[熱]我被冤枉了作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我被冤枉了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我被冤枉了作文1

　　每個人都有自己的成長過程，有酸的，有甜的，也有苦的，今天我也要向大家分享我的成長經歷。

　　記得那是三年級的一天，我表姐在家里玩。表姐拿出我的平板電腦，她打開來玩。“啊哦”，一陣驚叫從我耳邊傳來，我連忙過去一看，糟了，我完蛋了，我像見了恐怖的東西一樣害怕極了，怎么辦？我的平板，竟然，竟然爆屏了，我心里頓時像掛了七八個水桶，七上八下的，這是怎么回事？我又沒動它，它怎么會突然無緣無故爆屏呢？表姐對我說：“陽潔，我們還是先把平板放起來裝作什么事都沒發生，我們什么都不知道吧，好吧？”事到如今也只能這樣了，我和表姐驚慌失措把平板藏了起來。

　　到了晚上，爸爸叫我把平板拿出來，給弟弟學習。我和表姐無奈之下，只好照著做，爸爸打開平板，突然臉上睛轉陰。過了一會兒，爸爸大聲喊道：“陽潔，這平板怎么爆屏啦？”“我也不知道啊。”“你不知道！這是你自己的平板，你怎么會不知道？”“我真的不知道啊，難不成我會騙你不成？”“這是你自己的平板，肯定是你弄壞的'。”無論我怎么辯解爸爸還是指定是我弄壞的。“好啊，你竟然敢對我撒謊！”爸爸紅著臉，像要把我給吃了，“小小年紀竟然學會撒謊，今天不好好教訓你一下，以后就無法無天了。”而表姐早已逃之夭夭，突然我感覺好像全世界都認定是我干的似的，真是有苦說不出啊。

　　通過這件事，我明白了一個道理，不能還沒查清楚就亂下決定的，不能冤枉好人。

我被冤枉了作文2

　　哎，我被冤枉了。我心里是一種堵塞的滋味，感覺是一塊石頭卡住了喉嚨，十分難過。

　　英語課的預備五分鐘 ，可謂是好學生的天堂，壞學生的末日，我么——是一個中流人，對我來說是有好有壞，一到這時便就是最好的了，我拿出書開始朗朗上口的.讀著書，洪月則是去了老師的辦公室，去拿鑰匙，我則不管。

　　幾分鐘過去了，我覺的時間過得就跟蝸牛在爬一樣，我看了看底下的作業是一本《實驗班》我不知，作業是那火藥，而火柴則馬上點燃了，又像一匹狼在徘徊，隨時撲向我。

　　老師還是沒來，包卓群先跟周婧說著，馬上下來了，她找下來了，直接站在前面，先瞟了我一眼，又瞟了書底下，不知為什么，我有不安的感覺，感覺時間凝固了，連呼吸都不呼吸了，一秒鐘后，包卓群對洪月說著，洪月走了，我不知火柴點燃了，狼撲向我了。

　　老師來了，老師拿起了名單說了我的名字，我心中很疑惑。是怎么回事呢?我一看底下，明白了，是作業，底下實驗班，桌上一支筆。實驗班上還寫一行字我啞口無言，只好了站一節課。這運氣真”好“。

　　我被冤枉了，只是因為底下作業一本呀!

我被冤枉了作文3

　　今天是星期六，媽媽帶我參加“迎春杯”考試。考試結束后，我坐在考場里看書，看了一會忽然想起老師交給我的任務還沒有完成，于是，我放下書掏出筆記本開始寫字。

　　我的后桌很好奇，他走過來看我的筆記，看了一會兒，他的臉色一變，立刻把我的筆記本奪走。他說：“你為什么偷我的筆記本？”我生氣的說：“這可是我的筆記本。”“你說這是你的筆記本，那么請問我的筆記本在哪里？”他說，“我剛剛還在用筆記本記答案。上廁所回來之后就發現沒有了。”我著急的都要哭了。這時他說：“沒有證據了吧？”然后，他拿著我的筆記本回到了座位。

