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《甘羅》閱讀練習(xí)
甘羅
甘羅者，甘茂孫也。茂既死后，甘羅年十二，事秦相文信侯呂不韋。秦始皇帝使剛成君蔡澤于燕，三年而燕王喜使太子丹入質(zhì)于秦，秦使張?zhí)仆嘌啵c燕共伐趙，以廣河間之地。張?zhí)浦^文信侯曰："臣嘗為文信侯伐趙，趙怨臣，曰：'得唐者，與百里地'。今之燕，必經(jīng)趙，臣不可以行。"文信侯不快，未有以強也。
甘羅曰："君侯何不快之甚也？"文信侯曰："吾令剛成君蔡澤事燕三年，燕太子丹已入質(zhì)矣。吾自請張卿相秦而不肯行"。甘羅曰："臣請行之。"文信侯叱曰："去！我身自請之而不肯，汝焉能行之？"甘羅曰："大項橐生七歲為孔子師，今臣生十二歲于茲矣，君其試臣，何遽叱乎？"于是甘羅見張卿曰："卿之功孰與武安君？"卿曰："武安君南挫強楚，北威燕、趙，戰(zhàn)勝攻取，破城墮邑，不知其數(shù)，臣之功不如也。"甘羅曰："應(yīng)侯之用于秦也，孰與文信侯專？"張卿曰："應(yīng)侯不如文信侯專。"甘羅曰："卿明知其不如文信侯專歟?"曰："知之。"甘羅曰："應(yīng)侯欲攻趙，武安君難之，去咸陽七里而立死于杜郵。今文信侯自請卿相燕而不肯行，臣不知卿所死處矣。"張?zhí)圃唬?quot;請因孺子行。"令裝治行。
行有日，甘羅謂文信侯曰："借臣車五乘，請為張?zhí)葡葓筅w。"文信侯乃入，言之于始皇。始皇召見，使甘羅于趙，趙襄王郊迎甘羅，甘羅說趙王曰："王聞燕太子丹入質(zhì)秦歟？"曰："聞之。"曰："聞張?zhí)葡嘌鄽e？"曰："聞之。""燕太子丹入秦者，燕不欺秦也。張?zhí)葡嘌嗾撸夭黄垩嘁玻唷⑶夭幌嗥壅撸ペw，危也。燕秦不相欺無異故，欲攻趙而廣河間。王不如赍臣五城以廣河間，請歸燕太子，與強趙攻弱燕。"趙王立自割五城以廣河間。秦歸燕太子。趙攻燕，得上谷三十城，令秦有十一。甘羅還報秦，乃封甘羅以為上卿。復(fù)以始甘茂田宅賜之。 (節(jié)選自《史記·甘茂列傳》)
25、對下列句子加點的詞語的解釋，正確的一項是( )
A.卿明知其不如文信侯專歟 明知：明明知道
B.令裝治行 治行：準(zhǔn)備出發(fā)
C.行有日，甘羅請文信侯曰 有日：有一天
D.燕秦不相欺無異故 異故：不同的緣故
26、下列各組句子中加點的虛詞的意義和用法不相同的一組是( )
A.①今之燕，必經(jīng)趙，臣不可以行。 B.①今臣生十二歲于茲，君其試臣
②項伯乃夜馳之沛公軍。 ②爾其無忘乃父之志
C.①復(fù)以始甘茂田宅賜之 D.①應(yīng)侯之用于秦也，孰與文信侯專
②秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧 ②三年而燕王喜使太子丹入質(zhì)于秦
27、對下列句子中加點的詞的用法或作用，判斷正確的一項是( )
①我身自請之而不肯，汝焉能行之 ②秦歸燕太子
③甘羅者，甘茂孫也 ④燕太子丹入秦者，燕不欺秦也
A.①②相同③④相同 B.①②不同③④相同
C.①②相同③④不同 D.①②不同③④不同
28、以下六句編為四組，全都說明"封甘羅為上卿"原因的一組是( )
①臣請行之君其試臣 ②始皇召見使甘羅于趙
③趙攻燕，得上谷三十城，令秦有十一 ④請因孺子行令裝治行
⑤臣不知卿所死處矣 ⑥趙王立自割五城以廣河間
A.①③④ B.②⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
29、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一組是( )
A.當(dāng)時，秦國派蔡澤出使燕國，燕國派太子到秦國做人質(zhì)，秦國又準(zhǔn)備派張?zhí)迫パ鄧鲐┫啵@樣，秦燕兩國和好，使趙國處于燕秦兩國夾攻的危險之中。
B.要張?zhí)迫パ鄧鲐┫啵瑥執(zhí)撇豢铣霭l(fā)，是因為他害怕對他有怨恨的趙國不會放過他，就連呂不韋親自勸說也不肯答應(yīng)，張?zhí)铺幵谑治ｋU的境地。
C.甘羅勸說張?zhí)疲龑?dǎo)張?zhí)茖v史教訓(xùn)與現(xiàn)實情況進行比較，使張?zhí)企@醒過來。為了秦燕聯(lián)盟，他立即同意出使燕國，甘羅幫助張?zhí)茢[脫險境，顯示了甘羅是一個智謀出眾的人才。
D.甘羅出使趙國，游說趙王，三言兩語就說服趙國割地給秦國，拆散了秦燕聯(lián)盟，并唆使趙國去攻打燕國，讓秦國從中漁利，甘羅幫趙國脫離了秦燕夾攻的危險，進一步顯示了甘羅縱橫游說，善于謀劃的才干。
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