關于忍讓的作文（精選32篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的關于忍讓的作文，希望能夠幫助到大家。

　　忍讓的作文 篇1

　　忍，心字頭上一把刀，刀上還滴著血。光從這一點看來，忍是很難受的事。生活，不可能事事如意，也不可能光靠幾張嘴或是動刀動槍就能解決所有的人事之間的茶杯矛盾。因此生活在這個社會的人們應試應該學會一點----忍讓。

　　孔子曾經說過：“小不忍則亂大謀。”有個簡單的例子。“三顧茅廬”大家一定知道，張飛說要把諸葛亮綁回去，如果沒有劉備勸他忍住，會有蜀國的風光嗎？會有三國演義嗎？古人是這樣。現在的`社會反而像是退步了。同學會因小紛爭大打出手；人們時常為了一點小利把鄰居告上法庭；同事會因為誰能升級而勾心斗角……最后的結果呢？往往是兩敗俱傷。現在提倡構建和諧，但有人想過合詣社會缺的是什么嗎？忍讓。

　　不只是要忍讓，還要知道怎么忍，什么時候該忍，什么時候不能忍。某些人或事，總會有讓人不順心的地方，而這些地方又往往是無法改變的。好比一些產品制造出來，它就永遠如此。這時便需要忍讓。比如有些事是你非做不可，卻又不是本身愿意的，或有些人頑固的和你爭他自已明顯的錯誤時。但在關系到自已尊嚴和人格時，是不能忍讓的。晏子使楚就是一個好的典故。晏子靠自已的機智勇敢維護了自已的尊嚴。由此看來，不論是忍讓或不忍讓，都要有智慧的體現。

　　合諧社會需要忍讓，生活處事需要忍讓，與人交往需要忍讓，因此學會忍讓便可以讓人們在人生的道路上，少走一些彎路，不只是方便自已，也方便了別人。

　　忍讓的作文 篇2

　　人與人之間，難免會有一些磕磕碰碰，要想與人友好相處，就必須具有忍的精神和讓的智慧，以平和的心態去感化他人的淺薄行為，以博大的胸懷去容納他人的悖理舉動，這是一種高尚的品德。在歷史中，從來不缺少擁有這種高尚品德的人。

　　俗話說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”但忍讓并不意味著懦弱，更不是委曲求全，相反，忍能使你學會諒解他人，寬容他人。韓信青年時期窮困潦倒，被人看不起。一天，一個屠夫指著韓信的鼻子說：“你雖然長得又高又大，喜歡佩著劍，其實你的膽子小得很！有本事的話，你敢用你的劍來刺我嗎？如果不敢，就從鐵褲襠下鉆過去。”韓信雖然氣憤不已，但自知膽小，不愿落得當眾殺人的罪名，就當著許多圍觀者的面，從那個屠夫的褲襠下鉆了過去。史書把這件事稱為“胯下之辱”。其實韓信并不是膽怯，而是具有看清局面的睿智。多年后，韓信做了大官，但他沒有殺這個屠夫，反而賞之以金，委之以官，屠夫深受感動，兩人的恩怨也就此消除。最后，屠夫還成了舒身保護韓信的大將。

　　忍讓是理性的體現，能以柔克剛，以退為進，化干戈為玉帛。清代詩人、書法家何紹作文基，官至編修，一天，他收到一封家信，內容說家人為三尺地基與鄰居發生爭執，鬧得要動干戈，要他速回，幫助家人奪得這一地基。何紹基看完卻一笑，提筆加書函一封，并附了一首詩：“萬里家書只為墻，讓人三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”在他的勸導下，兩家各讓出了三尺地，化干戈為玉帛，和睦相處，此事也成為后世的美談。

　　忍讓，顧全的'是大局，著眼的是未來。廉頗是趙國的大將，勇猛過人，藺相如因在“完璧歸趙”和“澠池之會”兩件大事中立了大功，被趙王封為上師，位居廉頗之上。廉頗很不服氣，屢次想羞辱藺相如，而藺相如卻總是避開，繞道而行，早朝時也稱病不至，這些忍讓令藺相如的門客感到羞辱難當，于是紛紛向他提出辭呈，而藺相如對門客們說：“各諸侯國之所以不敢進攻趙國，是因為有我和廉將軍在，如今，我們要是兩虎相斗，將來必有一傷。我并不是怕他，而是以國家為重，不計較私仇啊！”這番話傳到廉頗耳中后，他大為感動，于是“負荊請罪”，從此將相和睦，趙國稱霸諸侯。

　　綜上所述，忍讓不是軟弱的表現，而是一種高尚的品德，一種為人處世的大智慧。

　　忍讓的作文 篇3

　　忍，是一種美德，蘊含著古人的智慧及事情是否能成功或失敗的關鍵。能忍人不能所忍，必有不平凡之處。如果在忍之后又能讓，那么這人可能會成為一個不平凡之中又更加偉大的人。

　　蘇軾在《留侯論》中，評論張良這個人，認為張良之所以能夠成為歷史上數一數二的英雄人物、優秀的兵法家，不是因為有神仙助長，關鍵在于他能忍，以謙讓處世，退一步海闊天空。在這樣性格的交織之下，輔佐劉邦晉為天下霸主，也就不只是黃梁一夢了。

　　“忍小忿而就大謀”，光看這一句短短的幾個字，在世間之道就能發揮如此強大的作用，在自然界也是如此。蟬在樹上歇息，泰然自若地唧唧鳴叫，歌舞著夏日的青春。可是，在他背后卻埋伏著一個巨大的威脅，螳螂在后摩拳擦掌，準備一躍而上，最后螳螂也被奪去性命，因為下一秒，已成為黃雀口中佳肴了。如果當時螳螂肯一忍再忍，面觀四方，或是藏在隱密的地方伺機而動，那么不但可以觀察到危險的情勢，也能安然一舉享用美食。相反地，黃雀顯得老神在在，他不僅等待，還籌劃了一條兩全其美的絕佳計謀。除了將螳螂吃下肚，連螳螂中的腹中佳肴也一并吸收。黃雀在這場生死一瞬的戰場上，以能忍能讓成了贏家中的大贏家。

　　往往，人類對于欲望汲汲營求，不斷地意氣用事，在人與人之間造了無數的`高墻，不是你的，就是自己的。而且這還不夠，有的人甚至逞兇惡言傷害和氣，每個人都只想捍衛自己的領土，不經思考就對人亂打一通，搞得烏煙瘴氣，每個人都一頭灰臉。為何不退讓一步，好好造一座溝通的橋梁，忍著心中的成見，共同以寬厚的胸襟交流，也是一種簡單易得的福氣啊！

　　普通人當暗于自見，老不能忍人所不能忍，妄想成一番大事。卻忘了再三思考，以致于悽慘落魄，渾身是傷。“忍讓”它不僅僅是種美德，更是一種生活的藝術、生活的美學。在生活中去實踐，或許不易，可是只要自己小小的一份努力，去影響周圍的每個人，那不也是一種小小的行動，造就一個大大的成功嗎？

　　忍讓的作文 篇4

　　在生活中，不免是要引起糾紛的，而最后的結果是好是壞，還得看你有沒有做出讓步。面對別人的刻意刁難或一時的利益，要做出正確的行動，忍一忍，避一避，就會換來和睦、換來好的結果。

　　東漢末年杰出的的文學家、軍事家曹操曾經說過：禮讓一寸，得禮一尺。不論是小事還是大事，做出讓步，讓出的是小的，得到的卻是大的;而毫發不讓，胸襟狹小，最后事情難分難解，不但沒完事，還傷了和氣，得不償失。

　　因為生活中的糾紛是不可避免的，所以，我們身處事中，要會忍讓。不管對自己是利是弊，都得做出讓步。也許換來的是友誼，或地位，或財富。

　　清朝時期，宰相張廷玉與葉家毗鄰而居，起房造屋，為爭一塊小小的地皮，起了糾紛。張老夫人寫信給張廷玉，想讓他出面，不料張廷玉回給老夫人一首詩：千里家書只為墻，再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。老夫人見信明理，主動把墻退后三尺，葉家見了，十分慚愧，也讓后了三尺。從此，兩家之間隔了一條六尺寬的小巷，還方便了人們進進出出，兩家也守望相助。張廷玉讓出小小的一塊地皮，卻換來了兩家的鄰里和睦，禮讓了一寸，卻得禮了一尺。