　　這時我想：越到關鍵時刻越應該冷靜下來。我向他的座位瞄去。我的眼睛一亮，他在凳子底下有一個和我一模一樣的筆記本。我趕緊跑過去，撿起他凳子底下的`筆記本狠狠地摔在桌子上。我生氣的說：“瞧瞧，這是什么？”他頓時面色像蘋果一樣紅。我的怒氣消了一大半。我又把我的筆記本翻到第一頁，對他說：“看到沒有？這筆記本上還有我的名字，你憑什么說他是你的？”說完，我就拿著筆記本回到了座位。過了一會兒，他走了過來，對我說：“實在對不起，我誤會你了。”說完，他就背著書包走到了大門口。

　　通過這件事，我知道了什么事都不能輕易把責任推給別人。

我被冤枉了作文4

　　又是一個充滿歡笑聲的下午。

　　我和同學們走在回家的路上，邊聊著自己生活中有趣的事情，邊欣賞著小路旁的美麗景色。

　　也許是我的'同學想快樂一下，便打起了惡作劇的小算盤。只見同學們一起圍在一起，好像在討論什么機密大事。在討論中，他們還時不時發出一陣壞壞的笑聲，使我有了一種不好的預感。

　　過了一會兒，他們忽然“散會”了，跑的跟光速差不多快，直接跑到了一戶人家門前，敲了敲幾下門，又飛快地跑了過去。我看到了，不解地看了看四周，心中充滿了疑問，不知他們為什么要這么做。我正站在原地呆呆愣神的時候，忽然聽到有人在房里大聲問：“是誰呀！”還沒等這個人說完，我就明白了他們的“鬼主意”，準備開始跑起來了。

　　可是我才剛跑幾步，房主就出來了，她出來看只有我一個人，而且還看到我準備跑的樣子，就明白了一切。霎時她內心充滿了怒火，我見她憤怒的樣子，就知道沒什么好事，“好漢不吃眼前虧”，我拔腿努力向前跑，后面還傳來“給我站住”的喊聲。我不敢往回看，一直跑到聽不見聲音才停下來。

　　這是我人生中第一次被冤枉，也是一個永遠磨滅不了的記憶。

我被冤枉了作文5

　　望著窗外陰沉沉的天空，霎時，一陣傷心涌上了心頭。回想起幾小時前的那一幕，我知道了被冤枉的滋味真不好受呀!

　　下午放學后我回到家就開始悶頭寫作業。突然，爸爸大聲說:“我的手機呢，怎么不見了？”只見爸爸又用質問的語氣問我:“張蕓潔，你是不是拿我的手機藏起來了?”聽完，我看著爸爸，微微地一皺眉，又轉過了頭，繼續寫我的作業，心里卻嘀咕著:反正手機又不是我拿的，怕什么呢？

　　這時，爸爸一手叉腰一手指著我的額頭瞪著我，眼光冷得好像可以把人凍成冰塊。他提高了嗓門，大聲呵斥道:“你知不知道這是戲弄人的行為,這是不好的行為，這樣，你以后這樣在社會里，會被別人嫌棄的!”我原本就窩著火，現在一聽這就像被點燃的鞭炮，緊皺著眉頭，一把把手上還在寫的'作業本扔到了地上，瞪著爸爸，漲紅了臉，結結巴巴地辯解:“真……真的不是我！要我……我怎么給……給你解釋呀！”

　　爸爸不依不饒，堅定地說:“不用你解釋了，我已經知道該怎么辦了!再讓你說，那你就會把真相帶走了!”這時，我的眼里跳動著小火苗，咬緊了嘴唇。

　　爸爸見我死不承認，紅著眼，牙齒咬得咯咯直響。只聽“啪啪”兩聲，我覺得臉上一陣陣火辣火辣的疼痛。我飛奔進了房間，憤怒地大叫起來:“不——是——我——干——的！”

