小班下學(xué)期教育隨筆小小班的子航
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家一定沒(méi)少看到別人寫(xiě)的隨筆吧？隨筆其實(shí)就是日常生活中對(duì)一些事件的想法，及時(shí)捕捉，隨手記錄下來(lái)。什么樣的隨筆堪稱經(jīng)典呢？下面是小編收集整理的小班下學(xué)期教育隨筆小小班的子航，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小小班個(gè)子最矮的那個(gè)小男孩叫子航，子航剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我和蘭蘭老師都以為他是從外地來(lái)的孩子，小小的個(gè)子，黑黑的皮膚，怯怯的眼神，子航還差一個(gè)月三周歲，媽媽送他上幼兒園是因?yàn)樽雍降哪棠滩×�，爺爺要照顧奶奶，爸爸在外地工作，媽媽還要上班，家里沒(méi)人照顧孩子，只好把他送幼兒園了。
小小的子航很少說(shuō)話，老師問(wèn)一句就說(shuō)一句，在幼兒園也從不和其他小朋友一起玩，總沉浸在自己的世界里，我和蘭蘭老師觀察他很久了，總想幫孩子走出孤單，想讓他和其他小朋友一樣有燦爛的笑容。今天，陽(yáng)陽(yáng)和亦非在娃娃家玩爸爸媽媽的游戲，兩個(gè)孩子一個(gè)扮演爸爸一個(gè)扮演媽媽，玩的很開(kāi)心，站在一旁的子航好像有些羨慕，我看機(jī)會(huì)來(lái)了，就問(wèn)陽(yáng)陽(yáng)亦非，想不想有個(gè)小朋友扮演他們的孩子?和他們一起玩。我讓子航加入了他們的游戲，三個(gè)孩子頓時(shí)進(jìn)入了角色，看子航高興地神情，我和蘭蘭老師也笑了。
小小的子航能適應(yīng)幼兒園的生活了，同時(shí)也讓我和蘭蘭老師領(lǐng)略了子航的倔強(qiáng)，早操時(shí)，孩子們都站到了自己的位置，只有子航，去搶小女孩小雪的位置，我把他抱開(kāi)，他再跑過(guò)去，嘴里還嘟囔著：“我就在那，我就在那，我就愿意在那......”讓我和蘭蘭老師哭笑不得。音樂(lè)課上，小朋友們都把小凳子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)面對(duì)這老師，只有一個(gè)與眾不同的就是子航，老師怎么勸他也不肯把小凳子轉(zhuǎn)過(guò)去面對(duì)老師，你幫他轉(zhuǎn)過(guò)去，他接著再轉(zhuǎn)回來(lái)，惹的全體孩子哈哈大笑。子航依然用倔強(qiáng)的眼神瞪著大家。
可愛(ài)又倔強(qiáng)的小子航，希望在小小班這個(gè)溫暖的大家庭里，你能健康愉快的成長(zhǎng)。當(dāng)然，老師還希望你能改改那倔強(qiáng)的性格，我們一起努力好嗎?加油子航!
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