初中生隨筆
在學習、工作生活中，許多人都寫過隨筆吧？隨筆的創作非常隨意，不需要有任何的負擔，不需要華麗的辭藻，沒有嚴密的結構，隨心寫。想要學習寫隨筆嗎？下面是小編精心整理的初中生隨筆，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生隨筆1
大早，外面的鈴聲響起，似乎一天的忙碌開始了，還好上午沒有太多眼下著急趕忙的事，頂多給那春意盎然、含苞待放的吊蘭和蟹爪蘭澆些水。貌似它們很解渴，就這樣天天傻傻的連個謝謝也不說。
就這兩天，瞬間的功夫春天這家伙就來到了人世間，給這兒涂些淡粉，然后給那兒點些淺綠，還有不甚灑下的顏色弄得滿地都是，繁星點點。
是的，我想是的，是春天來了。春回大地萬物生，一年之計在于春。不同的人對于春天的美有不同的看法。朱自清的春天是欣欣然、睡醒、花趕趟兒、風輕悄悄的、草軟綿綿的、抖擻精神的春天；豐子愷則不同，他的春天是不愉快的、單調的、乍寒、乍暖、忽晴、忽雨、春寒、春困、春愁、春怨的；艾青說春來自郊外的墓窟；穆旦說春是呵，光，影，聲，色，都已經赤裸，痛苦著，迷茫著等待伸入新的組合；艾略特的春天描述出庸俗和低級的欲念，不生也不死，盡是孤零飄寂的亡魂。且不考據這些各有描述的春天的時代背景，單從春天的美來講，對于主觀而言，是規范決定，價值命題，是隨著觀察者的改變而改變；對于客觀而言，每一個歷史時期都有普遍好處上的春天美的標準，然后這些標準經由社會認同并在軟層次的好處上確立。當然春天的美也是主客觀的統一。即使是不同的歌曲也有不同是釋義。汪峰的春天里用極度暗啞而絕望的聲音，來營造和萬物復蘇的春天的巨大反差，這直面的寂寥，在漫山遍野的綠色中感受到了巨大的荒涼；黃琦雯則是嫵媚性感、甜美自在地唱出了舒暢愉悅感：“春天里來百花香，啷里格啷里格啷里格啷。”
春天到啦，萬物地氣萌動，發春復蘇。有人歡喜有人愁，有的人盼春種一粒粟，秋收萬粒種；有的人盼著春天把冬天的吃回來的憂愁都統統減掉；有的人盼著穿起那新衣裳；然后有的人盼著看別人穿起那新衣裳；每個人春天都是不一樣的，放牛班的春天是收獲、沉淀、欣喜、仁愛、友善、寬容；張小五的春天是有情人終成眷屬。我的春天是沉甸甸、沉淀淀、沉癲癲的。我出生在春天，我喜歡春天。
鈴聲忽地又響起，繼續悠閑地小忙碌進行著春天的故事。
初中生隨筆2
今天我萌生了這樣一個想法:用我的名字的拼音去破解我們班男生的密碼。我知道我的想法很幼稚，我還是試了試。大多數人都是錯誤的，我心灰意冷，但我還是堅持了下來。等我試到羽的時候，出乎我的意料，既然登陸了。我隨便翻了翻分組，備注是我名字，我跟我們班的女孩都是在一個分組，不過，我就搞不懂了，密碼為什么會是我名字的拼音呢？不會是在暗戀我吧？我搖了搖頭，羽經常惡作劇，怎么會喜歡我呢？我想了很多種原因，還是想不到滿意的答案。算了，明天去試探試探羽吧。
第二天一早，小鳥嘰嘰喳喳在數上叫個不停，羽是騎自行車上學的，我是做校車。下車的時候剛好見到他，我想說密碼的事，但話到嘴邊還是沒有說出口，還是下課后再問吧。羽只是淡淡看了我一眼，便去停車場停車。
