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垃圾的回收與利用作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的垃圾的回收與利用作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
垃圾的回收與利用作文 篇1
垃圾，是我們常以為見的一樣?xùn)|西。今天，陳逸陽爸爸就給我們上了一堂關(guān)于垃圾的課——垃圾的回收與利用。
垃圾，在生活中處處可見，是它，污染了我們美麗的家園，而它，又是誰制造出的呢？是我們——人類。當(dāng)我們把空飲料瓶一扔，就變成了垃圾；當(dāng)我們把手里的玩具一扔，也變成了垃圾；只要你愿意扔幾件雖然不新，但還可以穿的外衣，它們也能變成垃圾……陳逸陽爸爸給我們看了一個電影，里邊有許多的“高樓大廈”，沒有窗戶也沒有門，還不見人影。這是為什么？我們疑惑不解。看到后來，我們才明白那一座座“高樓大廈”是由一個清理垃圾的機(jī)器人先將垃圾做成一個個小方塊，再把它們搭成一座座“高樓大廈”。同學(xué)們個個驚嘆不已。我當(dāng)時就在想：我們的地球也會變成這樣嗎？我覺得可能會。現(xiàn)在的垃圾那么多，誰也不能保證地球不會也變成一座垃圾堆。
陳逸陽爸爸給我們上的這堂課，讓我想起了我自己的一些所作所為：平時有些鉛筆還有十幾厘米就不用了；平時有些白紙我只涂了幾筆就扔了。平時有些可以賣錢的紙板我連正眼都不瞧……再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤，在那些能工巧匠的改造下，竟能組成一個個巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠，但我們可以用塑料瓶做一些簡易的小花籃、小筆筒，還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個個可愛的小娃娃，既裝飾了我們的家，又少丟了一件垃圾，還鍛煉了我們的動手能力。這不是一舉“三”得嗎？可是，又有多少人丟棄了那些還可以用的'東西？在上學(xué)的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了；在回家的路上我看到有的人把看完了的報(bào)紙隨手一拋；在出去游玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習(xí)慣。
讓我們從今天做起，不要亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園！
垃圾的回收與利用作文 篇2
一般在家里，我和媽媽要扔掉的東西，到了奶奶那兒都會變成“珍寶”。我這還有兩件奶奶趣事呢！給你們講一講吧！
有一天下午放學(xué)后，我剛把作業(yè)做完，奶奶就叫著我出去散步。就在過馬路時，有一堆不起眼的木頭在我們眼前出現(xiàn)了，一向調(diào)皮的我嫌棄這個木頭太難看了，就狠狠地踢了它兩腳。“都都，你怎么可以這樣做呢？”奶奶忽然生氣地說，“你不是想做雪橇嗎？”我疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，奶奶就命令我和她一起把這堆木頭抬回家。一路上，有不少人都用奇怪的目光瞧著我們，還以為我們是撿破爛的呢？唉！真是的，觀眾朋友們，你們也不想想，有像我這么帥的撿破爛的嗎？就這樣，我們很快到了家里，奶奶還真的.為我做了一個雪橇，我喜歡極了！
還有一次，媽媽把準(zhǔn)備不要的衣服整理了一下，扔出了一大堆，奶奶卻把衣服又撿了回來，一件件仔細(xì)地瞧，看看能不能派上別的用場。果然，那些舊衣服有的變成了手套，有的變成了鞋墊子，還有的做成了托把。我看著奶奶的勞動成果不禁笑了，真心的佩服奶奶，覺得她實(shí)在是太會變廢為寶了。
就這樣，我在奶奶的影響下，現(xiàn)在也和奶奶一樣，把不要的垃圾、廢品什么的，開動腦子變成其它的“寶貝”。
垃圾的回收與利用作文 篇3
今天，國旗下三（2）班的同學(xué)表演了一個小品“垃圾寶寶”。這個小品告訴我們垃圾一定要分類，這樣可以保護(hù)環(huán)境。
你們知道一個紐扣大小的電池對環(huán)境污染有多大嗎？讓我來告訴你吧！小紐扣電池對環(huán)境污染很大，可污染60萬升的水，60萬升的水相當(dāng)于一個人一輩子的用水量。可見電池對環(huán)境的污染是很大的。
你們知道垃圾要分幾類嗎？哈哈是要分三類，那第三類是有害垃圾，你可不知道吧！其它的分別是：可回收垃圾，不可回收垃圾。
