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我被冤枉了作文
我被冤枉了作文1
鄧妙欣，你怎么沒有寫作業(yè)，放學(xué)留下來，去我辦公室，我要批評(píng)你！做為一個(gè)好學(xué)生，竟然沒有寫作業(yè)，不像話．語文老師說！我解釋，我說：老師我有寫，只是我忘記帶來了．可是語文老師卻說，這年頭，像你一樣的我見多了，總之，你放學(xué)留下來．我想：我明明有寫作業(yè)嘛！可惡的是搗蛋鬼賴丹鵬說：哎呦，好學(xué)生鄧妙欣沒寫作業(yè)哦．簡(jiǎn)直是大新聞嘛！我聽到后悄悄的'哭了．放學(xué)了，我被老師叫去辦公室罰站．．．回到家后，媽媽叫我吃飯了我沒去吃，爸爸問我怎么不吃飯？
我就把事情的經(jīng)過說出來．爸爸問，那你的作業(yè)本了，我說在這里，爸爸就說，我在你作業(yè)本寫幾個(gè)字，你明天拿給老師．．．到了明天，我把作業(yè)本拿給老師，老師看了后愧疚說．對(duì)不起，我誤會(huì)了．我說沒關(guān)系．．．究竟爸爸寫了些什么呢？原來是．妙欣作業(yè)有按時(shí)完成．哦，原來是怎么回事，呵呵，下次我一定要改好這個(gè)壞毛病！
我被冤枉了作文2
早上醒來，我發(fā)現(xiàn)爸爸不在了。我和哥哥以為爸爸去工作了。誰知媽媽告訴我們，說他可能在樓上，因?yàn)榘职譀]放鑰匙。
于是我和哥哥一起上樓，只見爸爸正美滋滋的看電視。我們大吼了一聲：“誰讓你看電視呢？”
爸爸說：“怎么啦？不讓？”
不一會(huì)兒，爸爸就走了。我就急忙轉(zhuǎn)到了少兒頻道，津津有味的`看起了動(dòng)畫片。這時(shí)我看到了一只快要爬在電視柜下的蜈蚣，于是我就大喊一聲：“你這個(gè)死東西，抓住你非殺了你不可！”
這話恰巧被正上樓的媽媽和正在一旁做作業(yè)的哥哥聽到了，他倆同時(shí)喊，你怎么能這樣說話呢？
我一聽急了，冤枉啊，我急忙說：“我在罵蜈蚣，你們快看！”
媽媽見了，趕緊說：“對(duì)不起！不過罵什么也不能說死東西之類的話！”
可哥哥沒說對(duì)不起。我鄙視哥哥！
我們以后做事情必須調(diào)查清楚再下結(jié)論，否則就會(huì)冤枉別人。
我被冤枉了作文3
那天下午.我去學(xué)畫畫,我畫的是一張風(fēng)景畫.
下課的時(shí)候,宇晴下樓去玩了,還有一些男孩子在教室里跑來跑去,其中有一個(gè)男孩拿起了宇晴了椅子,跟別的男孩子鬧著玩.老師看到了就對(duì)他說;把椅子放下,別打找人.哪個(gè)小男孩把椅子放了下來,正好放在我桌子旁邊,我看著自己的畫沒注意到.
不一會(huì)兒,宇晴上來了,她發(fā)現(xiàn)自己的椅子不見了,就問芳芳;我的`椅子呢?
沒看見
宇晴就開始四處尋找,最后她發(fā)現(xiàn)椅子在我旁邊時(shí),不高興地問;是你拿了我的椅子?我說;不是.不管我怎么解釋她就是不相信,我委屈的哭了.
正在我們爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,拿椅子的小男孩走了過來問;你們?cè)诟墒材?我氣得說不出話來,宇晴也很不高興,她氣呼呼的說;她拿了我的椅子|小男孩趕緊低下頭說;不是她拿的是我拿的,這時(shí),宇晴才恍然大誤了.
后來宇晴向我道歉,我的心情好多了.
