描寫書香的隨筆（精選38篇）

　　無論是在學習還是在工作中，大家對隨筆應該很熟悉吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。什么樣的隨筆堪稱經典呢？下面是小編為大家整理的描寫書香的隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　描寫書香的隨筆 1

　　天底下最好聞的味道是書香，天底下最珍貴的味道還是書香，天底下最令人回味的還不是書香嗎?書香是我們人生中最美妙的一種香味。

　　一個人若擁有好書籍，那一定是人生中最大的幸福。若身上散發著陣陣書香，那就是文學的最好證明。書香代表著文學的最高境界，書香代表著愛書的證明。曾經有人說過，“胸中有知識勝過一切財富”。

　　打開書本吧!讓你沉浸在書香中，讓你陶醉在書香中，讓你迷戀在書香里!

　　讀書是成功道路上的必經之路。世上有許多人看過書，但真真讀過好多好書，真真讀懂好書，真真看透好書的人又有多少?寥寥無幾。書，一個脫口而出的字，一個意味深長的字，一個難倒上億人的字!

　　我愛書香，愛書香里的酸甜苦辣，愛書香里的.寧靜優美，愛書香里的波濤浪涌，愛書香里的持之以恒，愛書香里的耐人尋味……就那么輕松地打開書本，就那么快樂地閱讀書本，讓文字在書本上跳舞，讓書香灑滿整個世界，讓我們如沐柔和的春風，讓我們如走在神奇花園里!在書香里得到滿足，在書香里得到快樂，在書香里得到智慧，在書香里得到幸福。

　　讀書是一種境界，一種心有靈犀一點通的境界。它不但意味著知識的淵博，意味著語言的奇妙，更意味著成功的接近!

　　時光流逝，歲月不言。人生只有一天天在書香濡染中才會變得更有價值。書香的一縷芬芳，就是我們留存在這個世界上最美的痕跡。

　　描寫書香的隨筆 2

　　今朝，我同以往一樣料理我的生活，只今天我如同按照心中的意愿往圖書館赴約，著好衣裝后出行。

　　此出行依無人作伴，仍獨行之，常悅，陽光照常明媚。

　　到之，推打開期們，我懂得規矩，輕輕、緩慢地放下步伐，我如約到來，心中涌起一種久別重逢的喜悅，更像似它們在歡迎我的到來。

　　我穿梭在一排排的書架間，尋找能滿足內心的書，最終我選了兩本，攤開其中一半，是古詩詞運用說明。我找了個空位坐下來，并開始閱讀。

　　久而久之，眼睛不禁困倦起，我放下書來，用雙手輕輕揉動雙眼，繼而趴在桌上的'書上打算小休一會，卻唔知沉醉子啊書想法開的幽幽芳香里。

　　與在沉醉境中，我忽然心血來潮，便冥想出噓噓假假且又如此夢幻的虛境：我處于浩瀚的星河際內，一卷卷的書以我為中心排成一圈圈，它們突然舞動，用自己的身體拍打出美妙的舞樂，它們在歡舞，發出誘人的清香，顯然它們像表現自己最美、最迷人的一面，它們不停地扭曲奪目的舞姿，向無邊的空間發出耀眼的光芒，幫那些迷失道路的人們指明正確的道路

　　冥想不斷，連本人也才嘲笑自己，竟在如此幽靜的環境間夢幻著如此熱鬧的場景。

　　今暮，將要消失在地平線的光球，仍然發出奪目的光芒，我攤開第二本書，目光卻掠過一句千古名句夕陽無限美，只是近黃昏。

　　描寫書香的隨筆 3

　　世上的一切，都是相遇，就像冷遇見暖，就有了雨;春遇見冬，就有了歲月;天遇見地，就有了永恒。對于喜歡讀書的我來說，讀一本心愛的書，就像與一位人生導師相遇，若能得之，必以金屋藏之。我雖沒有金屋，卻擁有一個屬于自己的書屋。

　　從會識字起，每一個漢字豐富的含義都使我著迷。細細品讀，那些巧妙排序的文字，竟可以編繪出一幅幅令人無法忘懷的風景：小橋、流水、人家、紅葉、白草、黃花，萬紫千紅的春，生機盎然的'夏，碩果累累的秋，銀裝素裏的冬。

　　書本里的文字還能將細膩的情感與生命的奧妙慢慢吐露：閑靜時，“坐看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”;歡聚時，“小桌呼朋三面坐，留將一面與梅花”;驚駭時，“泰山崩于前而色不變”。書籍仿佛擁有神奇的魔力，將我的任督二脈打通，讓我可以在知識的海洋中馳騁遨游。

　　科技時代，一切都在求新求快。機械操作替代了手工作業，瞬時即通的網絡聯系替代了溫情脈脈的書信往來，而浸潤在書本里幽遠深邃的美好，漸漸被世人遺忘。在互聯網的束縛中，人們習慣了坐在電腦面前，在冰冷的鍵盤上敲出文字去抒發淡薄的感情。

　　“歲月本長，而忙者自促;天地本寬，而鄙者自隘;風花雪月本閑，而擾攘者自冗”。我惟愿沉浸在書本里，讓它帶我領略世間的萬物風景，領會作者字里行間的款款情愫：悲時，一起感時惜花;憤時，共述家國離愁;戰時，共赴疆場金戈鐵馬，哪怕馬革裹尸。

　　閱讀帶給我萬千感觸，書本里的奇妙也只有自己能體會。未來，愿我初心不改，繼續在書本里“看”露水凝結，花蕊綻放，清風吹皺池水，蚯蚓翻地;“聽”促織寒鳴，洋流“觥籌交錯”。

　　這是何等的幸福!