　　從此，我的心里像立了一堵墻，讓我憋得慌。

我被冤枉了作文6

　　下午，我興致勃勃的走進琴房，剛彈不到半個小時，晴空萬里就馬上變成了烏云密布，“是誰藏的鞋！”我馬上抬起頭，一看，原來是老師呀！干什么呀？哦，我懂老師說什么了，因為這是我們琴房第6起盜竊案了，這是為什么哩？我們琴房肯定有小偷（自己想的）。因為我的樂理書也沒了，我正在琢磨著，老師突然說我藏了鞋，硬讓我繳出來，可是我不知道，老師說的我淚流滿面，我說我沒藏鞋，可老師硬說我藏了鞋，同學們都驚呆了，這時我是啞巴吃黃蓮---有苦說不出，我在心里大聲的喊著：不是我偷的！不是我偷的！可是嗓子就像堵住似的.。我氣的滿臉通紅，不知如何是好。

　　好不容易熬到下課，跟爸爸說了一遍事情的經過，爸爸安慰我說：“兒子，腳正不怕鞋歪，我相信你肯定是冤枉的，以后老師會調查清楚的。”隨然爸爸安慰我了，可是我還是忍不住掉眼淚了。

　　我真想對那位偷東西的同學說：我希望你馬上站出來承認錯誤，不要再做這樣的事情了。

　　我也想對老師說：老師，不是我偷的，請相信我！

我被冤枉了作文7

　　那次，在一個秋天的下午，我被冤枉了一次。

　　那天下午，我們放假，我在家正津津有味的看著《成語故事》。突然，媽媽說：“劉健，你過來一下。”我聞聲趕去。媽媽問我：“你有沒有拿我包里的.5無錢啊？”我問心無愧的說：“絕對沒有！

　　”媽媽又問：“真的？”我不耐煩的說：“廢話。”媽媽追問：“那我包里的5元錢去哪里了？只要你找出那5元錢我就不說是你拿的了。”我生氣極了，想：憑什么說是我拿的！

　　但是，我又沒法申冤，只得去找錢。

　　我想：現在只有那5元錢可以證明我了。

　　我翻了這個桌子，又翻那個柜子，甚至把每本書都抖過了，但連個影子都沒找到！

　　我把房間一次又一次地不厭其煩地翻著，可就是找不著，我當時覺得那5元錢好像真的長了腳，跑到了房子外面去了。

　　房間找不到，我只好在記憶中找。我躺下，乘著我的記憶小船，在記憶之海中遨游。一幕幕的情景出現在我的腦海中，我終于到了昨天的記憶海面。啊！

　　找到了，就在這兒。我來到媽媽房間：“那5元是不是昨天買雞排了？”媽媽一拍腦袋說：“對呀！

　　我怎么就忘了，對不起啊。”還對我說對不起……耶，我的申冤成功了！

我被冤枉了作文8

　　上周六，太陽公公早早地出來了，小花小草也給大地增添了無限的生機，我的心情特別愉快。

　　九點鐘左右，我在家里看電視，聽見了"咚咚咚"的敲門聲，便飛快地跑去開門，原來是阿姨帶著弟弟來我們家玩了。弟弟看見我后十分興奮，一個跳躍就蹦到了我的懷里，我和阿姨打了個招呼，就帶著弟弟沖進了我的房間里。

　　弟弟倒是熟門熟路，根本不眼生。自顧自地從我的.床下取出搖控小汽車，就開始開心地玩了起來。很快，弟弟把車開到了客廳，猛地一個加速，只見車子飛快向前奔去，而他似乎也控制不住方向，說時遲那時快，砰的一聲，車子撞到了柜子上。

