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不該忽視的角落作文（精選35篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的不該忽視的角落作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不該忽視的角落作文 1
葛小亮(化名)又曠課了。這次與以往不同，葛小亮已明確告訴家里：要他回來，可以!但有個條件，就是答應他可以不再上學校。他的父母沒有辦法，只好來到學校，請求學校老師幫助。
從初二開始，葛小亮同學就經常不到學校上課，他與社會上一些不務正業的青年人混在一起，進入游樂場，泡網吧，為此，學校老師也沒有少操心。為協助班主任做好工作，我向家長了解一些他們在家庭教育方面的情況。
據葛小亮的父母介紹，他們家里的經濟情況比較好，因此，在孩子身上一直舍得花錢，可以說是有求必應。從進入初中開始，葛小亮的消費觀念開始發生了改變，開始講究品牌、名牌。為滿足孩子的要求，家里總是買最好的衣服給他穿，單是身上的一條褲子就值600多元，平時，家里保證他每天不少于10元錢的零用，多年來一直如此。到了初二，葛小亮開始與社會上的一些青年混到一起，頻繁進入網吧，并開始曠課，家里為了收住他，又專門買了一臺電腦，供他在家上網，免得他到處亂跑，可事實，并沒有收得住他的心，葛小亮對學習已越來越不感興趣，開始厭惡學校。直至走到今天這一步。
聽到葛小亮家長的介紹，我建議家長首先要答應孩子的要求，讓他回家，因為孩子在外面風險太大，也不安全，回到家以后，讓他在家里冷靜幾天，也不要逼著他到學校來，否則，只會促使他繼續逃學。只有當思想做通了，到學校后才會定心。當然，我們一起與家長做他的思想工作。在這同時，我也直言不諱地指出他們在教育孩子方面的一些不妥做法，并提出了一些自己的建議。
望著憂心仲仲而回的家長，我心里有一種愧疚，又有些同情。孩子發展到今天這一步，有家長的責任，但這又怎能責怪他們，他們也是受害者，這是社會的缺失，是教育的'缺失。如果我們能經常地教給家長一些教育子女的方法，如果我們能經常地向家長提供一家教成功的案例和失敗的教訓，如果我們的教育能盡早對家長指出遷就孩子不等于教育孩子，如果我們的校園不帶神秘色彩而能經常地能對家長開放，如果我們能注重開辟家校教育的交流平臺，我們許多家長就不會犯那些我們認為非常低級的錯誤，我們的社會和學校就會少出現許多葛小亮現象。
家庭教育，一個不該被教育忽視的角落。、
不該忽視的角落作文 2
節衣縮食的年代一去不復返，如今幾乎每個家庭都面臨著衣柜爆棚。不少市民遭遇舊衣服捐贈無門的苦惱，大量的舊衣服被扔掉形成巨大的浪費。
今天衣服更多帶有了審美的功能，經濟實力好了，買衣服往往也更加沖動了。有的衣服只穿了一年半載，甚至買回來一次也沒穿過，這種現象很普遍，所以所謂的舊基本上可以等同于新，正因為如此，人們容易糾結：扔了覺得可惜，不扔越積越多。
不少市民首先想到的是捐贈，但是慈善捐贈現實很尷尬，捐贈點很少，甚至這種方式不被鼓勵，因為后期管理和運輸的成本比較高，這就讓舊衣服捐贈變得“得不償失”，顯然，從全國范圍來看，能捐贈的舊衣服與實際產生的舊衣服相比只能是鳳毛麟角。顯然，靠捐贈解決不了舊衣服的再利用。
一方面是舊衣服的驚人浪費，但另一方面卻是舊衣服再利用的巨大價值。據中國紡織工業聯合會測算，如果我國廢舊紡織品全部得到回收利用，每年可提供的化學纖維和天然纖維，相當于節約原油2400萬噸，還能減少8000萬噸的二氧化碳排放，節約近三分之一的棉花種植面積。既然舊衣服回收的環保價值如此之大，那為什么我們還要讓舊衣服回收成為被遺忘或忽視的角落呢！很尷尬的是，少有企業或專門機構來做這樣的事情，舊衣物回收沒有形成一個產業的'鏈條。
發展循環經濟是一個大課題，然而這個宏大命題就是由一個個具體的小課題所組成，面對越來越凸顯的舊衣物的回收再利用問題，應該早一點納入重視的范圍。萬事開頭難，做環保可能尤為如此，所以當有意愿的企業或機構十分匱乏的時候，政府的導向就很重要，用政策去撬動回收體系的建設刻不容緩。
不該忽視的角落作文 3
長這么大第一次來北京。在電視、電影里我太多次看過北京，領略過她那國際大都市的風采。此次來京，我很想看一看北京的真實模樣。
幾天前，我乘地鐵去王府井，在惠新西街北口站一進入地下通道就看到地面上放著三個塑料桶，一個塑料盆，在接滴漏的雨水�？磥�，首都北京也在接受著雨水的考驗。到了王府井，寬闊的長安街、氣派的東方廣場映入眼簾，整潔的街道，炫目的燈光，宏偉的建筑，讓人領略到首都的現代氣息。王府井步行街游人如織，我邊走邊看，感受著首都最繁華商業街的律動。
我在王府井步行街西側的街道上閑逛。走到外文書店與北京香港美食城之間時，注意到路邊的兩幢建筑之間有亮光，好奇的我想一探究竟，便往里走去。剛走到道口，就看到一溜4個大垃圾桶，旁邊堆放著七八個裝滿了的垃圾袋。我以為誤入存放垃圾的死角，卻看到有人從里面走出來，這才注意到就在這逼仄的空間里住著不下十戶人家，房子是用木頭與散亂的磚塊隨意搭建的，通道里散發著垃圾的異味，垂在半空中的電線似乎隨時都能刮到人，在不遠處高樓大廈的反襯下，這里顯得破舊、昏暗。出來時看到一位老人正在翻著門口的垃圾桶。說實話，在離北京最繁華地帶幾步之遙處就有如此景象，大大出乎我的意料。
第二天我又去了北京前門一帶的老商業街。修葺一新的老街上，商鋪林立，在散發著濃濃的老北京味兒的牌樓及店鋪前，不時有來自國內外的游客拍照留念。著名的大柵欄商業街，游人摩肩接踵，熱鬧非凡。逛完大柵欄，我在附近的小巷里游蕩，感受著傳說中的'北京胡同。有不少人仍居住在這里。我看到，院子過道里堆放著各種雜物，地面甚至都未硬化，居民用磚塊擺出一條走道，院里流淌著沒有排走的雨水，許多人家門口都放著一只沾滿污漬的塑料桶，用來盛放污水或垃圾，狹窄的通道幾乎容不下兩人同時通過。我沒看到胡同里有路燈之類的照明設施。
這兩次“小巷游”讓我看到了繁華大都市的另一面。作為游人，我想，在建設現代化大都市、打造“宜居城市”之時，不能忘記、忽略城市中許許多多的“背陰處”，特別是在那里生活的人們。畢竟，一個城市打造得再光鮮亮麗，對于外人、游客而言，不過是浮光掠影的幾天，但對于城市居民來說，這里卻是他們的安身立命之處，是他們的生活所在，他們的幸福感比游客的觀感更為重要。從這個層面來說，城市的發展應該更多地為他們考慮。
不該忽視的角落作文 4
常見好幾百平方米的豪宅或別墅里，工人房與配電房、中央空調主機擠在一堆，有的甚至直接將配電房與工人房合而為一。
近日有朋友問，看豪宅時，什么地方要特別留意，我脫口而出：“工人房啊！”為什么看豪宅最該關心工人房呢？皆因有次去珠江新城采訪，有豪宅業主投訴說因為小區裙樓開的酒樓將煙道設在工人房一側，家里請的阿姨住上兩周就因頭疼走了。只好再請阿姨，沒想到請一個走一個，最后只能讓出客房給阿姨住。
后來又有一次采訪超級豪宅盤的業主，業主對房子和小區環境都算滿意。最頭痛的是自家那500多平方米的大房子里，工人房門口就是中央空調位，那轟隆隆的聲音，換了幾個阿姨都說受不了。最后為了留住人，也不得不騰出一間客房來給阿姨住。
