關(guān)于掰手腕的作文

　　掰手腕比力氣大小的游戲。下面小編帶來(lái)的是關(guān)于掰手腕的作文，希望對(duì)你有幫助。

　　關(guān)于掰手腕的作文1

　　在今天下午的活動(dòng)課上，黃老師和周同學(xué)在教室里展開(kāi)了一場(chǎng)掰手腕比賽。為什么？這是因?yàn)辄S老師想豐富我們的課余生活。我們班的同學(xué)都圍著他們看熱鬧。

　　比賽馬上就要開(kāi)始了，黃老師摩拳擦掌，像是在想：我一定不能輸給自己的學(xué)生！周按著手指，像是在想：我一定要為同學(xué)們爭(zhēng)光，不能輸給老師！“一、二、三開(kāi)始！”隨著裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了。黃老師的'手和班上力氣最大的周同學(xué)的手握在了一起。黃老師緊鎖眉頭，閉著雙眼，咧著嘴，用盡全身的力氣使勁掰；周歪著頭，臉脹得通紅，臉上的肌肉仿佛都皺到一起了，似乎連吃奶的勁都使了出來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一下叫“黃老師加油！”，一下叫“周同學(xué)必勝！”，還時(shí)不時(shí)從黃老師和周同學(xué)的嘴里蹦出幾聲“啊”“呃”。這時(shí)，黃老師“嘿”的一聲大叫，周同學(xué)的小手就被黃老師的大“五指山”壓在了底下。“耶！我贏了一把！”黃老師高興地叫了起來(lái)。

　　周同學(xué)噘了噘嘴，不服氣地說(shuō)“再來(lái)一把！”可第二回合還是黃老師贏了。

　　馬上就要進(jìn)行第三回合了，周同學(xué)把手指按得“嘎嘎”直響。第三回合開(kāi)始了！天哪，“周同學(xué)加油”的聲音簡(jiǎn)直可以把房頂震破了。周同學(xué)低著頭，咧著嘴，“咚”的一聲，黃老師的大手被周同學(xué)的小“五指山”壓倒了。“耶！” 周同學(xué)舉著手做了個(gè)“V”字型。黃老師嘆了口氣。

　　不過(guò)黃老師還是以2：1勝了周同學(xué)。這下輪到周同學(xué)垂著頭了。黃老師大叫：“我贏了，我贏了！”這次掰手腕比賽真有意思呀！

　　關(guān)于掰手腕的作文2

　　今天上午，我們特長(zhǎng)班進(jìn)行了掰手腕比賽，比賽好玩極了，令我念念不忘。

　　比賽前，楊老師宣布了比賽規(guī)則：一是胳膊不能離開(kāi)桌子，否則犯規(guī)；二是比賽時(shí)只能用一只手；三是采用三局兩勝制。

　　比賽還未開(kāi)始，同學(xué)們就熱情高漲，手舉得很高，生怕老師看不見(jiàn)，最終落實(shí)選擇了劉帥杞和梁儀田，朱鈺瀟和魏源浩為一組進(jìn)行比賽。

　　比賽在同學(xué)們的期待中開(kāi)始了，每個(gè)隊(duì)員都摩拳擦掌，盤(pán)算著如何戰(zhàn)勝對(duì)手。第一組梁儀田勝，第二組朱鈺瀟勝，第三組馬謹(jǐn)涵勝……最終朱鈺瀟和魏源浩進(jìn)入決賽。只見(jiàn)兩人端坐在桌子的兩邊，朱鈺瀟的嘴角輕輕的露著笑意，好像一點(diǎn)也不擔(dān)心，真是“笑里藏刀”。另一位呢，表面看十分平靜，可心里呢卻像大浪一樣，忐忑不安。

　　只聽(tīng)老師一聲“開(kāi)始！”兩方重量級(jí)人物開(kāi)始進(jìn)入比賽了。看看朱鈺瀟熟練的技巧，又看看魏源浩咬緊牙關(guān)，把全身的力氣都聚在手上，嘴里不時(shí)發(fā)著“啊---”的'聲音，兩人實(shí)力不相上下。也大聲喊著“朱鈺瀟加油！”“魏源浩加油！”特別是一位女同學(xué)一邊喊著加油，一邊還用手打著節(jié)拍。朱鈺瀟聽(tīng)著同學(xué)們的加油聲，終于爆發(fā)了，真是“巾幗不讓須眉。”只聽(tīng)她一聲大吼，魏源浩輸了！女同學(xué)都十分激動(dòng)。因?yàn)榈谝幻�產(chǎn)生了，那就是我們班的女同學(xué)朱鈺瀟！

