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掰手腕的作文

時(shí)間:2024-10-09 12:20:40 好文 我要投稿

關(guān)于掰手腕的作文

  掰手腕比力氣大小的游戲。下面小編帶來(lái)的是關(guān)于掰手腕的作文,希望對(duì)你有幫助。

關(guān)于掰手腕的作文

  關(guān)于掰手腕的作文1

  在今天下午的活動(dòng)課上,黃老師和周同學(xué)在教室里展開(kāi)了一場(chǎng)掰手腕比賽。為什么?這是因?yàn)辄S老師想豐富我們的課余生活。我們班的同學(xué)都圍著他們看熱鬧。

  比賽馬上就要開(kāi)始了,黃老師摩拳擦掌,像是在想:我一定不能輸給自己的學(xué)生!周按著手指,像是在想:我一定要為同學(xué)們爭(zhēng)光,不能輸給老師!“一、二、三開(kāi)始!”隨著裁判一聲令下,比賽開(kāi)始了。黃老師的'手和班上力氣最大的周同學(xué)的手握在了一起。黃老師緊鎖眉頭,閉著雙眼,咧著嘴,用盡全身的力氣使勁掰;周歪著頭,臉脹得通紅,臉上的肌肉仿佛都皺到一起了,似乎連吃奶的勁都使了出來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一下叫“黃老師加油!”,一下叫“周同學(xué)必勝!”,還時(shí)不時(shí)從黃老師和周同學(xué)的嘴里蹦出幾聲“啊”“呃”。這時(shí),黃老師“嘿”的一聲大叫,周同學(xué)的小手就被黃老師的大“五指山”壓在了底下。“耶!我贏了一把!”黃老師高興地叫了起來(lái)。

  周同學(xué)噘了噘嘴,不服氣地說(shuō)“再來(lái)一把!”可第二回合還是黃老師贏了。

  馬上就要進(jìn)行第三回合了,周同學(xué)把手指按得“嘎嘎”直響。第三回合開(kāi)始了!天哪,“周同學(xué)加油”的聲音簡(jiǎn)直可以把房頂震破了。周同學(xué)低著頭,咧著嘴,“咚”的一聲,黃老師的大手被周同學(xué)的小“五指山”壓倒了。“耶!” 周同學(xué)舉著手做了個(gè)“V”字型。黃老師嘆了口氣。

  不過(guò)黃老師還是以2:1勝了周同學(xué)。這下輪到周同學(xué)垂著頭了。黃老師大叫:“我贏了,我贏了!”這次掰手腕比賽真有意思呀!

  關(guān)于掰手腕的作文2

  今天上午,我們特長(zhǎng)班進(jìn)行了掰手腕比賽,比賽好玩極了,令我念念不忘。

  比賽前,楊老師宣布了比賽規(guī)則:一是胳膊不能離開(kāi)桌子,否則犯規(guī);二是比賽時(shí)只能用一只手;三是采用三局兩勝制。

  比賽還未開(kāi)始,同學(xué)們就熱情高漲,手舉得很高,生怕老師看不見(jiàn),最終落實(shí)選擇了劉帥杞和梁儀田,朱鈺瀟和魏源浩為一組進(jìn)行比賽。

  比賽在同學(xué)們的期待中開(kāi)始了,每個(gè)隊(duì)員都摩拳擦掌,盤(pán)算著如何戰(zhàn)勝對(duì)手。第一組梁儀田勝,第二組朱鈺瀟勝,第三組馬謹(jǐn)涵勝……最終朱鈺瀟和魏源浩進(jìn)入決賽。只見(jiàn)兩人端坐在桌子的兩邊,朱鈺瀟的嘴角輕輕的露著笑意,好像一點(diǎn)也不擔(dān)心,真是“笑里藏刀”。另一位呢,表面看十分平靜,可心里呢卻像大浪一樣,忐忑不安。

  只聽(tīng)老師一聲“開(kāi)始!”兩方重量級(jí)人物開(kāi)始進(jìn)入比賽了。看看朱鈺瀟熟練的技巧,又看看魏源浩咬緊牙關(guān),把全身的力氣都聚在手上,嘴里不時(shí)發(fā)著“啊---”的'聲音,兩人實(shí)力不相上下。也大聲喊著“朱鈺瀟加油!”“魏源浩加油!”特別是一位女同學(xué)一邊喊著加油,一邊還用手打著節(jié)拍。朱鈺瀟聽(tīng)著同學(xué)們的加油聲,終于爆發(fā)了,真是“巾幗不讓須眉。”只聽(tīng)她一聲大吼,魏源浩輸了!女同學(xué)都十分激動(dòng)。因?yàn)榈谝幻a(chǎn)生了,那就是我們班的女同學(xué)朱鈺瀟!

