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我的煩惱作文10篇
我的煩惱作文1
哎，誰說小小少年沒煩惱，我的煩惱可多著呢，可最讓我心煩的就是我的外號。
因為我的名字里含有“孫”這個字，這可害慘我了，同學(xué)們空閑時就拿我來開涮，每到那時，他們就把語調(diào)變成老人的聲音：“哎，孫子呀，給我這個老人家倒懷水！”這時，我就會感到非常氣憤。
那一天，我去食堂領(lǐng)午飯，走回餐桌時郭一川飛奔過來，眼看馬上要撞上我了，我趕緊穩(wěn)好重心，這才沒被撞倒，“啪～”郭一川卻摔倒了，飯菜灑了一地，這時，記分的同學(xué)來了，我剛想說明原委，郭一川從地上爬起來，居然還“惡人”先告狀：“他剛剛撞倒了我，害我吃不成飯，同學(xué)，你一定要幫我啊！”“他叫什么？”記分員問，郭一川眼珠子一轉(zhuǎn)，說：“他叫孫子！”“什么？”“他叫孫子，是的，我沒騙你！”郭一川一邊說，一邊朝我壞笑，那兩個記分員忍住不笑，記下了我的“名字”，這時，郭一川大叫：“快來看，孫子把我的飯盤打翻了！”圍觀的人漸漸多了起來，都在一邊笑一邊看著我，我感到臉上火辣辣的，忍著馬上要奪眶而出的淚水，頭也不回地沖出了人群。
回到家，我立刻向媽媽“抗議”“我要改名！”媽媽大吃一驚：“為什么？”“每次同學(xué)都笑我的名字！”媽媽聽了，笑著對我說：“傻瓜，同學(xué)們在逗你玩呢！你看戰(zhàn)國時的孫武，三國的孫權(quán)，唐朝的`孫過庭，近代的孫中山……”我聽了，恍然大悟，原來姓孫的名人那么多啊，我以后也要讓我的名字傳芳百世！
我的煩惱作文2
每個人都有煩惱，而且每個人的煩惱都不一樣。
最近一直困擾我的是：我再也不能像二三年級一樣生活的無憂無慮，沒有煩惱了。不知不覺中，一轉(zhuǎn)眼到了六年級，煩惱也就一點點的在變多。以前不知道珍惜童年，珍惜時間。現(xiàn)在回想起童年真的很開心。一到六年級作業(yè)增多了，也在忙碌著期考，再也沒有以前那么無憂無慮。一到學(xué)校老師就說：“快期考了，要抓緊時間學(xué)習。"可是，他們不知道我已經(jīng)在抓緊時間學(xué)習了，也在努力地學(xué)習了，我多想在一天里快樂的`玩上一天啊！如果我能回到童年，我一定會好好珍惜。可是，我知道世界上沒有后悔藥，因為在二三年級時沒有專心的學(xué)習，所以，我感到作業(yè)有點難，在六年級的041班和043班每天的作業(yè)，都比我們班多得多，在我們班是幸福的。但是我將要離開在這里學(xué)習了六年時間的學(xué)校了，也許我再也沒有機會進入這個校園了。好留戀啊！
這就是我的煩惱：快要到新環(huán)境學(xué)習，實在舍不得離開母校。而現(xiàn)在學(xué)習不再是我的煩惱了，它已經(jīng)變成了一種快樂，學(xué)習其實很快樂，真后悔以前為什么找不到這種快樂呢！
我的煩惱作文3
說起我的煩惱，還要從練字說起。
每天中午，過了午休時間，就是學(xué)校規(guī)定的20分鐘的練字時間。
那天是星期三，我像往常那樣拿出習字冊、鋼筆、鋼筆擦就開始練字。老師在教室內(nèi)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我就怕老師說我寫的字不好，所以遮遮掩掩的不敢露出來。你說怪不怪，往往是越擔心什么，就越來什么。不一會兒，老師就轉(zhuǎn)到我那兒了，看了看我寫的字，緊鎖雙眉，有點生氣地說：“袁泉，我看你的'字是一天不如一天了。”我感覺我的臉當時比鍋子里燒開的熱水還要燙，比香山的楓葉還要紅。恨不得找條地縫鉆進去。
