其實我很乖幼兒園保育老師隨筆故事
在學習和工作的日常里，應該很少人不知道隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。想要找更多優秀經典的隨筆嗎？下面是小編幫大家整理的其實我很乖幼兒園保育老師隨筆故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個班里什么樣性格的孩子都有，有些很懂事聽話，有些很皮，讓人頭疼。但是不管什么樣類型的孩子，只要你用心去觀察他（她），會發現其實他（她）還是有他的優點。只要想辦法跟他成為朋友，他就會順著你走，你就會感覺他其實挺乖的。
剛開始我們班就是有這么一個孩子，他犯錯了，批評他，他的表情就是不理睬你，感覺很不尊重你。你叫他把自己的垃圾丟掉，他就是不肯。吃飯的時候他直接拿手來抓，不管你是好好跟他說話還是嚴厲批評他，都不管用，他就是要拿手抓。剛開始在他身上，我只看到了他很多不良的習慣，而且很難溝通，感覺對他這個孩子真的很無策。但有一次出去買東西，遇到，他居然喊我黃老師，還跑過來跟我打招呼，當時真的.很讓我感到意外。因為在我心里，我感覺他有很多的不良習慣，是一個很難教育的孩子。但，經過他一這么跟我打招呼，我對他完全有了另一種看法，我感覺他挺有禮貌的，挺懂事的。第二天，我在全班小朋友的面前表揚他。過后，我經常關注他，發現他玩的雪花片挺有創意的，我就會表揚他。看到他玩彩泥，我會過去跟他一起玩。還有很多時候，我會請他幫忙，后面他總是會問我，老師請我幫你好不？忙完了會問，老師還有什么需要我幫忙的嗎？就這樣慢慢的走進他，他也愿意靠近我，從此我們就建立起了朋友關系。就因為這層關系，他變得聽我話了，只要他做的不對，我會跟他講道理，他也愿意改正過來。慢慢的，他之前身上的很多不良習慣都變好了，而且做事很用心，被子疊很整齊，書本整理也很整齊，之前不愛喝水，現在能及時去喝水。看到他的變化，真的感到很欣慰。
其實孩子的本性是好的，他之所以表現不好，很多時候是受環境影響。父母的過度溺愛或他所接觸的人，都有可能影響他的性格。只要我們老師跟他成為朋友，他就會什么事都愿意聽我們的，就變成我們心目中的乖孩子。
【其實我很乖幼兒園保育老師隨筆故事】相關文章：
保育小班老師教育隨筆01-14
小班教育保育老師隨筆02-14
保育老師教育隨筆小班11-19
幼兒園中班保育老師隨筆觀察筆記07-11
幼兒園的保育隨筆06-03
其實我很孤獨散文隨筆08-24
小班保育老師年度教育隨筆12-28
小學老師工作隨筆其實我還是很愛我工作06-16