隨著中國富人階層財富的快速膨脹，有錢人對居住的要求越來越高，豪宅也越來越跟國際接軌，“國際大師設計”、“智能高科技”等噱頭，都成了現今豪宅大炒特炒的賣點。但令人奇怪的是豪宅發展至今，從客、餐廳到主人房、客房、露臺、花園……主人們活動空間的尺度越來越大，居住舒適度和細節越來越受重視，但另一方面，豪宅里的工人房，卻得不到設計者的重視。常見好幾百平方米的豪宅或別墅里，工人房被安排在工作陽臺的'一隅，與配電房、中央空調主機擠在一堆，有的甚至直接將配電房與工人房合而為一。
有廣州某豪宅品牌的外地項目，工人房的設計才令人“叫絕”。房子有300多平方米，主人房帶書房加上衣帽間和洗手間，至少有60多平方米。但工人房卻只有幾平方米大，那么點空間還被一個玻璃推拉門隔成兩半，玻璃門里一頭掛著淋浴花灑，另一頭是坐廁。而在那玻璃門的外面竟橫著一張看起來只有火車臥鋪大小的床，床頭就隔著玻璃“緊貼”著坐廁，想上趟洗手間，得先翻過那張床，再推門進去。
看著這樣的工人房，有同行禁不住稱設計者“腦殘”。突然有人猛拍腦袋大呼：“你們都錯了，這才真叫‘與國際接軌’呢�！币驗樵谕鈬斯べM很貴，中產一族往往買得起大宅卻請不起工人，就算是豪宅，通常也往往不設工人房�？蛇@畢竟是中國，越來越多有錢人都在感嘆現在找個好保姆比找好老公還難。好不容易找到好保姆了，總得有個像樣的地方給人住吧，工人房不能跟主人房比，至少也應該滿足基本生存需求。如果沒個好地方給人住，又怎么能留得住人呢？
不該忽視的角落作文 5
一個人如果太過糾結于生活中的種種瑣事，那他將一事無成。
不可回避，人生在世，總有一些預想不到的煩惱束縛著我們，愛情、親情、友情，只要有一個讓我們糾結，那我們便無法快樂地生活，更不必說為社會做出應有的貢獻，活出一個異彩紛呈的人生了。
古人云：“亂我心者，今日之事多煩憂。”一個人如果總是憂心于一些無謂的小事，那他的內心世界一定充滿陰霾，并且因此會自我封閉，久而久之，他就會成為一個被他人被社會遺忘的無足輕重的人。
我們不妨把目光投向古代仁人志士。陶淵明，身處那個昏暗的`時代卻不糾結于自己的身份，更不糾結于自己清貧的生活，不為五斗米折腰，恬然自樂于自己的山水：采菊東籬下，悠然見南山。拓出了自己更高妙的人生境界。
顏回，過著“一簞食，一瓢飲，在陋巷”的簡陋生活，別人“不堪其憂”，他卻“不改其樂”。他孜孜以求，終于成為深受孔子賞識的高徒。
歷史的長河大浪淘沙，能夠成為金子的一定是“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的糾結之人，他們拿得起放得下，他們站得高看得遠，他們把別人的利益放在自己的心中，他們把小我像蛛網一樣輕輕抹去。
孔子說：吾嘗終日不食終夜不寢以思，無益，不如學也。過分糾結，其實是在做無用功，并不能改變一切，更不會得到好處，只有或放棄或行動，我們的內心才會變得寧靜淡然充實滿足，我們才能擁有湛藍的整個世界。
世界在變，生活在變，不變的是我們對待生活的態度，我們應該放下瑣事拋開煩惱，不去糾結，努力工作積極生活，全身心去享受生活享受人生。
不該忽視的角落作文 6
我們班的衛生角看似光鮮亮麗，一塵不染，可是卻有不為人知的秘密。
數學課上，蜈蚣趁我認真做題之際，巧無聲息的來到我身邊，要給我一次驚嚇。那苗條的大蟲搖擺著小蠻腰，18只纖細的大臂，配合著整個身體款款而來。
我瞪大了眼球，目光驚恐而遲鈍，我那顫抖的手指微微觸碰著旁邊的逯大俠�！翱次业模 卞肿佑衩撓伦约旱�.巨鞋，放在地上，那鞋還散發著令人上頭的氣味，而蟲子絲毫沒有受到影響。可我呢，卻憋著氣，臉都青綠了，像個苦瓜一樣。逯大俠也只嘆了兩口氣：“看來一周沒洗腳沒用，堅持就是勝利，待我一個月沒洗腳，再來和你宣戰�！卞肿佑裥判陌俦叮阂粋�月后可以用臭腳神功打敗蜈蚣。
看來臭腳神功沒有用，只能上武器——兩天沒清洗的拖布。
吃過晚午飯后，我早就拿著拖布，等待著蜈蚣的來訪，好景不長，這次蜈蚣把它的大家庭成員都帶來了，一批長長的隊伍，使我內心惶恐，看見他們惡心的拱來拱去，就像是螞蟻爬到了我的心上，我連看都不敢看。只能把這個活交給逯大俠來懲治了。他一上場，掄起拖布，就像武松打虎一樣有氣勢，蜈蚣見了，攜著一家人竄逃，而逯子鈺還在瞇著眼睛仔細尋找，看來近視不好，耽誤大事啊，前兩招都沒打敗蜈蚣，看來我只能出我的必殺技了。
用高級動物的雙手來捕獲它們，我準備一張紙，用敏銳的眼睛來觀察，蹲下，把袖子擼起來，扎起馬尾：小樣跟我斗，我讓你哭都找不著調。
蜈蚣剛向外探了探腦袋，我迅速將手中的垃圾袋一罩。死死摁住蜈蚣，頭被揪下了，身體還能動，我眼疾手快的一把按住身體，順勢把它們包在紙中：別想逃走！
蜈蚣一家被我打死了，不知會不會來報復我。
不該忽視的角落作文 7
總有一個被遺忘的角落，塵封著屬于舊時光的回憶。偶然的發現，總會有不一樣的驚喜。打開屬于兒時的回憶，使你不忘初心。
上了高年級后，我便沒有什么時間在夜晚發泄煩惱或是吹吹晚風，聽聽摩托引擎的聲音了。
一天，我被老媽逼去陽臺掛上濕衣物�！昂簟簟鼻镆沟睦滹L使我不由得倒吸了一口冷氣。雖還未入冬，但也有些寒了。
“嘀嗒，嘀嗒……”窗外下起了小雨，一股泥土的氣息撲面而來，充斥著我的整個鼻腔，也似乎打開了我的思緒。突然想起：已有好些時日都未曾注意到那塊兒時的玩耍之地了，原來的這個地方對于從小喜靜的.我，是多么祥和寧靜……
眼眸下垂，瞄見前些時日臺風刮倒的樹木，不禁有點惋惜。對了！還有巷子那頭的阿婆！她住的鐵皮房子不知道有沒有躲過那場臺風。我使勁地往外瞄，終于看到了，可房子卻倒了，老阿婆在巷子里走著，那只白色的老狗跟隨在她的身后，。掐指一算，阿婆也有八十幾歲了吧！那只狗是什么時候跟著她的？忘了，只記得，好像打從我住在這時就有這條狗了吧。記得兒時，我總是在那塊空地上玩，有一次被狗追著滿巷子跑，還是阿婆那一叫，才使狗消停下來�，F在一想，也算有驚無險。那塊空地承載了我很多回憶，卻在多年后險些被我遺忘。
“喵——”一聲貓叫，打破了原有的寧靜，拉回了我的思緒。哦！原來是栗子（貓的名字），我俯下身來用手輕撫它的毛，因為享受，它發出輕呼聲�？粗鴤扰P的大貓咪，我輕輕地拍了它一下，示意我不撫摸了，它也即刻領悟，“咻”的一下，跳走了。
我走出了陽臺，透過早已掛好的衣物的縫隙，淡淡地笑了。
不該忽視的角落作文 8
像一顆塵埃默默地坐落在小角落，渺小的似乎沒有人知道我的存在，就連陽光也忽略這個小角落，于是微笑從不在這個蒼白的地方綻放……
像往常一樣，我默默的坐在只屬于我的小角落里。突然，教室里緘默了，他隱隱感覺到不對，只聽見老師用少有的輕柔問大家：“這道題有人會嗎？”沒有人回答。老師急切的眼神在他所認為的好學生中搜尋，只是他們全部都低下了頭，害怕與老師的希望眼神碰撞激起失望的波紋，但是失望在老師眼睛中依舊一覽無余。
這時，我的那安靜的`心啊突然躁動了起來，這道題我會啊！于是我內心突然升起了一種從未有過的、來自于本能的一種渴望，希望老師能注意到我，讓我來回答，只是那期盼的眼神似乎忘記了我這個小角落，連失望的一顰也不肯舍予我，也許是我被世界遺忘的太久了吧！
可是，這是一千載難逢的機會啊！我怎么能放手。于是我小心翼翼的慢慢的把手舉了起來，那么的猶豫，那么的不果斷，就像一只第一次試飛的小鷹一般，可是我還是邁出了第一步。老師卻說：“知道你不會了，來我給大家講講。”
