頓。

  一條小蠶在桑葉上睡覺,我還以為它死了,就把它放在手心。不料,它醒了,在我手上爬來爬去。它的身體軟軟的`,弄得我好癢,我忍不住哈哈大笑起來。小蠶好像看見我笑了,就不爬了。我又把它放回盒子里。它馬上吃起桑葉來。

  經過我精心地照顧,如今,它們都結繭了,有白色的繭,還有黃色的繭。我喜歡我的小蠶!

神奇的動物9

  最近我讀了一本有趣的書,書名叫《神奇的動物》,這部書把我帶進了動物世界,讓我大概介紹一下吧!

  我們先來看看雨林中華麗的精靈--箭毒蛙,箭毒蛙是一種體色鮮艷的蛙類,皮膚里能分泌出一種劇毒,大約能殺死兩萬只老鼠,但這也是“美麗的警告”,大自然中有很多動物靠隱蔽色逃避襲擊,它確恰恰相反,,它那醒目的顏色,好像在告訴別人它是不宜吃的,箭毒蛙家族就是靠警戒的顏色和毒脈生活到至今!

  再看看世界上最小的.鳥--蜂鳥,蜂鳥的體形只有黃蜂那么大,但它非常勇敢,它狂怒是追逐比它大20倍的鳥,附在它背上反復啄,直到憤怒平息為止。

  書中神奇的動物還有很多很多......感興趣你也看看吧。

  這本書讓我了解了很多動物的習性,掌握了更多知識,動物有自己的生活,我們要和平相處,這樣大自然才更美麗、家園才會更加美好!

神奇的動物10

  天格外地明朗,小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著歌謠,我快步走在路上,因為我生怕趕不上去長沙動物園的車子。到了學校,我們排好對上了車。車飛速在高速公路上,一排排樹往后倒去,我還是覺得時間過得可真慢,怎么還沒到呢?大概過了兩小時,我們終于來到了動物園門口,迎接我們的是幾頭可愛的石雕大象,它們都張著嘴微笑著,好像在說:“歡迎來到動物園!”賣票口排著長龍般的隊伍。

  走進動物園,一股清香撲鼻而來,到處都種著小花小草,在微風的吹拂下搖擺著頭。這時,老師帶著我們向大象館走去,因為精彩的大象表演馬上就要開始了,到了大象館,我們一窩蜂地跑了進去,找了一個座位坐好。不一會兒,五頭大象鼻子卷著另一只的尾巴連環出場了,我的目光被這神奇的景觀吸引了,大伙也驚呆了。五頭大象向我們敬了個禮,然后開始表演,首先表演走平衡木,大象小心翼翼地走上平衡木,當知道它要在容納不下它的'兩只腳的平衡木上轉來轉去時,我更加睜大了我的眼睛,心里為它擰著把汗,生怕它從上面掉下來。大象轉身時,全場氣氛都緊張了起來,嘈雜的聲音不見了。當大象成功地轉過來時,我們不約而同地大聲歡呼起來,為它鼓掌、加油……然后大象還為我們帶來了踢足球、用鼻子把人高高地豎起來的精彩表演。

  我們走累了,便來到了車行區等候,坐上車,沿途我看到了兇猛的獅子和老虎、可愛的綿羊、笨重可愛的棕熊、跑得很快的美麗的鴕鳥……

  一天過得真快呀!

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