　　戰國時期，大將軍廉頗見藺相如在“完璧歸趙”、“澠池之會”上立了大功，十分不服，幾次想羞辱藺相如，而藺相如卻屢次避開。一次藺相如坐車出門，遠遠看見廉頗的馬車向自己駛來，就連忙叫車夫繞道;為了不和廉頗爭位次，就常常推病不上朝。門客們為藺相如的忍讓而氣憤，藺相如卻解釋：諸侯不敢動趙國，是因為趙國有我和廉頗將軍，如果兩虎相爭，必有一傷，諸侯國就乘機作亂，豈不是得不償失?廉頗聽說此事，十分羞愧，便向藺相如負荊請罪，從此兩人成了朋友，趙國也越來越強大。

　　俗話說得好：宰相肚里能撐船。這句話正是反映在了張廷玉身上。小小幾尺地皮，卻換來了鄰里間的.和睦。藺相如的屈尊、以大局為重，換來了和廉頗的友誼，趙國的強盛，更是人人敬佩。學會忍讓，就能以失換得，以小換大，能得到不錯的結果。

　　禮讓一寸，得禮一尺。一時的忍讓，一時的度量，總是會換來好結果的。

　　忍讓的作文 篇5

　　爺爺奶奶就像兩個老頑童，兩個人之間大大小小的戰爭仿佛是天上的繁星一般數不勝數。但由于爺爺沒有奶奶那樣能言善辯，所以在戰爭的硝煙爆發時，爺爺采用的方法總是忍讓。

　　爺爺個子不高，走起路來總是駝著背。爺爺很瘦，遠遠看著，皮好像就是貼在骨頭上似的；他膚色黝黑，但兩只眼睛卻炯炯有神。由于他每次和奶奶發生戰爭時總是忍氣吞聲，所以他成為我們家中公認的“憨”人。

　　夜晚，像一只黑色的怪物，獨霸了整個天空。我們一家由于晚上要回老家，便開著車起程了。沒過多長時間，老家的大門便呈現在了眼前。

　　“咚”的'一聲，一個奇怪的聲音從屋里傳出，我不禁心生疑惑：究竟發生什么了？會不會是什么東西掉到地上了，難道是……當這個可怕的場景浮現在我腦海里時，我一秒也不敢耽誤，急匆匆地跑到案發現場。事情正如我想像的那樣，奶奶和爺爺兩個人卻都因地太滑而摔倒在地上。我非常恐懼、害怕會發生什么，急中生智便向大人呼救。

　　大人們把他們兩個扶起之后，檢查了一遍，幸好沒什么大礙。可這時憤怒的奶奶卻把爺爺當成罪魁禍手了，便理直氣壯地埋怨起來，爺爺覺得委屈便反駁了幾句，但由于口才太差只好甘拜下風，開啟了忍讓模式。一直以來身為受氣包的爺爺，這次又被當作了出氣筒，一場戰爭的硝煙就此彌漫開來。

　　奶奶可能緩不過氣來了，便停止了吵鬧。不經常見到戰爭的我以為可以風平浪靜了。然而我畢竟見識少，并沒有意識到這只是短暫的和平。不一會兒，奶奶的“嘮叨神功”又像剛升起的太陽一樣開始工作了，而爺爺的表現仍是一如既往地忍受，還溫柔地說：“好了，是我錯了，行了吧？”。

　　我想，爺爺之所以會心甘情愿忍受這等欺凌，不僅是為了讓奶奶消氣，更是因為對奶奶的那份愛。家中的蠢人是爺爺，而家中最寬厚最溫情的人又何嘗不是爺爺？

　　忍讓的作文 篇6

　　今天下午第一節課下課，譚卓越來發音樂書：＂凌涵曉，西西，給你一本音樂書，恩，這本給你，是最好的哦．＂當時我轉過身在跟胡瓊講話，聽見了，便說了聲＂謝謝．＂我說完，就轉過身來把書放到了桌子上．．．．．．發到最后，譚卓越手上沒書了，而我的同桌黃潔還沒有書．她回來時，看見我的書有一半擺在她的位置上，便把我的書拿走了．等我轉過身來時，發現我的書在黃潔那里，便說＂黃潔，你的'這本音樂書是譚卓越給我的．＂黃潔瞪了我一眼，說＂是你自己放在我這里的．你還敢說．＂＂那我把它拿回來吧．＂我說著，用手去拿書．黃潔打掉我的手，用力地按住音樂書：＂是你自己放在我這的．＂我急了，去找譚卓越：＂譚卓越，黃潔拿了我的音樂書不肯還我．＂＂啊，黃潔怎么這樣的啊！

　　＂譚卓越說著便走到黃潔身邊，馬上又換成笑嘻嘻的樣子跟黃潔說：“黃潔，那本書是我給凌涵曉的，你還給她，好不好啊？”“憑什么，她自己放在我這的。”黃潔說。“但是……”譚卓越剛要說，就被我打斷了：“算了，那本就給黃潔吧。”譚卓越點了點頭，便走到講臺桌上，把最后的一本破舊的書給了我。“還好啦。”譚卓越安慰我道。“恩。”我笑著對她說，但我自己認為，那個笑一定比哭還難看。

　　上課了，眼保健操開始了，我閉上眼睛，邊做邊聽著里面的音樂，心情好了很多。其實，那本書我完全可以給黃潔的，但我很不爽黃潔的態度。

　　“1２３４５６７1停。”眼保健操完了，待音樂老師叫我們排隊時，黃潔竟把書還給了我。

　　從這件事中，我體會到了，只有你寬容別人，別人才會寬容你。多一點忍讓，多一點愛……

　　忍讓的作文 篇7

　　人生路上，經常會遇到很多不會情理的事，我們要以平常心對待。要學會忍讓，不能過分計較得失，因為忍讓能夠使人的性情懶惰，使心靈有轉折退讓的余地，還能夠化干戈為玉帛，還能簡化復雜的人際關系。所以忍讓不是軟弱而是理解，也是有愛心的表現：忍讓是大度，是一種美德，是一種教養，更是一種境界。學會忍讓，是我們做人的準則。

　　在生活中，忍讓是支點更是生命線。胸襟和教養決定了包容的方式和程度。在許多時候，忍讓會帶給我們許多朋友。

　　記住別人的好，這是所有美德中最可貴的，人有時候必須戰勝自己的不良嗜好，戰勝自己雞腸小杜的算計，戰勝自己的無知，戰勝自己的虛榮，戰勝自己心靈深處滋生的嫉妒。學會戰勝自己。誰便有面對客觀世界的資格，獲得邁向幸福生活門檻的通行證。別人在你最困難的時候幫助了你，你永遠沒有理由忘記這一切，這是你一輩子的.恩情。很多時候，我們往往過多的顧及自己的感受而忽視了設身處地地去為別人想一想。這其實是一種自私。記住，有的時候，給別人一點空間，也就是給自己一片回旋的余地。你給予別人的理解與忍讓。別人回報你的卻可能是百倍的溫情。

　　宇宙之大，我之渺小，只有使自己的心變得像星空一樣深邃，像大海一樣能容。才能使人生變得更有意義。忍讓會使人得到升華，會在升華中找到平靜，在平靜中得到幸福。其實許多情況下，你在不經意間給別人半開絆腳石，有時恰為自己鋪路。

　　學會忍讓，讓生活中多點忍讓，我們的人生會有更多的快樂！愿我的朋友們和我一樣學會理解，懂得愛心，讓忍讓之心伴隨你我。

　　忍讓的作文 篇8

　　每個人都不能完全地脫離社會，單獨地存在。我們學生也不例外，雖然學生所接觸的環境相對狹小，但是在這個學習生活的空間里，也同樣需要懂得如何與人相處，與人善處就要有忍讓的心態。做人要忍讓，更要學會忍讓。忍讓是一種修養，是一種品質，更是一種美德。忍讓不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。

　　戰國時代有個叫藺相如的'臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會忍讓，于人于已都有益處。

　　反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣忍讓大量，我想，他的結局肯定不會是這樣！

　　在我們青少年日常的學習生活中，也難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該忍讓地付之一笑。……人生相處如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的這顆忍讓心！