“不，不是這樣的，我會的，我會的……”這一聲震驚了全班，也震驚了我，那是我說的嗎？原來它是我心底最初的聲音��！于是，我在全班同學的注視下徑直走向了講臺，把我的思路清晰的展示了出來。那一刻，我看見陽光射進了我的那個小角落，暖暖的，比想象的還要美好。
原來我沒有被陽光忽略，只是我把陽光進來的通道關閉了；原來我從不曾被世界遺忘，是我把自己封閉起來，然后被自己遺忘了而已……
不該忽視的角落作文 9
不久前，經過院子邊的角落時，一股淡淡的幽香傳來，我不禁順著幽香去找源頭——在最不起眼的角落里，我找到了，竟然是它。幾乎寸草不生的陰暗角落里，冒出了一棵嫩嫩的綠苗，頭頂著一朵鵝黃色的小花。我有些吃驚，但毫未在意，因為這野花和我花盆里那些五彩繽紛的花兒比起來，真是小巫見大巫。
之后，我在精心侍弄我栽種的.花兒時，都能看見這朵小花，我甚至覺得它很礙眼，忍不住想拔了它。但又一想，它畢竟給角落里增添了一絲生機，于是按下了這個念頭，并第一次近距離觀察了它。它扎根在角落堅硬的土壤里，與其它枯黃的雜草截然不同，仿佛一塵不染。它的莖葉非常細小，仿佛一陣風就會刮走，可它仍在努力地向上生長。我輕輕地嘆了口氣。
我不再關注它了。我認為它應該活不了多久，那讓它自生自滅吧。我繼續務弄我的花，國色天香的牡丹，還有嬌小玲瓏的夜來香，以及美不勝收的海棠，每次看到那些花兒，我都能入了迷。
一場突如其來的暴風雨改變了這一切。來不及收進屋子里的這些花，全都遭了秧。等到我抱進來細看時，只見牡丹海棠全都一蹶不振，其它的花也全成了殘花敗葉。我的心也如同被這大雨澆過一樣，沉悶不已。
雨停了，心情郁悶的我出去散心。剛踏出家門，我的眼睛就瞥見了角落里的那一抹綠。我有些難以置信，擦了擦眼睛，跑了過去。
就是這綠枝，它還在，它傲然挺立在這毫無生機的角落。我細看，它微微有些抖動，殘破的枝葉是它與暴風雨搏斗后的勛章，我沉默了。
我非常驚詫。在這些不為人知的角落，也有屬于它的生機，就如同這個不起眼的角落，也會出人意料地散發出屬于自己的光芒。
不該忽視的角落作文 10
時間流逝，我在一步一步的改變，那個愛哭，懦弱只會想著別人來保護自己的小女孩已消失。
那個時候的我，只會用淚水來述說自己的委屈和不爽，而現在的我是個堅強的人，或許也可以說是個女漢子。是什么改變了我？是被遺忘了，是不起眼！那時候剛上小學，多么好呀！老師多么溫柔！我以為我會很幸福的，可是時間證明了老師也不一定對每個孩子都是一樣的，總會有偏心的，那時候的我成績很差，膽小，又不惹老師喜歡，在其他同學面前我總是很渺小，我感覺我與他們相隔太遠了，可是又有什么辦法呢，那也是我！唉！記得有一次我被一個男生欺負了，同樣還是淚水，可是這一次被老師看到了，本以為老師會主持公道的，可是讓我意想不到的一幕發生了，老師當作沒看到是那個男生欺負我，反而還說了一句讓我很傷心的話：一些女生別亂誣陷別人，眼淚恐怕是假的吧，我最瞧不起這樣的女生了！那一刻我徹低崩潰了！這是老師嗎？心中惱怒，也就因為這樣，其他同學也就光明正大的隨意欺負我了，從那時候開始我就在一點一點的.改變，或許是因為改變，他們也就不欺負了，可是我內心卻多么渴望我能變回我自己，不需要太多的淚水，只有微笑，只有溫柔，沒有堅硬的刺，能夠和別人和平共處，不在那么彪悍，我不需要女漢子這層外殼。可是那是被遺忘的一個渺小的角落，在那個角落里有我自己最渴望的自我，在被我漸漸的遺忘。
或許是因為這篇作文，讓我忽然一下想起來了，我也有一個希望，只是忘記了，在我記憶中都快消失了。
在被遺忘的角落里有一個我渴望的自己，它會出現嗎？恐怕連我自己也不知道。
不該忽視的角落作文 11
世界不會是那無聊矯情的肥皂劇，做事也不會圓滿，每個人也不是主角，不會有人留意。
也許我只是一位小丑，在一個空無一人的小鎮里表演著沒有觀眾的戲劇。
友情可能只是一種沖動，一旦距離產生了一陣風來，什么都化了。人不會完美，也不能完美，會很虛偽的，虛偽到我看到完美就以為是——矯情。物極必反，也象友情，看似牢不可破，其實只是一陣風的友情。
于是我在網上總會用最完美的面具去化裝，保護自己不被傷害。可是每次到我最高興的時候悲劇也隨之而來。一位位“熟人”出現，消失。我終于知道了，網絡就是那個縫隙，——那個可以透風的縫隙。我也許在別人眼中只是一位消遣的喜劇。只配給人當性情調味劑。
人們總可以為了想要得東西不擇手段，甚至利用別人的感情……
也許人的確就是這樣，但是得到的和失去的，又有誰真的掂量過呢?
這些天發現這只是個冷淡的.人間地獄，不是幼稚的動畫正義打敗邪惡，不是肥皂劇，有情人終成眷屬。事實是——世界沒有人一樣自轉公轉。
為什么地球會有人?為什么人會進化?為什么我會出現?為什么我又有這種思想?為什么……
外面世界太黑暗，我走進了我自己的空無一人的小鎮，找者屬于我并只屬于我的東西，沒有人會比我先，因為我已經把我的小鎮封起來了，我將自己封在自己空無一人的小鎮，找著我出現著世界的理由。
也許找到了，他給我的太多了，而我……不配吧!我得出了新的友誼定義——友誼是一粒糖果，給人瞬間甜蜜，而后也許就是沒有糖果的空虛……
我走進空無一人的小鎮的角落，發現了我該找的東西，很好呀!
不該忽視的角落作文 12
在一個繁榮的城市里，沒有鄉村，但是在我的房子下面不遠的地方，有一小塊土地。
今天，我要去鄰居的岳母那里學著摘蔬菜，然后去菜地。我問我岳母，“你能教我摘蔬菜嗎？”婆婆說，“你好，小妹妹，過來！”這時，我鄰居的岳母開始教我如何采摘蔬菜。這是豇豆，這是軟槳，這是芋頭。我岳母總是向我介紹她的小菜園。我岳母讓我先摘豇豆。我抓起一把豇豆，把它們撕成兩半。鄰居的.婆婆笑著對我說，“小妹妹，我不是這樣摘的。我會教你的�！比缓笪业脑滥附涛矣梦业拇笫种负褪持缸プ◆鬼敳康母缓筝p輕地把它捏下來。我照鄰居的岳母說的做了。沒過多久我就把它拉了出來，但我的衣服幾乎被汗水濕透了。鄰居的婆婆說：那里有黃葉（南寧是四川的軟槳）。然而，我拔不出來。我的岳母告訴我要遵循拉豇豆的方法。這真的很容易，而且很快就完成了。我心想：芋頭還沒成熟。如果它成熟了，我能把它拔出來嗎？一想到這個我就忍不住笑了！我鄰居的岳母又教我如何除草了。盡管雜草很小，他們還是輕輕地把它們拔起。不一會兒，一大片區域被拔了出來。當我走出菜地時，我發現我的腳上沾滿了被蚊子咬過的紅包。我對自己學到的東西非常高興。
通過這項工作，我發現生活在城市里的老人也非常喜歡工作。盡管他們在清理土地、播種、施肥、除草、澆水和收割后只能吃一頓飯，但他們仍然很快樂。因為他們享受了快樂的過程！我認為學習應該像種菜一樣。雖然學習過程很難，但當我學到有用的知識時，我會很開心。我必須用我將來學到的有用的知識來為社會做貢獻！
不該忽視的角落作文 13
夜，靜靜的；黑色的天幕籠罩著天空，一輪明月躲藏在云身后，露出一點點微亮的身影。那帶著潮濕的魚網和鐵桶的漁夫，在石子路上走著，發出清脆的碰撞聲和“嘎吱”的腳步聲。他拖著疲憊的身體，向一處泛著微黃光的地方走去……
記得在老家的某個公路拐角處，連通著一條貫穿樹林與河畔的小路。小路很是狹小，因為常年日積月累不斷來往的`漁夫走過的緣故，小路上的石子已被踏平整了許多……當深夜到來時，陸陸續續的漁夫，帶著漁具往返在這條路上……以前這條小路與公路相接的地方一片黑暗，不少路過的行人和漁夫因為天黑看不見的緣故，都受過傷搶，人們總是膽顫驚心的走著這條路，留下一路的恐懼。后來，老家的一名老干部得知后，便安了一盞路燈在這個拐角處。路燈在黑夜中發出微黃的光芒，像一位紳士筆直地站立著，默默地堅守著本職工作，好似在延續著老干部服務社會不求回報的精神。
