教育筆記-秘方調劑五味粥
五味之一：苦
“王老師，我家的孩子怎么又讓別的孩子給挖破臉了？再有下一次，我可要向你們園長反映了，你是怎么看護孩子的？”聽著家長們的抱怨，面對家長的不理解，我心里真是有苦沒地方訴。剛入園的孩子，從在家里獨自享樂到分享要經過一段時間，所以期間遇到自己不高興的事情，就會動手挖，用嘴咬，這是小班孩子的通病，但是家長不理解，心里苦苦的……
五味之二：咸
又到家長開放日了，為了讓家長朋友看到我和孩子們的最佳表現(xiàn)，我設計方案，尋找材料、制作教具，一個上午的時間顧不上喝一口水，汗水會浸濕我的衣服，有時會不知不覺地落到嘴角，澀澀的`、咸咸的，像海的味道。俗話說：海納百川，有容乃大。作為教師，就應該像大海一樣，張開臂膀，去迎接著性格各異的孩子和家長。
五味之三：辣
“我要回家，我要回家……”晨檢時，我班的富凱小朋友因為生病有好幾天沒來幼兒園，這不，哭著鬧著不愿意來幼兒園，我用了好多招數(shù)都不見效。園長聽見了孩子的哭聲，走過去和富凱悄悄地說了幾句話，富凱居然停止了哭聲，乖乖地跟園長進了活動室。平時的經驗、上學時的理論在這時都派不上用處，我感覺自己像門外漢，被拒絕與孩子的圈子之外，臉上不由熱辣辣地難受。哎，自己怎么就走不進孩子的心里呢？我要趕緊去找園長討教秘方……
五味之四：酸
年齡最小的瀅兆自己走路時不小心摔倒，下巴磕破，在醫(yī)院縫合的過程中，聽著瀅兆撕心裂肺的哭聲，我的心里懊惱不已，雖然家長非常通情達理，還一直安慰我，但還是不能原諒自己。些許異樣的情感涌上心頭——心酸哪！
五味之五：甜
當年輕的媽媽看到自己的寶寶每天都嚷著要來幼兒園，害羞地給了我一個擁抱時，當年邁的奶奶看到自己的孫子帶回家獎狀，給我送來自己家結的桃子時，當做了分內之事，接到家長雙手遞過的感謝信時，我的心情真像吃了蜜一樣，甜絲絲的……
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