科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，一個人每天產(chǎn)生的垃圾約一千克，全球每年產(chǎn)生的垃圾約450億噸，這個數(shù)據(jù)非常驚人。
同學(xué)們，我們一定要把垃圾分類，保護(hù)環(huán)境。當(dāng)別人不會垃圾分類，你要告訴他，也要教他怎么垃圾分類。垃圾分類從我做起，保護(hù)地球媽媽，讓我們的`生活變的更美好！
垃圾的回收與利用作文 篇4
現(xiàn)在的人類真可惡，總是把垃圾亂倒在某個地方，害得地球的環(huán)境越來越臟。
朋友們，你們害怕地球的環(huán)境變得一點(diǎn)氧氣都沒有嗎？別害怕，在未來的地球里，每人的家里都會有一種垃圾回收器。它的作用有很多：假如你把垃圾倒進(jìn)去，但是忘了分類，它就會幫你分類好。
如果你當(dāng)時很需要一件任何東西，它就會幫你把回收好的.東西拿給你，不過你必需按回收器上的字母，使字母變成一個個字，垃圾回收器才知道你需要什么。但是有時一些垃圾不能回收，它就會在屏幕上顯示＂此垃圾不可回收＂七個大字。
未來的垃圾回收器它的形狀不是唯一的，不過你要用照相機(jī)把它拍下來，然后輸入到垃圾回收器里，它立即就能變成你所喜歡的形狀
朋友，你還在為地球的環(huán)境一天天惡化下去所害怕嗎？
垃圾的回收與利用作文 篇5
提起這事，我至今難忘。
那是一個風(fēng)和日麗的星期天，爸爸媽媽帶我去公園玩。當(dāng)時的我只有五歲，是一個調(diào)皮又充滿好奇的小男孩兒。我喜歡一個人走在前面，把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，那次也不例外。
我一個人走著走著，突然，一個彩色的石頭出現(xiàn)在我的視線里，我急忙跑過去想看個究竟。我用手摸了摸，硬硬的，想著這么硬的石頭坐上去應(yīng)該不錯。想到就做，于是我一躍跳了上去。不料，腳踩空了，只見一大堆果皮、廢紙和易拉罐騰空而起……
追上來的媽媽看見后，捂住嘴哈哈大笑：“潤寒，你是個不可回收的‘垃圾’！……”我一邊拍身上的.臟東西，一邊尷尬地低下了頭，只覺得臉火辣辣的。
從那以后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就避開垃圾桶。
我永遠(yuǎn)也忘不了——五歲時那個“不可回收”的我。
垃圾的回收與利用作文 篇6
在我們偉大的祖國，隨便哪個地方都有著志愿者活動。他們用愛傳播愛，用心連接心，那一次次的活動把全國人民的心都緊緊連在了一起，現(xiàn)在，有更多的人投入到活動之中，其中也包括我。
在班級里，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著這次志愿者活動，這是一次環(huán)保清潔的志愿者活動，我們要去社區(qū)里回收電池等有害垃圾。我想：這一定是一次有趣的活動！我有些激動，也有些期待。
第二天是星期六。我們要在小區(qū)里回收有害垃圾，約好了在我們小區(qū)的北門集合，我特意準(zhǔn)備了自己用筷子和紙制作的小紅旗，上面畫著有害垃圾的標(biāo)志。過了一會兒，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到了，每個同學(xué)都準(zhǔn)備了一個垃圾袋，因?yàn)樘鞖獗容^冷，所以我們都穿著厚厚的衣服。
開始行動！我們決定先從我們背后的那一棟房子開始。我早已經(jīng)迫不及待了，可是又有一點(diǎn)緊張，畢竟是第一次敲陌生人家的門。
“篤！篤！篤！〞
門開了，出來了一位老奶奶。我們便緊張地向老奶奶詢問：“奶奶……您好，我們……是志愿者，請問你們家里有沒有……廢舊電池或是過期藥品等有害垃圾？”老奶奶聽了，非常客氣地答道：“啊，有的有的.。你們等一下，我這就去拿來哈！”過了一會兒，老奶奶家里走出來。手里拿著一些過期的藥品。說：“喏！這些可以嗎？”“可以的。”我們接過老奶奶手中的藥品，放入我們的垃圾袋中，說了聲“謝謝奶奶，再見！”便向2樓“進(jìn)攻”……
又到了一戶人家的門前，輪到我敲門，可是我膽子太小不敢敲，同學(xué)鼓勵我說：“沒事的！男子漢大丈夫！”于是我鼓足勇氣上前敲門。
不知不覺中，我們已經(jīng)走完了1棟樓樓房的所有門戶（大約，50多戶），我們很吃驚：竟然已經(jīng)走了那么戶人家！有的很客氣地迎接我們；有的不在家；有的理都沒理，就把門“砰！”的一聲關(guān)上了……
我們的垃圾袋里都裝滿了我們回收的有害垃圾，然后我們拍了一個合影，就前往南湖邊去撿垃圾了。
到了南湖，我們又拿出幾個新的垃圾袋。沿著一條小路開始行動，一路上我們撿到了很許多人們亂丟的垃圾，其中最多的就是香煙頭了。我和邵藝涵還撿到了一根很大的鐵絲呢。