　　由于力量太猛，柜子上的花瓶搖搖晃晃地從柜子頂部跌落下來，摔碎了。弟弟頓時傻了眼，呆呆地站在原地，看著地上一片狼藉，不知所措。可就在幾秒鐘后，弟弟好像忽然清醒了過來，快速把搖控器塞到了我的手里。這時，媽媽聽到聲音也從廚房里走了出來，看到地上被打碎的花瓶，發現我手里拿著搖控器，就不分青紅皂白地開始罵我了，非說是我把花瓶打碎了。當我反駁說是弟弟打碎的時候，讓人沒有想到的是，弟弟竟然不肯承認，臉上還裝作一副無辜的表情。那一刻，我可真是渾身是嘴也說不清了啊！當時，我又氣又急，都快哭了呢！

　　弟弟也真夠狡猾的，以后再來我家，我可要好好看住他，不然再發生點什么事，被媽媽給冤枉，我可受不了。

　　大家應該都受過類似的委屈吧！如果有的話，都拿出來說說吧！

我被冤枉了作文9

　　星期天下午爸爸帶我去表妹家玩，這讓我很開心。一路上我開心地想：好不容易解脫了學習，今天一定要好好放松一下。

　　到了表妹家，我和她真是一日不見如隔三秋啊！我們一起歡天喜地玩了起來。玩了好久，我們的肚子都唱起了饑餓的交響曲，表妹對我提出了建議：要不我們把冰箱里的面包吃完。這讓我感到難以抉擇，如果吃的話，舅媽一回來肯定會發現冰箱里面空空如也，我可經不起她的河東獅吼；可如果不吃的話，肚子里已經在唱“空城計”了。正在這時，表妹一個箭步沖向冰箱，從冰箱里拿出來許多面包。不過壞運氣也陪伴在她的身邊，讓我驚訝的'是她竟然摔壞了兩個盤子，可不巧的是舅媽此時已經上樓來了，她看到地上的兩個碎盤子，怒氣沖沖地問我們：“是誰摔壞了這兩個盤子？”表妹不想被罵，只好對舅媽撒謊說：“是語斐姐姐摔壞的。”舅媽聽了臉色極為陰沉，就像童話里的巫女一樣。但因為我是客人，所以舅媽沒有怎么說我。但這件事，我真的比竇娥還冤！

　　雖然這件事令我很生氣，但是出于表妹是個孩子的心理，讓我的怒氣消了下去。我原諒了她！

我被冤枉了作文10

我在六年級，期末考試的前一天，考完試就走進初中，開始新天地的學習了，但是就在快離開我的母校的時候，發生了一件多么悲傷的事…·· 我和我最好的同學在樓上玩，他們分別是蔣先坤和黃新年，還有幾個小女生在樓上玩，五年級的一個女生到我們班來玩，我和蔣先坤在堆桌椅和板凳，五年級的女生叫陳靜，她把我們班的眼保健操圖給撕下來了，然后。我和蔣先坤就想把貼上，就在這個時候，校長來了，看見我在弄眼保健操圖，旁邊那個小女孩說：“說我破壞了公物，我說沒有，她理都不理我，當時我和蔣先坤都很生氣，還有旁邊的女生竟然在笑。這時候于洋來了說：“校長，你看看后面的`書架被踩壞了”我們就都去看了看，我和蔣先坤大吃一驚，因為我們根本就沒有弄，我萬萬沒有想到，此時在這屋里的，校長說：都破壞了。打電話給老班，就讓我們回家，此時此刻我最傷心的就是如果他不讓我們去考試了……· 第二日、校長說：“昨天的那些人，沒有我的批準，不許參加考試”我擔心的事還是發生了，最后老師把家長都叫來了，劃款100元