　　最后，老師宣布朱鈺瀟為冠軍，魏源浩亞軍，劉佳正季軍。決賽后，我明白，做什么事都要自信。如果連自己都沒(méi)自信，那么怎么會(huì)勝利呢！

　　關(guān)于掰手腕的作文3

　　在作文課上，老師說(shuō)：“這節(jié)課我們玩掰手腕的游戲吧。”

　　我和同學(xué)們不由自主地說(shuō)了聲“啊？”沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，同學(xué)們已經(jīng)躍躍欲試，紛紛舉起手來(lái)，希望老師能叫到自己。最后，老師選了金思淵和丁常樂(lè)，他們像運(yùn)動(dòng)員一樣氣昂昂、雄赳赳地走向講臺(tái)，面對(duì)面地站在講臺(tái)桌兩邊。老師分了兩組啦啦隊(duì)，我是丁常樂(lè)一組的。

　　令人期待的`第一局開(kāi)始了，我們啦啦隊(duì)還沒(méi)喊“加油”，丁常樂(lè)就把金思淵給掰倒了，丁常樂(lè)的臉上露出了得意的笑容。

　　第二局開(kāi)始了，金思淵把嘴巴閉得緊緊的，眼睛狠狠地盯著丁常樂(lè)，丁常樂(lè)卻用滿臉的笑容看著金思淵，一副輕松的樣子。金思淵用盡全身的力氣想掰贏，丁常樂(lè)故意讓著她，忽然，丁常樂(lè)出其不意用力一掰，金思淵又輸了，她的隊(duì)員露出了失望的神情。

　　最精彩的第三局開(kāi)始了，他們你不讓我，我不讓你，一直僵持到最后，金思淵手軟了，丁常樂(lè)抓住機(jī)會(huì)用力一掰，金思淵輸?shù)乖诘兀�我們�?duì)又贏了，我太高興了！

　　這個(gè)游戲真好玩呀！

　　關(guān)于掰手腕的作文4

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣輕快的下課鈴使我們“瘋狂”。同學(xué)們像一群渴望自由的小鳥(niǎo)，飛出了教室。有的同學(xué)玩“貓捉老鼠”，有的同學(xué)跳皮筋，還有的同學(xué)玩沙包……大家各玩各的，個(gè)個(gè)臉上都露出了歡快的笑容。我可不像他們那么瘋狂，你猜我在干什么？對(duì)了，我在和另一個(gè)同學(xué)比賽掰手腕。

　　先說(shuō)比賽規(guī)則，大家應(yīng)該都知道比賽規(guī)則，那我就不再重新講了。不過(guò)，我可先說(shuō)好，這盤(pán)是三局兩勝，而且，誰(shuí)勝利了，就有獎(jiǎng)品送給她，那就是……

　　比賽開(kāi)始了，我倆都提心吊膽，嘴里還不斷嘀咕說(shuō)：“希望我能贏，希望我能贏。”裁判一聲令下：“開(kāi)始！”我們互不相讓?zhuān)�各掰各的。雖然我把吃奶的勁兒都使出來(lái)了，但是，我的對(duì)手太強(qiáng)，我根本比不過(guò)她。看著她輕輕松松贏了第一盤(pán)，我不甘心，但我也不會(huì)灰心，還有兩局呢，沒(méi)事，加油啊！可光憑我一個(gè)手的力量贏不了她的。這時(shí)，我想到了一個(gè)好主意。

　　第二局，我做好了充分的.準(zhǔn)備。在裁判剛說(shuō)完“開(kāi)始”時(shí)，我就用力掰。等她反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)把她“打敗”了。她被我氣的“火冒三丈”，可到底還是裁判說(shuō)了算。所以，現(xiàn)在的比分是一比一平，就看最后一局了。

　　最后一局比前兩局激烈多了。比賽剛開(kāi)始，我倆都給對(duì)方來(lái)了個(gè)“措手不及”，沒(méi)想到這種“老”方法已經(jīng)不中用了，誰(shuí)都沒(méi)失敗。我心里明白，我單手一定比不過(guò)她，就故意用雙手來(lái)和她比。她見(jiàn)此狀，也馬上讓另一只手來(lái)幫忙。要比單手，我確實(shí)沒(méi)她強(qiáng)，可比起雙手，我比她強(qiáng)多了，所以，這盤(pán)的勝利者非我莫屬，那最后的贏家也必定是我。可她不服氣，說(shuō)我用雙手，裁判替我說(shuō)了話：“那你也用雙手了。”沒(méi)辦法，她只好乖乖認(rèn)輸。