　　愿每一個人能重拾舊夢，重捧書稿，擁有自己的書屋。

　　描寫書香的隨筆 4

　　我有一曲美妙音樂，奏響在童年;我有一場白雪飛揚，灑落在少年;我有一簇桃花嫣紅，盛開在今朝。捧起書，輕翻書頁，縷縷書香撲面而來。

　　還記那年秋方遲，眾童幼聲，與檐下飛燕作伴，起起伏伏，綻開了金秋的書色書香。抹抹金黃飛揚在這秋色間，碩果累累，如一位教師的諄諄教導。幼時心底埋夢想，只愿書香隨行。從那時，守望書香之夢，悄然臨于心中。

　　書，可以跨越古今，思接千載，去完成一場前世所約的宴席。我漫游其中，品味著這世間人情冷暖。革命勇士熱血沸騰，提筆為刀，民主戰士，字字穿心，語言辛辣。豪情與壯志圍繞在筆尖，釘在紙上，一筆一臘梅，寒梅映雪開。書香盈溢，情為書迷，滿腹經綸，采一捧山花，就月色朗潤，追尋守望中的夢想。

　　多想流連于字里行間，在美妙溫婉的'唐詩宋詞中徘徊，在豪情壯志的金庸小說里，去具有深刻意義的世界名著，與古今中外巨作掌燈相守，與文天祥一起吶喊：“人生自古誰無私，留取丹心照汗青!”與魯迅一起演講：“有一分熱，發一分光!”與保爾·柯察金一起去為偉大的社會主義奉獻自己綿薄的力量。書香中漫步，歸攏著心如刀割的痛心，也收獲著妙不可言的閑情。

　　心喜，心悲，心迷，心醉。書香守望一世，清風徐來，心頭掛牽此世念。

　　如今，日子煩擾冗雜，千嶂里，長煙落日孤城閉，漫卷的凄苦悲涼。我仍沉沒于書香，所謂世間雜亂，只留的一夢未改，手沾書香，守望一生，

　　繁花似錦，燈火闌珊，世間太亂。留得一卷書香，醒于夙，夢于書，情未改，花謝花飛間，守望書香的清凈。

　　描寫書香的隨筆 5

　　書，他既是我的好朋友，也是我的先師!這周六，我一如既往的去看望我的朋友——書，我走進書店，四周都溢滿了芬芳的書香，我的手指尖在不同的書上劃過，最終在這本停了下來——《昆蟲記》，剛拿到手上我便迫不及待專心致志的“啃”了起來。這一刻沒有了街上的喧鬧，有的只是心中的寧靜。仿佛走進了書的世界。我認真的一字一字瀏覽過去，生怕不注意就錯過了精彩部分。

　　這篇講的是蜘蛛，他們總能織好又大又整潔的網，在夏天的時候，當其他昆蟲玩的不亦樂乎時，但是蜘蛛卻在忙著。“睡覺”，我心想他們難道不用吃飯嗎?很快，我就看見了。原來蜘蛛都有一根“通話線”當有昆蟲不小心撞上蜘蛛網的時候，那邊是他的不幸了。這時蜘蛛就會不慌不忙的走出來。毫不吝惜自己的絲，把獵物一層一層的捆起來，直到像級了一個“木乃伊”，才開始享用他的午餐。

　　看到這，我心想：要是我也是蜘蛛多好啊。每天睡個覺就有食物，多么幸福啊!，原來。他也非常的勤奮。在我們玩的的忘乎自我的時候，他卻在專心致志的織網。不然天下哪有免費的午餐啊。只不過靠自己勞動換來的而已!

　　看完這篇，我不禁低頭思考。這也許就像人吧，每天為自己的'生活而忙碌奔波，再累，也不能停啊，因為你身后的不只有你，還有，你肩膀上的那份責任!

　　以后，每當我在看到蜘蛛網時，學會在心里默默的對自己說，累的人不只是你一個，而不累的人，早晚會為自己的行為付出代價的!

　　小故事，卻告訴了我一個大道理，我曾聽過這樣一句話叫：努力到無能為力!加油吧。

　　描寫書香的隨筆 6

　　遨游在書海之中，體驗書香的甜美；行走在書籍之中，體驗書香的快樂；沉浸在書海之中，體驗書香的靜謐。書香與我作伴。

　　春日，喣喣和風，漫步在草地上，路邊的小樹長出了新芽，小鳥嘰嘰喳喳的停靠在樹上與你開著玩笑，眼前的新草也似乎再和你玩鬧，讓你感受白居易的亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄的喜悅。

　　夏日，烈日炎炎，坐在陽臺上，抿一口清香的茶，沐浴著暖陽，品一本好書，你會發現此時的心情正如《增廣賢文》中所說的兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，沉浸在書香的海洋里。