最后我們“滿載而歸”，又在南湖邊拍了一個合影。回到了小區(qū)之后，同學(xué)們就紛紛散去，各回各家了。這一次的“志愿者活動”也就結(jié)束了。
這只是一次小小的志愿者活動，但是意義深刻。只要我們每個人都貢獻(xiàn)出自己的一份力量，就能幫助更多的人，讓這個世界更加美好！
垃圾的回收與利用作文 篇7
21世紀(jì)是“綠色”的世紀(jì)。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，推行清潔生產(chǎn)，追求有利于環(huán)境的“綠色”生活方式正成為世界性和世紀(jì)性的新時尚。面對環(huán)境質(zhì)量的不如人意，我們不能僅僅停留于無奈和抱怨，而是應(yīng)該為改善環(huán)境質(zhì)量盡自己的一份責(zé)任。讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動。現(xiàn)在，世界上已開展了一個主題：“垃圾回收，循環(huán)再造。”
人類每天都在制造垃圾，而垃圾的處理方法則是集中起來再拉去填埋，讓其在自然界中慢慢得到分解。你知道嗎？城市固體廢物污染越來越多。有工業(yè)垃圾、廚房垃圾和其他生活垃圾。如廢紙、廢塑料、廢紡織品等。如果我們將垃圾分類投放，不僅可以節(jié)省大量的填埋占地，避免污染，還能按類別回收資源，循環(huán)再用。
“分類回收，垃圾也能變成寶。”基本上，分好類別的垃圾都能夠進(jìn)行再利用。我國由于沒有足夠的`林木資源來造紙，需要大量的廢紙做原料，但中國的廢紙回收率還不到20%，如果你能把家里或著辦公室的廢紙與其他垃圾分開，投入分類垃圾筒，等待回收，那么每收回一噸廢紙就可以生產(chǎn)好紙800千克，就可以少砍17棵大樹，節(jié)約3立平方米的垃圾填埋空間，節(jié)約一半以上的造紙能源和減少35%的水污染。
朋友們，你們知道了嗎？心動不如行動，趕快參與，從身邊的小事做起，參與環(huán)保，盡自己的一份責(zé)任。讓我們參與環(huán)保，共同將人類的一個環(huán)境優(yōu)美的家園帶入二十一世紀(jì)。
垃圾的回收與利用作文 篇8
清晨，天蒙蒙亮的時候我聽到了“咕嚕咕嚕”的怪聲音。我很好奇，探出腦袋向外張望，原來是垃圾桶在“作怪”。只見一位環(huán)衛(wèi)工人左右開弓，拉著兩只裝得滿滿的垃圾桶，費(fèi)勁地走著，準(zhǔn)備掛到垃圾車上清理。媽媽告訴我，垃圾不分類處理危害很大，不光污染水體還會污染空氣。
伴隨著網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展，越來越多的人們熱衷于在網(wǎng)上購物，雖然我們的生活變得方便快捷，但是增加了許多包裝垃圾，其中有很多硬紙板和塑料包裝袋。硬紙板是可以回收再利用，可它們往往會被直接扔進(jìn)垃圾桶，這樣太可惜了。而塑料包裝袋卻需要降解處理，否則100年都不會爛。所以我覺得有必要在每個小區(qū)都投放一個智能的垃圾站，既可以對垃圾進(jìn)行初步處理，又可以為環(huán)衛(wèi)工人“減負(fù)”。
首先，這個垃圾站應(yīng)該是綠色環(huán)保的，可以在垃圾站的'頂部安裝太陽能板，整座垃圾站的運(yùn)行可以依靠清潔的太陽能。其次，在這個垃圾站的投放口應(yīng)該有個探測器，就像一個“天眼”，具有掃描識別的功能。通過探測，可以準(zhǔn)確區(qū)分可回收垃圾和不可回收垃圾。就像安檢臺一樣，利用輸送帶，分別將垃圾輸送到各個工作“車間”。然后，在“車間”里對分揀出來的可回收垃圾進(jìn)行打包處理。對不可回收垃圾進(jìn)行初步降解處理，降解廢氣經(jīng)過處理后達(dá)標(biāo)排放。最后，智能垃圾站還能接入互聯(lián)網(wǎng)，對每家每戶處理的垃圾進(jìn)行積分。當(dāng)然只針對可回收垃圾，根據(jù)投放的可回收垃圾的類型、重量等信息折算成積分。積分可以在每年植樹節(jié)換取各種綠色植物，美化環(huán)境。
我相信只要有了這個智能綠色垃圾回收站后，我們的生活環(huán)境會一天更比一天好。
垃圾的回收與利用作文 篇9
在我們?nèi)辏?）班，有一個“垃圾”回收站，共有4名回收員是在姚班主任的建議下成立的。我們給班級買了兩個桶：一個裝不可回收的垃圾；另一個裝可回收的垃圾，它們分工明確：用來裝同學(xué)們隨手丟的.礦泉水瓶之類的可回收的垃圾。