夜黑了，安靜的環境中漸漸發出了那熟悉清脆的碰撞聲，人們的腳步比以往更加歡快了，帶著希望和漁具消失在樹林中。來往的人們也放心地邁著堅定的步伐，留下一路歡聲笑語。微黃的光在人們的歡笑中變得格外明亮，仿佛受到人們情緒的感染。一會兒捕魚的漁夫帶著一晚的收獲和滿足，迎著這燈光，滿載而歸。
公路拐角處，成為最明亮的角落，形成一道靚麗的風景。來往的人們留下喜悅，漁夫們看到微黃的光，即使全身濕透，也感到一絲溫暖與安慰，人與人之間的情感，也在這微黃的光中升溫。
我想，老家這名無名的老干部就如同這路燈一般，默默地堅守，引領著家鄉人走向了光輝燦爛的前景。
不該忽視的角落作文 14
仰望著天際皎潔。清麗的明月，散發著柔和的光輝，還有幾顆零落的疏星欲與它爭衡輝映，凝視著著晶瑩明亮的月兒，在溶溶月色中，我的思緒也變得迷離�？~緲。不同于尋常的是，月亮不一會兒變隱沒在云層之中，窗外下起了零星小雨。雨如織，像蠶食桑葉般沙沙作響。并不很大的雨中，隱約亮著幾盞街燈，橘色的燈光本是刺目的，但在雨的淡化下，幻化出朦朧華貴的光。窗前的'盆景也不時在風中搖曳，尋找著屬于自己遺忘的角落。窗外，石徑小路上，一顆不甘隨波逐流而又孤高的三葉草靜靜地在石徑的毫不引人矚目的角落里生根發芽。它獨自地腳力風霜之中，傲立雨雪之下，在自己的角落里與外界搏擊。它找到了，找到了屬于自己曾經被遺忘的角落——進行光和作用。盡管它的力量是如斯的微不足道，但它依然守護著自己的角落。
這自然界的小小生靈在這個雨天里觸動了我的心弦。遺忘的角落，它可以是你未發覺的能力；也可以是你未挖掘的潛能；還可以使你未洞悉的優點。正是因為沒有發覺，所以你渾然不知自己身上具備這種才能。有個成語叫伯樂識馬，也許慧眼的伯樂是可以發現你的先天稟賦，但世間千里馬常有，而伯樂罕覯，許多千里馬因空具天賦卻無人教導。賞識，終究淪為庸馬，碌碌終生，一事無成。在伯樂罕少的情況下，我們應該自己挖掘自己的潛能，不斷從自己身上找出過人之處，并不斷地學習。開發。利用自己的才能，從而描繪出自己的宏偉藍圖，開辟出自己的一片天地。
“叮咚叮咚”，雨，漸漸停了，只有房檐上的一些水珠斷斷續續地滴落下來。在這雨后的夜晚中，有多少人在養精蓄銳，等待天明后尋找自己遺忘的角落呢？
不該忽視的角落作文 15
風景，不一定是高聳入云的大山、金碧輝煌的建筑物，有可能只是路邊一棵不起眼的小花或小草�！}記
今天下樓運動時，偶然間看到一片雜草中，泛出一抹淡淡的紅色與黃色，我蹲下身來仔細觀察，不過是幾株不知名的花，再看向花的四周，幾乎沒有一絲陽光，全被雜草籠罩著，它生長在如此黑暗潮濕的地方，樣子應當是死氣沉沉的，但它卻是另一種樣子——生機勃勃、積極向上。它與命運作斗爭，堅韌地生存在這充滿陰暗的草地上，即使有再多的雜草，它依然會尋找縫隙，尋求給予它生命的陽光。
路邊不起眼的野花，也是一道靚麗的風景。
隨后在小區的走道上跑步時，看見了許多株連翹，成片成片的黃色的`花在眼前呈現，形成了一幅春意盎然的圖畫，當我走進連翹從中時，發現連翹下長著許多的“草”，但這“草”又長的與一般的草不同，它的葉片不是一條一條的，而是像經過手巧的人編織出的一件藝術品。美中不足的是它的葉片上有著一些小窟窿，不知道是蟲蛀還是天生如此。大自然造出如此美妙的“藝術品”也會有瑕疵，那人也一定會有美中不足之處，花草不能修復自己的葉片，但人可以通過可以糾正身上的不良行為來補全瑕疵，補全自身的漏洞之后，我們也一定會走向成功，成為一件真正完美的“藝術品”。
連翹下的野草，也是一道靚麗的風景。
法國著名雕塑家羅丹曾經說過："世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛"，我們只要認真觀察，就能發現自然界里不起眼的角落中也會有靚麗的景色，這些不易被人察覺到的風景帶給我們精神上的震撼，就是大自然對我們的饋贈！
不該忽視的角落作文 16
我小時候有一個屬于自己的角落。
幾歲有的已經記不清了，只記得它由幾塊小小的木板，和一個不大的坑組合成的。
地方不大，可是卻隱蔽，獨一無二。我的樂園實在比較小，家里除了我誰也進不來。雖然呆久了還會有些悶熱，可是誰又會在乎呢？角落小，爸爸媽媽就進不來，也打擾不到我。那時候，我最快樂的事情，莫過于有一個私人空間了。
樂園的小，同時讓我產生了獨立感和自豪感，一種無法替代的快樂。小小的角落，有著大大的幸福，早晨的太陽調皮地鉆進了小屋里，走進了孩子的世界。
慢慢的，角落的'單調，已經不能滿足我的快樂了，我當起了搬運工，把圖畫本、小玩具、布娃娃一點一點地搬進角落。為了使角落看上去更充實，我拿起畫筆和貼紙，又忙活了起來。當然，這一切都不能被爸爸媽媽知道。
我在墻上貼了閃閃的星星，皎潔的月亮，還畫了大大的樹熊，呆萌的兔兔。這下一裝修，整個樂園煥然一新，有著自己的味道。
不論白晝黑夜，四季冷暖，我依舊待在那個小小的角落，和布娃娃談論夢想，講著故事，認真地畫著自己的未來，自己想要的生活。小小的角落，又承載了女孩美麗的愿望，五彩繽紛。
媽媽常會去那個角落找我吃飯，她不太在意我的樂園，可我經常因為它而不去吃飯，媽媽就很生氣，說出“以后都別吃飯了”類似的話。但也會在閑暇時逗逗我，“喲，對那個角落比對我還親，要不找它認媽好了”。于是，角落的存在就變成了一個公有的秘密。
我后來長大了，外面的世界更精彩；角落愈發愈顯得小，容納不了我了，輕輕一碰就倒了。木板倒了，我的童年也結束了。
不該忽視的角落作文 17
踏入四中的校園已經有一周的時間，無論是別有風情的佑貞樓、盛新樓，還是喧鬧的操場都令我難忘。但在我心中位于校園最東側的琴房，是校園中最優雅的角落。
琴房是校園最東側一座不起眼的白色三層小樓。樓內的每間琴房干凈整潔卻不華麗，它沒有佑貞樓的異域風情，也不像諾貝爾園那樣高大上，但是每當悠揚的樂曲從樓內傳出，都會讓我覺得這座不起眼的小樓分外優雅。
每到排練時，這座小樓便充滿生機。二胡聲部的同學們左手握琴右手拉弓。那琴弓時而輕推時而快拉，大家個個技藝高超，還不時表演一下拋弓、打弓，動作十分瀟灑；另一只手的五根手指輕輕按住琴弦，不時揉弦，好像幾個歡快的小人在弦上跳動。二胡聲部的同學不光姿勢優雅，拉出的音色也十分悠揚呢！有時高亢，好像草原上的駿馬嘶叫；有時低沉悲涼，就好像在訴說著一個凄涼故事格外引人入勝。再看古箏聲部，演奏的同學手若蘭花，上體微傾，手輕輕地拂過琴弦，撥出的聲音好像泉水叮咚的聲音般動聽。其他團員也正在練習，琵琶聲部的同學們眉頭微皺，每撥一個音，都好像湖底一般清澈；揚琴聲部的.同學們兩手輕輕捏住琴竹，敲擊著琴面每位團員都十分專注。
到了合排的時間，大家聚精會神地看向指揮，只見指揮老師神情嚴肅，手中的指揮棒就好像一根魔法棒似的，指向哪邊，哪邊就會傳來動聽的樂聲。指揮的動作十分瀟灑，時而夸張，時而輕柔，還半瞇著眼睛，十分陶醉。一曲結束，大家七嘴八舌地討論著剛剛出現的問題，短暫的休息過后又開始了新一輪的排練
這棟白色小樓看起來普通，里面裝滿了美好和夢想。這棟樓的外表并不引人注目，但它內在的優雅，一直縈繞在我身旁。
不該忽視的角落作文 18
角落，常常是一個不曾被大家注意的小地方�？墒�，只要你留心觀察，就會驚訝地發現，原來角落里也有美。