　　秋日，落葉飄下，在古人的眼中秋日是個離別的季節，在秋日里心情更為傷感，自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。如果此時品一本好書，心情便不會如此了。品一本好書，在秋日里更會感到身邊的美好。

　　冬日，大雪紛飛，窗外白茫茫的一片，千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅不禁使人感到一絲寒意，你可以坐在屋子里，品一本好書，喝一杯暖茶，冬天就不會這么冷了，品一本好書，猶如冬日里的暖陽。

　　品一本好書，猶如春日里的一絲涼風，沁人心脾；品一本好書，猶如夏日里的一片甘泉，清涼舒適；品一本好書，猶如秋日里的.一片落葉，香消紅去；品一本好書，猶如冬日里的一束暖陽，溫暖心靈。

　　書香，是體驗讀書的味道，書香，是生命永恒的味道，書在身邊有時一笑而過，有時傾心細讀，你會發現書香與你相伴。

　　描寫書香的隨筆 7

　　從前，車馬很慢，書信很遠。

　　現在，進入信息爆炸式增長的時代，一切都變得那么快，很多事物都追求便捷化。因此，人們的心也隨之沉浮，難以專注，瀏覽變成了一種大眾閱讀的習慣。

　　正是這樣，在誘惑千千萬萬的宇宙間，有識之士更應沉著冷靜，看清這亂象，理順這錯綜復雜而又變幻莫測的世界，走出這遍布漩渦又容易讓人迷失的迷宮。

　　今晨，露濕我枕。光斑稀稀落落，石灰墻面與青石地磚上皆留有它遲遲未褪的痕跡。窗半開半掩著，我嗅到了昨夜的晚風以及昨夜落下的.梔子花香氣。翻身，下床，踱至窗前，倚窗望，窗外霧茫茫，窗內空蕩蕩。昨夜下了點小雨，窗外園前遺留了些許風未能帶走的憂愁。

　　“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。”至書桌，我隨手翻開一本書，恰巧與李清照對視了一眼。我看見她的眼眸望穿秋水，瞳孔里蘊藏了浩瀚的星河，她眼角邊的淚珠沾染了幾點海棠花香，殘存著昨夜未喝盡的酒，殘存著昨夜未傷盡的情，殘存著那個心心念念遲遲未歸的人。

　　她哭了，我也哭了。書外山水，雁飛低鳴，它在嘲笑我，笑我矯情。

　　入夜，寒蟬凄切，拉開窗簾，今夜的月兒有些圓。打開窗，點燃蠟燭，擁書坐其旁，窗外有梔子花，窗內有梔香，燭光灑在書頁上，燭火引燃的梔子花的香。夜半，沉浸在梔子花香里，竟然分不清自己置身何處。

　　臉上微微涼，今夜春娘又臨我房，亦驚亦喜，關上了窗。

　　夢醒，朦朧間似有清香。

　　描寫書香的隨筆 8

　　書是一把神奇的金鑰匙，開啟你心靈的窗戶；書是一望無際的知識海洋，放飛你暢游的夢想；書是一塊甜滋滋的巧克力，讓你回味無窮；書是一片甜滋滋的口香糖，令你滿口清香。

　　書的好處無窮無盡，書不僅可以增長課外知識，還可以提高作文水平，豐富我們的心靈。書可以讓我們盡情遨游在知識的海洋中，走向光輝的知識殿堂，同時書也是一位良師益友，我們能從不同的書中吸取不同的“營養”，在我們失落時書總能陪伴我們左右，幫我們解開心結。

　　翻開書，看那“羽扇綸巾”的孔明如何“巧借東風”，和他一道去化解種種難題，克服重重困難，有時讀得入神，竟能想象得出孔明在破解敵軍計策時，嘴邊掛著一絲得意的微笑的樣子。

　　可是后來他“出師未捷身先死”，卻已使我這個讀者落淚了，那是一種怎樣的遺憾啊？無奈的放下肩頭的.擔子，眼看著軍中事務還未料理妥當，還沒有“攘除奸兇”，還沒有“興復漢室，還于舊都”，卻只能無奈的永遠離去。于是我便幾天不去碰那書，然而內心的情感早已被那情節左右，卻不得不去把它重新翻開。當得知孔明死后，蜀漢并沒有被人家摧枯拉朽般摧毀，孔明的謀略，在其死后竟仍然發揮功效時，那顆被牽去的心才稍感平衡。

　　書的力量是何其偉大啊！人心都不由自主地被它牽引去了，這就是書的魅力所在！

　　描寫書香的隨筆 9

　　“書籍是人類進步的階梯。”這句話是前蘇聯作家高爾基的名言。在我看來，書籍不僅是人類進步的階梯，更是我們的良師益友。

　　我酷愛看書，因為書本能給予我想要獲得的一切知識，是伴隨我們一生的朋友。哪怕是最好的伙伴都可能再往后的歲月里離我們而去，而書不會??每本書的每個故事情節都會深深地印在我的腦海里，直到思想消失為止。