我們4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)：經(jīng)常有同學(xué)在班級把垃圾扔在桌椅旁；在校園找不著垃圾桶的情況下，隨手一扔，就扔到了草坪、花壇、墻角、地上；在大街上、馬路邊都有隨手扔垃圾的壞習(xí)慣。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們就跑過去勸阻并彎下腰去撿起來，帶回班級，慢慢地垃圾桶里的垃圾就多起來了。有的同學(xué)看到這種情況，就對我們說：“撿破爛的！又撿垃圾回來了。”我們就大聲地對他們說：“我們就是撿破爛的垃圾王！”這里就成了班級“垃圾”回收站，我們就成了“垃圾王”。慢慢地個別同學(xué)從商店里買來到學(xué)校喝完的、體育課上喝完的、放學(xué)路上喝完的礦泉水瓶都主動帶回班級……
我們成為班級的衛(wèi)生標(biāo)兵。我們班級衛(wèi)生一直很干凈整潔。我們用回收的垃圾為班級創(chuàng)一點(diǎn)班費(fèi)，可以用來買獎品，獎勵為班級有貢獻(xiàn)的同學(xué)，也可以捐款給貧困山區(qū)的同學(xué)，還可以獻(xiàn)愛心。就在上個月學(xué)校獻(xiàn)愛心活動，我們4位“垃圾王”商量決定拿出一點(diǎn)“垃圾費(fèi)”表達(dá)愛心。
現(xiàn)在，你可能會看到我們4位“垃圾王”不管在上學(xué)或放學(xué)的路上，手中都會拿著空的礦泉水瓶。
垃圾的回收與利用作文 篇10
最近，我們學(xué)校、小區(qū)都開始嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類了。我和同學(xué)們很開心，覺得很好玩。
學(xué)校的教室里和走道上都放了兩個垃圾桶——“易腐垃圾”和“其他垃圾”。媽媽說，容易爛掉的垃圾就是“易腐垃圾”。那肯定是和吃的有關(guān)。比如，我們每天帶到學(xué)校的小點(diǎn)心，吃不完的`部分就是“易腐垃圾”。其余的垃圾都是“其他垃圾”——裝小點(diǎn)心的塑料袋、火腿腸的皮、削鉛筆的碎渣……不知道扔哪個垃圾桶？可以請老師幫忙。
到了家里，垃圾分類就比較難了。我媽媽很發(fā)愁，因?yàn)樗拥睦诸愲y度很高。
她是有名的“珍珠奶茶女王”，買了珍珠奶茶又不喝完，以前隨便找個垃圾桶一扔就算了。現(xiàn)在可難了，要先把沒喝完的奶茶液體倒進(jìn)水槽，“珍珠”要扔“易腐垃圾”垃圾桶，吸管和紙杯要丟“其他垃圾”垃圾桶。誰讓媽媽這么貪吃又浪費(fèi)呢？她要是偷懶隨便扔，全家就會批評她。媽媽買珍珠奶茶的次數(shù)明顯減少了。
我真的很喜歡垃圾分類這項(xiàng)有意義的保護(hù)地球活動。
垃圾的回收與利用作文 篇11
“小元啊，你去丟一下垃圾，記得要帶錢哦！”媽媽從廚房探出頭來向我喊。“哦，知道了！”我隨口答到。咦？什么？我突然反應(yīng)過來，媽媽讓我倒垃圾，干嘛要帶錢呢？我還沒問出口，門鈴就響了，我只好去開門。
這是什么？只見門口站著一個“大企鵝”，眼睛閃著綠光。“您好，我是垃圾回收機(jī)器人，我能為你服務(wù)什么？”我還沒問，“企鵝”就自己說起話來了。“我要倒垃圾。”我回答。“企鵝”的手突然變長了，伸手接過我手里的垃圾袋。然后，它按了按左臂上的一個紅色按鈕，它的肚子打開了，只見里面是一個桶。它把垃圾放了進(jìn)去，肚子又自動合了起來。我驚奇地看著這一切，好奇地問：“你是專門上門收垃圾的機(jī)器人嗎？那么多垃圾，一個小小的桶怎么裝得下呢？”機(jī)器人咧嘴一笑，回答：“是的，我會專門來到你們家門口收垃圾。再多的垃圾都沒關(guān)系，因?yàn)樗鼈兪窍韧ㄟ^我體內(nèi)的機(jī)器發(fā)出的強(qiáng)力壓縮光，壓縮后進(jìn)入除味垃圾桶的'，所以別小看這個小小的桶，它能裝好多垃圾呢！”原來是這樣！“企鵝”胸前一個數(shù)據(jù)顯示器顯示：三元六角。它向我解釋：“這袋垃圾對自然的危害指數(shù)是180，按規(guī)定計(jì)算，你們應(yīng)繳納三元六角。”哦！難怪老媽叫我?guī)уX呢！“好了！再見！以后隨時聯(lián)系我哦！”“企鵝”一搖一擺的走了。
我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，這個“企鵝”機(jī)器人真是可愛呢！
垃圾的回收與利用作文 篇12
我們的日常生活中，有一種物品，看起來毫無用處，可是許多卻可以搖身一變，變?yōu)樵俣冗\(yùn)用的原材料，那便是——廢棄物。