下課后，同學們都出去玩了，只有一些學霸們在座位上寫作業。我走到羽旁邊，八卦地問“羽，你的qq密碼是什么？”羽明怔了一下，他大概沒想到我會這么問吧。“為什么要告訴你？”羽語氣淡淡。我深吸一口氣，“如果我知道你的密碼呢？”羽停下筆來。問“你怎么會有我密碼？”我跟羽說了實話，我并不打算隱瞞。羽給我的回答是“因為你是我經常欺負的對象啊！你看我多好，密碼是你名字的朋友，代表只有我能欺負你，嗯哼。”聽到這個答案我朝他翻了兩個大白眼。“既然你密碼我知道了，你會改么？”我問。“看情況吧！”羽答到。我意味深長地看了他一眼就走了，事實證明，羽是不喜歡我的，我在心里小小高興了一下下。初中，我不想介入感情的事。上次看到羽和一個女孩很親密的樣子，嘿嘿！我看，有戲。至于我跟羽的關系呢！頂多朋友關系，他像大哥哥一樣照顧我，不過有時候欺負我。
初中生隨筆3
作為一個初中生的我，今天冥冥中突然有一種莫名其妙的壓力。我現在所面臨的是中考成績名次排名每一天都在為這一切為之奮斗。而我卻不想這樣做，我現在是初一從晚上6點開始寫作業一直到11點或者12點。然后早上為了一天有一個好的學習學習狀態，早4：30起床。無論是復習還是預習都會讓我自己痛不欲生想睡又不能睡。現在就是這樣當我到了初三要面臨中考的時候，我不敢在想下去，我是否會剩下3分之1條命。
有人這樣問過我：你以后長大想有一個什么樣的生活?我現在我一的愿望就是：能讓我自己在只有幾個人的環境里睡上幾天幾夜。在過一過幼兒班小學的生活。這就是我現在發自我內心的理想。但是我知道我現在想這些都是空想，想和不想都等于0。每一天過著僵尸般的日子……讓人感慨啊如果我能改變教育章程接受教育的一系列的都重新修改。那該多好啊!
努力吧……離我還剩幾十分之的生命還差很多。
初中生隨筆4
早晨的第一縷陽光透過窗前照射到我的床上，頓時整個沉浸在黑夜的黑暗房間增添了一絲光亮。我睜開睡眼惺忪的眼睛坐了起來，靜靜的感受那縷陽光帶來的溫暖。
晨曦雖不是很明亮，卻帶來了希望與光芒。就像母親的手，那樣柔軟的輕輕對我們撫摸與關愛。雖然沒有烈日那樣炙熱，但是卻可以融化寒冬中的冰雪，給我們帶來一絲溫暖。可是卻輸給了時間，終究會離我們而去。
感受陽光感受愛，聆聽生活發現美。人生何嘗不是那樣呢?剛來到世界的時候就像晨曦，給家人帶來歡聲笑語與溫暖。漸漸的我們長大了，給家里帶來的不是快樂而是煩惱，讓父母擔心。做錯事了傷父母的心。就像烈日，炙熱但又不能失去!父母也老了，發現增添了些許白發。歲月蹉跎，時光荏苒。該是我們來當父母的晨曦了。
初中生隨筆5
我無奈的推開成堆的試卷，輕輕的放下手中的筆，趴在桌子上苦笑又無奈的望向一張滿眼紅叉的試卷，不知該做些什么。
突然，腦海中浮現出放在窗臺上的那朵風信子，走向門外我呆呆的的望著。那瘦弱的根莖已經斷了半截，就快開花的骨朵也掉了幾個，像個流浪的孩子，頂著殘存的幾個花骨朵在風前搖曳著。以為也活不久了，就隨手把它扔在一個裝有水的瓶子里。