　　清香裊裊的早晨和夕陽西下的黃昏??這是我認為最適宜看書的時間。拿起一本小說看起來，連窗外的鳥鳴聲都會變得格外的悅耳動聽，因為我陶醉在書香之中。

　　圖書館，是忙碌的人們最能品味到書香的地方，走進這里，會感到有一股撲面而來的墨香。這里的書應有盡有，是書的海洋，在圖書館里看書的人們就像一條條小魚，暢游在書的'海洋里。這里十分安靜，靜的都能聽見“沙沙沙”的翻書聲。

　　書店，遍布在城市的大街小巷，是我最愛去的“購物場所”。和圖書館一樣，一走進去，就能聞到書的芳香，在走進去些，就能看到一些人拿著書，身子斜靠在高高的書架上，愜意地看著書。看到這個場景，我又覺得書店像一個休閑娛樂的場所。

　　在火車上，在地鐵里，時常會看到有些人坐在座位上用看書來打發時間。從這里，更可以看出書籍是人類的朋友??在你最無聊的時候，會給你講述一個又一個精彩的故事，或是幫你重溫經典，幫你打發這漫長的時光。

　　書籍??我們永遠的朋友，在城市或鄉村的每一個角落，任何時候，我都能感受到你的氣息，品味到你的芳香。

　　描寫書香的隨筆 10

　　在暑假里，我看了很多書，有《說岳全傳》、《愛的教育》、《時代廣場的蟋蟀》、《西游記》等等，其中《說岳全傳》和《時代廣場的蟋蟀》這兩本書最好看了，就讓我來給大家講講吧！

　　首先來講講《說岳全傳》，這本書的主要是說岳飛和他的兄弟——岳云、岳雷等如何抵抗金兵侵略者。

　　岳飛帶領岳家兄弟組織了岳家軍，他們個個有勇有謀，英勇善戰，有著勢不可擋之力。可是，后來岳飛卻被奸臣秦檜所陷害。但是在岳云、岳雷等人堅持不懈的努力下，終于抵擋了金人的侵略，劃下了完美的句號。

　　我要像岳家軍學習要成為一個永不放棄，堅強的人，岳飛的堅強愛國主義精神值得我們學習，我我覺得岳飛身上有股正氣，用勇氣和智慧毅力打敗了侵略者，我要從小就學習他的毅力。

　　再來說說《時代廣場的蟋蟀》，這本書的主人公是蟋蟀柴斯特、忠實的老鼠塔克及亨利貓之間的友誼，蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進了菜藍，被帶到了紐約，卻給小男孩瑪麗家帶來了好運，同時柴斯特變成了音樂家，可他卻想起了自由，在老鼠塔克和亨利貓的幫助下，終于回到了自己的'家鄉，重新得到了自由。

　　看完這本書，我很感動，因為他們的友誼很濃厚，蟋蟀柴斯特因為愛自由，放棄了音樂家的身份和地位，他回到了自己的家鄉。

　　描寫書香的隨筆 11

　　英國作家培根說過——讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有學者，皆成性格。在我們家，濃濃書香造就了兩種迥異的性格。

　　只要媽媽有空，就總會翻出幾本書來看。由于媽媽經常提問題，打破沙鍋的精神是必不可少的，于是，她總是找幾本關于數學關于破案的書看。有一次，我們家的書柜又添了幾本新書，媽媽便找出了一本《世界上最令人驚奇的神秘消失事件》來看。這里說的都是一些懸案，我看了都覺得神乎其神的，但她卻著了魔一樣看。比如一篇叫《埋藏在可可島上的秘密》，文中說著名小說《金銀島》就是以可可島為背景寫的，于是她就找出《金銀島》，仔細對照兩島的地形與島上的寶藏，終于解開了第一個謎團，那么她又問，為什么批批尋寶者去挖掘寶藏，為什么根本沒有呢？說實話，我真暈，連學者都解答不了的`問題來問我，我怎么可能知道嘛！就算有一百個沙鍋都給老媽給打破了！

　　我看書就像我吃東西，注意雜食，只要適合青少年看的，我一概來者不拒。什么漫畫書，作文書，報紙，小說等，不過我最喜歡的還是古代名著。在古代名著中，我最喜歡《三國演義》，因為我們家的《三國演義》很不同，它是《藍貓三國》，古代與現代的結合更能引起我的興趣，其中的著名戰斗、情節、人物都能像刻錄機一樣錄進腦袋里。各種史書使我豐富了知識底蘊，使我變得明智。

　　濃濃的書香使我們家庭更溫暖更融洽，也更多了共同語言。

　　描寫書香的隨筆 12

　　春回大地，萬物復蘇，一切皆是生機勃勃的樣子，冬爺爺悄悄地走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來了，此時，沉睡著的“小書蟲”他們都活躍起來了。

　　作為小懶蟲的我打了一個哈氣，伸了一個懶腰，便起了床，一看見我的書桌臺上有一大疊書，我不禁哇了一聲，那么多書啊，我好奇的想：這是誰的書啊，如果要是我的那就好了！我立馬跑到媽媽面前，迫不及待地問：“媽媽，媽媽，我房間里有一大疊的書，是不是我的啊，我可以看嗎？”“當然，這就是給你買的，周末呆在家里好好看書，聽到了沒。”我點點頭，開心地蹦了回去，馬上坐到我的書桌前，津津有味的.讀了起來，一讀就讀了2個多小時，直到媽媽喊我吃早飯了，我還是不忍放下書本。我下課時看，放學看，睡前看。