　　學會忍讓吧！做人忍讓點，與人善處，讓我們一起健康的成長，我們的的生活便會變得更加和諧美好！

　　忍讓的作文 篇9

　　今天早晨，正在復習的我隱隱約約聽見樓下有激烈的爭吵聲，開始我沒在意，但這聲音持續了20分鐘后我實在是忍不住了，那聲音讓我心煩意亂，我走到窗前想看看到底出了什么事。

　　不看不知道一看嚇一跳，樓下竟然還站著3個警察，這陣勢我還以為是來抓逃犯的，一聽才發現起因竟是兩個人的矛盾。到底是怎么回事呢，請聽我慢慢道來。

　　樓下起矛盾的是兩個女人，1個是50歲的水管工，另一個是大約2。30歲的年輕女子，水管工早上去工作，聲音太大，影響到了年輕的女子，她罵了水管工一句，兩人便爭吵起來，最后還上升到了肢體沖突，報了警，我通過窗戶聽到這事的起因后感到十分可笑，為了這點事都能打起來，30歲。50歲該有的修養都去哪了？面對警察的詢問，兩人都在拼命的控訴著對方的“罪行”。“大哥，是她先罵我的”“不我沒罵，是她制造噪音擾民了。”我有一瞬間感覺她們像是受了氣的小孩一樣，去找大人告狀，警察則是耐心的調解著，過了好長時間才平息了爭吵。

　　我覺得我們在生活中需要學會吃虧，畢竟退一步海闊天空，如果水管工那時道個歉。或者年輕女子忍耐一會，就不會出現這樣的.鬧劇，有些人吃不得虧，最后的結果只能是成為別人眼中斤斤計較的市井小人，也有些家長經常告訴我們：在上學時不能吃虧，如果你吃虧了，就要讓讓你吃虧的人付出同樣的代價。我想說的是不能把被欺負和吃虧混為一談，不被人欺負是一種氣場，不會吃虧只會成為別人眼中斤斤計較小人，所以，學會吃虧，學會忍讓！

　　忍讓的作文 篇10

　　忍讓就像天上的細雨滋潤著大地，它賜福于忍讓的人，也賜福于被忍讓的人。俗話說;宰相肚里能撐船，將軍背上能負荊。既然如此，我們為何不爭做宰相，爭當將軍呢?

　　有人說;“忍讓，像不凋的花，似永恒的燭光。”有人說：“忍讓，是構建純真友誼不朽的橋梁。”也有人說;“忍讓，是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。”是啊，忍讓，多么美好的品質。

　　忍讓，是一種理解，只有學會理解他人，才會忍讓他人。當路上，有人不小心碰到你時，你的瀟灑一笑，也能令他們心花怒放。當老師錯責你時，無須辯個是非黑白。要明白，他們終究是為了你好呀!生活中，難免有些磕磕絆絆，想活得輕松，就得學會忍讓，想學會忍讓，首先就要學會理解。

　　忍讓，是一種友誼。金錢買不來的，權勢換不來的。當朋友做錯了什么事時，你要忍讓他們。你的忍讓，會令他們感到欣慰、自豪的。在以后面對挫折時，不要擔心會孤軍奮戰，你將有摯友陪伴你、幫助你克服困難。

　　忍讓，是一種美德。深藍的天空忍了雷電風暴一時的肆虐，才有今日的風和日麗;蒼莽的`森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有現在的郁郁蔥蔥;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有今時的浩淼無垠。泰山不辭捧土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。忍讓是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河。

　　忍讓，是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽;如果你有了忍讓之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調。

　　“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在腳跟上，這就是忍讓。”安德魯·馬修斯在《忍讓之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。

　　忍讓的作文 篇11

　　一次數學考試后，試卷發下來，我的分數依然九十五分以上，這讓我大大地松了一口氣。一個平時數學極差，但是愛炫耀的女孩出人意料地考了一百分，可她的“學神”同桌卻只考了九十二分。

　　這下，她得意極了，她舉著手中打著滿分的試卷昂著頭對同學們吹牛：“嘿嘿，你們一個個都看到了吧？這就是我的實力！連我這“學神”同桌都被我踩在腳底下，下次肯定也一樣！”

　　她的同桌停下手里訂正的動作，放下手里的筆，他緩慢地抬起頭，一雙眼里盡是不屑，她的話顯然激怒了他，他開口道：“就你那實力，大家都知道，你這次的一百分靠的全是運氣。下次？想贏我？我猜你再也不會有下次了！哼！”他說完冷笑了一下，用那嘲笑的眼神瞧著她。

　　她氣得大叫一聲，一把抓過他的手，拿起水筆，筆頭直沖下扎進他的手里，再拔出來。

　　只見一個小洞留在他的手上，不一會兒便滲出血來，那只手血淋淋非常恐怖。同學們都慌了，有幾個跑去找老師了，有幾個在班里大喊：“恐怖事件發生了！”有些膽小的'女生則嚇得抱在一團。

　　他的臉色蒼白，用手抹去一些血，但很快更多的血流了出來。

　　老師聞聲而來，看見那么多血，也被嚇了一跳，但老師畢竟是大人，很快就鎮定地拉著他去醫務室包扎了。

　　而她，也被請到辦公室與她的父母一起吃了個“下午茶”。

　　如果我是他，我會選擇在一開始就容忍，在下一次考試時再以實力碾壓她；如果我是他，我會選擇在一開始就當作沒聽見她說的話，而不是用語言去反擊。

　　如果我是她，我會選擇從一開始就低調一點，不張揚，把喜悅藏在心里，努力學習，實現再次打敗他的愿望，而不是去炫耀，去嘲笑別人；如果我是她，我會選擇在他說完那番話后退讓，然后再努力一飛沖天，一鳴驚人！

　　忍讓的作文 篇12

　　“進一步暴風驟雨，退一步海闊天空。”這句俗語相信很多人都聽過。在生活中如果能多一些忍讓，少一些索取，世界必然變成美好人間。

　　“你起來，讓我先接水，我簡直要渴死了！”一位同學一聲突如其來的喊叫讓原本寧靜的水房瞬時熱鬧起來。“不行，我都排了這么久了！”另一位同學回應道。一場“你死我活”的斗爭就此展開了。我趕忙上去勸，好不容易才勸開他們，其中一人嘴里還不停的罵罵咧咧。

　　經過這次事情，我內心不禁想：這不只是誰先接水的問題？兩個人里只要有一人肯讓步，一切不就都迎刃而解了嗎，為什么要拼成這樣，甚至不惜一切代價大打出手。難道只是為了爭一口氣！

　　忍讓是一種美德，它不是膽怯，也不是懦弱。恰恰相反，忍讓才是最需要堅強的。忍讓是對有禮者的奉獻與給予，也是對無理取鬧者的施舍，但不是被索取。

　　在世界上總有一些人具有忍讓的品質，他們正是這世界上最強大的人啊！

　　“你先起來，讓我先洗臉！”我在聽到這句話的那一瞬間愣住了，我怎么也沒想到這種事也會發生在我身上。更讓人難以置信的`是，這個同學正是之前接水插隊的人！我有一點不高興，因為自己已經排了很長時間，但我還是強壓下去，回了一句：“好吧，你稍微快一點，現在時間都很緊。”可他好像沒有一點感謝的意思，反而用一種奇怪的目光瞅了我一眼，充滿了不耐煩。“一步不夠就多退幾步。”換作別人早就受不了啦！但我還是忍了下來，這早已不是禮讓，也不是忍讓，更不是懦弱，而是施舍。

　　如果每個人都能多一些忍讓，少一些索取，世界必然變成美好人間。

　　忍讓的作文 篇13

　　忍讓是一種風度，它不等于懦弱；忍讓是一種態度，它也不等于退縮。忍讓像一片汪洋大海，容納百川，任魚兒翱翔；忍讓像一片蔚藍的天空，白云飄蕩，任鳥兒展翅。

　　忍一時，風平浪靜，退一步海闊天空。古往今來，忍讓的例子不可勝數，韓信忍得胯下之辱，最終建功立業；孔融懂得讓梨之理，最終傳成一段佳話。人們因為忍讓而體會了生活的真諦，獲得了成功，提升了思想道德素養。在當今世界，生活越來越繁忙，來自各個方面的壓力推動我們進步，促進我們發展。在繁忙中，我們免不了人與人之間的碰撞，有時可能是在擁擠的公交車上，有時可能是在馬路上或電梯里。這更需要我們發揚忍讓精神，展現我們謙遜的風采，給人留下良好的印象，切不可得理不饒人，無理狡三分。