說來也巧，下午放學(xué)一回到家中，沒上班的爸爸就催我快點做作業(yè)，還在一邊監(jiān)督著我。我寫了還沒有五個字，爸爸就怒氣沖沖地說道：“寫字要好一點兒，你看你一天不如一天寫的好了。”
唉，今天是怎么了，挨批評不說，竟然連說的話也是驚人的相似，我真懷疑是他們串通好了的。
可是現(xiàn)在，雖然我的字不能算太好，但比起以前，那就算好多了。我從不會寫字到寫的字讓人難以認識時，我的媽媽一直鼓勵我，說：“現(xiàn)在寫不好字不代表以后也寫不好，只要你不斷努力、不斷提高，終有一天，你的字會寫的很漂亮的。”媽媽相信我，我也不能就這樣一直下去，一定要像媽媽說的那樣，不斷努力！
我一定要更加努力，要改掉糾纏我這么多年的煩惱！
我的煩惱作文4
蟋蟀擁有自己個性的歌聲，可是誰又能知道它的煩惱呢？雄鷹有自己的雙翅，誰又能了解它的苦衷呢？魚兒有獨屬于自己的雙鰭，誰又能知道它的心結(jié)呢？光陰似箭，日月如梭，我的童年已不再回返，只留下片片刻痕。而今，我正踏入嶄新的初中學(xué)習旅途，同時也產(chǎn)生了成長煩惱。
在語文課堂上，面對著課文內(nèi)容不理解的尷尬，聽著老師的講課內(nèi)容，乃是云里來霧里去，每一次上課仿佛都處在云霧之間，見不到一絲陽光。在小學(xué)常考九十分的信件在此已無影無蹤了，這個時候只能接到七八十分的成績單。
在數(shù)學(xué)課堂上，黑板上，一幅畫著橫七豎八線條的幾何圖案，老師要求我們從中悟出奧秘，對這么一種“鬼畫符”，我是一竅不通。對于成績而言，我也是心有余而力不足，面對種種類型問題的試卷，我也只能是對著發(fā)愣。面對此時的尷尬，我也是淚流滿面，希望能憋出個想法。
在英語課堂上，一串一串的英文字母繞著我轉(zhuǎn)，每一天，我都能啃它們也沒有啃出個所以然來。一大堆語法、文章全天壓在我那瘦弱的肩膀上，害得我連氣也喘不上來。對于單元學(xué)習，我只會一半，對于文章只能略懂一二。課時，老師一口流利的.英語話說的我是找不著東南西北。
面對如此的煩惱，我苦苦尋覓著方法，卻無功而返。
雖然蟋蟀有煩惱，不過它能用歌聲掩蓋;雄鷹有煩惱，不過它能用雙翅擊穿;魚兒有煩惱，不過它能用雙鰭沖擊。我也相信，我能用自己的雙手去改變。
我的煩惱作文5
每個人都有煩惱，這話說得不假。
在學(xué)校里，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學(xué)而落淚。
在家里，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習。
隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
“方方！你怎么沒有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“方方，你聽見沒有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點半了，該睡覺了，明兒再補吧。”媽媽嘴唇微微抽動幾下，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張。”我聽了這沉重的'附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
我的煩惱作文6
今天，老師給我們班級布置了一篇作文，名叫《我的煩惱》。
一開始，我想都想不出來。于是，我去問媽媽。“媽媽，媽媽，你有沒有煩惱啊？”我問道。媽媽說：“我沒有任何煩惱！”于是，我去問爸爸。“爸爸，你有沒有煩惱啊？”我問爸爸。爸爸回答道：“我的煩惱是，股票老是下跌，這就是我的`煩惱！”我心里想：“這又和我沒有關(guān)系嘍！”我再問外婆。“外婆，你有沒有煩惱啊？”外婆說：“現(xiàn)在日子過得那么好，我哪有煩惱啊？我?guī)湍阆胂耄氲搅耍以俑嬖V你。”我坐在椅子上，呆呆地坐著……