有些人的地區(qū)，便會有廢棄物造成，而成噸的廢棄物，大多數(shù)全是以焚燒處理，垃圾填埋的方法解決，那樣對自然環(huán)境的傷害十分比較嚴(yán)重。如今，國內(nèi)各地都是在進(jìn)行垃圾分類回收，一樣也進(jìn)入了客戶，變成常州居民的一種新風(fēng)尚。之前，大家住宅小區(qū)全是將廢棄物不管三七二十一，一鼓腦兒地丟到各層樓梯道的大垃圾箱內(nèi)，而并沒有歸類；如今我們要扔垃圾都得跑到樓底下的特定點(diǎn)，而且要開展歸類，跟之前對比，盡管有點(diǎn)兒繁雜，但社區(qū)里的住戶也都很主動，將廢棄物分類整理地扔進(jìn)來，由于我們知道：垃圾分類回收能讓生活更美好。
垃圾分類不僅走入了小區(qū)，還走入了我們的校園，悄悄的更改著我們的日常生活。從上學(xué)期起，大家只需一走入院校，就能看到開井后邊有一個深藍(lán)色的日本大胃王，它是大家垃圾分類回收的好助手——搭把手回收箱，你只需挑選好相對的垃圾種類，將廢棄物推廣進(jìn)回收站就可以得到對應(yīng)的積分，因而，如今校園里沒有一絲廢棄物的惡臭味，沒有可恨的廢棄物來擋你的'道，這并不可是個便民利民利民的設(shè)備，還一箭雙雕，一舉兩得。垃圾分類回收讓生活更美好。
假如大家能恰當(dāng)?shù)貙⒗诸惢厥眨屈N廢棄物便會獲得恰當(dāng)，合理地處理方法，如：可回收，說白了：這種廢棄物可以再度運(yùn)用，通過獨(dú)特解決，以新的模樣再度與人們碰面；再如：危險(xiǎn)廢棄物，假如能將危險(xiǎn)廢棄物獨(dú)立與其它垃圾分隔，那麼解決危險(xiǎn)廢棄物的有關(guān)工作人員也會進(jìn)行當(dāng)心，以防導(dǎo)致?lián)p害。垃圾分類回收讓生活更美好。
如今，我們都處于垃圾分類回收的第一前線，而我們在作戰(zhàn)的與此同時，要銘記一句話：垃圾分類回收讓生活更美好，做不太好垃圾分類回收，絕不放棄！
垃圾的回收與利用作文 篇13
大清早的，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個陌生的地方。我看了看自己的身體，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個可回收垃圾桶。我既高興又擔(dān)心，高興的是我可以為人類做貢獻(xiàn)了，擔(dān)心的是人們會不會把垃圾分錯類呢？我懷著忐忑不安的心情，開啟了成為垃圾桶的第一天。
啦啦啦一個小男孩哼著小曲兒，吃著一根綠豆味兒的棒冰朝我走來。小男孩走到我的面前時，他已經(jīng)把棒冰給吃完了，手上只留下一根棒冰棍子。這時，小男孩打開了我的嘴巴，只見他把棒冰棍子往我嘴里一扔。我趕緊把棍子吞了下去。哇！這個小男孩竟然沒有扔錯地方，他竟然懂得垃圾分類的'知識。
滴滴噠噠，滴滴噠噠時間過得飛快，一眨眼就到了中午。這是一天中最熱的時候，我的身上已被太陽曬得發(fā)燙，額頭也布滿了汗水，感覺快要撐不住了。不過，我還是要努力，因?yàn)槿绻膫�垃圾桶里缺了我，那么后果可不堪設(shè)想。于是，我挺了挺身子，為自己加油。
這時，一個抽著香煙的男子大搖大擺地走到我跟前。他把煙蒂隨手往我的嘴里一丟就匆匆離開了。我望著他離去的身影，真是氣憤極了。這么大一個成年人還不知道垃圾分類，這種亂丟垃圾的行為真是讓人生氣。
這種煙蒂我還能勉強(qiáng)忍受，但有一種實(shí)在令我受不了的東西有害垃圾。夜幕降臨，家家戶戶燈火通明，一陣陣飯香味從廚房里飄來。正當(dāng)我享受著這香味的時候，迎面走來一個穿著時髦、美麗光鮮的女人，她的手里拿著一塊電池。她走到我面前，沒有絲毫猶豫就將電池往我嘴里一扔。只聽見啪嗒一聲，電池掉到了我的肚子里。面對這猝不及防的有害物體，我一陣惡心，身子都快炸開了。這樣的行為讓她原本美麗的容貌都失色了幾分。
成為垃圾桶的第一天，我深刻地感受到垃圾桶的不易。很多人覺得我只是一個擺放在路邊的不起眼的東西。但是如果沒有我和我的兄弟姐妹，如果大家都不進(jìn)行正確的垃圾分類，那么大家會給保潔員阿姨制造多少麻煩。正是因?yàn)槲业拇嬖冢S多可回收的東西又可以變廢為寶、循環(huán)利用了。
所以，我在此向人類發(fā)出倡議：請大家正確地進(jìn)行垃圾分類，共同創(chuàng)造美好的家園！
垃圾的回收與利用作文 篇14
“咕咚！”一袋垃圾被一位阿姨隨手扔進(jìn)了垃圾桶中。
“哎呀，我們不能待在一起！”垃圾桶里頓時嚷嚷起來。“我是有毒的，不能把我和別的垃圾隨意放在一起，會污染土地和水源。”電池愁眉苦臉地說。“我是可以循環(huán)利用的，不能粗暴地把我扔掉啊！”廢紙也委屈地說。在一旁的塑料垃圾袋也大聲的嚷道：“我生命力可頑強(qiáng)了，即使埋在地里，千年也不會腐爛。”各種垃圾七嘴八舌地吵嚷著。這時傳來隆隆的汽車聲，隨后它們被高高抬起，還沒回過神就被一股腦倒進(jìn)了垃圾車。