　　我要晉升為小書迷了，不到一個月，我就要看完了，媽媽看見了，對我說：“像你這樣子讀書，是有眼無心啊，我們讀書要精讀，寫讀書筆記和寫讀后感，我們要理解讀者當時作者寫的時候的感受，反復推敲，想想作者問什么要用這個字，用意何在，不懂得詞語要查字典，讀完后試試自己能不能復述一下這本書的內容。”我恍然大悟，讀書是有辦法的，不是囫圇吞棗，而且，想要更好的理解這本書，要反復讀。我終于理解了讀書的奧秘，再次捧起書本，聚精會神的讀起來。春風拂過，我在陽光下，快樂讀書。

　　書是人類的精神食糧，是人的好朋友，在春風里讀書，真是所謂春來書香滿園啊！

　　描寫書香的隨筆 13

　　10月27日，我們班舉行了一個主題班會，在這個班會中我們了解了許許多多好看的中外書籍。那么就讓我粗粗的為大家介紹一下吧。

　　鏡頭一：勵志篇

　　一號報到的是吳蔡嘯組的《人生道路上的1000個好品質》，吳蔡嘯和她的隊友們詳說細解，甚至還排了一個小短劇。經過他們的一番動員，原來忠實于己的我也有一些動搖了。相比之下我們的《雷鋒的故事》就遜色多了，“這本書十分生動的描寫了當時地主的可惡，雷鋒的'堅強……”。雖然我們的講解不夠生動，但依然感動了許多人。

　　鏡頭二：文學科普篇

　　文學科普性的實在太多了，我就介紹兩本書吧!一本是《簡· 愛》，另一本則是《進入侏羅紀》，這兩本書有的雖然是漫畫，但依然能告訴我們道理……《簡·愛》主要介紹了簡·愛自幼成為孤女，托付給一個冷酷無情的舅母，蓋茲海德府的里德太太來照管。里德太太的丈夫是簡·愛母親的兄弟，臨終前他囑咐妻子親切關照簡，要像對待她自己的三個孩子一樣。然而，里德太太是個憂郁、嚴厲的女人，她無視這一請求，簡寄其籬下痛苦度日達十年之久……

　　今天，就讓我們一起走進更多的書中，去品味書中那濃濃的“香氣”，去感受書中那扣人心弦的優美語句，讓我們去了解書，去品味書吧！

　　描寫書香的隨筆 14

　　高爾基說：“書是人類進步的階梯。”我正是在書的陪伴下慢慢成長。

　　還記得讀幼兒園時，每天最快樂的時刻就是睡前半小時依偎在媽媽的懷里，和媽媽一起翻閱那一本本色彩繽紛的繪本，聽著媽媽娓娓道來的那一個個神奇又美妙的故事，我常常會沉迷在那美麗的`畫卷中，久久回味。媽媽見我那么喜歡，便給我買了一本拼音版的《一千零一夜》，我借助拼音認識了一個又一個的字寶寶。在他們的帶領下，我結識了善良可愛的小精靈，美麗溫婉的公主……我漸漸喜歡上了書這位朋友。

　　到了二年級，《淘氣包馬小跳》以詼諧幽默的文字，把淘氣調皮的馬小跳和他的同學描寫得活靈活現，栩栩如生，那些如同身臨其境的場面，深深地牽動著我的心，使我更加沉醉在書的海洋中。

　　后來，《讓太陽長上翅膀》又把我帶入了“風，搖綠了樹的枝條，水，漂白了鴨的羽毛……”的詩情畫意中。我讀著那一首首美妙絕倫的詩歌，好像感到自己也長上了翅膀，在藍天中自由翱翔……《上下五千年》不但讓我了解了人類的起源，祖國燦爛的文化和悠久的歷史，還領略到了埃及金字塔、非洲的撒哈拉沙漠等神秘的異國風情……

　　現在，我的書架已經堆滿了一摞又一摞的書。在成長的路上，有濃濃的書香作陪。一路走來，我收獲了許多許多……

　　描寫書香的隨筆 15

　　為了提高閱讀量，我每個星期都要去三味書屋聞書香。去那兒看一個下午的書，讓我真正的“聞書香”。

　　每次一到那，我趕緊跑到二樓，認認真真地挑選我有興趣的書，“這本書太薄了，這本太幼稚了，這本書我看過了……要不，就這本吧。”我挑了一本不厚不薄的、有興趣的，很好看的書，選了一個合適的位置坐下來，津津有味的看起來。“oh，不好！要死人了！”我的五官擰在了一起，“不好！要被干掉了，NO！”我差點叫出聲來。這時，情況來了個180度大反轉，我的.五官漸漸恢復了，“好啊，就這樣保持下去，好的，好的，要贏了，耶！”我低聲歡呼著，這時發現周圍的人都在看我，“你剛才”差點跳起來。”媽媽說，“你怎么回事？”“我太激動了。”我笑著回答。不知不覺，我就把一本書看完了，我起身又拿了一本，再次進入“書境”，“我的天哪，這本書更刺激！”我的心情就像過山車，一會兒絕望一會兒激動，表情估計也跟著變化吧。不知過了多長時間，我看了一本又一本，表情做了成百上千次變化，我抬頭一看，已經夕陽西下，再看手表，四點半了，身旁的老媽早已目瞪口呆，半天沒回過神來。我說：“老媽，下次再來吧，時間不早了。”“好吧。”

　　雖然是我主動提出回家的，但我還是一步三回頭，希望下次早點到來。”

　　描寫書香的隨筆 16

　　尤安艾肯曾經說過：＂你喜愛的書，就像一個朋友，就像你的家。＂朋友與家，這兩個可以帶給你溫暖的港灣被形容成書，對于不愛看書的人說，他們會非常驚訝，但對于我來說，這句話形容的再貼切不過了，每次去書店，都會帶給我不一樣的感受，但有一樣是相同的，那就是豐富的知識......