想來想去，我終于想到了，寫不出這篇作文，那就是我的煩惱啊！
我的煩惱作文7
是的，每個人都有自已的煩惱，最近不知道怎么了，我的煩惱特別多。
看著手機飛來的短信，嘆了口氣。“又沒話費了，流量也沒有了，最近怎么用得這么快啊！唉！要給自已充話費了，以后省著點用。”我說。不知為何話費和流量用得如此之快，平時我只用來看小說和玩qq微信而已并沒有干其他的事！以后要注意流量和話費了。
馬上就要開學(xué)了，我連東西都沒有準備好，初中還要住宿舍，我從小都沒有去過別的地方睡覺，不知道宿舍好不好，舍友們是善解人意的還是……（你們懂的.）。也許是因為擔心要上初中的緣故，最近煩惱也多了，小時候無憂無慮的沒有煩惱，要是能回到小時候就好了。可惜世界上沒有讓時間倒流的藥，要是有的話我早就買來吃了。
唉！最近家里都連不上wifi了，只好開媽媽手機的熱點，不過流量用得好快，希望我能連上wifi吧！wifi幾乎都是連隔壁家的，現(xiàn)在連自已家的還真不習慣。
看著微信里面的錢2元，錢都用來買衣服了。還只剩下一點了。再看看我的快遞，基本都是三天才都貨，希望能在開學(xué)錢寄過來吧。發(fā)現(xiàn)我心愛的項鏈不見了，平時都是放在桌子上的，今天怎么就不見了呢？于是我找了大半天，幾乎翻遍了整個屋子，都沒有看見項鏈。只能坐下來安慰安慰自已“不見了就不見了吧！項鏈跟我沒有緣。”正躺在床上津津有味地看著小說，看完了一章點下一章，結(jié)果冒出來個“繼續(xù)看下去需要付費50元。”暈，看個小說還有付費，無奈之下只好去看別的小說。老天似乎跟我做對似的，又冒出來個付費的。煩躁的撓撓頭，關(guān)了手機，去外面買零食吃，一路上都還好好的，回到家里，踩到了個香加皮，摔倒了。膝蓋還出血了，更可悲的是是我心愛的牛仔褲既然破了個洞。唉！最近怎么那么多煩惱，要是有人陪我聊聊天也好啊！可惜沒人愿意啊！我真倒霉，但我想想倒霉只是一時的，相信幸運很快就會降臨到我身上。
呼呼，終于寫完了，手好累，去休息一下了。
我的煩惱作文8
每當周五，我真希望老師不要布置寫作文。可總是令我失望，老師好像很喜歡這個作業(yè)，從來不會忘記。
今天，老師又布置了寫作文，還是更讓我頭疼的“自由命題”。回家的`路上，我低著頭，悶悶不樂，覺得很苦惱。回到家，我立刻把書包往沙發(fā)上一扔，躺在了床上，滿腦子只有“寫作文”、“寫作業(yè)”這三個字。我真想睡一覺，醒來時作業(yè)全沒了。但這只是我的夢想，作文還是要寫的。
沒辦法，我拿出作文本，準備寫作文，想讓媽媽教教我，可媽媽一口回絕，商量的余地都沒有。怎么辦呢？我只能向姐姐“求救”了。我打了個電話給姐姐，不巧，姐姐不在家。唉，看來只能靠自己了。我皺緊眉，哭喪著臉，坐在寫字臺前，靜下心來，苦苦地在記憶庫里搜索素材。忽然，靈感一閃，對了，就把我不愿寫作文這個煩惱寫下來，對此，我可是有著說不完的“苦水”啊！說干就干，我提筆，一會兒，一篇“大作”“我的煩惱”完成了。我長長地松了口氣。
哎，什么時候，寫作文才能成為我的樂趣呢？
我的煩惱作文9
我童年的畫卷里，記載著許多令我難忘而欣喜的事。然而，煩惱卻到也難以磨滅―――為準備擇校考試而給我?guī)淼臒⿶馈?/p>