我家有一個大魚缸，里面有許許多多美麗的魚兒。可是有一條小黑魚，總是喜歡獨自靜靜地躺在角落里。我有些好奇，為什么其他魚兒都成群結隊地暢游，它卻不太合群呢？有一次，我湊近一瞧，才發現它的的尾巴缺少了一部分，看起來很不協調。而且它全身烏漆嘛黑的，沒有任何美感�！鞍�，怪我當時眼神兒不好，竟然挑了一條小丑魚回來了！”我長嘆一口氣，也只能吃啞巴虧了，畢竟商家肯定不會給我退換的。
到喂食的時候了，我往魚缸里撒下一大把魚食。那只小丑魚倒是機靈，鉚足勁兒往上游，半條尾巴吃力地甩著，撲騰起一串串水花，我都看不清它的模樣了。它用身體攬著一大堆食物，又拼命地弄回角落去，然后蜷在那兒津津有味地吃了起來。我不禁嘀咕道：“干啥啥不行，吃飯第一名，這真是個十足的吃貨。”
日復一日，那只魚自在得很，在小角落里把自己養得肚子滾圓。我的'怨氣更深了。我當初為什么要買它呢？浪費我那么多魚食，我真傻！
可后來，我突然發現，它在角落里吃魚食，順便把角落里的臟東西也消化了。角落變得一干二凈，我清理時也輕松了許多。
有一天，它像轉性了似的，終于敢“面對”這個魚缸里的大千世界了。當它舒展著身子，大方地來回游動時，我驚呆了。它是多么的漂亮��！黑色的鱗片透過魚缸上的用于保暖的燈，射出黃色的光，尾巴上的殘缺部分又長了回來，眼睛水靈靈的，真是我見猶憐！
原來，它在那個小角落里雖不受關注，卻在默默地生長，長成最完美的樣子。
不該忽視的角落作文 19
當我得到這一株桑葉枝，一朵百合嫩芽和這棵紅豆杉時，我對它們寄予重望。太陽猛烈時，把它們搬到陰暗處，刮風下雨時，把它們搬進房里，每次都給它們充足的水分。
春天到來時，它們吐出的嫩芽都被調皮的弟弟撕成了碎片。之后，它們變得昏暗無光，沒有再吐出嫩芽。灰暗，毫無生機成了這個角落的標簽……
幾年后的今天，無意間地瞟上一眼，天哪!這，這怎么可能呢?它們時隔兩年，居然又發出了久違的嫩芽。那代表生機蓬勃的綠色在這里是那么明顯，那么耀眼，那么鮮嫩。
我蹲下身子，輕輕地撫摸著那嫩芽，若有若無的微弱生命徘徊在我的指尖。我仿佛聽見了它在說：“春天來了，春天來了。”我覺得今年的春天主角不再是其他的植物，而是我的“堅芽三植組”。
果然，百合開了，一片片花瓣潔白如玉，花蕊在春光的照耀下，發出黃金般的光澤，翠綠的莖部牢牢地扎在地里。
桑葉枝，現在長得差不多有我高了，枝端的綠色異常明顯。
紅豆杉葉子柔軟，青翠欲滴，泥土的芬芳和春天的氣息完美融合在一起，似乎隨處可嗅。我掃了掃灰塵，紅豆杉更美了，比起另外兩株植物，我把它選為今春最耀眼，最閃亮的主角。
時間仿佛回到過去，從前的一切歷歷在目。一個灰暗的角落，幾株孤獨的`植物，即使有人看見，也沒有人去注意它們。可誰曾想到，它們也會擁有這副朝氣蓬勃的模樣呢?
如今，它們以堅強的毅力，證明了一切皆有可能。那些翠綠，那頑強的生命力量，真是令人刻骨銘心。
現在，朝氣、活力成了這個角落的標簽。
不該忽視的角落作文 20
海南，是個美麗的島，有那愛唱歌的海浪，有那愛跳舞的昆蟲，有那愛漂亮的花朵，更有著濃厚的人情味，現在，我要帶你去發現海南的奧妙、海南的美麗。
看！是杜鵑花，鮮艷美麗的色彩，深深的打動了我，不知不覺我已經來到了植物觀察園，聽！是蟬，好清脆的共鳴聲！聞！那是什么香氣？！是桂花，原來就是這一群正在打扮的小小姑娘呀！嗨！你們好嗎？它們沒回答，只是向我點頭，可是這樣就讓我很滿足了，“嘿！你有聽到我說話嗎？”我低頭，原來是只毛毛蟲先生，“抱歉！我沒注意到你，怎么了嗎?”我回答，“我只是想請你帶我去海邊玩，好嗎？”毛毛蟲先生用牠那圓滾滾的眼睛懇求我，“我當然愿意，走吧！”我讓毛毛蟲先生坐在我的肩上，我們就一起出發了，我跑呀跑，跑呀跑，終于到了目的地，“毛毛蟲先生，你為什么想來海邊呢？”我問，“小時后，我是在這里出生的，過不久后，有個男孩發現了我，就把我帶去植物園了。”毛毛蟲先生眼框泛紅著回答，“自從離開海邊后，我就很想再去看一次夕陽，再聽一次海浪哥哥演奏給我聽，我也很想我的朋友-招潮蟹，以及我的貝殼床�！泵x先生大哭起來，我和牠靜靜的坐著，和牠一起享受以前擁有的，我才發現這里真的好美好美，“我要住這里，我不要回去植物園了！”毛毛蟲先生用堅定的口氣說，“這里真的.好美，但是我要回去我溫暖的家了，那里也有愛我的家人，以及我的愛犬�！蔽艺f，“那再見啰~”毛毛蟲先生說，“再見！希望明天能再見到你�！蔽蚁驙瓝]揮手，牠也向我揮手。
我又跑呀跑，跑呀跑，看著那夕陽離我越來越遠，看著家離我越來越近，“爸媽！我好想你們喲！”我撒嬌的說。
不該忽視的角落作文 21
間隔幾年的友誼會被遺忘，長期不玩的玩具也會被遺忘……生活中有許多可能被遺忘的事，而被我遺忘或者說遺失的卻是媽媽那深深的母愛。
記著從幼兒園開始，媽媽就每天早早地起床，做好早飯就叫我趕緊起床 。待我洗漱完畢就一起吃早飯，然后匆匆送我去幼兒園。晚上媽媽也總是準時來接我。放學回到家里，我在沙發上悠閑地看著電視，而媽媽卻在廚房里熱火朝天地做著晚飯……一切看上去都讓人覺得習以為常，但這卻飽含媽媽對我的愛。
那時候的我不知道這是媽媽那濃濃的母愛，還以為那都是媽媽應該做的事。所以不時還會對媽媽發一些小脾氣。媽媽每次都會面帶微笑看著我，但她轉過身后卻是一聲長長的嘆息�，F在回想起小時候，我真的不應該。
有一次我發燒了，38.4度，媽媽不顧夜晚的寒冷，毅然背起我，朝著醫院跑著。那個夜晚風雨交加，媽媽忍受著寒冷、饑餓，給我披好衣服。后來，從醫院到家里，媽媽變得濕淋淋的，而我的身上卻非常干爽。
還有一次我和媽媽去超市買了一些東西，結賬后，我想幫媽媽提重的、大的袋子。可媽媽硬是把那些輕的、小的給我，說大的太重了，她自己提。我輕輕地“嗯”了一聲，就用我那雙柔嫩細致的`手，拉上媽媽那雙飽經風霜的手往家走。
在幼兒園時，媽媽的母愛似乎被我打入了那個被遺失的角落，但現在我相信，只要我記得，我就知道媽媽的愛還是會在我深深的記憶中，永遠徜徉著，我愛我的媽媽，我一定會找回來那份被我遺失的母愛，我也會同樣給予媽媽，一個兒子的愛……
不該忽視的角落作文 22
有的人的樂園是驚險刺激的游樂場，有的人的樂園是滿溢歡樂的水上樂園，還有的人的樂園是美觀的公園……這些好玩兒的地方莫過于我的樂園，我的樂園，就是自己一個一個的發現的小區的角落。
你也許會問：小區的角落有什么稀罕的?可我要告訴你，我們的那種“角落”只是一個代號而已，它真實地名字叫做：秘密基地!你別以為我們的秘密基地就是幾個坑，幾個樹叢，我們的秘密基地那是神秘的很!從我的敘述中，你就可以看出來了。
“喂喂喂!多好點，別露餡了!”“哦!”只見我和一個小伙伴躲在一個樹叢里，“求生者就剩咱倆了，抓的已經快要找到這里來啦!我們死定了!”我說道：“不一定，我還有一個秘密大招!”“什么啊?”我什么都沒有說，只是回答道：“一會我大喊的時候，咱們倆就撤，注意，隱蔽，緊緊地跟著我�！蔽覀兌甲龊昧伺艿臏蕚�，“來抓我呀!”我大叫一聲，隨后，我領著他趕緊急急逃跑，在跑離樹叢差不多二十米遠時，我們聽到了嘈雜的腳步聲在那里響起……我帶著小伙伴來到了一個地下車庫門口，但我并沒有進到地下車庫中，而是繞到了它的'背后，“嘿!老張，你能行啊!”“小意思!”三分鐘后，我又大叫了一聲：“來抓我呀!”隨后又帶著小伙伴跑到了一個隱秘的小樹林里，這下，“我徹底服你了!大哥!”我們又等了五分鐘，我又帶著小伙伴竄到了幾個秘密基地，繞的逮們團團的轉，忽然一聲大叫：“我們投降!”哈哈!他們終于受不了了，我們完勝了!