　　車子拐過一個個路口，穿過一個個大街小巷，終于到了。那是哪兒？沒錯，就是充滿書香的書店。我游過一排排書架，望著琳瑯滿目的.書籍，有情結千載的《紅樓夢》、動人心弦的《荊棘鳥》、風趣橫生的《父與子》。我的眼睛里閃爍出貪婪的目光，好似一匹饑腸轆轆的餓狼，我踮起腳尖，側著身子，歷盡千辛萬苦，終于來到了，那個書架拿了一本我愛看的書，坐下來，細細品嘗著一詞一句，考慮作者的寫作目的。我輕輕的翻轉著書頁，享受著讀書的樂趣，就在書看到一半的時候，我想：是不是每個人都可以靜下心來看書，體會其中的樂趣嗎？我又沉思了一下，其實，在這個浩如煙海的世界里，不是每個人都可以停下手中的筆或電腦，把自己的腦子放空，端起一本書，品味其中的道理，一直沉浸在書中，無法自拔，不是每個人都有精力和充沛的時間去看書，無論這本書是多么出名，多么引人注目，他都不會去看。

　　書籍，可以哺育我們的靈魂，它不僅讓我們收獲知識，還讓我們更加快樂，只要你抽出時間，就可以向我們一樣愛上每一本書。

　　描寫書香的隨筆 17

　　中華民族的歷史，博大精深，源遠流長，讓每一位炎黃子孫感到由衷的驕傲。在五千年的悠悠歲月之中，世事滄桑，朝代更替，從遠古傳說到夏、商、周文明；從春秋戰國到秦、漢、魏、晉；從十六國至南北朝；從隋、唐、五代到宋、元、明、清……在歷史的長河中，中華民族生生不息，拼搏不止，用自己強健的雙手創造出了無數的輝煌成就。是什么替我們記錄下了這歷史的精彩瞬間？是書，是帶著古老歷史年輪的、是散發著油墨芬芳的書！

　　縱觀歷史，幾千年的盛衰興亡都化作文字，成為永恒的記憶。

　　我也喜歡名著，名著之所以是名著，就是因為他透過故事情節，展現給世人思想的精魂。他們不斷為我的思想注入新的活力。我開始思考：思考真理，思考生命。一本本的書籍帶我進入了我從未涉足的圣地：人類思想和文明的金碧輝煌的殿堂。

　　一縷書香，就如此地在我生命里延續、擴散，踩著書的接地，我走過了歡樂，走過了風雨。我感到了成長的責任，學會了堅強，學會了如何為人處事。對書，我有太多太多的感想，太多太多的話語。書籍，是我成長中最重要的部分。

　　于是，我試著拿起筆，學者釋放自己的情感，高興或悲哀，快樂或憂傷，試著把從每本書中擷取來的凈化，用自己的.方式告訴每一個人。當思想的精魂從筆尖蹦出的時候，當有沒的文字在白紙奔涌著流淌的時候，我總是意猶未盡的想起某書中的某個段落，某些感觸，總是音樂地看到我成長的足跡。

　　我感謝書，我愛書，愛那一縷清幽的書香。

　　描寫書香的隨筆 18

　　我一生的夢想就是擁有全世界的書，我連做夢都想。因為，是書一直陪伴著我成長、生活。它是我形影不離的好朋友。

　　記得我剛懂事起，爸爸就喜歡抱起我，讓我坐在他的膝蓋上。他呢，小心地翻開厚厚的一本書，一字一句地念給我聽。我聽著爸爸抑揚頓挫的語調，聞著書本散發出來的淡淡的清香，不知不覺就入了迷。每晚睡覺前，媽媽總會坐在我床邊，細聲地給我讀睡前故事。伴著悠悠的書香，我漸漸地進入了夢鄉。

　　上幼兒園了，開學的第一天，老師就發給我一套漂亮的新書。我興奮不已，因為，這可是第一套屬于我自己的書。我愛不釋手，不管到哪里，都把它們帶在身邊。

　　上了一年級，我學會了拼音，我開始借助拼音讀一些注音讀物。媽媽給我買了許多注音讀物。只要一有空，我就會捧著書專心致志地讀著，有時連吃飯都顧不上了，我成了一條名副其實的小書蟲了。

　　大概到了二年級吧，我漸漸學會了查字典。就一口氣讀完了家里的.《格林童話》、《王爾德童話》和《安徒生童話》。我還不過癮，整個暑假就泡在了三味書店里。我不再僅僅向往童話世界，我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍，成了科學課上的活躍分子。