我被冤枉了作文11

　　今天上午早早的就做完了英語的閱讀練習。媽媽給我買的這本英語練習考試的題型除了全部都有。今天做的是閱讀理解和完形填空，寫完之后就讓媽媽拿答案案。

　　我正準備看我錯了多少個，不然媽媽的手機響了，是讓拿快遞的，不情愿拿的我也不得不下樓一趟。等我拿了快遞到家時，媽媽給我說：“閱讀理解錯的不多，但完形填空將近錯了一半。”聽了這話我一下子就懵了，一下子目瞪口呆，心里想著：這次的題并不難，怎么會錯了一半？接著媽媽拿走答案讓我再仔細檢查一下。我立刻放下快遞就去看我做的題，只看了完形填空，但看了好幾遍，也就只檢查出來了一道錯題，接著就去跟媽媽哀求：“媽媽，讓我直接看答案吧，我實在不知道我哪寫錯了，這么長時間，我就檢查出來一道。”但媽媽不同意，說：“你仔細看，錯那么多，仔細了就不可能就檢查出了一道。”

　　我沒辦法，只好亂改幾道，把答案給騙過來。一對答案我就怒了，完形填空，我只錯了一道題，還被我給檢查出來了，我那些亂改的原本都是對的，只錯一題被媽媽說成了錯了一半。我拿著答案和題讓媽媽再看一遍，過了一會兒，媽媽對我露出了歉意的微笑，說：“對不起，我剛才應該是看錯答案了。”我原諒了她，我覺得媽媽是很細心的，這樣的錯誤很少犯，希望媽媽以后不會再犯，不再冤枉我。

　　之后我又想了一下，我做英語閱讀練習能得到現在的`效果，還是靠著之前的堅持，是我做英語題的效率有了明顯的提高，做的快準確性還高。我還會繼續堅持。

我被冤枉了作文12

　　人生道路上難免會犯錯。

　　時光流逝，日月如梭，又到段考。段考第一科室語文，監考老師走進考場，發下試卷叫我們把姓名、學校、座號都寫上。然后停筆，等到鐘響才可以答題。我一看語文試卷上都是我準備一般的題，都不怎么會寫。心想：“這下糟了，平時整天玩來玩去，都不怎么看書，現在死定了。管他呢，寫一點是一點吧！”鐘聲響了，我拿筆就寫。我寫著寫著，手有點麻了，就倚在椅子上休息了一會兒。不經意間看見柜桶里有本語文書，我心里想：“我正好是語文考試，上天助我啊！”正當我想去拿那本書時，我又看了看監考老師，我停住了筆。又考慮了會：“我看了語文書，被老師抓到怎么辦？上次考試都被抓了四個了，那現在這本書在這里，而且我一倚都能看到了，等下老師下來的時候肯定會看到的`，右邊是八年級的，不如放到她柜筒里吧！”我看了老師，監考老師在講臺上正在玩手機，就去拿那本語文書出來。正準備放的時候，監考老師正好看了一眼過來。看到我拿著書，二話不說，動作很麻利的走到我面前，拿過書和試卷看了看，便拿上講臺了。這時，我慌了，心想：“冤枉啊！天大的冤枉啊！”我怎么這么倒霉啊！明明又不偷看，只是為了避免懷疑而已啊！唉！算了！都怪我，沒事你拿它干嘛啊？那可是贓物，看到你拿了他，你不偷看也說你偷看。人證、物證俱在，你無話可說。所以說全怪我自己一時的錯誤所導致的，怪不得別人。

　　錯誤是難免的，只是在錯后你能不能知錯就改！

我被冤枉了作文13

　　“上課！”“起立。”“老-師-好-！”

　　我拿出文具盒，拉開拉鏈，麻利地拿出了筆。“第四排中間的那個女生，誰讓你在書上亂畫了？”科學老師用嚴厲的目光看著我。正在聽課的我猛地抬起頭，驚訝地說：“老師，我沒亂畫書呀！”全部同學的目光頓時盯著我，有的同學還在一邊竊竊私語，估計是在討論和猜測老師為什么會這樣說吧！我的臉刷的一下紅了，仿佛干了什么見不得人的事兒。

