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聰明與愚蠢作文三篇
篇一：聰明與愚蠢
聰明的人善于傾聽，愚蠢的人不斷的訴苦。
聰明的人在適當(dāng)?shù)臅r候假裝愚蠢，愚蠢的人在任何時候都自作聰明。
聰明的人牢記生活的每一個細(xì)節(jié)，愚蠢的人牢記對方的每一個缺點(diǎn)。
聰明的人開自己的.玩笑，愚蠢的人開別人的玩笑。
聰明的人在貧窮時仍保持風(fēng)度，愚蠢的人在富有時常滿身俗氣。
聰明的人可以失去愛情，但絕不失去自己。愚蠢的人無論有沒有失去愛情，都常常失去自己。
聰明的人放下過去，向往未來。愚蠢的人沉溺過去，忽視未來。
聰明的人虛心學(xué)習(xí)別人的長處，愚蠢的人在別人面前炫耀自己的長處。
聰明的人善于學(xué)習(xí)，包括向比自己差的人學(xué)習(xí)。愚蠢的人常常爭斗，包括比自己差的人爭斗。
聰明的人懂得付出，愚蠢的人只懂索取。
聰明的人從失敗中學(xué)經(jīng)驗(yàn)，愚蠢的人從失敗中失去自己。
聰明的人可以為一段感情等待三年，愚蠢的人為任何事情都不能等待三秒。
聰明的人盡管有時覺得命運(yùn)是悲劇，但懂得以積極的態(tài)度去面對。愚蠢的人盡管以為命運(yùn)是喜劇，但最后往往笑不出聲來。
聰明的人知道什么時候開始，什么時候放棄。愚蠢的人糊里糊涂地開始，從來不知道放棄。
聰明的人一半是天生的，另一半是后天的鍛煉。愚蠢的人先天愚，后天把他們鍛煉成蠢……
篇二：愚蠢的“聰明人”
今天我坐公交車，見到了非常有趣的一件事。
早上，我登上了一輛公交車，發(fā)現(xiàn)車上還有兩個空座，我就在一個座位上坐了下來。到了下一站，從車外走進(jìn)一個年青人。大概是因?yàn)樗芸炀蜁秸景�，所以就站在那空座邊，沒坐下來。
過了幾站，一個中年男子還沒等車停穩(wěn)，就沖了上來�？催@架式，準(zhǔn)是想捷足先登，搶個好座位。顯然，他看中了那空座。他幾步跨過去，剛想坐下，突然怔住了。他發(fā)現(xiàn)這個座位旁邊站著那位年青人。他懷疑地退到一邊。
又過了一站，一位婦女走了上來。她也挪到了那個空位旁。她幾次把目光掃視在椅面上，看看是否有臟物；幾次彎腰仔細(xì)查看椅子是否有毛病。但還是疑慮地退到一邊，死了心。
又過了一站，一對戀人模樣的叔叔阿姨走了上來。那阿姨三步并作兩步地沖到那個座前，但卻被那位叔叔拉住了：“那個座位旁邊圍著那么多人，他們?yōu)槭裁床蛔磕且巫右欢ㄓ袉栴}！要是你坐下去他們肯定會哄堂大笑。還是站一會兒吧�！�
司機(jī)叔叔通過反光鏡看到這幕情景，不由發(fā)出笑聲。這讓那幾個人更慶幸自己剛剛的.決定。
又過了一站，上來一位老奶奶。這時，司機(jī)轉(zhuǎn)過身指著那個空座說：“您坐那兒吧，那張椅子沒有問題。”真是“一語驚醒夢中人”��！那幾個自作聰明的乘客頓時傻了眼，直到那位老奶奶坐上那個座位才回過神來。
唉，這些愚蠢的“聰明人”！
篇三：聰明與愚蠢--皇帝的新裝讀后感
《皇帝的新裝》是我們課本上的一課，在書中全城的人都被騙子傻傻的騙著，直到那個孩子戳穿了騙子的謊言。一個一眼就可看穿的騙局，竟然暢行無阻，最終演出一場荒唐的鬧劇。大臣的愚蠢和皇帝的虛偽不禁讓人感到荒謬。不過，如果注意到上至皇帝下至百姓，幾乎人人都有違心地說假話這一現(xiàn)象，我們也許要想得更深入，理解文中所要表達(dá)的更深一層意思。
全城的人們都相信騙子的'話無非是一種心理作用，人們不過是不想讓別人認(rèn)為自己愚蠢或不稱職：“大臣們擔(dān)心的是保不住自己的官位，而皇帝擔(dān)心的是自己再也做不了皇帝，不能統(tǒng)治整個國家，不能夠再被萬人矚目�！辈坏貌痪磁弪_子的聰明，巧妙的抓住了人們的心理，是啊!有幾個人不怕被別人認(rèn)為自己是愚蠢的或不稱職的呢？
文中，唯獨(dú)那個單純的小孩子不怕被別人誤會。畢竟，身為小孩子根本沒有聰明愚蠢之分，更不用擔(dān)心自己是否稱職。這就是作者安排讓一個小孩子揭穿騙局的原因吧。其實(shí)，文中的任何的一個人都可以擔(dān)任其揭穿騙局那個人。但是人們卻為了虛榮心幫騙子圓了這個謊。
或許我們都會情不自禁的問，作為一國之君的國王為什么會被欺騙了這么久呢？毫無疑問的，這都是因?yàn)閲醯奶摌s心和愚蠢，為了虛榮心，全城的百姓、大臣到國王都心甘情愿的被人騙，也都心安理得的騙別人兩個騙子之所以能夠得逞，是因?yàn)樗麄兟斆鞯目吹搅巳藗冃闹械哪莻�盲點(diǎn)--自愿將自己這一致命弱點(diǎn)暴露給別人，并且讓他們加以利用，也要得到虛榮的滿足。
孩提時代的心靈是單純而真誠的，隨著涉世的深入，虛榮心就越來越深地腐蝕著人們，讀完這篇童話后，真心的希望這世上的人們，不要為了一時的虛榮而放棄做人的原則，放棄那顆真誠的心。
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