我的樂園不但用于躲藏，還用于探索，是我和小伙伴們畫了好多張的地圖，進行了無數次實地考察才得來的結果，誰說樂園非要讓別人創造，我們的樂園就是自己發掘出來的!
不該忽視的角落作文 23
2008年8月9日，奧運會開幕第二天，男子56公斤級舉重比賽場上，中國舉重隊的老將張湘祥以壓倒性的優勢奪得金牌。在領獎臺上，張湘祥手握金光閃閃的榮耀金牌，胸中的自豪不言而喻。但是，金牌只有一個，獎牌也只是區區三枚，奧運會的掌聲屬于成功者，也應屬于失敗者。然而，我們只過多地關注成功者，而冷落了運動場角落那一雙雙失落的眼睛。
也許，沒有人記得，比賽中，一位法國選手上場比賽，他要的重量不重，但從他局促不安的表情和眼神看來，他好像對自己十分擔心。果然，這位選手的第一次試舉失敗了，他的表情從擔心變成了憂慮。緊接著，他開始了第二次試舉，他雙手握住杠鈴，睜圓雙目，眼中的憂慮變成了火似的熱情和對獎牌的渴望。他發力了！他奮力把杠鈴舉到了頭頂！他的動作很慢，一時間，我竟清楚地看到他的手在發抖！好，只差一步了，只要雙手不動，起身舉起杠鈴就行了！他試圖站起身來，但他太無力了，他突然起身……失敗了，他被杠鈴重重地帶向地面，發出沉重的響聲。
片刻的寂靜后，觀眾席上突然響起熱烈的掌聲。因為，他雖然未成功，但卻以自己一次又一次的拼搏、努力，完美地體現了奧運的拼搏精神：更高、更快、更強！有他這樣的運動員參賽，就是奧運的驕傲！他從地上爬起，走了一步。緊接著打了一個踉蹌，原來因為這次的一舉，他的腰受了嚴重的.傷害，不能再舉了！賽場當時充滿了悲哀——個具有偉大精神的運動員，就這樣結束了他的奧運之旅！人們目送著這位英雄，他沒有了比賽成績，可他的精神卻留在人們心中！
體育賽場上，他們失敗了；但是，在人生的賽場上，他們依然是英雄。讓我們把掌聲送給偉大的角落英雄！
不該忽視的角落作文 24
秋日的黃昏，總是伴著落葉的舞動，荻帶著一身的落寞，悠悠地走進楓葉林，踩著那些干枯的，失去綠色的落葉，窸窸窣窣的聲音在腳底響起。荻蹲了下去，慢慢拾起一枚葉子，一顆淚珠無聲地落在葉子上。
荻其實是喜歡上學的，記得剛一進入學校，班主任的臉上充滿著難以言表的笑，荻喜歡上了班主任，尤其是他的那句“我不以成績衡量每一個學生”更是讓荻的心暖暖的，有這樣一個公平的教師，他再不用擔心因為成績不好而不被教師喜歡了�？删驮谀谴慰荚嚭螅兜淖痪捅唤處煻ǜ裼诤笕�，教師說，以成績排座位，能夠激發差生的學習動力。
于是，荻開始認真了，他上課認真的聽，下課認真的練，可是無論荻怎樣努力，由于他基礎太差，成績得不到提高，座位依舊臨著窗，靠著墻。慢慢地，荻發現，教師眼睛的焦點總是在前排的尖子生身上，很少看后面，荻嘗試著與同桌說話，做小動作，以吸引教師的眼球，但這樣做也無濟于事，偶爾教師朝他的方向瞟兩眼，然后目光又聚集到了前方，這一次，荻的心開始有點冷了。
一次，荻試著解答一個較難的`練習題，他想了很久都想不出來，便去找教師，不料教師卻說：“這個題于你而言確實有點難，嗯，你先放著吧！”雖然教師的語調十分平和，說話也極有分寸，可荻的心開始顫抖了，當他默默回到座位上時，又望見了教師滿臉笑容的給那些“重點中學”的苗子講課的身影。
荻握著葉子的手更緊了，他不明白教師為什么給了他期望，又給了他失望，他想，他也許就是這片葉子，被風淋，被腳踩，直至碾成碎片。一陣風吹過，又落下一大片殘葉，荻站起來，細心翼翼地避開那些枯黃的葉，他不愿再去踐踏它們殘破的身軀。
夜幕中，僅剩下荻孤獨的身影在西風中搖曳……
不該忽視的角落作文 25
早上一走進教室，便覺察到了一股不太對勁的氣氛。每個人的頭都埋得低低的，不安分的眼神并未盯著課本，而是不時地互相交換著什么意見。王老師面色凝重地站在講臺上，手里拿著兩三頁紙沉吟。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了同桌：“Whathappen？”同桌頭也不抬地指了指后面。我回頭，瞧見沈嘉的位子是空的。她病了？我猜測著，同時也想，她太沉默了，每天說的話幾乎不超過五句。
王老師忽然清了清喉嚨，這是她要講話的前奏�！巴瑢W們，我現在先不解釋什么，我只想把沈嘉同學留下的.這封信念一下，然后聽聽大家的想法。”
我好奇地抬起頭。
“王老師，同學們，我知道我是個很讓人討厭的人，大家都不愿意理我，可我也沒有別的辦法好想，我只有離開……”我吃了一驚，不明白她怎么會有這種想法，沒人理她？噢，也許，但大家都認為是她不喜歡和別人玩呀！
“是的，我在班里扮演了一個很差勁的角色。在課堂上，每當我答錯問題，心里忐忑不安，臉漲得通紅，孤零零地站在座位上，看見同學們低頭拼命忍住笑，卻沒人肯抬頭給我一個鼓勵的目光，那種滋味呀，我實在難以承受……”
“老天！”同桌驚呼，“大家是怕她難堪才不看她的，誰會嘲笑她呀！”我贊同地點點頭。看不出來，每次答錯問題后都平靜坐下的沈嘉，竟會有如此強烈的心理反應。
“還記得那次英語演講嗎？沒人知道我鼓了多大勇氣，花了多少心血，沒人知道我在臺上的緊張與焦慮。也許我真的很差，可我只祈求有一點掌聲，然而沒有，什么也沒有。我就那么沒用嗎？……”
不該忽視的角落作文 26
在那一瞬間，我望著那明媚的角落，深深地被震撼著……
他，以撿垃圾為生，由于長期在太陽下暴曬，他的皮膚呈黑色，衣也總是那一件，他個子高，也很瘦，臉上總是帶著微笑，似乎不以他的職業為恥。每當他扛著一個大麻袋獨自走在繁華的街頭，那有些漂白了的衣服與路上行人的光鮮亮麗顯得格格不入�？赡苁情L期與垃圾打交道的緣故，他身上可能沾上了味道，走過他身旁的人都捂著鼻子，仿佛臭氣熏天。他不顧那些鄙夷甚至厭惡的目光，自顧自地走著，臉上依然掛著笑容。我只遠遠地見過他幾眼，所以對他，我剛開始也是抱有偏見的。直到那一天……
在那個陽光明媚的下午，我悠哉悠哉地走在大街上，暖暖的陽光灑在身上，感到十分愉悅。驀然一瞥，他闖入我的視線里，我的心情瞬間沉了下來。于是改變輕快的步伐，開始慢慢地走，想著盡量不跟他打照面。倏然，一陣銀鈴般的笑聲傳來，我一看，是他正對面一個小女孩，拿著一個呼嚕嚕轉的彩色風車愉快地奔跑著。我的心情沒來由得好起來。
眼看著他和小女孩的'距離越來越短，突然，小女孩的風車脫了手，掉在道路上，小女孩正要去撿起來，一輛摩托車呼嘯而來，她身后的母親尖叫一聲。我閉上眼，不忍看到那血濺地。卻沒有聽到想象中碰撞的聲音，我睜開眼，小女孩安然無恙！我的心瞬間落了下來。原來是他在危急之時救下了小女孩。摩托車早已揚長而去，他撿起風車，還女孩。小女孩睜著大眼，甜甜地說謝謝，她媽媽也抱住她連忙向他道謝。他只笑笑，走了。
在那一瞬間，我望著他，仿佛他散發出了萬丈光芒，身影驀然高大起來。
原來，其貌不揚的他有如此高尚的品德。原來，被人厭棄的角落也會有明媚的陽光。
不該忽視的角落作文 27
學校有些鮮為人知的角落，那在別人眼中或許是廢墟，但在我眼中，卻是最好的地方。
有一個角落，在教學樓背面，少有人去。
那里有棵小樹，我不知道它的名字，正如他也不知道我的名字，但這不影響我們兩個做朋友。