　　“那你為什么還拿著黑筆，科學書是公用的，不是讓你們亂畫的。我已經發現了科學書被亂畫的情況，只不過沒說，沒想到又有人畫！”老師似乎更加生氣了，快速地走下講臺，走到我的座位旁停了下來，轉過身，拿起發給我的'科學書，仔細地察看。

　　忽然，老師皺了皺眉頭，好像發現了亂畫的痕跡，不過那可不是我畫的呀，我只不過是拿著黑筆，并沒有亂畫，老師千萬不要當成我畫的呀。唉！還真被我這張烏鴉嘴給說中了，只聽老師說：“這本科學書你別看了，你跟你的同桌一起看吧。”老師說完，便拿著科學書走上了講臺。

　　我的同桌見我被冤枉了，便悄悄的安慰我說：“別傷心了，是老師沒問明白，把你給冤枉了。”我聽了，心里稍微平靜了些，點了點頭，強忍著淚水，只能認倒霉，繼續聽課。

　　唉！被冤枉的滋味可真不好受啊！

我被冤枉了作文14

　　人生有酸有甜，每個人都被冤枉過，都被誤解過。但是最讓我無法忘記的就是那一次……

　　那天，書法課剛下課，除了我以外，其他同學都跑出去玩了，老師也出去辦事了。

　　“丁零零……”輕快的上課鈴響了起來，同學們如潮水般涌進了教室，老師也回到了教室。就在這時，小陳發現自己的作業紙上被畫了一個大叉，于是他就告訴了老師和同學們，老師和同學們都用異樣的眼神看著我。我雖然很緊張，但是覺得這件事一定會水落石出的。

　　老師問我：“是不是你畫的？”我慌忙地說：“不是。”老師說：“現在還狡辯，快點兒把別人的作業本擦干凈，不然的話讓你寫五張作業。”現在的我就算跳進黃河洗一百年也不可能洗得清這個罪名啊！而且我也不敢解釋，就算我有那個勇氣，老師也沒給我解釋的'時間呀！

　　我只好含著淚把小陳的作業本擦干凈。老師讓我賠小陳一個本子，并向小陳道歉，還要寫三張課堂作業和三張家庭作業。此時的我就是啞巴吃黃連——有苦說不出！

　　雖然這件事情已經過去了很久，但是我還是時常想起這件事情。我希望大家能夠明白：要弄清楚事情的真相才能下結論。

我被冤枉了作文15

　　今天上午第四節課是數學課，和往常一樣，我們翻開數學書，這時李老師說：“今天我們學循環小數。”

　　老師叫我們小組討論，突然一根棍子從我眼前飛過，砸到了小徐的腦袋上，我一問才知道是小馬玩的.筆彈了出來，小馬笑了，我也差點笑出聲來。

　　過了一會兒，那根筆又從我眼前飛過，這回砸的不是小徐的腦袋，而是我的桌子，我怕小馬沒聽課，就把飛過來的筆放到了書箱里。

　　這時出現了一種聲音“還給我”。我一回頭是小馬的聲音，這時又出現了一個聲音“別給他，別給他”，我一轉頭是趙奕。

　　“別給他”，“還給我”，“別給他”“還給我！”

　　我到底該怎么辦啊！再說了，我有選擇恐懼癥，在我糾結之下，我把筆給了趙奕。

　　李老師說“你們那干什么呢？”

　　小馬先告狀說“王童暄搶我的筆！”

　　李老師一頓大吼“把筆還給他！”

　　我真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！而且還給我們組扣了幾分。

　　這時趙奕掉下了眼淚，我也掉下委屈的眼淚。

　　下課時，老師找我談話，說趙奕哭是因為我沒有幫她給組里加分，反而扣分了，可我問趙奕為什么哭時，她說是因為馬金濱。就這樣，我又被冤枉了一次。