……
我被冤枉了作文4
每個(gè)人都有自己的成長過程，有酸的，有甜的，也有苦的，今天我也要向大家分享我的成長經(jīng)歷。
記得那是三年級(jí)的一天，我表姐在家里玩。表姐拿出我的'平板電腦，她打開來玩。“啊哦”，一陣驚叫從我耳邊傳來，我連忙過去一看，糟了，我完蛋了，我像見了恐怖的東西一樣害怕極了，怎么辦？我的平板，竟然，竟然爆屏了，我心里頓時(shí)像掛了七八個(gè)水桶，七上八下的，這是怎么回事？我又沒動(dòng)它，它怎么會(huì)突然無緣無故爆屏呢？表姐對(duì)我說：“陽潔，我們還是先把平板放起來裝作什么事都沒發(fā)生，我們什么都不知道吧，好吧？”事到如今也只能這樣了，我和表姐驚慌失措把平板藏了起來。
到了晚上，爸爸叫我把平板拿出來，給弟弟學(xué)習(xí)。我和表姐無奈之下，只好照著做，爸爸打開平板，突然臉上睛轉(zhuǎn)陰。過了一會(huì)兒，爸爸大聲喊道：“陽潔，這平板怎么爆屏啦？”“我也不知道啊。”“你不知道！這是你自己的平板，你怎么會(huì)不知道？”“我真的不知道啊，難不成我會(huì)騙你不成？”“這是你自己的平板，肯定是你弄壞的。”無論我怎么辯解爸爸還是指定是我弄壞的。“好啊，你竟然敢對(duì)我撒謊！”爸爸紅著臉，像要把我給吃了，“小小年紀(jì)竟然學(xué)會(huì)撒謊，今天不好好教訓(xùn)你一下，以后就無法無天了。”而表姐早已逃之夭夭，突然我感覺好像全世界都認(rèn)定是我干的似的，真是有苦說不出啊。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理，不能還沒查清楚就亂下決定的，不能冤枉好人。
我被冤枉了作文5
下午，我興致勃勃的走進(jìn)琴房，剛彈不到半個(gè)小時(shí)，晴空萬里就馬上變成了烏云密布，“是誰藏的鞋！”我馬上抬起頭，一看，原來是老師呀！干什么呀？哦，我懂老師說什么了，因?yàn)檫@是我們琴房第6起盜竊案了，這是為什么哩？我們琴房肯定有小偷（自己想的）。因?yàn)槲业臉防頃矝]了，我正在琢磨著，老師突然說我藏了鞋，硬讓我繳出來，可是我不知道，老師說的我淚流滿面，我說我沒藏鞋，可老師硬說我藏了鞋，同學(xué)們都驚呆了，這時(shí)我是啞巴吃黃蓮---有苦說不出，我在心里大聲的`喊著：不是我偷的！不是我偷的！可是嗓子就像堵住似的。我氣的滿臉通紅，不知如何是好。
好不容易熬到下課，跟爸爸說了一遍事情的經(jīng)過，爸爸安慰我說：“兒子，腳正不怕鞋歪，我相信你肯定是冤枉的，以后老師會(huì)調(diào)查清楚的。”隨然爸爸安慰我了，可是我還是忍不住掉眼淚了。
我真想對(duì)那位偷東西的同學(xué)說：我希望你馬上站出來承認(rèn)錯(cuò)誤，不要再做這樣的事情了。
我也想對(duì)老師說：老師，不是我偷的，請(qǐng)相信我！
我被冤枉了作文6
從我出生到現(xiàn)在的12年中，親身經(jīng)歷了許多的事：高興的、痛苦的、有意義的'……其中有一件事十分令我十分難忘，仿佛發(fā)生在昨天。
那是幾年前的一個(gè)星期天，媽媽剛出去，五歲的表弟就來我家，我非常高興。表弟他聰明、調(diào)皮，還特別喜歡畫畫，見過他的人都稱他是“未來的畫家”。就是一樣不好，舅舅、舅媽整天出門在外，家里只有曾祖母和弟弟。他常常用各種筆在雪白的墻上亂涂亂畫，他家的墻壁像大花臉。年邁的老人哪管得住一個(gè)調(diào)皮的孩子啊！有時(shí)候看了還哈哈大笑。現(xiàn)在他在我家，我還真是害怕，因?yàn)槲壹覄倓倿閴Ρ凇盎b”完畢。