　　我終于得到了我最想要的最喜歡的一件物品——一支淺紫色的鋼筆。

　　關(guān)于掰手腕的作文5

　　在我的記憶中，有次掰手腕讓我很難忘。

　　那天老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，這節(jié)課我們來(lái)玩掰手腕，游戲規(guī)則：1、雙手必須平放在凳子上。2、誰(shuí)先把誰(shuí)的手掰到凳子上誰(shuí)就贏。”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，好像幾百年沒(méi)玩過(guò)游戲一樣。

　　隊(duì)員們上場(chǎng)了，第一輪比賽時(shí)禾禾VS？只見(jiàn)禾禾挺著腰，撅著將軍肚子昂著頭胸有成竹地走上了講臺(tái)，他擺了一個(gè)大力士的樣子，看他那強(qiáng)壯的體魄，嚇得女生唉聲嘆氣，老師掃視了一下全班同學(xué)，最后選了一個(gè)瘦小的可可，形成了鮮明對(duì)比——一個(gè)胖子對(duì)一個(gè)瘦子，我心想：這不用說(shuō)肯定是禾禾勝。可可也長(zhǎng)嘆了一口氣，不自覺(jué)地拽了拽衣角，只聽(tīng)老師一聲令下“one，two，three——go！”兩人的手緊緊地握住，可可以迅雷不及掩耳之勢(shì)把禾禾打敗了，讓禾禾沒(méi)有反擊的機(jī)會(huì)，可可創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，他竟然掰勝了強(qiáng)壯的`禾禾，真是讓人出乎意料呀！

　　第二輪比賽開(kāi)始了，老師竟然選了我和瑞瑞比賽，我和他的手已緊緊地握在了一起，我已經(jīng)擺好了“戰(zhàn)斗”的姿勢(shì)，我的心一下子提到了嗓子眼。老師一聲令下我們開(kāi)始掰了，我使出了吃奶的勁來(lái)跟他斗，我的臉憋得通紅，我使勁咬著牙，我們的手左一下，右一下，像一個(gè)小娃娃坐搖籃一樣，一搖一搖的，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們雙方都已經(jīng)沒(méi)力氣了，我最后也跟可可一樣用迅雷不及掩耳之勢(shì)掰過(guò)了他，“耶！我贏了。”我大聲喊道，我的心像喝了蜜一樣，甜滋滋的。

　　通過(guò)這次比賽，我下定決心以后一定要多鍛煉身體，爭(zhēng)取下次挑戰(zhàn)更強(qiáng)的對(duì)手。

　　關(guān)于掰手腕的作文6

　　下午，老師說(shuō)玩掰手腕的游戲，同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，有的說(shuō)：“我的力氣最大，誰(shuí)也比不過(guò)我。”有的說(shuō)：“我的力氣最小我誰(shuí)也掰不過(guò)。”還有的趴在桌子上不敢說(shuō)話了，怕老師叫到了自己。

　　老師選了我和曹旭楠，我們倆大步走上講臺(tái)，面對(duì)面的坐在了桌的兩邊。

　　第一局，曹旭楠在東張西望，覺(jué)得我的力氣沒(méi)他大，他就開(kāi)始輕敵了，老師說(shuō)：“一、二、三開(kāi)始！”教室里鴉雀無(wú)聲，連喘氣都不敢喘了。曹旭楠就開(kāi)始用了很大的力氣，而我呢只用了很小的，就把曹旭楠給掰倒下去了。我的啦啦隊(duì)都?xì)g呼起來(lái)，說(shuō)：“好耶，劉家旭贏了！”

　　第二局，這一局曹旭楠可不輕敵了，他這一次閉上了嘴巴，睜著眼睛，盯著我。我的心里想：“想贏我，沒(méi)門(mén)。”老師又說(shuō)：“第二局開(kāi)始了，”我還是用了小小的'力氣又把曹旭楠給掰倒下去了。我的啦啦隊(duì)又歡呼起來(lái)，說(shuō)：“劉家旭太棒了，又贏曹旭楠了！”

　　第三局是最精彩的。我和曹旭楠一直疆持著，你不讓我，我不讓你，我快掰倒曹旭楠了，老師一邊喊著，一邊跺腳，說(shuō)：“曹旭楠加油，曹旭楠加油。”曹旭楠聽(tīng)到李老師的加油聲，他用了個(gè)九牛二虎之力，終于把我給掰倒下去了。曹旭楠的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)，說(shuō)：“曹旭楠終于贏了一次！”