過了好久車停了，打開蓋子垃圾們重見天日。它們驚訝地睜大眼睛，這里怎么沒有臭氣熏天的味道和蒼蠅蚊蟲？而是一排排干凈的儀器擺在眼前。原來這是垃圾的`新家——全自動垃圾處理廠。它們被送上了全封閉智能分類傳送帶，分散到了不同的垃圾處理器中，小伙伴們高興得手舞足蹈，它們期待著下一站旅行。
“咚！咚！咚！”毒性最大的電池一路小跑地跳進(jìn)了重金屬分離器，經(jīng)過一番洗刷，電池中的有害金屬外套被輕松地脫下來，再經(jīng)過高壓凈化，電池化身成了對人體有益的金屬原料，被安放在不同容器里，它們終于可以睡個安穩(wěn)覺了；廢紙廢木屑則跳進(jìn)洗滌池，融合成了不可分離的好朋友，經(jīng)過高壓、高溫、干燥等一系列過程，搖身變成了干凈的環(huán)保紙張；而廚余垃圾則一路歡騰地奔向一個液態(tài)發(fā)酵池，經(jīng)過高溫升騰成了無污染的沼氣，跟隨著輸氣管道又開始了新的人生旅程。它們的生命之花又再次開放了。
隨著人類對環(huán)境的重視和科技的發(fā)達(dá)，我們相信每一種垃圾都會有場有意義的環(huán)保旅行，讓垃圾全都變廢為寶，循環(huán)利用，讓我們的地球郁郁蔥蔥，讓天空更加湛藍(lán)！
垃圾的回收與利用作文 篇15
哈哈，山東省的領(lǐng)導(dǎo)要來我們學(xué)校視察，這幾天老師們忙來忙去，我們也是停不下手，一會出黑板報(bào)、一會去打掃衛(wèi)生，說到衛(wèi)生，這可是我們最最致命的一個大缺點(diǎn)，為了給領(lǐng)導(dǎo)留下好的影響，我們班展開了一場：如何保持衛(wèi)生，如何當(dāng)?shù)孛媲鍧嵉挠懻摃?/p>
討論會一開始，同學(xué)們便爭先恐后的'談了起來，有的同學(xué)說如何保護(hù)好衛(wèi)生區(qū)的垃圾，有的同學(xué)說現(xiàn)在學(xué)校的狀況，有的同學(xué)說起了學(xué)校衛(wèi)生因此這么不好，罪魁禍?zhǔn)椎降锥际抢?/p>
張安同學(xué)談起了他的看法：“我認(rèn)為咱們寫一份宣傳倡議書，在升旗儀式上宣讀，讓同學(xué)們意識到我們學(xué)校的衛(wèi)生這樣糟糕，還要給予懲罰和獎勵。”
張安剛一說完，徐孝坤便站起來說：“我們可以把學(xué)校的衛(wèi)生狀況拍攝成一部宣傳片，讓大家看看咱們學(xué)校的真實(shí)面貌！”
孫文曾咳嗽了一聲，說：“我們應(yīng)該建立一個監(jiān)督哨崗，觀察同學(xué)們的表現(xiàn)！”我暗中叫好。
蔡文軒說了起來：“我們可以問問領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)立安全小衛(wèi)士，巡邏校園。”
王心一一臉愁容地說：“當(dāng)每一個同學(xué)撿到一片廢紙，我們可以給他一點(diǎn)積分，看誰的積分越多，誰就撿的垃圾越多！”
這時候的黃瀟鈺說：“我們要不然在校園的角落上寫上溫馨提示，大家認(rèn)為怎么樣!”只聽楊老師發(fā)出了“嘖嘖”聲。
討論會結(jié)束后，楊老師親切的說：“同學(xué)們的建議太好了，讓我們開始行動起來吧，好，同學(xué)們，這次的討論會到此結(jié)束！”
垃圾的回收與利用作文 篇16
假如我是一位發(fā)明家，我會發(fā)明一個垃圾回收器。因?yàn)楝F(xiàn)在海南的垃圾太多了，有一些金屬垃圾甚至能危害人體健康。而垃圾進(jìn)行處理還不能燒，這會污染空氣，也不能深埋，會令這塊土地?zé)o法使用。垃圾無論怎樣處理，都會污染環(huán)境。海南是一個國際旅游島，要是再有一個環(huán)保垃圾回收器該多好呀！
想著想著，仿佛我已長大，發(fā)明出了環(huán)保垃圾回收器。它是一輛用九九八十一噸垃圾融化后鑄成的超級汔車，同時也是可以利用磁力懸浮的車。它的后備箱內(nèi)裝著兩臺機(jī)器，一臺是機(jī)器銷毀機(jī)，它會把不能回收的廢電池、重金屬等垃圾都銷毀掉，而另一臺則是垃圾轉(zhuǎn)化機(jī)，它可以將可回收垃圾轉(zhuǎn)化成肥料、木材、鐵……垃圾回收器還有凈化水資源的功能，它可以將工業(yè)廢水全部凈化成甘甜的水。
垃圾回收器最注重的'是環(huán)保。它用的能源完全是太陽能，這是針對海南的天氣候來制作的。不能為了能快速回收更多的垃圾，我還給它安上了一個火箭推進(jìn)器，啟動后就可以以光速前進(jìn)，照這樣的速度回收垃圾，一天就可以回收500多噸垃圾。垃圾回收器經(jīng)過的每一條街道，每一個城市都是一塵不染的，它十分受市民的歡迎。也許大家會問駕駛員累了，怎么辦？哈哈，大家根本不用擔(dān)心，因?yàn)槔厥掌魇亲詣玉{駛的，它可以沒日沒夜的工作，哪里有垃圾它就會出現(xiàn)在哪里，這樣，既環(huán)保又省力。