  最后,老師宣布朱鈺瀟為冠軍,魏源浩亞軍,劉佳正季軍。決賽后,我明白,做什么事都要自信。如果連自己都沒(méi)自信,那么怎么會(huì)勝利呢!

  關(guān)于掰手腕的作文3

  在作文課上,老師說(shuō):“這節(jié)課我們玩掰手腕的游戲吧。”

  我和同學(xué)們不由自主地說(shuō)了聲“啊?”沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),同學(xué)們已經(jīng)躍躍欲試,紛紛舉起手來(lái),希望老師能叫到自己。最后,老師選了金思淵和丁常樂(lè),他們像運(yùn)動(dòng)員一樣氣昂昂、雄赳赳地走向講臺(tái),面對(duì)面地站在講臺(tái)桌兩邊。老師分了兩組啦啦隊(duì),我是丁常樂(lè)一組的。

  令人期待的`第一局開(kāi)始了,我們啦啦隊(duì)還沒(méi)喊“加油”,丁常樂(lè)就把金思淵給掰倒了,丁常樂(lè)的臉上露出了得意的笑容。

  第二局開(kāi)始了,金思淵把嘴巴閉得緊緊的,眼睛狠狠地盯著丁常樂(lè),丁常樂(lè)卻用滿臉的笑容看著金思淵,一副輕松的樣子。金思淵用盡全身的力氣想掰贏,丁常樂(lè)故意讓著她,忽然,丁常樂(lè)出其不意用力一掰,金思淵又輸了,她的隊(duì)員露出了失望的神情。

  最精彩的第三局開(kāi)始了,他們你不讓我,我不讓你,一直僵持到最后,金思淵手軟了,丁常樂(lè)抓住機(jī)會(huì)用力一掰,金思淵輸?shù)乖诘兀覀冴?duì)又贏了,我太高興了!

  這個(gè)游戲真好玩呀!

  關(guān)于掰手腕的作文4

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣輕快的下課鈴使我們“瘋狂”。同學(xué)們像一群渴望自由的小鳥(niǎo),飛出了教室。有的同學(xué)玩“貓捉老鼠”,有的同學(xué)跳皮筋,還有的同學(xué)玩沙包……大家各玩各的,個(gè)個(gè)臉上都露出了歡快的笑容。我可不像他們那么瘋狂,你猜我在干什么?對(duì)了,我在和另一個(gè)同學(xué)比賽掰手腕。

  先說(shuō)比賽規(guī)則,大家應(yīng)該都知道比賽規(guī)則,那我就不再重新講了。不過(guò),我可先說(shuō)好,這盤(pán)是三局兩勝,而且,誰(shuí)勝利了,就有獎(jiǎng)品送給她,那就是……

  比賽開(kāi)始了,我倆都提心吊膽,嘴里還不斷嘀咕說(shuō):“希望我能贏,希望我能贏。”裁判一聲令下:“開(kāi)始!”我們互不相讓?zhuān)麝鞯摹km然我把吃奶的勁兒都使出來(lái)了,但是,我的對(duì)手太強(qiáng),我根本比不過(guò)她。看著她輕輕松松贏了第一盤(pán),我不甘心,但我也不會(huì)灰心,還有兩局呢,沒(méi)事,加油啊!可光憑我一個(gè)手的力量贏不了她的。這時(shí),我想到了一個(gè)好主意。

  第二局,我做好了充分的.準(zhǔn)備。在裁判剛說(shuō)完“開(kāi)始”時(shí),我就用力掰。等她反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)把她“打敗”了。她被我氣的“火冒三丈”,可到底還是裁判說(shuō)了算。所以,現(xiàn)在的比分是一比一平,就看最后一局了。

  最后一局比前兩局激烈多了。比賽剛開(kāi)始,我倆都給對(duì)方來(lái)了個(gè)“措手不及”,沒(méi)想到這種“老”方法已經(jīng)不中用了,誰(shuí)都沒(méi)失敗。我心里明白,我單手一定比不過(guò)她,就故意用雙手來(lái)和她比。她見(jiàn)此狀,也馬上讓另一只手來(lái)幫忙。要比單手,我確實(shí)沒(méi)她強(qiáng),可比起雙手,我比她強(qiáng)多了,所以,這盤(pán)的勝利者非我莫屬,那最后的贏家也必定是我。可她不服氣,說(shuō)我用雙手,裁判替我說(shuō)了話:“那你也用雙手了。”沒(méi)辦法,她只好乖乖認(rèn)輸。