好幾天了，我什么也不做，一次又一次的追尋內心的欲望。起身去倒水，卻在不經意間看到了那朵風信子。令我驚訝的是它竟顫巍巍的長出了一小段的根莖，貪婪的吸取著僅剩的水，頭頂的那幾朵花骨朵竟也開出了花。葉子泛黃，蔫成那樣，本以為活不成了，卻又開的那樣鮮艷。就端了些水放在瓶里。回到房間里。
不知帶著怎樣的心情，我拿起一張張紙，反復的算著那些題，下定決心一定要弄明白。手又痛又累，眼睛又疼又瑟。那一個個鮮活的排列，像是在嘲笑著我，像是在等我抓狂，但是我不會，我反到會不停的寫不停的算。 我埋著頭，右手在不停的寫著，時不時地放松一下胳膊，用冷水洗了那滾燙的臉。終于，我解出了答案，心情久久難以平復。
我問自己，是什么改變了我的想法，我想我不需要知道答案了。走到風信子前，那小小的身軀頂起了整朵花，而且越來越旺盛。我默默地向風信子鞠了一躬。
初中生隨筆6
原本以為自己寫完作業，會把心情放松一點，可是實際并不是這樣，心不知怎地就揪了起來。是害怕嗎？是擔心嗎？還是一味的無趣。我在內心一遍遍問自己。可是，心卻屏蔽了起來，沒有給我一絲提示。
原本以為快要開學了，心情會不禁的煩躁起來。可是，實際并不是這樣。現在的我心情異常的平靜，沒有任何的雜念在其中，甚至還有一點期待與快樂。
不知不覺中，我發現自己變了，變得不再是以前那個性格孤僻、脾氣火爆的我。也許，在這短短的假期里，我改變了自己吧！
經過這些天，我學會了微笑，我學會了忍耐，我學會了珍惜。我徹底明白：要想別人如何對你，你也要如何對他們。我明白了我不是社會的中心，也不是宇宙的中心，太陽不會繞著我轉動，地球也不會因為我發脾氣為了安慰我而停止轉動，我也是社會中平凡的一員。我要學會微笑，對任何人微笑，我不再隱藏自己的感覺，不再敵視著周圍。因為我相信只有你對他人微笑，他人才會對你微笑。我學會了忍耐，忍耐一切自己可以忍耐的東西，不再亂發脾氣，不再把每個人當成敵人，心中的警惕卸下，不要讓虛榮心蒙蔽了自己。我學會了珍惜，珍惜每一分每一秒，因為我清楚地知道時間去了就不會回來，日子過了就不會倒退的道理。
這個假期我學會了微笑、忍耐和珍惜。我想我已經體會到社會的真諦了吧！
這個寒假生活真count。
初中生隨筆7
不知從什么時候起，自己竟然迷戀上了下雨。
迷戀下雨時自己在某一條妖孽的小路上散步的那份孤寂，迷戀雨后那格外清新的空氣，迷戀細雨綿綿在操場上瘋狂奔跑的刺激，迷戀雨將要來臨時天空中的飄忽不定烏云，迷戀雨劃過后院荷葉的嗒嗒聲。
知道自己長大了，成熟了，學會安靜了，才會喜歡下雨。我并不喜歡雨后那轉瞬即逝的彩虹，也不喜歡那嬌紅似火的晚霞。
最喜歡的是：自己站在雨里，這樣，就不會有人發現我在哭泣……
初中生隨筆8
夜未央，風清涼，疲倦的人兒不思眠。
月斜影，星微動，寧靜的心兒為誰空。
秋風起，枯葉舞，紛飛的季節與誰憐。
冰霜落，侵骨心，刺寒的光陰何為暖。
圣賢書，有幾卷，深沉的凝香誰人聞。
說人生，全懵懂，渾噩的玩樂又流逝!
我不言，也不語，巧笑的嫣然風霜里!