我們一起玩了一會(huì)兒，弟弟吵著要吃飲料。剛巧家里什么也沒有了，我左哄右哄，就是不見效。眼見弟弟又要使出他的法寶：坐在地上大哭。我沒有辦法，就叮囑他坐在沙發(fā)上看電視，不許動(dòng)。我用參加“奧運(yùn)會(huì)”的跑步速度，跑出去買。
當(dāng)我氣喘吁吁跑回家，剛進(jìn)家門，就呆了。弟弟不知從哪兒拿來的一支筆，在墻上已經(jīng)完成了他那“完美”的“杰作”。見到我，還炫耀著：“姐姐，怎么樣？”然而“槍”過我手中的飲料，一溜煙似地跑了。我望著墻壁哭笑不得，心想：糟了，要是媽媽回來了，怎么辦呀！誰知我剛撿起筆，“曹操”就到了。媽媽一進(jìn)門，見我手中拿著筆，又見那墻上的“杰作”，就不分清紅皂白地把我痛罵一頓，還說：“這么大了，還在墻上亂涂亂畫，你也太不懂事了。！”我剛開口解釋：“媽媽，這不是……”“還狡辯”。話還沒說完，媽媽一巴掌打了下來，我委屈地大哭。正好，這一切被弟弟看見了。他悄悄地走到媽媽面前，低下頭，羞愧地說：“姑媽，這是我畫的，不關(guān)姐姐的事，我以后再也不敢了，原諒我吧！”又走到我前面說：“姐姐，對(duì)不起，是我不好。”媽媽聽后，連忙向我道歉，還對(duì)弟弟說：“知錯(cuò)就改就是好孩子。”我也破涕為笑。
事情雖然發(fā)生在前幾年，但我還記得非常清楚，并把這件事深深地印在心中。
我被冤枉了作文7
那天下午。我去學(xué)畫畫，我畫的是一張風(fēng)景畫。
下課的時(shí)候，宇晴下樓去玩了，還有一些男孩子在教室里跑來跑去，其中有一個(gè)男孩拿起了宇晴了椅子，跟別的男孩子鬧著玩。老師看到了就對(duì)他說;把椅子放下，別打找人。哪個(gè)小男孩把椅子放了下來，正好放在我桌子旁邊，我看著自己的畫沒注意到。
不一會(huì)兒，宇晴上來了，她發(fā)現(xiàn)自己的椅子不見了，就問芳芳;我的椅子呢?
沒看見
宇晴就開始四處尋找，最后她發(fā)現(xiàn)椅子在我旁邊時(shí)，不高興地問;是你拿了我的椅子?我說;不是。不管我怎么解釋她就是不相信，我委屈的哭了。
正在我們爭(zhēng)執(zhí)的`時(shí)候，拿椅子的小男孩走了過來問;你們?cè)诟墒材?我氣得說不出話來，宇晴也很不高興，她氣呼呼的說;她拿了我的椅子|小男孩趕緊低下頭說;不是她拿的是我拿的，這時(shí)，宇晴才恍然大誤了。
后來宇晴向我道歉，我的心情好多了。
我被冤枉了作文8
上周五下午，我像往常一樣去書店里借書。天氣陰沉沉的，看不見一絲陽光，還時(shí)不時(shí)吹來陣陣涼風(fēng)，。我穿過一條街道，終于到了鵬程書店。我把書放到柜子上，也沒跟老板打招呼，便徑直走進(jìn)借閱室里，著迷地看了起來。
就在我看的入神的時(shí)候，我好像被人猛撞了一下，我便警覺的向后看了一眼，然而并沒有什么東西，我又抬頭看了一下表，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了。我打了一個(gè)激靈，馬上拿了一個(gè)小說去登記，因?yàn)槔习鍥]有給我登記還書的.記錄，他便皺著眉頭神情嚴(yán)肅問我：“你還書了沒有？”我緊張的回答：“我……我還了，剛才進(jìn)來的時(shí)候我放在柜子上了。”他還是用疑惑的目光看著我，僵持了一會(huì)兒，對(duì)我說：“你去閱書室找一找，如果找不到，你就賠我一本！”我悶悶不樂地走進(jìn)借閱室。一看到密密麻麻的書，我的頭都大了，找書得需要幾個(gè)小時(shí)啊！找不到還得陪一本呢！我找了一個(gè)多小時(shí)但還是沒找到，看來只好明天再找了。
今天的事情也怨我，如果進(jìn)門的時(shí)候給老板說清楚，就不會(huì)被冤枉了。
我被冤枉了作文9
被人冤枉的滋味不好受，我就曾經(jīng)受過一回。