現(xiàn)在的家長都希望把自己的.孩子送到重點中學(xué)去上學(xué)，這就誘發(fā)了“擇校風”。擇校考試所考的全都是奧數(shù)題和奧語題，據(jù)爸媽講，奧數(shù)奧語題其實就是我們將來在初中和高中要學(xué)到的知識。明知這是拔苗助長，可是爸媽們沒有辦法，給我們報了奧數(shù)班，語文班。我們和大人一起在外面奔波。大人累，我們更累。這不，原本只有周末才有的課，現(xiàn)在周內(nèi)都有了。周四和周三下午一放學(xué)，我就像風一樣地“飛”回家，狼吞虎咽地吃幾口飯就趕忙去上課。倒霉的是，這幾個星期總堵車，堵得人心煩意亂。所以最近只好連飯都不能吃了，到了家就直接給嘴里放一塊面包，拿起書包就往外奔。
唉！生活在這樣一個教育環(huán)境里，我們這些小孩可真可憐啊！父母也可憐！如果大家都不去趕這個擇校風，而是就近入學(xué)，那該多好啊！可是激烈的競爭逼得家長把孩子關(guān)在家里，讓孩子在題海里遨游。爸媽呀！你們也不想想看，我們畢竟才十一二歲，正是金色的童年時期，放學(xué)后我們本應(yīng)該嬉戲玩耍。可你們卻把我們?nèi)υ诩依镒屛覀儭靶扌小保@樣我們能修出正果來嗎？學(xué)校天天說減負減負，減負的結(jié)果難道就是這樣嗎？
煩惱啊！你是一團美麗而又殘忍的火，你燒掉了我的童真！你燒掉了我的童趣！你燒掉了我那金色的童年！
我的煩惱作文10
我有我的煩惱，但我不會把它說出來，因為說不出來的煩惱才是真正的煩惱，我的煩惱是什么呢?
中秋節(jié)本是團圓節(jié)，全家人應(yīng)該聚在一起，吃團圓飯。可自從奶奶和媽媽一年前前那場“戰(zhàn)爭”之后，我就再也沒有去過奶奶家，碰見她就裝作沒看見，只是過節(jié)送兩瓶酒去罷了。那是今年中秋節(jié)的晚上，爸爸要我給爺爺送兩瓶酒去，我怏怏地走了。路上，我心里有種說不出的感覺，是高興是悲傷還是……不，都不是，到底是什么，連我自己也不知道。到了奶奶的家門口，門開著，我低著頭走了進去，聽見奶奶、爺爺、叔叔、伯伯、阿姨正在哈哈大笑;表哥、堂妹們正在床前戲嬉、追逐，好不熱鬧。我剛進去，談話聲、嬉戲聲一下停了下來，房里頓時鴉雀無聲，他們用驚奇的眼光注視著我，空氣仿佛一下子僵住了。還是阿姨清醒，忙說：“元元來了!快讓阿姨看看又長高了吧!”“一年不見，做大隊長了!”叔叔大聲地說。堂妹也拉著我的手，說：“姐姐，陪我一起玩吧?”只有爺爺、奶奶一聲沒響。
這時，我的心仿佛被錘重重擊了一下，淚在眼里打轉(zhuǎn)，我覺得自己是一個外人。我也是爺爺、奶奶的孫女，為什么卻得不到她們的寵愛?難道大人鑄成的過錯也要無辜的孩子來承擔嗎?想到這里，我忍住淚水，說：“奶奶，這是給爺爺?shù)膬善烤疲埬粝拢蚁茸吡恕！闭f完，我放下東西，扭頭便走。這時，奶奶一把拉住我的手。說：“留下吧!我做的魚湯，喝完魚湯再走吧?”其他人也紛紛勸我留下。可我控制不住自己的情緒，忍著淚走了。
回到家里，已經(jīng)開飯了。我、爸爸、媽媽坐在飯桌前，沒有一個人說話，往日歡聲笑語的氣氛不見了。屋里一片沉默。
每當別的孩子撒嬌的跟奶奶說話，玩鬧時，我總是低著頭走開。別的孩子有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，而在我的腦海中只有爸爸、媽媽。爸爸總是說世界上有一個溫暖而又幸福的家最重要，而現(xiàn)在……今晚的.月亮好圓好圓，好亮好亮，我呆呆的望著這又圓又亮的月亮，靜靜的看啊看啊!我多么盼望著中秋節(jié)的夜晚，我們一家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們孩子們歡歡樂樂地渡過一個真正的像月亮那樣圓的中秋節(jié)。
童年的煩惱雖然小但是很多，但我不應(yīng)該讓這美好的童年在煩惱中度過，我明天開始似乎該做點什么……我相信明天會更好，童年更美好。
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