初中生隨筆9
上個禮拜媽媽與外婆帶我去了著名的旅游勝地——九寨溝和黃龍。下了成都機場我們便驅車十幾個鐘頭來到我向往已久的九寨溝。那里風景優美，空氣清新，山巒層層疊疊，連綿起伏，湖水清澈見底。到了那里仿佛置身于一片山水圖畫之中。
九寨溝最著名的就是它的水，向來都有著九寨回來不看水的美譽。那里的水簡直比天還要藍，比海還要清。溝內最美的湖名叫孔雀湖，之所以叫它孔雀湖是因為它有著像孔雀羽毛一般的美麗顏色，湖面平靜而清澈，站在湖邊可以清楚的看見自己的倒影。如果說孔雀湖是害羞的少女，那諾日朗瀑布則是一位驍勇善戰的勇士，站在山腳下看著飛流直下的瀑布，你會覺得自己有多么渺小，會不由得贊嘆大自然是多么美麗神奇。
出了九寨溝經過一晚的養精蓄銳，第二天我們來到了美麗的童話世界——黃龍景區，那里海拔有3500多米。外婆和團隊里的不少隊友們或多或少的都出現了高原反應。因此我們爬到一半很多人都打起了退堂鼓，可是最美的景色卻在山頂，當時我也有些支撐不住了，但是媽媽卻鼓勵我說：堅持住，我們不能停下來，一停下來就真的不想再走了，越是難爬我們越要堅持。爬山就像做人一樣，認定了目標就不能輕易說放棄。聽了媽媽的話，我覺得非常有道理，所以我們稍作調整就繼續趕路。經過了兩個半小時的辛苦努力我們終于登上了山頂，看到了聲明遠洋的五花池。池底是乳白色的，池中的水清澈透明。之所以叫它五花池是因為池水在陽光的照射下會呈現出五種不同的顏色。它是由于地表的石灰巖層，經過長年累月的流水沖刷而形成的一層鈣化現象。如此優美的景色，的確讓人嘆為觀止。
雖然7天的行程不算太短，但我仍意猶未盡，這的確是個美麗的地方。我愛旅游，因為我愛大自然。不是有人說過嗎，讀萬卷書，不如行萬里路這句話講得一點兒都不錯。每次在旅途中我總能看到許多，學到許多，了解到許多，感受到許多。
初中生隨筆10
初中生活讓我好忙碌，弄得我手忙腳亂的……
當我進入紅寺堡二中的中學時，我帶著緊張的心情迎來新的學期，當我看著一張張陌生的面孔時，頓時，我驚呆了，當我看著臉上帶著嚴厲的表情時，我的心情是特別的害怕，在這三年的學習中，我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著什么?
開學已經有兩周了，在這兩周的學習中和進入新的環境中，我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業，認識全班的同學必須記住他的名字，這可讓我們班難住了，全班呀，僅僅六十三名同學，這么多，讓我們一兩天能記得住么?不過，這也沒什么不好，聽起來也沒有多么的困難，老師只是為了讓我們熟悉新的`環境，認識新的同學與老師!!!我第一次進入初中，原來，初中沒有我原來想得那么好，想得那么自由啊!“初中”這個詞語，真是讓人難以置信啊!作業多，功課多!一天回來，作業就要做到半夜的十二點多，十二點后才能正式休息，好累好困啊!!!一點兒自由的空間都沒有，不過，習慣就好!還有三年的時間就中考了，在這三年的時間里，我一定要堅持下去，不被困難嚇倒……
初中生隨筆11
最近作文很早就審核完了，暑假那會兒都是晚上十點，十一點的，現在八點多就審核完了。我想應該是作文少了，審核的速度才會變快了吧！開學，很多人都沒有時間寫作文，而我都是抽空寫的，偶爾賺一些零花錢也好。
有人說我的文筆好，我想說“我的文筆真的不怎么樣，你看看其他人寫的，比我好得多。我在我們班，寫作水平只算一般。”以前呢！我都是不想寫作文，寫作文想半天都想不出一個詞來，我都是抄網上的。我進了，發現我的寫作水平提高了，我寫作文也不抄網上的了，自已寫。看著自已寫的作文，有很多錯別字，甚至有些題目都寫錯了，我好想改過來，可惜改不了啊！以后我一定要認真檢查，爭取沒有錯別字。