事情還得從一個(gè)周五說起。那天傍晚，我坐在沙發(fā)上看著電視，看得正起勁。突然，媽媽從臥室出來，拿了一個(gè)裝衣物的袋子，氣咻咻地跑到我面前。她陰著一張臉，神情嚴(yán)肅：“這——是不是你干的好事？”
“什么？”我盤起腿，輕輕地捶打手臂，一頭霧水。
媽媽見我一直盯著電視屏幕，便惱怒地將電視關(guān)了：“你說，我的衣服是不是你弄臟的？”
“真是莫名其妙，我沒事去弄你的.衣服干什么？”我瞪著她，神情中充滿了困惑，似乎其中還交織著一絲怒火。
“你——還狡辯！”媽媽氣得聲音也都發(fā)顫了。我的這一番話就宛如導(dǎo)火索一樣，點(diǎn)燃媽媽心中的怒火，她努力讓自己平靜下來：“這是不是你弄的？”
“我說過了，我沒事不會(huì)動(dòng)你的東西，難道——是我吃飽了撐著？”
“你知道錯(cuò)了沒？”媽媽好似一座火山，濃漿在火山口沸騰，似乎再過一秒鐘就將噴發(fā)。
“什么錯(cuò)，我沒有！”我梗著脖子嚷道。媽媽沒有搭理我，四周陷入一片死寂。
我和媽媽開始了冷戰(zhàn)，有時(shí)碰面，我們也都神色古怪不屑對(duì)望一眼，然后悻悻地扭頭就走。
我們就這樣互相僵持著，直到我表弟回來的那個(gè)周日下午。他一進(jìn)門，便察覺到了家里異樣的氣氛。“怎么了？”表弟像個(gè)小人似的問道。
起初誰也不吭聲，后來我實(shí)在忍不住了，將事情的原委說了出來。
“唉，衣服是我畫畫時(shí)不小心弄臟的。”表弟不好意思地說。
此時(shí)的媽媽一臉的尷尬，沖弟弟直埋怨，將我這個(gè)受害者反而給忘了。過了好一會(huì)兒才記起來：“寶貝兒，你能原諒我嗎？”
我心中憋著氣，本想說：“不能”，可又囁嚅了一會(huì)兒，說出口的卻是：“好吧！”
就這樣，小事化了，就這樣，一件事也就成了飯后笑料。
雖然這事已經(jīng)過了很久，但每當(dāng)我回想起來還是久久不能平復(fù)。
我被冤枉了作文10
體育課上，我們正在學(xué)做新的廣播操。不過，看上去，大家都懶洋洋的，一副無精打采的樣子。馮老師一生氣就甩下一句：“不教了！”可不，別的班都學(xué)完了，我們班卻還只學(xué)了三節(jié)操。
今天，方老師在廣播里通知各班派領(lǐng)操的同學(xué)再去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，下周開始全校做新廣播操。我急得跟熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這下可怎么辦？因?yàn)槲疫�沒有全部學(xué)會(huì)呀！我似乎看到了方老師罵我的樣子。可不管有沒有學(xué)會(huì)，我都只有硬著頭皮去了。
中午吃完飯，我早早來到了老師指定的地點(diǎn)開始排練。只見別的.同學(xué)已做得滾瓜爛熟了，可我卻手忙腳亂地亂做一氣，好好的一節(jié)操到我這兒變得不成樣了。他們向左我向右，他們向上我向下，方老師一個(gè)勁地盯著我，我的心像揣了個(gè)小兔子般。可是，沒辦法呀！我硬著頭皮往下做。“停！”方老師厲聲呵斥道：“怎么回事，到底有沒有認(rèn)真學(xué)？這么不熟練，下周就要開始做新操了，像什么樣子！”我們幾個(gè)一下子臉上變成了關(guān)公樣。唉！要知道還有好幾天的培訓(xùn)呢！那我們不是要天天被方老師罵暈嗎！再說了，就算不被方老師罵，周二在大操場(chǎng)上領(lǐng)操時(shí)，豈不是要大出洋相了嗎？
我真是啞巴吃黃蓮，有苦說不出啊！馮老師還沒有教完新操呀！這能怪我嗎？
唉！我好冤哪！
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