　　忍讓、忍讓，我們既要忍，又要讓。不僅要忍他人無意的摩擦，又要忍挫折帶來的困難；不僅要謙讓他人，又要讓自己勇敢地面對挫折。這是忍讓的另一個含意。人生不總是一帆風順的，總會有磕磕絆絆，有讓人迷茫的`時候，就像是一個人走在沙漠中，沒有一滴水讓他潤喉，也沒有一株植物為他避陽，那么這個時候，也最需要我們發揚忍讓精神了。忍人之所不能忍，忍受挫折，磨練自己，讓自己變得堅強，心中想著“天將降大任于世人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”最終會在沙漠之中找到生命的綠洲。

　　由此可見，忍讓是如此重要。他陶冶我們的情操，提升我們的素養，提高我們的抗挫折能力，讓我們更堅強，讓我們的社會更和諧，生活更精彩。

　　忍讓的作文 篇14

　　忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

　　——題記

　　在人的一生中往往會有許多折磨，不論是誰那么最好的選擇就是暫且忍讓。忍是氣度，是一種傳統美德，可大可小。學會“忍讓”是人生的必修課。

　　韓信小時候一次，有一個屠夫對韓信說：有本事的話，你敢用劍你的配劍來刺我嗎?如果不敢，就從我的褲襠下鉆過去。韓信自知形只影單，硬拼肯定吃虧。于是，當著許多圍觀人的面，從那個屠夫的褲襠下鉆了過去。我并不認為這是懦弱的表現，這是一種大丈夫能屈能伸的表現。

　　漢武帝年間，李陵出擊匈奴，結果兵敗投降，漢武帝十分生氣。司馬遷為李陵辯護，因而得罪了漢武帝，獲罪被捕，被判死刑，他說“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，”為了完成父親遺愿，完成《史記》，留與后人。司馬遷受盡了獄卒的折磨，但他還是忍讓了并散發出了屬于自己耀眼的光芒。

　　古希臘神話中有位叫做普羅米修斯的神，他為了讓人類免受苦難，便從上天偷了天火送給人類，并傳授文化科學知識給人類，從此人類不斷強大，擁有自己的文明。但這件事激怒了“眾神之神”——宙斯，他把普羅米修斯綁在高加索山的懸崖上。每天都有禿鷹來啄食他的'肉體，普羅米修斯——為人類而死的偉大的神，他忍受巨大的痛苦，成全人類的幸福，寧可死，也不做宙斯的奴隸。

　　忍讓，是人的一種情感，是一種自然的反應。忍讓是對人生的一種考驗。忍讓也可以鍛煉你的意志和造就我們的智慧。正所謂“退一步海闊天空”，也許你忍讓一下，誤會就會消除了。

　　同時，忍讓也是一種美麗，是我們每個人都需要的一種裝飾內心的美麗!

　　忍讓的作文 篇15

　　人的一生要學會很多東西。

　　零九年的一天，我的妹妹出生了。那個時候媽媽爸爸就開始同我說：“你現在是姐姐嘍，要保護你妹妹了。”我一想到妹妹便開心的不行，便蹦著高說：“好！”

　　后來，令我萬分惱火的事情開始發生了。在姥姥家里，我無論拿了什么，妹妹總要和我搶。我生氣了就把東西扔給他，偷偷摸摸的去找別的玩，結果她居然又偷偷摸摸的跟著我。我生氣極了，就大聲吼了：“你好煩啊，干嘛總跟著我！”她不講話，自顧自的去找好玩的東西去了。把我給氣得躺在床上，還沒等我享受那么一會兒，她又來了，來把我的.枕頭抽走了，姥爺喜歡睡硬的床，所以在下面墊了塊木板子，所以我我的腦袋“哐當”一下就摔在木板上，我跳下床去，就打了妹妹一拳，還氣呼呼地說：“能不能走開，真煩人！”“哇”的一聲，她他就開始了嚎啕大哭，我不理他，出去找了姥姥。

　　到了下午，爸爸媽媽接我們回家，聽姥姥說了這個過程，媽媽便開始了對我的思想教育：“妹妹還小，什么都不明白，她喜歡你才跟著你，覺得你拿的東西都是好東西，作為姐姐不可以像你這么做，你懂不懂？”我脾氣倔得很，并沒有感受到媽媽的良苦用心，反而更加囂張，后來在父母和姥姥姥爺四人的教育下，我才肯和妹妹一起玩。

　　后來長大了，便覺得這事有些幼稚過頭，也逐漸明白了父母的良苦用心。

　　成長過程中，我與妹妹關于這種問題大大小小，數不勝數，我也逐漸學會忍讓他，在外面遇到一些不如意的事，也學會了忍讓他人。

　　人的一生要學會很多東西，我要把好的東西堅持下去，為了自己，為了明天，為了未來。

　　忍讓的作文 篇16

　　古人云：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”可我想說：“不能忍，不能讓。”

　　“人生難免有苦難，有挫折。難免有困難險阻，難免有大雨滂沱，如果不能躲掉，倒不如恣意地面對這一切，學會釋懷。”這是我們經常聽到的開導，我總不能去認同這一點，我想如果我熱愛生命，就要綻放自己。在這個熱血的年齡，敢拼，敢沖。

　　青春或許是一場無知的奔忙，多么希望明天有太陽再次灼燒我漸行的夢想，我要在這個年齡讓勇往的力量在心窩發酵。有一個和尚問他的'師傅：“怎樣取得成功？”師傅讓他拿一塊石頭去菜市場賣，但無論什么價格都不要賣。和尚去了，石頭的價錢竟一直向上漲。和尚沒有賣出石頭，第二天，小和尚去時，石頭已是先前的幾倍高。第三天，石頭更貴了，小和尚告訴師傅：“我知道了，只要堅持。”

　　試想，如果第一天小和尚沒賣出去便釋懷了，便不去爭取，不去堅持，哪來最后的參悟？是啊，為什么要去釋懷呢？你只要堅持，不就像小和尚賣石頭嗎？成功才會一步步向你走來。現在，網絡上有一句流行語“佛系”。講究隨緣，但你若不爭，你若不去堅持，你若不去拼搏一把，緣分什么時候來？

　　中考，是一座城。考前，我們都在城里，有一個老人：“你可知，那門有多難開，不如就在城里，留下你的青春和歲月。”可你若不爭，門就沒有開時之日。

　　我最大的煩惱也便是中考罷了，但我相信：

　　歲月極美，在于它在流逝，清風也渴望有芬芳，也不愿終日在天邊飄揚。而你若綻放，清風自會來到。籬笆擋不住牽牛花的攀爬，高山抵不住水流的流長，黑夜也遮不住黎明破曉。

　　在青春的路上義無反顧，勇往直前。不忍，不讓，更不退。

　　忍讓的作文 篇17

　　“家里又停電了，真煩人！怎么老是停電，哎！看來只能出去外面吃飯了。”我抱怨著。

　　其實，我是盼著停電的，因為這樣，我就可以在外面吃飯了。

　　精挑細選，我又選了那家魚粉店。剛到拐角處，便有一個矮矮的身影，不用想，肯定是那個小矮人。每次，他都在門口熱情的問候，讓我們去他家店吃飯，有時候，我真的辨別不清，我喜歡來這家魚粉店吃飯，是因為做的好吃，還是因為他的熱情。

　　他，黝黑黝黑的，兩顆大門牙露在外面，米粒大小的眼睛，頭發花白，精力卻很旺盛。既是服務員，又是迎賓員。他看起來憨厚老實，但不知為何，店里的.廚師總是愛訓斥他。

　　那個風雨交加的中午，太陽被挾持到烏云后，使得陽光無法穿透，大地一片陰沉，同這次一樣，我又來到了這家店，但不同尋常的是，沒有了那個熟悉的身影，以往的他這種惡劣天氣都會在門外打一把傘，迎接客人，而不知是什么原因，這次他不在。