　　現在，我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”。我從書中學到了許多道理，比如說人不能有妒忌心，對每一個生命都要賦予愛，人不能記仇……

　　我喜歡和書為友，我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……

　　描寫書香的隨筆 19

　　喝一杯清茶，坐在院子里的樹蔭下，打開自己喜愛的書，散發出迷人的芳香，這種感覺無與倫比。

　　我飄飛的身心溶入了那千年的唐風宋雨，看花開花落，云卷云舒，一個個英雄人物看得眼花繚亂，豐功偉績，讓我嘆為觀止。

　　我的心開始和魯濱孫在一起流浪，在孤魂野島上經歷凄風苦雨，但我的意志被磨練的更加“根深蒂固”。有和祥子進入到了那黑暗殘暴的社會，和他們一起遭受坎坷，一次次重新站起來，被折磨的疲憊不堪，即使這樣，但我的立場都毫不動搖。不知不覺的又和孫悟空騰云駕霧，一起大鬧起天宮。玉皇大帝、王母娘娘惱羞成怒，但也奈何不得，雖然不能和“齊天大圣”齊名，但是我佩服他上天入地的本領。我崇敬、向往這種生活，即使只是一場虛幻。

　　“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這是美國發明家愛迪生所言，這句名言可謂是家喻戶曉、婦孺皆知。愛迪生由“低能兒”變成了“發明大王”，這是勤奮刻苦、勇于創新、反復實踐的結果，這種精神是值得我們學習和引以為鑒的。

　　我開始嗅聞“書香”，靜靜的.品味，它不但使我學識淵博，更使我深深的明白了做人的道理。

　　也許我并不是一個刻苦的人，往往不抱任何目的去讀書，卻總能和它結下不解之緣。這些親密的朋友們，在我快樂時給我以鼓勵，在我痛苦時給我以安慰，在我高傲時給我以警策，感受“書香”，在凡塵俗世中為生命留下一塊空暇空間，供我畢生享樂無窮。

　　描寫書香的隨筆 20

　　生活就像一張普通的白紙，書籍為平淡無味的生活增添了絢麗的色彩和耀眼的光芒。生活就像一本普通的白開水書，會把我們的白開水變成美味的'果汁，刺激的可樂。迷茫的時候，書是一盞明燈，照亮你的未來，堅定你的方向；累了，書是一股清泉，讓你洗去睡意，重新抖擻精神；當你難過的時候，一本書就是一個精靈，玩弄著你，拋掉你的悲傷。

　　記得那次：“媽媽。”一進屋，我就郁悶了。“我只考了85分。”說著，我低下頭，不敢直視媽媽的眼睛。我媽馬上嚴厲批評我，把我的每一句話都敲在心里。我的眼淚像珠子一樣掉了下來。我趕緊跑回屋里，關上門，躲在屋里大哭起來，就像一只折了翅膀的小鳥，獨自蜷縮在角落里。抬頭一看，看到一本書《假如給我三天光明》已經被灰塵合上了。我仔細看了一遍。海倫凱勒，一個又瞎又啞的人，也以她頑強的永不向命運低頭的意志戰勝了世間的一切。但是作為一個健康的人，我還能做什么呢？我突然醒悟，哭了能拿成績嗎？那天，我房間的燈一直亮到深夜。

　　悄悄翻開一本好書，聽到智慧像清澈的水滴一樣悄悄滲出的聲音；聞一聞暖意的芬芳，如金色田野的天然芬芳，然后把書裝滿書，讓暖意如鮮花環繞在你的身邊，你的心會像蓮花一樣輕輕綻放。有意義，深刻，詩意，美好……好書陪伴我成長。

　　描寫書香的隨筆 21

　　愛上書，源于我的名字。

　　我叫何書樂，因為“樂”字，許多人都喊我“樂樂”。剛上小學時，同學都取笑我，說有條狗叫“樂樂”，我傷心極了，哭著問媽媽，媽媽總是語重心長地叫我不要和同學們計較，她給我取名的意思是：在書中尋找快樂。

　　漸漸地，當再有同學叫我“樂樂”時，我會昂首挺胸地告訴他（她）：“對！我就是‘樂樂’，快樂的樂！”

　　之后，為了明白名字所代表的寓意，我開始試著看書。剛開始，我完全是為了做做樣子，但后來，我真的一點一點地迷上了書，只要一有閑暇，就打開書閱讀。每每翻開書，我就像在天空翱翔的鳥兒，無憂無慮，自由自在。

　　記得第一次看林海音的《城南舊事》，我的眼睛一下子被吸引住了，那語言猶如一縷溫暖的陽光，灑在我的'身上；那童年好似一汪甘甜的泉水，縈繞在我的舌尖上。坐在書桌前，一遍又一遍地讀著，感覺有一粒會發光的種子，播進我的心田，在靜靜地抽枝發芽。當我看完整本書時，種子就變成了郁郁蔥蔥的大樹。

　　當我讀到“春天來了，萬物復蘇”時，我的腦海里立刻浮現出一片春景，我在這片春景里，暢快地行走。我看到了桃花，它們綻放著自己的笑臉，讓我忍不住去親一口；我看到了柳樹，它們梳理著自己的辮子，讓我忍不住去摸一下。書真是一個神奇的東西，它把我們帶到了從沒有去過的地方。

