教育隨筆-放大孩子優點縮小孩子缺點
在學習、工作生活中，大家都知道隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時所作的記錄。想要更多的了解隨筆嗎？下面是小編幫大家整理的教育隨筆-放大孩子優點縮小孩子缺點，僅供參考，歡迎大家閱讀。
昨天，同學帶著孩子到我家做客，4個多小時相處，一起吃飯，一起游戲，一起作業，兩個同年級的孩子一起自然有了對比。幾家歡喜幾家愁，我的孩子因為我自我成長了，所以進步很巨大。而同學，因為2個孩子有了對比，她的心里產生不舒服得感覺，兩個孩子一起默寫，我兒子字跡端正，坐姿端正，比較容易接受大家建議，玩和作業用番茄鐘時間交替進行。而同學兒子，寫字腿掛旁邊椅子，整個身體斜著，嘴巴還會吹曲子，還會寫草書。
因為我對孩子要求比較高，不管是不是我的孩子我都會管，對孩子提出建議。
而我的.同學也看到了差距，整個人就不好了。
于是，我們兩個到房間，進行了溝通。我告訴她，一年前我兒子狀態根本沒有浩浩好，還動不動就發脾氣。今天浩浩表現其實有很大進步的，我們不能拿孩子比較，要看孩子原有狀態和今天得狀態。你看，浩浩今天吃飯很快，和多多也沒有發生爭吵，別扭，英語單詞掌握也很好，兩個人相處很和諧。我一口氣找了很多優點，同學說，你不提醒，我都沒發現我兒子這么多優點呢。同學臉上舒展了很多。
而對于浩浩學習習慣方面得問題，也不能一下子就能改善，我們在多多身上花的時間遠遠超過浩浩媽媽。同學也覺察了這個問題，本身兩所小學的要求也不一樣，我們學校抓一手好字，他們學校抓素質教育，浩浩的能力很強，表現力很好，這些也是多多不具備得。
當我們看到這么深入的問題的時候，我們會發現每個孩子都是那么優秀，非常欣喜。我們能做的是幫孩子取長補短，發揮每個孩子的先天優勢，讓他們做快樂的自己。
幾個孩子在一起的時候，禁忌拿兩個孩子對比，這樣家長情緒就會不愉快，從而語言也會不經意的傷害孩子，這樣的錯誤我之前一直犯，走在學習的道路上，自己開始變的智慧。孩子也產生了學習動力，他自己也想成為更好的孩子。每天給孩子注入力量，你會越來越好，你值得擁有很多，你怎么就越來越好了呢，你的自律讓媽媽很輕松～
平時給孩子欣賞美文、勵志故事，注入文學素養，都能讓孩子產生學習興趣和動力，接觸優秀的人群，讓他想去看更精彩的世界！
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