　　走進店門，空蕩蕩的，只有寥寥無幾的兩三個人、服務員和廚師。服務員站在廚師面前，微微低下頭，我做了下來，不免產生疑惑：到底怎么了。

　　周圍靜的出奇，能聽見的只有鐘表的噠噠聲和人們吃飯的咀嚼聲，空氣仿佛凝固了，不久，廚師發話了：“為什么湯水會濺到客人身上，你不知道要小心嗎......”聽著廚師的話語，服務員只是靜靜的聽著，不作任何聲響。

　　事后，我問服務員為什么要任他叫罵，他說：“如果我動口，他就會發怒，那么人就更少了，就算是被罵能迎來客人，我也愿意！”或許，有時，忍耐也是一種美。

　　忍讓的作文 篇18

　　忍一忍，一些不好的事就不會發生了！讓我們大家一起做一個宰相肚里能撐船的人！

　　今天，申老師帶領我們全班同學看了一部電視《我是演說家》，其中，庫爾班江演講的《忍的力量》讓我受到了很大的'啟發。

　　《忍的力量》寫了庫爾班江以前是個喜歡用暴力解決問題的人，認為拳頭能解決任何問題。直到有一次，他在車站上，用民族話與朋友打了個電話，而有個人歧視庫爾班江的民族就故意用肘子打傷了庫爾班江，但在他下車后，庫爾班江卻以微笑面對這個人的挑釁，那個人一愣，庫爾班江從此便懂得 “忍”。

　　在生活中，我們必須學會忍。“退一步海闊天空”，這句話說得很好。面對挑釁之類的事情，退一步就過去了，后面的嚴重后果自然也不會發生了。用暴力，用拳頭是解決不了任何問題的，相反，你也許還會得到別人更多的拳頭。如果你心平氣和地去面對這件事，至少得到的拳頭不會很多。

　　一次，我面對有個人故意推我，我很生氣，也想去故意推她，但我轉念一想，哎！算了，忍一下，讓她一下唄！宰相肚里能撐船，不跟她一般見識！可她卻認為我好欺負，又故意推了我一下。我再次壓了壓心中的怒火，對她說：“我不是好欺負的，我沒有接受你對我的挑釁，是因為我不想與你吵，如果你再這樣，我就不會再忍了。”她被我這么一說，臉紅了，沒有再繼續挑釁了，也沒有再故意推我了。

　　各位同學們，看到這里，你們學會了忍沒？忍一忍，一些不好的事就不會發生了！讓我們大家一起做一個宰相肚里能撐船的人！

　　忍讓的作文 篇19

　　人生必須要先學會忍讓現實生活中的有些性情中人，往往任性做事，這樣常常會害了自己。人的一生當中會遇到很多問題，能忍并學會控制情緒，才能成就大事業!忍讓是一種本領，特別是當你處于弱勢的時候。人活于世，做人做事若能率性而為，那人生就沒什么可遺憾的了。問題是，你不是天地間惟一的存在，不是你想做什么就可以做什么，而別人也不可能為了你而存在，對你一切都言聽計從。人的一生中，總會遇到許多人際關系和事業上的不如意，這些不如意需要以智慧和耐心去解決，而不是靠你一時的喜惡和脾氣。

　　只要善于妙用忍讓二字，你就會贏得人們的贊美與青睞，你就會贏得事業的成功與發展。如果你看不慣老板的苛刻，就說老子不干了，這樣并沒有解決問題，因為苛刻的老板很多，你在別的地方也會碰到，而你辭職，又有誰在乎呢？你若失業，不僅沒人在乎，說不定還有人在偷笑哩!如果你嫌工作辛苦，就任性地放棄，那么你放棄的可能是一個絕佳的機會，當然，也沒有人在乎你的放棄，因為那是你自己的.事!如果某人激怒了你，你就拿起刀子那么，你坐了牢，毀了一生，倒霉的是你，傷心的是家人，別人是一點也不在乎的

　　久而久之，你就會養成一種放縱自己情緒的習慣，遇到問題就由著性子去做，也許有時候你真的解決了問題，但也可能為你自己的將來埋下了禍因。因為你可能得罪了很多人，即使他們當時不說，日后還是會伺機報復的。這樣長久下去，對你的事業和人際關系就會破壞多，建設少，甚至還有可能帶來毀滅。尤其你一旦給人留下不能控制情緒的印象，那真的是難以翻身。所以那些落魄的人、自我毀滅的人，多半是一些性情中人。

　　忍讓的作文 篇20

　　給忍讓一個定義，忍，忍耐，讓，謙讓。這兩個字組成的這個詞，可謂忍耐謙讓，是忍讓之本意也。

　　古有“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的俗語，細想來，實有道理。自古以來，懂得忍讓的人哪一個不是成功或有名之士呢？隨便舉個例子，韓信，對，就是那個名將韓信，小的時候頗愛耍劍，弄得文不文，武不武的，人們都認為他成不了大器。一天，一個屠戶的兒子帶著一群小伙伴在韓信回家的路上擋住了他，為首的屠戶兒子指著韓信的鼻子說道：“喂，你不是會劍嗎，現在給你個機會，用劍殺了我，不敢，就從我褲襠下鉆過去！”說完叉著腰擺出一副無賴的`樣子，身后幾個小孩也目露兇光，獰笑著看著韓信。這時韓信想：“如果我殺了他，會招來更多的事情，算了，忍忍吧！”于是他從屠戶兒子褲襠下鉆了過去。雖然這是胯下之辱，但是這又何嘗不是為他后來努力奮發，成為名將，留青史做鋪墊，增加動力呢？這樣的忍讓精神是十分難能可貴的，正所謂“小不忍則亂大謀”。

　　有一個人，因人家不小心把水潑到他身上而與人發生爭吵，最后這人大打出手，把潑水的打成重傷而被判刑。這兩個人雖然都有錯，但讓我們回到一開始，潑水的人在不小心的舉動之后是道了歉的，可被潑的人卻依然不依不撓，假設他懂得忍讓，以一句“算了，沒事”就可以結束這場不必要的紛爭，這正印證了“退一步海闊天空”這句話。

　　“忍”字，實值細品，上面一個刀，下面一個心，中間偏左有一點，好比心擋住了一把鋒利的刀而流出一滴血。心懂得忍讓，沒有在意，當然是值得我們學習的，讓我們從自身開始，以心之寬仁，容人之淺短，實現真正的忍與讓，成為一個懂忍讓，會忍讓的人。那樣，成功離我們就不遠了……

　　忍讓的作文 篇21

　　在小學的時候，我不難發現，我的朋友確實是很少。什么原因呢？那是因為別人碰掉了我的東西，我會覺得他們就是故意的。我從來都不在意他們是否是故意，我總是破口大罵。最后，我不僅沒有解決好我和同學之間的問題，反而是自己的朋友更少！人們常說：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。可是，我之前總是會任由自己的性子去解決問題，所以，我當時不知道忍讓。最后，身邊的朋友才會離我遠去，我才發現我特別委屈，特別后悔，因為造成這樣后果的關鍵是我沒有忍讓。如果，當別人不小心沖撞了我，向我賠禮道歉時，我微笑著說沒有關系，雙方就以和平的方式解決。所以，有的'時候忍讓一點，不但不會使我有損失，反而會使我的胸襟寬廣起來，何樂而不為呢！

　　家庭中的忍讓是這樣，學校中的忍讓是這樣，社會中的忍讓亦然。在街攤上，他們會因為爭奪擺攤點，吵的不可開交。有些人卻會選擇忍讓，那些不懂得忍讓的人認為這是懦弱的表現，其實，并非如此！

　　不止一次，我用簡單暴力的方式把按耐不住的怒火發泄出來，不止一次，我用愚蠢沖動的方式解決掉我胸中的怒火——怒吼！最后，我換來的不是痛快的宣泄，不是得勝時的勝利感，不是宣泄后的輕松，而是痛哭流涕，追悔不已。現實生活中，我往會遇到不少矛盾，產生不少糾紛。靜下心來想一想，大多是缺少忍讓而找來的麻煩！

　　“千里捎書只為墻，讓他三尺又何妨？”曾經，我的媽媽和奶奶總是會有可大可小的矛盾。總會鬧得家庭不和睦，后來，她們互相忍讓了一些，這個家又變得和諧起來！其實，忍讓的道理不正是這樣嗎？

　　生活中，我逐漸學會忍讓，我覺得學會忍讓不是不堅持原則，更不是懦弱，而是一種心態。正是因為不懂忍讓，才會讓自己少了一個朋友，多了一個敵人！我的世界觀里，更多的忍讓，只為生活更美好！