盛夏炎炎，正午的艷陽曬不到那里，它只有在西行時才會蒞臨小樹身旁，同它講述一天的見聞。我喜歡這時倚在樹下，聽他們的對話，在這幽靜的角落。
秋風習習，小樹上仍掛著許多綠意。秋天的角落總是很多嘴，風也愿意同小樹講它奇妙的經歷。那個角落也是我的`心靈室，因為當風兒安靜時，就輪到我給他們講述，我會將心事、煩惱和愿望都講給他們聽。風兒聽完，會帶著我的愿望跑走，可能去講給別的人聽，請求他們給我助力？真熱心。角落里散著一些落葉，那是別的大樹托風兒帶給角落的信。我喜歡收集這些好看的信函，在這忙碌的角落。
冬日清涼，角落將讀完的信交給保潔阿姨。小樹略顯清瘦。不知為何，風兒好像生氣了，路過時總讓人臉覺得辣辣的。好在傍晚時太陽還是會來到這里，讓角落有點暖意，有點金黃。我喜歡在角落看夕陽，看風頤指氣使，讓云卷云舒。
春意盎然，小樹忽地忙起來。保潔阿姨也總是格外照顧它，泥土總是濕濕的。我喜歡從路邊挖些小草，栽在小樹腳下，讓這個角落更熱鬧些。搬了家的小草有時會和小樹拌嘴，是嫌他擋住了陽光？我就坐在地上，聽他們吵，聽他們努力生長。我愛這熱鬧的角落。
我真誠地邀清春夏秋冬，讓他們蒞臨我的小角落，讓小樹長出我的執念，讓風兒帶走我的愿望，讓角落聆聽我的心聲。我也真誠地邀請太陽，請他偏愛我的角落。
而用筆記下這角落的呼吸，與心跳，這是我所能做的。
不該忽視的角落作文 28
在我們小區有一家書店，這個書店藏的有點隱蔽。一般觀察不仔細的人是不會發現那家書店的，我和書的第一次相遇就發生在那家書店。
記得幾年前，我還小，很活潑好動，幾乎什么事情都喜歡做，唯獨就是不愛看書。媽媽讓我多看書長知識，將來考個好的大學，無論媽媽怎么嘮叨，我都找各種理由不要看書。
記得在上一年級的前一年，那個暑假的`下午，我獨自一人在小區里玩耍著，在無意間發現了那家藏的有點隱蔽的小書店。正好我有點無聊，小區里又沒有什么好玩的東西，我只好進來那家小書店，那家小書店雖然小，但是書卻應有盡有，各式各樣，比如科普類，歷史類，人物傳記類的書都有，而且還有兒童專區。那時，我經常到書店的兒童專區找書看，起初看的是那種低級無味的《黑貓警長》、《葫蘆娃》這些書，而且只看圖畫不看字，頂多就是看了幾個拼音。后來看的書多了，認識了許多字，會看其他沒有拼音的書了。因為經常來這里邊，漸漸的跟那個管理員熟了，而那個管理員也認識我了，看到我來這里看書，就給我挑選了幾本好看的書讓我看。漸漸地，我發現我已經打開了那扇“常年沉睡”的書的大門，越來越喜歡上看書了，時常看小說，和各種名著，讓我的知識量越來越廣，像思維導圖那樣蔓延開來。當我看到那些山區的窮孩子沒有書讀時，我就開始愛惜書本了，不會讓它東少一角，西少一角的，讓它像剛打開時嶄新的樣子。
莎士比亞說過“書是全世界的營養品”只有多看書，才會有更多新知識，書的海洋就是這么多姿多彩。
不該忽視的角落作文 29
在每一個世界，或者地方多層有這著一個不起眼的角落，而那角落正事那些孤苦伶仃的朋友，小伙伴待著的地方，他（她）們也曾希望從那一個個不起眼的角落站起來，甚至離開，可那現實的殘酷始那些人不得不蹲在原點，等待著，等待著……等待著昔日與自己的好朋友來拯救他（她），可是不管怎么樣的期盼，怎樣的等待一直看不到自己的朋友。
他（他）們好似在一個無邊無際又充滿著黑暗的房子里，渴望看到燈火，看到朋友帶著能射出幾十里的燈火來找自己，可是他（她）并未等到只是越陷越深，以為自己的朋友肯定會來找他（她），可到了最后，自己挺過來了，站起來了。再過不久那個朋友來找（她）們了，他（她）們的哪個朋友說的每一句話，每一個字臉上都附帶著虛榮，后來他（她）們知道了，自強了，永遠的離開了哪個角落。
之后蹲在那個角落的再也不是自己兒時他（她）們的哪個朋友，可每當蹲在那兒曾經像著他（她）們一樣蹲在那兒渴望朋友的幫助時他（她）們卻一次次的'用自己最大能力去幫助，甚至不惜失去所有，每當有人想著他（她）們說這樣不只時，他（她）們卻說這樣很直得，我們也是從哪個角落出來的人，知道在那個角落的人需要什么，是，我們在那個不起眼的角落時朋友并未向我們一樣生出援助之手，但我們不能像他們一樣犯著同樣的錯誤，我們因用不同的想法讓他們知道自己的錯從而改正，不能抱著以牙還牙的思想，或方法，我們要相信這種方法只會讓自己快樂，并不能讓別人快樂。
如果有一個既能讓自己快樂又能讓別人快樂方法擺在面前為何不選能讓大家都快樂的方法呢？這一番話打動了許多人，而那些只圖自己利益的朋友也因為這一番話而改正。
不該忽視的角落作文 30
深藏記憶的角落，總是記載著什么故事……
那是個不起眼的角落，一輛銹跡斑斑的自行車已經失去了前輪胎，它斜靠在那兒，郁郁蔥蔥的大樹和小植物已經將它完全遮住。
這可真是個優秀的“兵器庫”，于是從那天起，我就把“收繳”來的.“兵器”——木棍，藏了進去。不知過了多長時間，我的“兵器”都堆成了小山，為了好好隱藏這些木棍，我搬來了一床破舊的棉被，棉被上有個大窟窿，因此我總感覺是美中不足，不過問題不大，應該沒有問題。
日復一日，月復一月。我的“兵器”越來越多……
不知是哪一天，烏云密布，電閃雷鳴，我抱著木棍，身體前傾，跨著小步，一步一步地走到了“兵器庫”旁，掀起棉被，放下木棍，將木棍一根一根插在自行車后座上。正當我要上樓的時候，突然聽到了什么，我側耳傾聽，“喵——喵——”，一只可憐的小貓正在無助地向我求救，我定睛一看，原來這只小貓在這安了家，還生了小貓崽！可是棉被上滲進雨來，把它們淋得瑟瑟發抖，于是，我一個箭步沖上了樓頂，拿了一把雨傘，撐在了棉被上，防止棉被濕透，隨后，我又在棉被的一角，撐起了幾個木棍，以便它們進出。
后來不知什么時候這幾只小貓崽神秘地消失了，不過我并不擔心。因為它們的媽媽也是突然間出現在我的地盤里，也許它們也一樣，離開了家園，遠走高飛了吧……
那個角落里的一分一秒都深深地烙印在我的腦海中，現在的“兵器庫”除了一輛破爛的自行車，許多木棍，還有一些貓咪的味道外，更多的則是數不盡的美好回憶。
不該忽視的角落作文 31
有些角落，雖然它們暫時被暗淡籠罩著，但終有一天耀眼的光芒會眷顧它們，使它們成為明媚的角落。
——題記
因為喜歡植物，我特意去花鳥市場淘來一盆花。綠色的嫩苗生長在一個橘色的小盆里，煞是可愛，我滿心歡喜地把它帶回了家。
剛買回來時，我一直對它悉心照顧，但卻不見它開花，永遠都是這么兩片孤獨的小綠葉在風中搖擺。之后，由于學業的繁重，所以不再管它，于是把它放在了我們家陽臺的角落里。
過了很久，某天母親不經意間提到那盆花，才讓我回想起它的存在。在陽臺的一角我找到了它。此時的.它竟開出了淡黃色的小花，鮮嫩的花瓣讓人憐愛。紅色的花蕊顯得十分耀眼，彷佛太陽般地證明著自己的存在。綠色的葉脈更是鮮綠，仿佛可以滴出草汁來。而陶瓷的花盆已有了裂痕，邊緣也變成了鋸齒狀，讓人唏噓不已。
陽臺的角落是陽光難以觸及的地方，平時只有風的問候，雨的洗禮，還有蜘蛛網的“牽掛”。那是個陰暗的地方，灰塵聚集的地方，那里陽光稀疏，人情冷落，無人問津。我實在無法想象這盆小花是如何生長的，這需要多大的勇氣和力量��！它有著挺直腰板怒指藍天的勇氣，它對命運的不公做著頑強的抗爭。它在陽臺角落里所散發出的光芒，比太陽的光芒更加耀眼。