見了個作文群，群里的人跟我說她今天提現了，到賬了，很高興，還說要寄東西給我哎！這家伙真熱情！有時候我會在群里發一些福利，不過都是關于微信的，比如說免費得流量，話費什么的。群里人不多，但群很活躍噢！我們是相親相愛的一家人。作文大家族，也歡迎你們加入。
怎么說呢？最近很煩，初中了，要學習七科，學到什么時候啊？開學就要求背書，老師還會抽查，唉！盡力好了。
嘿嘿！今天買了本漫畫書《深國物語》里面的熊貓好可愛啊！我真想見見熊貓，我還沒見過熊貓呢！熊貓是國寶，我想我應該見不到了吧！每次去動物園，看見那些人在蛇堆里，覺得好可怕，時不時覺得蛇會咬他一口似得。從小我就怕蛇，大概是因為姐姐小時候被蛇咬了，我才害怕的吧！
初中生隨筆12
當時明月誠可貴
晏幾道曾唏噓：當時明月在，曾照彩云歸。
我想，他一定在心中還埋了潛臺詞：可為何要等到明月不在才知道追憶呢？不過是尷尬的徒然無力。
現在從心中捧出這一句，情感豐富得能掐出水來。原因，不過一把花扇。
扇子已經在家放置了好幾年了，但一直沒想起來用。等到我一時興起拿在手中把玩時，發現扇子并不像我記憶中那般精致完美。線條有些單調的花朵顏色過于濃艷，淡青色的低調上，花紋零亂，還點了許多俗氣的金星。才用了沒幾天，扇骨就與扇面脫離了。
可我明明記得，兒時我買回它時，高興了好幾個星期，甚至舍不得用，把它收起來。這一“收”，卻收去了我兒時光陰那份因一把廉價的扇子就能樂翻天的純真。我有點失落的發現，好像我已不是那么容易就能開心起來的小丫頭了。
不是嗎？
一把花扇曾能令我眉開眼笑，一顆玻璃珠曾能讓我愛不釋手，一首曲子能讓我輕松一整天，一次求簽曾能讓我相信我能跨越千山萬水……而我，曾把它們視作當時明月，普照我按“小時候”如同彩云漫天的歡樂。可總要長大，長大中伴著干澀的眼圈與悸痛，揉揉眼睛一閉一睜算一天，像蟬脫殼時的麻木茫然。只是本能地知道要脫殼，但也只知道這個。
我看著被仍在天空一角的月亮，我看著窗外湮滅在灰色大地上的雨絲，我看著臺上枯萎頹然的一團的風信子，我看著此起彼伏終或薄涼的煙花……覺得煩惱那么多，值得開心的事鳳毛麟角，我像一只完成了諸多蛻殼中的一次的蟬，回頭看看，那只蟬蛻分明是我曾經的模樣，帶著飛揚的笑意與天真。只是，那只蟬蛻，現已成伶仃的空落落。我把它留在了再也回不去的那株樹上，等我發現那蟬蛻是我曾經的可貴時，我已無法再把身體溶入那殼中。因為身體長大了。
我不再會買花扇，收藏玻璃珠，聽活潑的音樂，信被視為迷信的簽……我對周圍的世界架起了望遠鏡想看得更廣，卻忽略了眼前的細小美好。我再想蹲下身去尋找它們時，它們已消失，我這才知道，那種因一把花扇就能開心不已的純真，是上天賦予人最大的才能。可歲月，將其閃光的棱角磨平殆盡了，正如亦拆散了扇面與扇骨。而我除了感嘆：可貴啊可貴，還能干什么呢？
別人是否亦是如此？我在人海中淺淺一瞥，曾為我買牛肉炒飯的熱血少年，在口袋里揣的是零錢。如今，規規矩矩的襯衫口袋里放一盒突兀的煙。“……像數學公式一樣……”他評價生活。而我知道我們都已不是吃一頓牛肉炒飯心情就會變好的孩子。
低垂的月光照亮我隱藏在枝椏間的蟬蛻，那一瞬間它流光如洗，只是，我再也回不去，正如，彩云不歸。而這頓悟皆在失去之后。
當時明月，誠可貴，今昔明月，嘆我遲悟。
初中生隨筆13
我們學校坐落在鎮上的西北邊，校園一年四季都美麗可愛。
春天，校園里的樹木抽出了新的枝葉，小草悄悄地從地上探出頭來。花兒綻開了笑臉，像一個害羞的小姑娘，春姑娘給大地披上了綠裝。樟樹的葉子嫩綠嫩綠的，好像在說；“樹媽媽，是你給我帶來了生命。”
夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥，松樹更加茂盛了。在操場邊有一個花壇，里面的小草更綠了。上體育課的時候，我們跑累了就去松樹下乘涼，涼爽極了。還有的同學在樹下講故事、跳皮筋、拍皮球……玩得可開心了！