　　忍讓的作文 篇22

　　人們常說，忍一忍，風平浪靜，退一步，海闊天空，這句話值得我們去反思：我們學會忍讓了嗎？

　　年少氣盛的我們，希望自己每時每刻都能處上風。這本來是一種很好的品質，畢竟要有一種向前的斗志嘛，但是在人際交往中卻不是這樣，學會讓才是讓人尊重的。在適當的時候停下來，比起滔滔不絕的演講強多的，當別人發言的時候，你不要搶著指出他的錯誤，讓一下，停一下，笑一笑，不好嗎？如果你執著于要與你的朋友或者同學爭論，這有可能變成吵架。所以，那些每天喋喋不休，一直想要搶風頭的人，與朋友相處的并不好。

　　我想起了一個故事。一個人去參加他朋友的宴會，他的朋友講了一個笑話，說這個笑話來自《圣經》，但是那個人不這么認為，他認為這個笑話是出自莎士比亞的，然后他戳了戳他另外一個朋友，那個朋友研究莎士比亞很多年了，但是那個朋友說：“朋友，這個笑話的確出自《圣經》。”在回家的時候，那個人對另外一個朋友表示不解，但是那個朋友說：“讓一讓，又如何呢？”

　　這時候我想起來我的`一個經歷。坐在我后面的是一個煩人的學生，本來我專心聽課，結果他戳了戳我的后背，我回頭一看，還以為他叫我，結果他直接說：“不是我弄的呀。”而且他樂此不疲，以捉弄我為樂，有一次實在忍不住，便大聲跟他理論起來，結果我發現是秀才遇到兵，氣得我火冒三丈，差點忍不住要打他，但是我逐漸發現，讓，又何妨呢？跟他講道理，去罵也沒什么用，打架更加是沒用，還有可能兩敗俱傷，變得不和諧。我聽我的課，他做他的事，一樣安穩。

　　但是，如果自己實在忍不住該怎么辦呢？很簡單，心中的千言萬語，忘掉他們，閉上眼睛，管住嘴巴，管住心，管住欲望。你可以打開耳朵，靜下心來傾聽別人的話語，接下來你有可能會發現別人的話語，是另一番美麗的世界，你可以從中學習到許多東西。

　　那些能夠忍讓別人的人，在你眼里看來是默默無聞的人，當你在與別人吵架的時候，他已經在飛快的成長，并且走的很遠。

　　忍讓的作文 篇23

　　忍讓就像是黑暗中的一波星光。

　　樹葉容忍枯黃不斷地吞噬著它，只為在生命中的最后一刻，以華麗的舞姿降落，滋養更可人的花朵，成為自然界的星光。梅花容忍嚴冬的摧殘，只為開出勇敢的花，散發出傳遍千里的香味，點點梅花，鐫刻出不屈不撓的意志，成為亂世中圣人的星光。

　　忍讓是一種發自內心虔誠的信仰，人如果能學會忍讓，那么，世界將因此而開展。蘇軾在官場上遭受排擠，被貶到天涯海角，內心的憤不斷地激蕩，仿佛要將他吞沒 似的，漫天的失意與不甘腐蝕著他，但是，他卻選擇忍讓，忍官場的不公，忍世上的不平，忍即將潰堤的淚水，以“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的豁達來自勉，用寬闊的.胸襟走出黑暗，用詩詞照亮文壇，成為文學上最耀眼的星辰。

　　司馬遷忍受官刑，忍受旁人歧異的眼光，忍受冷嘲熱諷的悲涼，終于，以“史記”一書響徹歷史的長廊。現代的魏德圣，忍讓曾經嘲諷過他人，忍讓鄙視他的人，以“海角七號”締造國片奇跡。

　　從以上的例子來看，忍讓的確是生命最重要的課題，是人生不可或缺的元素，或許會有內心掙扎的痛苦，然而，一切都將值回代價，因為，忍讓的星光將在生命中留下無數的閃爍。

　　相反地，一個人若不懂得忍讓，將會陷入萬劫不復的深淵，凡事斤斤計較，使自己被束縛，望著藍天，卻無法掙脫黑暗的枷鎖。吳三桂無法容忍搶他陳圓圓的將軍， 憤而引清兵入關，徹底毀了大明王朝，將中國拱手讓給異族，一切只因：無法忍讓。李斯無法忍讓與他爭寵的韓非，用盡心機地將他害死，李斯卻萬萬想不到，同樣的計謀將再度重演，若干年后，李斯被趙高陷害，死于腰斬。他們的下場凄慘，只因忿忿不平矇蔽了他們的雙眼，終究無法體悟忍讓的真諦。

　　人生就像是一趟摘星星的旅程，可能風平浪靜；可能波濤洶涌，然而，我們卻能引“忍讓”為星光，在層層迷障中領導我們，讓我們能夠順利摘取熠熠繁星，使生命的旅程更加平安順遂！

　　忍讓的作文 篇24

　　父母經常教育我要學會忍讓，要學會在與同學發生矛盾時，找自己的錯誤，可就在那一天晚上，我沒忍住，與同學發生了一場激烈的沖突。

　　晚上歸寢，我抱著足球來到小A的寢室，一路上，不停的有人把足球當籃球去拍，我也一次次的阻止著。來到小A寢室，楊雄走了進來，他是一位籃球愛好者，所以看到我手上的足球，便忍不住拍了一下，可沒想到的是足球被拍到地上了，我頓時火冒三丈，氣沖沖地向他吼道：“誰讓你動我足球了？”也許是我過于激動，楊雄也不甘示弱地向我吼道：“動也動了！你想怎樣？”一場戰爭爆發在即。

　　“早看你不順眼了，忍你很久了！”楊雄說道，“誰不是忍你很久了？你以為看你順眼？”“咋？想打架？”“打就打，你以為你很厲害？”說完，我便暗中蓄力，這時，屋子里充滿了戰爭的硝煙，大家見氣氛有點不大對勁，便過來勸解，“滾！這是我們的寢室！”楊雄暴怒著，“誰想在狗的寢室里待？走就走！”說完，我氣沖沖的走出他們寢室，東西也沒有借成，腦子里卻裝滿了憤怒。

　　夜里，怒火消去不少，躺在床上，翻來覆去，無法入睡，父母常對我說的一句話飄飛在腦海：“同學之間發生沖突，要學會忍讓，處理好自己與同學之間的關系……”

　　第二天，我們倆誰也沒有搭理誰，我也沒有叫人去吧把楊雄揍一頓，他也相對平靜，直到中午吃午飯時，他坐在了我的'對面，我鼓起勇氣對他說：“對不起，昨天的事是我不對，我不應該向你吼的。”楊雄聽后臉也紅了：“沒事，昨天的事我也不對，我應該先經過你允許再去拍足球的……”

　　就這樣，我倆又和好了，是啊！在學習生活中，如果每次和同學間發生沖突時，先找自己的錯誤，不就沒有矛盾了嗎？不就會有更多的友誼了嗎？

　　在生活中，我們所需要的不就是在與別人發生沖突時退一步，忍一時嗎？俗話說得好：忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空，這樣我們才能收獲更美好的友誼。

　　忍讓的作文 篇25

　　當你和別人發生了矛盾，你會怎么辦?難道是只顧一時之勇。還是學會謙讓。

　　有人曾說過： 成功的背后是有許多的忍讓組成的。每當你看見自己的輝煌時，記住一句話：忍讓是對自己最大的寬恕。

　　事實的確如此，每個人都知道松下這個大品牌，但很少有人會知道松下是怎樣成功的。

　　松下老人開辦公司后，對別人非常忍讓。有一次，松下老人和經理正在開會。突然病情復發，經理著急的忙叫人打電話，而松下老人一揮手，說到：“我這是老毛病了，沒什么問題。絕對不能因為我一個人影響到公司的正常運轉。這家公司是我畢生的心血。就算死，我也要留一口氣看到它成功之后離開這世界。”

　　最后，松下老人還是走了。兒子接管了松下公司。他專門為父親建造了一個雕像。專門供員工在事業不順的時候對著雕像出氣。許多人不認同兒子的做法，兒子坦然地說道:”也許我會遭到許多的罵名，但是有一點是家父留下的遺言：為父親造一個雕像，讓員工們出氣。員工們知道，松下給予了許多的知識和做人道理給他時，他們會盡心盡力的工作。