其實，人生也是如此，即使你現在身居“角落”，也一定不要放棄，要相信自己，不斷地努力，你一定會有指向藍天的那一刻，讓人徹底改變對“角落”的看法。
當一粒種子通過重重的困難沖破泥土的塵封，長成那充滿希望的幼苗時；當一葉孤舟迎著急流勇往直前，來到澎湃洶涌的海洋時；當一顆孤寂的心終于得到陽光的關照，充滿溫馨與幸福的感覺時，我懂得了：“即使是孤獨幽暗的角落也會有明媚的陽光�！�
不該忽視的角落作文 32
暑假的短暫時光就這樣像指間沙匆匆流過，再開學或許就無法像最初那樣和朋友手牽手。細細聆聽著校園的歡聲笑語。在同學返校時也許會發現身邊少了他或她。。。而那時我與那些繼續留校的學生已然分道揚鑣。
靜靜的蹲在教室的角落回想著教室里以往的甜蜜與苦澀，還只是孩子的我們在這次小升初的期間里，提前嘗到了幸福與眼淚。之所以幸福是因為我們在這么多同學中成為了朋友，之所以會哭是因為彼此才剛剛體會到朋友一詞的意義就要背過身去說再見，向相交線走去只有一個短短的交點，交點走過后，又會向遠方無限延長。
還記得剛到這個班級，大家的關系互相生疏。只是從一句玩笑話開始，空氣中又充滿了親近。我們從相識到相知，一步步的`了解對方成了我們朋友之間的軌道。與朋友之間的對笑揭示了我們曾經拉過勾的約定。
舍不得的是我在這所學校所擁有的美好回憶。忘不了老師的循循善誘，忘不了朋友之間的點滴。我也好想回到最初的起點在這間教室里重新再做一回我，把握住那顆流星的行蹤。友誼沒有盡頭，是對方愿意為彼此付出。我不會忘記，你們是我今生唯一不變的記憶。在以后我會學著堅強，學會你們教的永不服輸。想起以往有你們陪伴，陪我哭，陪我笑。其實有過就不遺憾，或許在放假前一天，也許是我們未來甚至永遠的最后模樣，也許不久我們依然會重逢。曾經拉過勾的誰也不許忘記誰。天注定，我們今生逃不掉了，我們逃不掉朋友二字。
在此，在我內心深處的角落里獨自等待著我的朋友。
不該忽視的角落作文 33
作文，是一種觀察能力、思維能力和表達能力三位一體綜合訓練。小學作文教學既要培養學生用詞造句、連句成段、連段成篇的能力，又要培養學生觀察事物，分析事物的能力。
可見，要完成能寫簡單的記敘文這個要求，觀察是關鍵。
然而，當前一些學生作文中普遍存在一種現：一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛，蘋果似的臉蛋”；一些天氣，“陽光燦爛，天上飄著一朵朵白云”；寫父母，“雨夜背我送醫院”……這幾乎成了學生作文的通病，癥結何在呢？一句話，作為作文教學諸因素之首位的觀察能力，沒有得到應有的重視和培養。
朱作仁老師主編的《小學語文教學法原理》一文中指出：“只用視覺進行觀察，其保持率為 25% ；只用耳朵聽有關圖片的言語描述，保持率只有 15% ；而視、聽同時使用，其保持率到 65%. 可見 , 作文前 , 讓學生五官開放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用，才能對所要觀察的事物有個全面的、徹底的了解�！崩纾^察一種食品，先讓學生用眼看外表的形狀和顏色，然后用鼻子聞已聞氣味，再用手摸一摸什么感覺，最后用嘴巴嘗一嘗味道。再加上了解這種食品的制作過程。經過這樣的全方位細致的觀察，學生記憶保持率就能達到一個較高水平，寫成一篇象樣的記敘文就能順利成章。作前的'指導要重視觀察能力的培養，那么作后的講評，就要注意觀察結果的反饋。學生的作文，可以反映出觀察的成效，及時反饋，并認真總結經驗，指出不足，有助于學生觀察水平的提高。
魯迅先生說過：“對于任何事物必要觀察準確、透徹，才好下筆。”學生的作文訓練，觀察，不應是遺忘的角落。
不該忽視的角落作文 34
城市，總是燈紅酒綠，繁華喧鬧，連本該寧靜的夜晚降臨在城市的身上早已變得不安全了。在這個物欲橫流的地方里，人們都只來回于高樓大廈中，徘徊于在車水馬龍的街道上，穿梭于上流社會里，有誰曾注意過那不起眼的城市角落，又有誰曾停留在那唯一僻靜的城市角落？
從小生活在城市里，早已厭倦了那里的喧嘩，看膩了那里的景物，討厭那里的不安分。
一個秋日的午后，有心來感受秋天的氣息，卻無意闖進城市的角落。一路東走，發現不遠處矗立著一排灰白色的形式一樣的三層泥石個世俗的地方，我不禁得驚訝了。
三層樓房的`屋梁織滿了蜘蛛網，懸掛著幾件寒酸的衣物。一扇窗只有一半玻璃孤伶伶地在忍風吹雨打，而別一邊的玻璃早逃得無影無蹤了，只用厚布獎其封裹住的。我禁不住打了個寒顫。
一棵老榕樹在城市角落的角落，猶如一個年老體衰的士兵在守護著自己的家園，卻力不從心。幾只烏鴉在枝頭上發出幾聲慘淡的鳴叫，聲音很嘶啞很悲哀——秋風拂過，葉子簌簌地作響，幾片了無生氣的葉子飄落在地，為地上的腳印鋪了一番。榕樹頂有一節枝干折了，光禿禿的，很是可憐。樹干的皮脫落了很多，形如一筆一畫，似乎是某個字的象征。
城市角落的主人回來了，有的是低級民工，有的是拾荒者，衣衫襤褸。從他們報來的目光中，我看到了驚奇、羨慕，同時還有怨恨。我苦笑著，匆匆離開這個城市的角落。
又回來了那個始終喧囂的城市，心中的惆悵始終揮之不去。那個城市的角落不會被我遺失已久的寧靜和和平�？臻e時我會重游那個角落。城市是時候清醒了，也該去注意一下那個角落，它真的很孤獨，很彷徨——
不該忽視的角落作文 35
凜冽的寒風，在紛至沓來的雪花的帶領下，來到了人間。天地白茫茫一片，風冰冷刺骨。我縮著身子，艱難地走在放學的路上，深厚的大地上留下了一串孤獨的腳印。
大路上已經積滿了一層厚實的雪，前方的大路上沒有幾個人，我獨自一人走著，不時踢著路邊凝結的雪塊兒。大書包壓得我喘不過氣兒來，還要走得小心翼翼，生怕滑倒。忽然，我發現雪中竟有一條小道兒，地面上沒有一點兒雪的痕跡。我心中感到很是驚喜，又有點兒疑惑：到底是誰為這條路清的雪呢？路旁的雪壘得老高，在路的轉角處，那個角落他，一位老人正努力地鏟著雪。
他，瘦弱的身子，滿頭華發，微駝的背，穿著一件簡易的黑羽絨服，洗的有些舊的褲子，羽絨服上落滿了雪花，頭上的雪更讓他顯得有些蒼老。但此刻，我的心中仿佛誕生了一個初升的太陽，使我的內心格外溫暖。我慢慢地向他那里走去，一步又一步地走近他的身旁，他的眼神里充滿了堅定，一點兒也沒有發現我的存在。他用雙手緊緊地握住雪鏟，雙手被凍得通紅，盡管在寒冷的`冬日里，頭上也源源不斷的有汗珠滴落。他從嘴里吐出的熱氣似剛渲染開的白墨，緩緩地往上升。他把雪鏟沿著雪插進了里面，兩個胳膊往上用力一使勁兒，就把雪鏟拔了出來，再用手往路旁一揚，便把一雪鏟的雪堆到了旁邊。他的動作是如此的熟練。他鏟雪時認真的面龐，是冬日里最美麗動人的風景。我的心中有一種說不出的敬佩，蕩漾在我的胸膛中，無法消散。
老人無私的精神是我記憶中最深刻的那個角落。他伴隨著冬雪，引領我，讓我懂得了如何去為這個社會奉獻，那種為他人奉獻的感覺一定是十分美好的。那個角落就是我心中的那顆明星，為我以后的遙遙征途帶來了無限希望！
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