當(dāng)然，像垃圾回收器這樣的好東西，我不會只發(fā)明一臺，我要讓各個國家的每一座城市最少有一臺。二十年后的今天，我駕駛著環(huán)保垃圾回收器周游世界，我發(fā)現(xiàn)垃圾回收器不僅發(fā)揮了自己清理垃圾的作用，還讓世界人們因?yàn)橛辛怂腋５纳钪蠹也粫俾劦嚼男嵛叮粫驗(yàn)榄h(huán)境污染而生活，生活著的人都很健康，沒有了疾病的折磨，到處是花香鳥語，一派生機(jī)勃勃的景象。人們的生活當(dāng)中已沒有“垃圾”這個詞匯，它已成為考古專家討論的熱門話題。
可惜的是，這只是我的一個幻想。但我堅(jiān)信，只要我好好學(xué)習(xí)，多看科普書，長大后才有可能發(fā)明出垃圾回收器造福人類。
垃圾的回收與利用作文 篇17
近年來，兔王國的大街上常常有廢紙、香蕉皮、包裝盒（袋）、礦泉水瓶等垃圾，這和兔王國提倡的文明清潔有點(diǎn)格格不入。而最糟糕的是大部分兔王國的公民都熟視無睹！有一天，國王大金兔上街巡查，發(fā)現(xiàn)這個情況已經(jīng)十分嚴(yán)重，他大怒，并且立刻將衛(wèi)生部長大黑兔撤職了，還貼出告示：誰能解決垃圾問題，賞金1000兔兔幣，并且受職——衛(wèi)生部長！
很快就有一些兔國公民做出了反應(yīng)：第一個揭下告示的是大棕兔，他發(fā)令：全民停止工作，不管男女老幼，全部上街打掃！一時間，大樓中見不到“兔影”，全國交通停運(yùn)，大街“兔”滿為患，衛(wèi)生是稍有好轉(zhuǎn)了。結(jié)果不到兩天，全國經(jīng)濟(jì)急劇下滑，不少兔公民放下掃把準(zhǔn)備起義。國王大金兔只得取消法令，并向大棕兔處以罰款。
第二個揭下告示的是板牙兔。他說不能停止所有生產(chǎn)，但是要停止所有大街上可能出現(xiàn)的形成垃圾的物品的生產(chǎn)，包括所有塑料袋制品、面巾紙、帶皮（核）的水果。這一次，大金兔考慮到兔國將面臨上億兔子失業(yè)，沒有上他的當(dāng)，將他直接“請”回家。
一連兩只兔子遭遇失敗，大部分原先準(zhǔn)備躍躍欲試的兔子也開始打退堂鼓。但是只有一只不起眼的小白兔站了出來
“親愛的小白兔，你有什么辦法清理垃圾呢？”大金兔國王問道。
“用它，”小白兔指著身旁的'一個機(jī)器人說道，“再多的垃圾都能‘一網(wǎng)打盡’！”
“這是什么東東？”大金兔執(zhí)政5年，還沒見過這種東西。
“這是我研發(fā)的‘智能移動垃圾回收車’！別看它個頭兒不大，它的功能可多了！”他看到垃圾后會立刻開過去，用身體前的兩排掃帚將垃圾集中并放進(jìn)胸前的一個抽屜，同時叫道：‘垃圾！垃圾！’抽屜合上后，垃圾被送入智能移動垃圾回收車腹部，在那里，紙、金屬、塑料等會被還原成物品，而其他物質(zhì)會被燃燒，發(fā)電供回收車使用。在工作的同時，這只垃圾回收車還能通過聲音向路人宣傳關(guān)于環(huán)保的知識，例如‘不隨地扔垃圾要隨地?fù)炖ⅰ诸惢厥铡鹊龋嬲]人們要注重環(huán)保，從源頭上治理垃圾。如果他看見有人亂丟垃圾，他還會開過去進(jìn)行面對面教育，儼然一個衛(wèi)生巡警。”
“啊？這么神奇？來人！給我仿制100個！”
一個星期后，100個智能移動垃圾回收車開上了兔國的大街，不到8個小時后，全國的大街小巷紛紛恢復(fù)了潔凈，大金兔大喜，立刻兌現(xiàn)諾言，將1000兔兔幣和衛(wèi)生部長職位賜給了小白兔，還同時授予他“兔國環(huán)保大使”的光榮稱號！
從那以后，在小兔子的努力下，兔國變得越來越干凈，還被動物聯(lián)合國評委“最干凈的動物王國”。
垃圾的回收與利用作文 篇18
不知道從什么時候開始，感覺空氣不再是清新的，迎面吹拂過來的微風(fēng)也不再是清香的，整片天空下似乎都是死氣沉沉的，沒有一絲生機(jī)。
這一系列的環(huán)境問題，絕大部分來源于人類的無知思想與手腳方便。
例如：人類無知地把可再生資源輕易地丟舍，人類為了一時的方便就把他們所認(rèn)知的“垃圾”胡作非為……諸如此類的動作，難道不是出自于人類那雙自認(rèn)為干凈白皙的小手嗎？在他們做這些愚蠢的動作的時候，就不曾想過會有懲罰嗎？就不曾想過地球母親一直在哭泣著向我們求饒嗎？就不曾想過完好無損的地球母親已經(jīng)被我們傷的面目全非了嗎？……有沒有想過再過幾年，地球已不是地球，我們所居住的地方已是一片烏煙瘴氣……這會是我們將來要面臨的問題？
面對這樣的問題，難道我們只能悉聽遵命嗎？不，我們應(yīng)該堅(jiān)決地說：“不”因?yàn)槲磥淼囊磺卸颊莆赵谖覀兊氖种小Ｎ覀兌疾幌Ｍ吹饺祟愐蚕窨铸堃粯訛l臨滅絕吧。既然不希望，那么我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始要減少垃圾量呢？