　　最后，松下成功了。在兒子和松下老人的忍讓下成就了一個規模宏大的公司。

　　我奉勸一句給我們大家：做識別在如此魯莽，在做一件事之前要想學會思考。在與別人的意見不和的時候學會退一步。古人言：退一步海闊天空。

　　彈的很好，不管結果怎么樣，媽媽都不在乎。我輕輕點頭。聽著評委念起了分數，我的心也繃得緊緊的`。“三等獎……16號選手。”我吃驚了，我得了三等獎!是啊，在這32名選手中，獲獎的幾乎都是音樂學院的學生，這三等獎得的不容易啊，是我暑假放棄了所有玩耍時間，在家里刻苦練琴得出的結果……

　　“千千，在干什么呢!不是說練琴的人嗎?”媽媽的聲音打斷了我的回憶，“沒……我這就去!”我連忙爬起來，走到了鋼琴旁，我在心里默默地想著，下次比賽我還要繼續努力，取得更好的成績!……

　　忍讓的作文 篇26

　　有時候不是忍不忍讓的問題，有時候是對方能力有所缺陷的問題！后來我想著，既然對方能力有所缺陷的話，那又有什么不能原諒的呢？“退一步，海闊天空”。

　　按爸爸說的就是，要懂得忍讓弱小。過去，我不是一個會忍讓的人，因為我覺得大家都是平等的，為什么在最后，我要去忍讓對方呢？后來爸爸耐心地告訴我，不是所有人都有我所擁有的.的條件，也不是所有人都擁有我所擁有的品質。我仔細一想，也是，就像頭發一樣，我的頭發天生就比別人要少，我這也是天生不如別人的一個缺陷，若是別人也能體諒我頭發少這一點，那我又為什么不能體諒別人的弱小呢？慢慢的，我就懂得了忍讓。

　　印象特別深的一次是我和同學比賽下象棋，本來我和第一個下的同學其實是實力相當難分高下的，不料那個同學使詐，讓我先讓他一步，然后他在讓我一步，最后我們倆就都可以進決賽了，但我讓了他一步之后，他卻好像忘了我們倆之前的約定了，使我在第一局的時候就出局了。我當時被這件事給氣暈了，還找爸爸說我被騙了。爸爸聽完直笑，問我“那你倆之前為什么要商量那樣的招數呢？那也算是一起作弊啊”！我被爸爸問得啞口無言，我說“那我還不是想贏嘛！不想在第一關就輸掉就同意他的那個招數咯”。說完我仔細想了想，既然是“想贏”，反正是騙人，他既然想騙過所有人，那就也會包括我了。當我想通之后告訴爸爸我的想法，爸爸拍了拍我的肩膀說“這沒什么的，要爭輸贏就是這樣子，總有人會不擇手段的去贏，你要是不去爭這個輸贏，只是好好的下棋，你也就不會有這樣的煩惱了。不過你還是比他厲害啊，你比他善良那么一點。”聽完爸爸說的，我無地自容地低下了腦袋。我都已經想過和他一起騙人了，又怎么好意思怪別人騙人呢？算了，退一步，不要計較這件事情了，以后還是做一個安心比賽的善良的人就好。

　　當我忍讓了他這種行為之后，我意識到我已經懂得了忍讓。一個強者是不會用這些小伎倆去贏別人的，一個強者寧愿“忍讓”，也不會使詐。

　　忍讓的作文 篇27

　　忍讓并不是一種退縮，而是“退一步，海闊天空。”我們生活中，每天都會發生很多的事，在這些事情之中，總有一件會教會你忍讓。

　　那是在一個寒冷的冬天里，我與弟弟一起守在屋子里的火爐旁，比起外面風雪呼嘯來，屋子里溫暖了太多。“我想烤紅薯了。”弟弟一向是一個小饞鬼，每當提出了想要吃什么東西的時候，就已經表示，他已經忍不住的要去吃了。

　　于是，我們倆人裹上大圍巾就出發了。商店離家里并不遠，但是在這個冰凍的時節里，我與弟弟走到商場的時候，還是花費了一番力氣。

　　進了商店，弟弟選出了他喜歡吃的烤紅薯，之后，我們兩人就打道回府了。只不過，弟弟嘴饞，走在路上就吃了起來。但是沒有想到，弟弟才咬下一口。突然一個人沖過后側方撞了過來，瞬間，弟弟手上的烤紅薯就掉到了地上。

　　“對不起，對不起，地太滑了，我踩滑了，這才撞上了你們。”這是一個與我們年級一般大的伙伴，他急切的說著，然后又指了指地上的`滑痕，顯然他不是故意的。但是弟弟可看著雪地上的他才吃了一口的熱騰騰的紅薯，整個人都變的沉默了。沽溜沽溜的大眼睛里似乎有液體要流下來了一般。“我的紅薯。”

　　“那個我，我賠你們。”那個男孩說著，就朝著自己的口袋里掏了去，只是掏了半天，他的臉上更是尷尬了。“我忘了，我剛才出門的時候，沒有帶錢。”

　　“我不管，你要賠我的紅薯。”弟弟可急了。見到這個狀況，我立馬朝著弟弟道：“他也不是故意的。”我的言下之意就是不要鬧的不愉快。那個伙伴又道：“謝謝，那么明天這個時候在那個商店里等我好不好，我現在有急事，我明天賠給你們。”

　　第二天，我與弟弟在這個時間點到了那個商店，沒想到那個伙伴已經在商店里等著我們了。經過這一件事，忍讓讓我與弟弟收獲了一個伙伴，之后的日子里，我們還成了好朋友。

　　忍讓的作文 篇28

　　在時間的長河里，我們深深淺淺的踩印著，一點一滴的走進時光的長河里，學會每天必須承擔的事情，理解不一樣的意義。

　　從什么時候起，我已不知不覺學會了忍讓。還記得當初的自己嗎？那個糊涂又很愛犯迷糊，暴躁易怒，隨著自己性子的自己，是否會感慨時光如流水，改變的不只是時間，還有我們自己。有時候，因為直率，不體會別人的感受使我們自己陷入被人怨恨，仇視、尷尬的局面，有沒有想過，換一種方式，讓自己和他人更能愉快的聊天呢？時光不僅帶走了青春歲月，但留下的.卻是更加成熟穩重的自己，雖然了解了對方，也不可以處處使喚他人，使我們的忍讓重新回歸腦海中間。

　　媽媽說我老是動不動就發脾氣，擺出這個態度給誰看？可當時我總覺得自己時對的，世界就應該以我為中心，不停地旋轉。可當次次碰壁，我忽然發現世界是如此之大，在這個充滿刺激的競爭環境，是沒有誰可以讓著你的。在家時，你是家里的小公主，但到了外面社會，你必須適應環境，學會忍讓，才能繼續生活下去，不然只有被社會淘汰的下場。從這一刻，我開始反思自己過去經歷和正在經歷的事情，我想明白了，自己是一直井底之蛙，可笑的井底之蛙。比你差的人正在不斷努力，比你優秀的人正在勇于攀登，只有你一個在蹉踷不前，是不可能擁有友誼的。

　　有時，我會一個人單獨的思考忍讓是什么？是咬牙忍住痛苦任由他人欺負，還是在對錯之間做出抉擇？直到如今，我才明白，忍是忍讓的忍，讓是禮讓的讓，只有兩者合為一體，才能獲得友誼，存在于這個社會之中。忍讓讓我知道了人生中人與人的相處基本法則，是我們人類和平相處的一技秘法。

　　忍讓的相處，讓我們可以體會到忍讓過后不必面對尷尬的局面而臉紅，是我們人生成長的必經之旅，是茬蒖后的青春旅程。

　　忍讓的作文 篇29

　　莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞：“忍讓就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于忍讓人的人。我們應該學會對別人表現忍讓……”

　　在我們的生活中，難免會和同學老師發生摩擦，在與同學的觀點不一時，有時便會引發爭吵，這時我們應該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過：“彼之理是，我之理非，我讓之;彼之理非，我之理是，我容之。”不要固執己見，善于聽取別人言論，這樣才會避免不必要的爭吵，友誼才會花開不敗。當老師錯責你時，也無須激動地和老師辯個是非黑白，要真誠地和老師交談，要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關系才會綠樹長青。生活中難免會有磕磕碰碰的時候，想要過地輕松愉快就得學會忍讓。想要學會忍讓，首先要做到理解。忍讓是理解的表現，只有理解別人，才能忍讓別人。