  我終于得到了我最想要的最喜歡的一件物品——一支淺紫色的鋼筆。

  關(guān)于掰手腕的作文5

  在我的記憶中,有次掰手腕讓我很難忘。

  那天老師對(duì)我們說(shuō):“今天,這節(jié)課我們來(lái)玩掰手腕,游戲規(guī)則:1、雙手必須平放在凳子上。2、誰(shuí)先把誰(shuí)的手掰到凳子上誰(shuí)就贏。”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,好像幾百年沒(méi)玩過(guò)游戲一樣。

  隊(duì)員們上場(chǎng)了,第一輪比賽時(shí)禾禾VS?只見(jiàn)禾禾挺著腰,撅著將軍肚子昂著頭胸有成竹地走上了講臺(tái),他擺了一個(gè)大力士的樣子,看他那強(qiáng)壯的體魄,嚇得女生唉聲嘆氣,老師掃視了一下全班同學(xué),最后選了一個(gè)瘦小的可可,形成了鮮明對(duì)比——一個(gè)胖子對(duì)一個(gè)瘦子,我心想:這不用說(shuō)肯定是禾禾勝。可可也長(zhǎng)嘆了一口氣,不自覺(jué)地拽了拽衣角,只聽(tīng)老師一聲令下“one,two,three——go!”兩人的手緊緊地握住,可可以迅雷不及掩耳之勢(shì)把禾禾打敗了,讓禾禾沒(méi)有反擊的機(jī)會(huì),可可創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,他竟然掰勝了強(qiáng)壯的`禾禾,真是讓人出乎意料呀!

  第二輪比賽開(kāi)始了,老師竟然選了我和瑞瑞比賽,我和他的手已緊緊地握在了一起,我已經(jīng)擺好了“戰(zhàn)斗”的姿勢(shì),我的心一下子提到了嗓子眼。老師一聲令下我們開(kāi)始掰了,我使出了吃奶的勁來(lái)跟他斗,我的臉憋得通紅,我使勁咬著牙,我們的手左一下,右一下,像一個(gè)小娃娃坐搖籃一樣,一搖一搖的,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們雙方都已經(jīng)沒(méi)力氣了,我最后也跟可可一樣用迅雷不及掩耳之勢(shì)掰過(guò)了他,“耶!我贏了。”我大聲喊道,我的心像喝了蜜一樣,甜滋滋的。

  通過(guò)這次比賽,我下定決心以后一定要多鍛煉身體,爭(zhēng)取下次挑戰(zhàn)更強(qiáng)的對(duì)手。

  關(guān)于掰手腕的作文6

  下午,老師說(shuō)玩掰手腕的游戲,同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,有的說(shuō):“我的力氣最大,誰(shuí)也比不過(guò)我。”有的說(shuō):“我的力氣最小我誰(shuí)也掰不過(guò)。”還有的趴在桌子上不敢說(shuō)話了,怕老師叫到了自己。

  老師選了我和曹旭楠,我們倆大步走上講臺(tái),面對(duì)面的坐在了桌的兩邊。

  第一局,曹旭楠在東張西望,覺(jué)得我的力氣沒(méi)他大,他就開(kāi)始輕敵了,老師說(shuō):“一、二、三開(kāi)始!”教室里鴉雀無(wú)聲,連喘氣都不敢喘了。曹旭楠就開(kāi)始用了很大的力氣,而我呢只用了很小的,就把曹旭楠給掰倒下去了。我的啦啦隊(duì)都?xì)g呼起來(lái),說(shuō):“好耶,劉家旭贏了!”

  第二局,這一局曹旭楠可不輕敵了,他這一次閉上了嘴巴,睜著眼睛,盯著我。我的心里想:“想贏我,沒(méi)門(mén)。”老師又說(shuō):“第二局開(kāi)始了,”我還是用了小小的'力氣又把曹旭楠給掰倒下去了。我的啦啦隊(duì)又歡呼起來(lái),說(shuō):“劉家旭太棒了,又贏曹旭楠了!”

  第三局是最精彩的。我和曹旭楠一直疆持著,你不讓我,我不讓你,我快掰倒曹旭楠了,老師一邊喊著,一邊跺腳,說(shuō):“曹旭楠加油,曹旭楠加油。”曹旭楠聽(tīng)到李老師的加油聲,他用了個(gè)九牛二虎之力,終于把我給掰倒下去了。曹旭楠的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái),說(shuō):“曹旭楠終于贏了一次!”

  無(wú)論是勝利了,還是失敗了。掰手腕這個(gè)游戲是我在學(xué)校覺(jué)得最好玩的游戲,這一天我真開(kāi)心呀!