所以，從現(xiàn)在開始，我們?nèi)祟愒僖膊灰诶后w了，要強(qiáng)大起來自己當(dāng)家作主，做垃圾群體的主導(dǎo)者。然而我們要把垃圾群體安排得井然有序，一列“剩菜剩飯，可用作肥料”；二列“廢紙張，空瓶空罐……等可回收資源”；三列“諸如牛糞，馬糞等牲畜的糞類可沼氣利用”。照這樣分列下來，就不再有垃圾了嗎？記得有這么一句話“世界本沒有垃圾，只有放錯地方的資源，世界上所有的'垃圾都是總資源”！
我們應(yīng)該有效利用垃圾，變廢為寶，幾個簡單的變廢為寶的方法，例如：白紙可以用來當(dāng)草稿紙，用完后還可以再回收；喝完礦泉水的空瓶子剪掉上半部分后，還可以當(dāng)簡易漏斗；下半部分可用來做裝飾品或是裝東西……如有想要變廢為寶的群眾，不妨多點(diǎn)關(guān)注“環(huán)保家具”和“夕陽紅”這兩個欄目，會讓你們大吃一驚，受益匪淺哦，只有你們想不到的，就沒有你們做不到的！
讓我們都行動起來吧，喚醒那些沉浸于無知世界里的人們，別再讓地球受到損傷，可愛的人們，讓我們一起“垃圾利用，變廢為寶”吧！行動起來吧，讓世界變得更加美好，讓地球母親恢復(fù)到如花似玉的歲月吧！
垃圾的回收與利用作文 篇19
“垃圾”這個詞大家并不默生，它在我們的日常生活中隨處可見。隨著人類精神文明高度發(fā)展的今天，人們對它的要求也越來越高。
垃圾可分為“濕垃圾”、“干垃圾”“可回收垃圾”、和“有害垃圾”這四種，垃圾分類近幾年來幾乎家喻戶曉，無論大人、小孩又有幾個能真正做到呢！而且垃圾分類的好處很的，可以說它渾身是寶。那么接下來讓我們一起來看看它是如何“變廢為寶”的吧！
我們知道養(yǎng)雞會產(chǎn)生大類的雞糞，人們往往會發(fā)愁如何去處理，但對于有經(jīng)驗(yàn)的人來說雞糞是不可多得的寶貝。經(jīng)過微生物發(fā)酵后它們可以養(yǎng)殖黃粉蟲和蚯蚓，這些蟲子是魚類和禽類的上等飼料，經(jīng)過這些蟲子處理過的糞也就成了優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥。
生活中也有很多“變廢為寶”的小妙招。泡茶后剩下的茶葉泡在水中數(shù)日后澆在植物的根部可以促進(jìn)值物生長。殘茶葉曬干，放到廁所或溝渠里燃熏，可消除惡臭，具有驅(qū)除蚊蠅的功能。還可以鋪撒在潮濕處，能夠去潮。我們平常喝完的汽水瓶蓋或者酒瓶蓋子，可別亂丟，可以用瓶蓋周圍的'齒來刮姜皮，又快速又方便，用起來比水果刀還方便。生活中“變廢為寶”的東西還有很多，讓我們一起去慢慢地發(fā)現(xiàn)吧！
“千里之行，始于足下”保護(hù)環(huán)境要從我們做起，要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。讓我們積極行動起來，響應(yīng)時代的號召，從身邊的小事做起“變廢為寶”增強(qiáng)環(huán)保意識，創(chuàng)建美好家園。
垃圾的回收與利用作文 篇20
今天我和鄰居的弟弟，殘燦，去興化公園撿垃圾。
我們?nèi)ヅd化公園撿垃圾的原因是：殘燦媽媽的雙葉阿姨在電教論壇網(wǎng)站上看到別人組織了這次公益活動，告訴我們報(bào)名很開心。
我們?nèi)チ伺d化公園的大草坪，看到了聚集的地方，發(fā)現(xiàn)我們是第一個到達(dá)的。
只有十幾個孩子參加活動，但是公園里的很多人發(fā)現(xiàn)我們在從事活動，并積極參與其中。最后一共20多人參加，分成兩隊(duì)。隊(duì)長都是六年級的`哥哥。cancan和我被分成了兩隊(duì)。因?yàn)槎?duì)隊(duì)長穿的毛衣是黑白相間的，雙葉阿姨幽默地把二隊(duì)命名為“斑馬隊(duì)”。所以大家把1隊(duì)命名為“灰馬隊(duì)”，因?yàn)?隊(duì)隊(duì)長穿的毛衣是灰色的！
我們開始比賽。我和殘燦都去了人最多的地方。我們一看到垃圾，就上氣不接下氣。有一次，我看見草坪上有一張臟紙。我撿起來一看，原來上面有屎。我往旁邊一看，草坪上有一泡屎！嘿！誰這么不文明！
還有一次去喂鴿子的地方撿垃圾，看到游客到處亂扔給鴿子的食物袋。我撿了，但是撿不完。我休息的時候，一只小鴿子飛過我的頭頂，我摸了摸它的頭。太軟了！它嚇壞了，立刻飛走了！
后來垃圾沒了，我就撿落葉。樹下到處都是，腳都麻了！
隊(duì)長到處找人，沒時間撿垃圾，手套也沒了。最后我們合影留念，送了禮物，高高興興回家了！
這次活動讓我“撿”到了樂子！
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