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文具盒里的爭吵作文

時間:2025-01-24 13:13:51 好文 我要投稿

文具盒里的爭吵作文(集合10篇)

文具盒里的爭吵作文1

  一個夜深人靜的夜晚,蟲兒們在草坪上開起了音樂會,星星點綴著天空,一閃一閃的,像是給他們打著節拍。這時,從文具盒里傳出了一陣爭吵聲。原來,文具們在爭吵誰的`作用最大。

文具盒里的爭吵作文(集合10篇)

  首先,鉛筆大搖大擺地走到前面,驕傲地說:“小主人最喜歡我了!每次寫信、做作業、畫畫……都會用到我。如果沒有我,小主人怎么學習呢?我的作用最大!”

  站在一旁的橡皮聽了,從文具中間沖了出來,生氣地說:“如果沒有我,小主人寫錯了字怎么辦?還是我的作用最大!”說完,還白了鉛筆一眼。

  尺子也不甘示弱,趕緊跳到文具中間,自大地說:“如果沒有我,小主人畫的線就變成一條‘蚯蚓’了。我的功勞最大!”說著,它不看鉛筆和橡皮,而是驕傲地昂起了頭。

  正在它們爭吵得熱火朝天的時候,水彩筆聽了,也不服氣,走上前去,說:“如果沒有我,小主人怎么涂色呢?我才是最重要的。”

  最后,所有的文具吵作一團……

  就這樣,它們每天夜晚都會爭來吵去,分不出勝負。日復一日,年復一年……夜晚,蟲兒們都在唱歌,文具呢?當然在爭吵。大家說是歌聲好聽,還是爭吵聲好聽?

文具盒里的爭吵作文2

  鉛筆弟弟,橡皮妹妹,直尺姐姐和削筆刀哥哥他們開心地住在筆盒里,幸福地生活著。

  夜深人靜,住在筆盒里的一家。他們都在炫耀著自己的優點,都說自己的功勞大。鉛筆弟弟從筆盒里走出來神氣地說:“我的功勞最大,要不是我小主人怎么能寫好作業呢?”橡皮妹妹跑出來說:“說起功勞,還是我的最大。要是沒有我,小主人寫錯字了怎么辦呀?”直尺姐姐聽了,搖搖頭說:“你們說得都不對,要不是我小主人畫的`那線怎能這么美麗呀?”削筆刀哥哥發話了:“要不是我的功勞,鉛筆那么鈍,小主人能寫好字嗎?”爭吵聲越來越大。

  一個月后,鉛筆變鈍了,橡皮變硬了,尺子變花,削筆刀由于長時間沒用生銹了。筆盒哥哥把他們叫到一起,對他們說:“每個人都有自己的優點,你們的功勞都很大,少了你們之中的一個都不行。”他們聽了都覺得自己錯了。并向對方認錯了。認錯后,他們又像從前那樣幸福、快樂、和諧地生活在一起,永不分開。

文具盒里的爭吵作文3

  夜深了,大家都睡了嗎?是的,夜,靜靜的,只有知了在叫。我的功勞最大!咦?這是誰的聲音?讓我們隨著聲音去尋找

  怎么是從文具盒里傳來的?不是人說的?這個文具盒住著鋼筆哥哥、圓珠筆姐姐、尺子兄弟、鉛筆妹妹還有橡皮擦弟弟。

  你們這群愚昧的家伙!懂不懂!我們的功勞最大!尺子兄弟異口同聲地說。

  呵?你不就幫主人畫線?沒有我看你弄出什么來!鉛筆妹妹大喊說。

  你?你們寫錯畫錯是誰把它擦掉的.?是我啊!我的功勞才最大!橡皮擦弟弟不服氣地說。

  喂,你們這群畫畫的,小主人的作業是誰寫的?!是我和鋼筆哥哥!圓珠筆姐姐也喊道。

  對啊對啊,我們還沒說話呢!老土鬼!鋼筆哥哥也說。

  他們就這樣吵啊吵,鬧啊鬧,終于,文具盒說話了:你們別吵了,我們都在同一個大家庭,我們應該齊心協力,幫小主人做事啊?這不是我們的愿望嗎?