  關(guān)于掰手腕的作文7

  今天,我在林老師的課上參加了一場(chǎng)別開(kāi)聲面的比賽——掰手腕大賽。首先出場(chǎng)的是我和樂(lè)思危。

  我以為樂(lè)思危很瘦小,力量不大,很容易被我打敗,便輕敵了。我們各自坐在桌子的兩邊,擺好手勢(shì)。林老師一聲令下,我們就開(kāi)始了。我胸有成竹,開(kāi)場(chǎng)只用了五成力,可沒(méi)想到對(duì)手力氣也不小,一下子就把我的手壓倒了,我用力往回扳,可他乘勝追擊,用了更大的'力,我已經(jīng)來(lái)不及了,此時(shí),就算神仙在世,也無(wú)力回天了。這場(chǎng)比賽,因?yàn)槲易砸詾槟苴A而輕敵,結(jié)果輸了。最激烈的,要數(shù)范博遠(yuǎn)和張弛的比賽了。這兩個(gè)人看起來(lái)實(shí)力懸殊,實(shí)際上勢(shì)均力敵。

  她們各自坐下伸出手?jǐn)[好姿勢(shì),隨時(shí)準(zhǔn)備著開(kāi)始比賽。比賽開(kāi)始了,張弛一用力,把范博遠(yuǎn)壓了下去。可范博遠(yuǎn)也不甘示弱,咬緊牙關(guān),又把手硬掰回中間。張弛全力以赴,范博遠(yuǎn)也竭盡全力,兩人互不相讓。

  最終,林老師宣布,兩人平局。她們互相看了一眼,誰(shuí)也不服氣,好像在說(shuō):“哼,這次只不過(guò)是你運(yùn)氣好點(diǎn)罷了,下次再比過(guò)!”這場(chǎng)比賽,不但考驗(yàn)了同學(xué)們的耐力與爆發(fā)力,也讓我懂得了不能以貌取人,更不能輕敵。

  關(guān)于掰手腕的作文8

  今天我們作文課上,老師讓我們做一個(gè)游戲。

  老師站在講臺(tái)上說(shuō):“這個(gè)游戲相信大家都玩過(guò),那就是掰手腕!游戲規(guī)則是,兩個(gè)人一組,第一局是左手對(duì)左手,第二局是右手對(duì)右手。”老師的話音還沒(méi)落,教室里就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論著,有的同學(xué)甚至急得擊了一下掌。老師又說(shuō):“誰(shuí)先把對(duì)方掰到,誰(shuí)就獲勝!”

  我的對(duì)手是我前面的同學(xué),一看他長(zhǎng)的又沒(méi)我高,身體也沒(méi)我壯,長(zhǎng)得像一根竹棍,不禁心中暗喜,這回我真是贏定了!可我看我的對(duì)手表情嚴(yán)肅,摩拳擦掌,又好像在想怎們才能贏我。

  游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“準(zhǔn)備!”我和我的伙伴左手緊握著左手,他瞪大了眼睛,表情嚴(yán)肅,我緊咬牙關(guān),緊張無(wú)比。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下:“開(kāi)始!”我們用力的`掰,我向我的右邊用力拉,他向他的右邊用力拉,雙方爭(zhēng)執(zhí)不下,我們兩個(gè)的小嘴巴撅得高高的,臉蛋兒憋的像熟透的蘋(píng)果,更像嘴巴兩邊各塞了一個(gè)大雞蛋。這時(shí),眼看就要像他右邊歪了,我使出吃奶的勁兒又把他的手掰到了中間,最后我又使出渾身的力氣向我右邊掰,對(duì)方因?yàn)闆](méi)了勁兒,一下子就敗下陣來(lái),我高興地跳了起來(lái),心想:看來(lái)我的對(duì)手還真是不好對(duì)付,想贏他還真得費(fèi)點(diǎn)力氣,別看他長(zhǎng)得這么瘦,力量還確實(shí)不小。我再看看我的對(duì)手,愁眉苦臉,像吃了苦藥似的。

  這時(shí)老師說(shuō):“第二局右手對(duì)右手,準(zhǔn)備!開(kāi)始!”對(duì)手采用我上一次的辦法,先不用力,而我使出最大的力氣一招制敵。這時(shí)對(duì)手搖頭嘆氣,用非常不服氣的口氣對(duì)我說(shuō):“你等著,下次我一定勝你!”

  我們的游戲結(jié)束了,大家都回到自己的座位上,我想:做什么事都要有信心和決心,要有合適的辦法和方法,相信自己,你一定能做的最好。

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