　　也聽過人這樣說：“忍讓別人的人是懦夫，因為他沒有報復的勇氣!”――錯!“只有勇敢的人才懂得如何忍讓;懦夫決不會忍讓，這不是他的本性。”寬宏大量是一種美德。它是由修養和自信―同情和仁愛組成的。

　　陳琳是建安七子之一，他才思敏捷，長于韜略。起初他幫助袁紹對抗曹操，讓曹操吃過不少虧;更讓曹操難忍的.是，陳琳寫過一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過后，非但沒有記罵祖之仇，反而赦免其罪，并委以參事之職。陳琳亦為曹操的忍讓所動，誠心歸順。曹操不顧罵祖之仇，忍讓陳琳的博大之心是值得我們學習的。

　　可是有的人表面上原諒了別人，但卻仍然心存芥蒂。當然，能忍讓別人是一見好事，但如果能將別人的錯誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻，就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險而且會讓你誤入歧途。大丈夫當容人，勿為人所容!學會忍讓，世界才會變得更為廣闊，忘卻計較，人生才能永遠快樂。

　　忍讓是世間一切真情與博愛編制而成的花環，把花環獻給別人送給自己，這樣你就會用微笑迎接嶄新的明天!

　　忍讓的作文 篇30

　　時光荏苒，白駒過隙，隨著時間的流逝，我發現，我自己變了許多。以前的我吧，是一個很小氣的人，芝麻大點事，也總能和別人發生沖突，一點點也不知道，世界上還有忍讓二字。

　　將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。這句話說的就是一個字--忍。忍，心字上面一把刀，看著這個字形，便能知道忍并非一件易事。但往往不容易的事，就會有大的收獲呢！

　　就在今年國慶小長假，我遇到了一件事。這件事雖說不是大事，但它卻讓我改變了許多呢。

　　記得那天下午，和往常一樣，來到了琴行。這天天氣格外的晴朗，也因此，琴行的人也多了起來。由原來的十幾人漲到了二十多人，一間小小的教室也顯得格外的狹窄。

　　聽完授課，不知何時旁邊那唯一一個空座位迎來了一位六七歲的小，個頭也就比吉他高了那么一丟丟。他小心翼翼的從包里拿出吉他，慢慢的一個節拍一個節拍的彈著吉他。

　　又過了一段時間，小朋友可能坐不住了吧，畢竟兩小時坐在塑料凳上也怪難受的，他便緩慢的`放下琴，盡管他還是小心，小心，再小心，由于臂力不夠，抓不穩吉他，還是磕在了我的琴身上。你要知道，一把吉他可都是大幾百的，不是夜市地攤上的玩具，生怕磕壞了回去被父母責備。再加上我也不是一個能忍讓的人，于是我便怒發沖冠，狠狠地與他大吵一頓，誰知這位小孩，發現自己撞到了別人的吉他，一連說了好幾遍對不起對不起，弄得我都有點不好意思與他爭吵。看著他那紅彤彤的臉，和他那真誠的歉意，我便笑著對他說：“沒事，你要出去就出去吧。”看著小朋友開心的跑出去，才發現忍讓的力量！

　　在社會上需要忍讓，在生活中需要忍讓，在人與人之間的交往需要忍讓。給別人忍讓，并非是自己懦弱，而是為了方便自己，方便別人，讓我們在自己成長的道路上少走一些彎路，讓自己更加和藹，可親！

　　忍讓的作文 篇31

　　泰山不辭抔土，故能成其大，河海不擇細流，故能就其深，忍讓是對人對事的包容與接納，是一種精神的成熟，心靈的豐盈，是徹悟人生之后的云淡風清。

　　忍讓是一種大度，一種容山容水容世間一切的海涵。江西武寧彌陀寺的彌勒大佛之側有一副古今流傳的楹聯，上聯是“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑”，下聯是“大肚能容，容天容地，干人何所不容”，這是佛家寬容忍讓處世哲理的藝術再現，笑泯恩仇，笑對變遷，笑中有徹悟的愉悅與靜靜讓出輕輕放下的海涵。

　　忍讓是一種慈悲，如同綿綿春雨滋間大地，它賜福于被忍讓的人，也賜福于忍讓者，對人釋懷，也是對自己的善待；怨恨只能讓心靈淤塞，遠不如讓出一長海闊天空，抵達心靈的青山綠水。

　　忍讓是一種瀟灑，萬事萬物豈能樣樣合乎心意，“得饒人處且饒人”，于是“處處綠楊堪系馬，家家有路到長安”。與其爭執來爭執去，不如學會吟游詩人的灑脫。是云，就許它舒卷，是春就讓許它來去，是月，就許它圓缺缺，是星，就許它流轉……無論在什么樣的.物境之下，為遺憾與不完美讓出一隙空間，多幾許悠楊與從容。

　　忍是寬忍，讓為謙讓，忍讓是大處著眼的胸懷，是處世的藝術。忍讓可以促成文化，思想的繁榮，世間萬家，沒有哪一刻只有一種聲色，如果一種論調平抑天下，只會落得萬馬齊暗。儒家珠圓玉潤的君子秉性聚合了中華血脈，但如果沒有莊子的汪洋恣肆，便也少了一股逍遙與悠揚；老杜詩篇的沉郁輕挫固然雄奇，再容些空白，添幾筆王孟的畫舫芰歌，十里荷花，才成一幅好山水；讓一片舞臺給顏筋柳骨，張狂米顛，王羲之才能挽長袖，鋪云宣，濡飽筆書寫他的萬古丹青……民國初年的北大兼容包并，容納激進革命李大釗，溫和政良的胡適，更兼有蓄辯遺老辜鴻移，才掀起一場搖撼九洲的新文化運動，寬容忍與謙讓，讓文明的輝煌不致寒涼。

　　懷抱一腔滄海，讓出一片睛空，于從容中看人生繁華，月白風清。

　　忍讓的作文 篇32

　　我看了這樣的一個故事：從前有一個大學生，他到一個飯館打工，企圖自力更生，但是當他要去拿他的工錢的時候，老板卻一再的找找茬扣他的工資，最后本來有550元的工錢最后也只剩著220元了。這個大學生只好受著一肚子的委屈接過少得可憐的工錢。當他正要走時，那個老板叫住了他：“你為什么就這樣的走了？你為什么不和我辯解、據理力爭？你為什么這么快就輕易妥協？小兄弟，要知道，這是一個競爭的世界，光學著忍讓是不行的，只要是屬于自己的，就要堅持……”

　　“你為什么就這樣的走了？你為什么不和我辯解、據理力爭？你為什么這么快就輕易妥協？”這一句多么有力而令人痛心的'斥責。忍讓與反抗是我們生活中常會遇到的選擇，但是殘酷的生活、金錢與權勢的壓迫使我們不得不選擇“忍讓”。父輩們時常在我們跨出門前就教導我們懂得“退一步，海闊天空”，于是，為了生活我們學會了忍讓。我們以為這是明哲保身的最好的辦法，殊不知我們誤解了，我們根本就不懂得這“退一步”是有前提有原則的的。當你是對的，是有理的時候為什么要退、要忍讓呢？

　　“據理力爭”就是讓我們為了自己的利益、為自己的權利去 “爭”。這個大學生雖然知道自己是有理的，也清楚老板是在無理的摳自己的血汗錢，但他卻選擇了忍讓，想“息事寧人”。他怕老板一個不高興把所剩不多的錢也扣去，那么吃虧的還是自己。他認為自己的身份、地位都比不上老板，無法與老板據理力爭，還到不如趁早“息事寧人”。其實這也是人性的一個弱點。有些人常常有自己低人一等的感覺，覺得自己沒有權力去跟人家平起平坐的競爭。老板真可謂用心良苦，用那個大學生自己切身的體驗讓他明白：要在社會上生活的精彩，就要學會競爭，學會爭取自己的正當利益。

　　的確，在這個充滿了競爭的年代，社會中，我們必須有去競爭的勇氣才會有一個屬于我們自己的位置，才能出人頭地，否則我們只能永遠低人一等。

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