  是啊!這才是我們的愿望啊!鋼筆哥哥小聲說。

  對不起,鉛筆妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟弟圓珠筆姐姐低著頭說。

  它們互相道了謙,從此以后,它們齊心協力、團結一心,一起為著小主人盡心盡力地好好做事。小主人就更加喜歡它們,對它們很是疼愛,很愛護它們。

文具盒里的爭吵作文4

  一天夜里,文具盒里的兄弟們爭吵了起來。

  尺子老大站起來,大聲地夸耀自己:對主人功勞最大的一定是我了,我每次都把線畫得非常直,要是主人沒有我……尺子老大的話還沒說完,鋼筆老二就把他擠下了臺,夸起自己來了:我嘛,大家都很熟悉、了解,功勞最大的當然是我了,要是沒有我,哪有主人的第一。改正液老三大吼道:我才是功勞最大的,鋼筆哥哥雖然能答題,但是不能改錯呀,要是沒有我,主人的試卷就沒那么整潔了。我才是……我才是。我肯定是功勞最大的文具盒里亂成了一團。

  本子被吵醒了,對文具盒里的'兄弟們說道:你們比賽一次,誰能在50秒鐘之內,在我的身上正確寫出1-20的自然數,誰就功勞最大。

  尺子在本子上比了又比,劃了又劃,可就是寫不出來數字。鋼筆在本子上飛快地寫著,不料,他把13寫成了b,他也只好將錯就錯了,改正液也沒辦法在本子上寫字。最后,他們互相幫助,總算在本子的身上寫出了工整,正確的數字。

  本子在一旁,默默地看著他們,呵呵地笑了起來。他們終于明白了:獨木不成林,團結就是力量。

文具盒里的爭吵作文5

  其實小小的文具盒也是一個溫馨、和諧的家,不過它們是一個會說話的大家庭。家里住著鋼筆哥哥、鉛筆七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。

  有一天,大家在討論誰的功勞大。鉛筆兄弟說:“我們幫小主人寫數字、寫英語單詞,還是我們的功勞最大。”

  直尺姐妹接話道:“鉛筆你們算什么,要不是我們幫小主人畫直線、做連線題,小主人怎么能得高分?”

  橡皮公主大叫道:“還不是我把你們寫錯的、連錯的擦掉,就憑你們,小主人真的能得高分?”

  默默無聞的.鋼筆哥哥終于開口了:“爭功的人是真的有功勞嗎?你們看我,每天辛辛苦苦地幫小主人寫作業,我哪天叫過累?倒是你們,居然一直在這里搶功勞。”

  文具盒實在是看不下去了,說道:“你們別吵了,你們怎么能互相詆毀,應該要團結互助才對,需要我們每一個人都發揮自己的優點,來提高小主人的學習成績。”

  經過文具盒的一番教誨,大家就再也不吵架了。這件事讓我們明白了:不管做什么事都不能居功自傲、互相詆毀。而要精誠團結,利用自己的優點來彌補他人的不足。

文具盒里的爭吵作文6

  文具盒里的東西肯定是對學生的學習有幫助,可是,誰的作用最大呢?就在主人睡覺時,文具們吵了起來這是為什么呢?讓我們來聽聽它們的對話吧!

  鉛筆大哥說:”當然是我的本領最大啦!主人沒有我就不能寫字了。"說完,不屑地看了大家一眼。橡皮妹妹不甘示弱,趾高氣昂的說:”鉛筆大哥,你別太驕傲,沒有我,你寫出了錯別字,就改正不過來了。”尺子姐姐可不樂意了,火冒三丈地說:”你倆都別吵了,要說起來,還是我的本領大,美麗的線條沒有我是畫不出來的。”

  文具們都在唧唧喳喳地吵著,突然,他們聽見有人出來了。原來,是主人出來喝水呀,這時,文具盒里鴉雀無聲,真是太險了,差一點就要被發現了。主人一進臥室睡著了,文具們又爭先恐后地爭吵起來。

  最后,削筆刀憤憤不平地說:”鉛筆大哥的筆頭粗了,還不是我幫他削尖的呢!”大家都說自己的本領大,那到底誰的本領大呢?

  這時,正在熟睡的.文具盒媽媽醒了過來,聽見了孩子們的爭吵,就語重心長地對大家說:”孩子們,只要我們同心協力,為主人服務,我們就永遠是最棒的。”鉛筆、橡皮、削筆刀和尺子,聽了文具盒的發言,都緊緊握住了友誼的手

文具盒里的爭吵作文7

  夜深了,星星和月亮高高的掛在夜空中,閃爍著耀眼的光芒。

  在一座普普通通的房屋里住著一戶人家,當他們入睡躺在溫暖的被窩里,做著甜蜜的美夢。這時一群們從書包里猛的跳出來,站在桌子上,有一個說了一聲:“全員到齊,開始開會。”

  一支鉛筆驕傲地說:“我先進行發言,我可是小主人最最重要的一件文具,要是沒有我的話在小主人就不能寫字,也就不能完成老師布置的任務了。"

  一向不愛說話的卷筆刀小聲說道:“我覺得,我應該才是小主人最最重要的'一件文具,沒有我,小主人的鉛筆芯寫完了就不能再做作業了。"

  平時愛頂嘴的橡皮頂了一句說:“我應該才是小主人最最重要的一件文具,要是沒有我小主人寫錯了字就不能擦掉了;要是沒有我,字寫得馬虎也就不能擦掉了。"

  這一切爭吵都被文具盒聽見了,想了一會兒它說:“請安靜一下聽一聽我的話,孩子們,你們都各有各的好處,小主人失去你們任何一個都不行,所以你們也要和平相處,你們的爭吵也許小主人會聽到,聽到以后想想小主人會多么傷心啊!"

