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教育隨筆-有效組織幼兒體育活動(dòng)

時(shí)間:2022-08-05 08:46:41 隨筆 我要投稿

教育隨筆-有效組織幼兒體育活動(dòng)

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家沒少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧?隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。常見的隨筆有哪些形式的呢?下面是小編精心整理的教育隨筆-有效組織幼兒體育活動(dòng),僅供參考,大家一起來看看吧。

教育隨筆-有效組織幼兒體育活動(dòng)

  在組織戶外區(qū)域游戲的時(shí)候,為了真正有效促進(jìn)兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展,我總結(jié)了幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的看法:

  1豐富游戲材料一物多玩

  首先作為活動(dòng)的組織者和支持者,,豐富游戲材料是必須的。游戲材料我們可以采取遞進(jìn)式的豐富,鼓勵(lì)孩子自主探索玩法。比如簡(jiǎn)單的呼啦圈:有的孩子會(huì)拿來練習(xí)跳;有的孩子會(huì)當(dāng)做漁網(wǎng)去網(wǎng)其他幼兒,加入跑和閃躲的練習(xí);有的孩子會(huì)和墊子組合起來用,練習(xí)爬和鉆等。從孩子自主玩當(dāng)中,注意觀察,總結(jié)出適合不同能力段孩子適合玩的方法。方法的難度系數(shù)不同,作為老師也鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子帶動(dòng)稍微弱的孩子,慢慢的去挑戰(zhàn)自己,相互學(xué)習(xí)。

  2小班創(chuàng)設(shè)情景快樂運(yùn)動(dòng)

  針對(duì)小班的孩子,我們教師可以創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“情",以”境"為紐帶,讓幼兒在體驗(yàn)中積極主動(dòng)地參與游戲,體驗(yàn)戶外運(yùn)動(dòng)游戲的.快樂。如創(chuàng)設(shè)小兔采蘑菇的情境,利用平時(shí)用的山洞練習(xí)孩子鉆的能力,走獨(dú)木橋練習(xí)孩子的平衡能力,小方墊練習(xí)孩子的跨越走,然后成功摘取蘑菇返回和媽媽一起制作蘑菇湯,孩子們?cè)谄渲畜w會(huì)的是游戲的快樂,同時(shí)也有了鍛煉。

  3中大班自主建構(gòu)體驗(yàn)快樂

  中大班的孩子自主能力比較強(qiáng),自我意識(shí)開始萌發(fā),在提供豐富的材料同時(shí),給予孩子開放的空間。定好相應(yīng)的孩子感興趣的主題,鼓勵(lì)孩子相互合作,自主建構(gòu)場(chǎng)地,自主選用游戲材料,自主豐富游戲內(nèi)容,自主舒適游戲場(chǎng)地。在不斷的練習(xí)與游戲中,教師適時(shí)的引導(dǎo)中,孩子之間相互學(xué)習(xí)中促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

  戶外區(qū)域是孩子最為感興趣的,我們盡可能為孩子服務(wù)。但是孩子的學(xué)習(xí)與發(fā)展都需要建立在安全的基礎(chǔ)上,所以安全也是我們需要在活動(dòng)中不斷去觀察與引導(dǎo)的。

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