　　無(wú)論是勝利了，還是失敗了。掰手腕這個(gè)游戲是我在學(xué)校覺(jué)得最好玩的游戲，這一天我真開(kāi)心呀！

　　關(guān)于掰手腕的作文7

　　今天，我在林老師的課上參加了一場(chǎng)別開(kāi)聲面的比賽——掰手腕大賽。首先出場(chǎng)的是我和樂(lè)思危。

　　我以為樂(lè)思危很瘦小，力量不大，很容易被我打敗，便輕敵了。我們各自坐在桌子的兩邊，擺好手勢(shì)。林老師一聲令下，我們就開(kāi)始了。我胸有成竹，開(kāi)場(chǎng)只用了五成力，可沒(méi)想到對(duì)手力氣也不小，一下子就把我的手壓倒了，我用力往回扳，可他乘勝追擊，用了更大的'力，我已經(jīng)來(lái)不及了，此時(shí)，就算神仙在世，也無(wú)力回天了。這場(chǎng)比賽，因?yàn)槲易砸詾槟苴A而輕敵，結(jié)果輸了。最激烈的，要數(shù)范博遠(yuǎn)和張弛的比賽了。這兩個(gè)人看起來(lái)實(shí)力懸殊，實(shí)際上勢(shì)均力敵。

　　她們各自坐下伸出手?jǐn)[好姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備著開(kāi)始比賽。比賽開(kāi)始了，張弛一用力，把范博遠(yuǎn)壓了下去。可范博遠(yuǎn)也不甘示弱，咬緊牙關(guān)，又把手硬掰回中間。張弛全力以赴，范博遠(yuǎn)也竭盡全力，兩人互不相讓。

　　最終，林老師宣布，兩人平局。她們互相看了一眼，誰(shuí)也不服氣，好像在說(shuō)：“哼，這次只不過(guò)是你運(yùn)氣好點(diǎn)罷了，下次再比過(guò)！”這場(chǎng)比賽，不但考驗(yàn)了同學(xué)們的耐力與爆發(fā)力，也讓我懂得了不能以貌取人，更不能輕敵。

　　關(guān)于掰手腕的作文8

　　今天我們作文課上，老師讓我們做一個(gè)游戲。

　　老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“這個(gè)游戲相信大家都玩過(guò)，那就是掰手腕！游戲規(guī)則是，兩個(gè)人一組，第一局是左手對(duì)左手，第二局是右手對(duì)右手。”老師的話音還沒(méi)落，教室里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論著，有的同學(xué)甚至急得擊了一下掌。老師又說(shuō)：“誰(shuí)先把對(duì)方掰到，誰(shuí)就獲勝！”

　　我的對(duì)手是我前面的同學(xué)，一看他長(zhǎng)的又沒(méi)我高，身體也沒(méi)我壯，長(zhǎng)得像一根竹棍，不禁心中暗喜，這回我真是贏定了！可我看我的對(duì)手表情嚴(yán)肅，摩拳擦掌，又好像在想怎們才能贏我。

　　游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“準(zhǔn)備！”我和我的伙伴左手緊握著左手，他瞪大了眼睛，表情嚴(yán)肅，我緊咬牙關(guān)，緊張無(wú)比。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下：“開(kāi)始！”我們用力的`掰，我向我的右邊用力拉，他向他的右邊用力拉，雙方爭(zhēng)執(zhí)不下，我們兩個(gè)的小嘴巴撅得高高的，臉蛋兒憋的像熟透的蘋(píng)果，更像嘴巴兩邊各塞了一個(gè)大雞蛋。這時(shí)，眼看就要像他右邊歪了，我使出吃奶的勁兒又把他的手掰到了中間，最后我又使出渾身的力氣向我右邊掰，對(duì)方因?yàn)闆](méi)了勁兒，一下子就敗下陣來(lái)，我高興地跳了起來(lái)，心想：看來(lái)我的對(duì)手還真是不好對(duì)付，想贏他還真得費(fèi)點(diǎn)力氣，別看他長(zhǎng)得這么瘦，力量還確實(shí)不小。我再看看我的對(duì)手，愁眉苦臉，像吃了苦藥似的。

　　這時(shí)老師說(shuō)：“第二局右手對(duì)右手，準(zhǔn)備！開(kāi)始！”對(duì)手采用我上一次的辦法，先不用力，而我使出最大的力氣一招制敵。這時(shí)對(duì)手搖頭嘆氣，用非常不服氣的口氣對(duì)我說(shuō)：“你等著，下次我一定勝你！”

　　我們的游戲結(jié)束了，大家都回到自己的座位上，我想：做什么事都要有信心和決心，要有合適的辦法和方法，相信自己，你一定能做的最好。

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