  夜晚的星空是多么美麗,如果沒有爭吵,小主人今晚應該會做一個美美的夢吧!

文具盒里的爭吵作文8

  小主人的文具盒里有幾個可愛的寶貝,分別是鉛筆、橡皮、蠟筆還有文具盒。它們每天和諧相處,可是有一天夜晚,文具盒里突然爭吵了起來。

  它們在爭吵誰的功勞最大。文具盒得意洋洋地說:“我的功勞最大,要不是我,你們個個無家可歸成為流浪漢。”鉛筆生氣地說:“明明是我的功勞最大,要不是我,小主人就寫不出工整的字。”橡皮爭辯道:“不對,是我的功勞最大,要是小主人寫錯了字,只有我可以幫他恢復,你們都不行。”蠟筆則慢悠悠地說道:“你們的功勞都不大,要是沒了我,小主人畫畫的.時候兩手空空,什么也畫不出來。”他們一時吵得不可開交。小主人似乎聽見了他們的爭吵,拿出文具盒,就說:“明天我就要考試了,你們誰的表現好,誰的功勞就大。”大家紛紛表示同意。

  第二天考試的時候,小主人拿起筆,在卷子上認真地寫起字來,一不小心,小主人寫錯了字,橡皮馬上蹦出來,輕輕地說:“我來幫忙。”于是,小主人拿起橡皮擦嘩地一下,錯別字就立馬消失了,到涂涂畫畫那一題了,小主人拿起蠟筆繪畫起來。

  不久,小主人考完了試,把所有文具都放進文具盒里,語重心長地說:“你們的功勞都很大,要是沒有了你們其中的一個,我就什么也做不了。”聽了小主人的一番話,大家點點頭,平息了爭吵,歡呼起來。

文具盒里的爭吵作文9

  一天晚上,小主人睡著了,文具們都跑出來。

  鉛筆得意的說:“我的本領可大了,主人老是用我在書本上寫字。”

  橡皮又說:“不對,我的本領才是最大的,要是沒有我,主人的本子上面怎么可能這么整潔干凈呢?”

  鉛筆刀說:“我的本領才大呢!要是沒有我呀,鉛筆怎么能寫出字來呢?”

  鋼筆有說:“我的本領比你們的本領更大,用我寫出來的字比這根破鉛筆更好看,而且更亮。”

  墨水又說:“我的本領才是最大的,沒有我,你這根破鋼筆能寫字嗎?”

  修正筆又得意洋洋的說:“要沒有我的話,主人的本子上也不會這么整潔。”

  它們都說自己的'本領大,誰也不讓誰,這時,文具盒來了意味深長的說:“別爭了,你們各有各的本領,各有各的長處,你們的作用都是別人代替不了的呀。”聽了文具盒的話大家都不好意思的低下頭。

文具盒里的爭吵作文10

  文具盒爺爺收養了三個孤兒,他們是鉛筆、橡皮、轉筆刀。

  文具盒爺爺和三個孩子坐在一起,討論“誰最管用”的話題。

  鉛筆搶先開了口:“肯定是我最管用啊,這不明擺著嗎,人們寫字不都靠我嗎?”

  橡皮不服氣地沖他哼了一聲:“我才是最管用的.,這是百分之百肯定的,你寫錯了,還不是靠我幫忙嗎?”

  “得啦得啦。”轉筆刀又插上嘴來:“你們別把我說下去呀,鉛筆粗了,沒有我怎么寫?”

  鉛筆更生氣了,干脆站了起來:“你們倆兒為什么都挑我的錯,難道你們就沒有缺點嗎?”

  “我們本來就是干這個的,沒有挑你的錯。”“我還可以進化成自動鉛呢。”

  ......

  這時,文具盒爺爺開了腔。他縷了縷長長的胡須,笑瞇瞇地望著他們:“好啦——好啦——孩子們,都別吵了,你們呀,各有各的長處,可是呢,也都有短處。完成用鉛筆,修改用橡皮,準備呢,離不開用轉筆刀呀。”

  見三個孩子不說話了,爺爺接著啟發道:“你們呢,要多學習別人的長處,修補自己的短處。這,多好呀——”

  三個小家伙聽了,誰也沒說話,可是,臉,都紅了......

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