秋天，樹上的葉子漸漸變黃了，一陣秋風吹過，落葉飄飄像一只只蝴蝶翩翩起舞，落在地上像鋪上了黃色的毯子，我們在“毯子”上玩耍，軟軟的，舒服極了。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，厚厚的，軟軟的。房頂上落滿厚厚的雪，白茫茫的；松樹上也落滿了雪，如果再加上些裝飾，就成了一棵棵圣誕樹了。同學們在小樹林里，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球，玩得可高興了！整個校園充滿了歡笑聲。
美麗的校園給我們帶來了歡樂和幸福，我愛我們的校園。
初中生隨筆14
今年的冬天似乎來的有點早了？就連深圳這個冬天不是很冷的地方，我都感覺有點冷了。我有個預感，冬天深圳也許會下雪。那將是一個怎樣的景象？
操場是雪白的，我們可以堆雪人，同學們還可以打雪仗。把雪用兩只手捏成雪團，摔在別人的身上，不疼。還可以鍛煉身體，比走方塊隊有趣得多。
打完雪仗，熱了，大家都可以吃一棵冰棍，據說冬天吃冰棍是很暖和的，因為冰棍是零度，下雪的時候，外面已經是零下好幾度了。所以冰棍比外面的溫度要高。吃到嘴里是暖和的。不信可以問問哈爾濱的朋友。
深圳有好多游冬泳的朋友，等到下雪，他們才真正的體會到了冬泳。水里面是暖和的外面很冷。現在在深圳游冬泳是外面暖和水里面很冷。
深圳的冬天有一天真的下雪了，我不會感到太奇怪。最近，美國總統訪問中國，與胡錦濤同志就談到了氣候變化問題。我們也知道，最近北方石家莊下了六十年來最大的一場雪，而現在只是才十一月。冬天還很長，還沒到冬至，還沒開始數九。俗話說：“一九、二九懷中插手，三九、四九冬死豬狗&hellip；&hellip；”最冷的時候還沒到。
我并不是特別希望深圳的冬天真的下雪。北方有北國風光，千里冰封，萬里雪飄；南方有南國情調，陽光燦爛，鮮花盛開。這樣，祖國的冬天也是多姿多彩，豈不妙哉！
初中生隨筆15
教室里彌漫著誠靜、緊張的考試火藥味。我望著平坦的桌面，瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆，我盡量想使自己平靜下來。但心跳得非常厲害，像是在敲著小鼓：“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在發抖。
等老師把試卷發下來的時候，我手摸著試卷翻過來一看，啊!盡然是6面，汗水像波浪似的涌下來，簡直是一場噩夢!
我很不情愿拿起筆把姓名、班級寫下來。眼前的試卷朦住了我的思想，我提醒自己不要緊張、不要緊張，一會就過去了，別怕，寫吧、寫吧!
寫了吧!第一題，又是看拼音寫詞語!討厭!哎!想想以前，也是因為緊張，才害的我沒做完。本來可以考及格的，居然變成了不及格!哎，真慘啊，寫吧。可是……
恐慌把一切思想弄亂，把一切事情抹淡。我在混亂中不知所措地想著，最終我決定寫了。于是，就不管三七二十一還是二十二得寫了起來。時間慢慢過去了，突然一聲，叮叮…下課了。啊!我、我還沒又寫到作文，完了，完了。待快，心想已經下了一節課，還有一節。可我還在寫第五題，如果，連第二節課也下了，我還沒有寫完那怎么辦呢!快啊……
呀呀呀呀呀!終于做到閱讀了，這時也上課了。就這樣我像在沙場殺敵一樣，把試卷的題目殺了個措手不及!
直到寫到作文為此，啊!什么的老師!?這作文怎寫?這時，老師宣布離考試結束還有20分鐘，請同學們……一聽，心想，沒時間了!做不完了。慘了、慘了，這該怎么辦……我一急之下，寫下了被老師、同學譽為最幼稚可笑的作文，因為沒時間，多可悲啊!
直到考試結束，我的試卷從桌子上消失，唉!我嘆了一口氣，說：“終于解脫了”!
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