　　書的香味讓我著迷，聞著它，反復身臨其境，讓我生出一雙翅膀，飛向語言的自由王國。

　　描寫書香的隨筆 22

　　書，我相信家家戶戶都有，在人的一生中，這也是必定要接觸的。很多的家庭中，書只是一個小擺件，放在那就為了好看罷了。許多著名的詩人、作家都說過讀書增長智慧，例如高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”杜甫也曾寫過一句“讀書破萬卷，下筆如有神”等等，說也說不完。沒錯，我熱愛寫作，作文想要寫得新穎，就先得了解一些新事物，積累一些新詞句，這樣，每篇都是新奇的作文，不會千篇一律。

　　我小時候啊，也是不愛閱讀的呢!那時，我家的書少得可憐，我也不愛看，只愛漫畫。每當媽媽說要給我買一些文字類的.書時，我就急了，一直勸媽媽不要買，還搬出一些為了省錢呀之類的“大道理”來阻止我媽媽買書，原因是我不想看，我還以為我有文字恐懼癥哩!一見到文字就頭暈腦脹的。可現在不一樣了，經過了讀書的磨練，我整天央求著媽媽給我買書，從此我找到了讀書的樂趣。也形成了許多閱讀的好習慣，如：摘抄好詞好句并熟記;寫讀書心得;制作閱讀卡。

　　漸漸的，閱讀也讓我體會到了成功的喜悅。每當在全校幾千人中精挑細選出作文較好的一小部分人里出現我的名字，我就更有動力了，這一切都是書籍幫助了我。

　　書是方向標，為你指向正確通道，不走歪門邪道;書是紅綠燈，紅燈停，綠燈行，該做就做;書是未來的翅膀，帶我們飛向美好的未來。

　　希望讀書成為我們的良好習慣，讓好書時時刻刻陪伴在我們身旁。

　　描寫書香的隨筆 23

　　我對小時候的很多事情的記憶已經很模糊了，可我永遠也不會忘記我讀過的書。

　　記得在很小的時候，每天一有空，奶奶和媽媽就要給我講故事。漸漸得我養成了愛讀書的好習慣。如果我一天不讀書，就會感到渾身不舒服、不自在。在學校，走廊的書柜、圖書館的書幾乎都被我仔細的品讀了一遍。我還在書中交了很多好朋友呢！有淘氣包馬小跳、巨人阿空、音樂家貝多芬、大作家雨果、抗日英雄董存瑞、堅強的桑蘭------他們的事跡都令我感動和佩服。我常常會感覺他們好像跟我面對面，和我聊天，和我玩耍，教會我課堂上學不到的`知識，他們都是我的啟蒙老師。

　　我讀書能感受到書中的書中的喜怒哀樂、酸甜苦辣。有一次，我讀了《今天我是升旗手》，本來肖曉是升旗手，可一夜之間發生了變化，最后沒當上，我真替他感到可惜。還有一次，馬曉天被路曼曼誣陷了，費了半天的口舌還是竹籃打水一場空，沒能向老師解釋清楚，還是被秦老師批評了一通。我心里的那個著急和生氣呦，真是無以言表，真恨不得鉆到書里幫他理論一番，幫他討回公道！迷上《魯賓遜漂流記》的那段時間，我天天把書放在枕頭底下，好幾次夢到魯濱遜和我一起去那神奇的世界里漂流呢！

　　看來，書是我這輩子永遠的知己和伙伴了，我會嗅著書的芬芳慢慢長大！

　　描寫書香的隨筆 24

　　在我們學校，翰墨書香已經成為二小的一大特色，也是身為二小一員的驕傲！

　　呵呵，我想，你對“翰墨書香”一定十分好奇吧？別急，這可是我們學校一道亮麗的風景。

　　所謂的“翰墨書香”，當然是有墨味兒，有書香。在我們學校三樓，有一塊專門練毛筆字的好地方，墻上貼著各式各樣字體的書法字，真是美不勝收。你要問了，那同學們每天下課都抱著一卷紙、一支筆、還有一些墨汁什么的，上課時來得及收嗎？對！當然來不及了，所以我們的學校就為學生專門提供毛筆，和一種只要用水沾毛筆就可以寫出和墨一樣顏色的“練字本”，而且一會兒就干了，非常方便。學校還特意請字寫得非常好的`崔老師來教我們，我想，課余時間，每當老師們看到自己的學生在那兒認真練字時，心頭一定會涌上說不出的喜悅感吧。

　　“書香”又是什么呢？“書香”，就是指我們練字地方對面的一排排書，書架的設計十分有特色，它被做成字母的形狀，并涂上了亮麗的顏色，再放上滿身墨香的書，頗有一番詩情畫意。課余時間，總會有一些好學的同學們到這兒來閱讀，直到鈴聲響起時才戀戀不舍地離去。你看那個扎馬尾辮的小姑娘手捧一本好書，正在埋頭苦讀，一看就是個小書迷；再看那個看上去活潑好動的男孩，也在安靜地看書，他雙眉緊鎖，想必是看到緊張而精彩的片段了吧；再瞧那個文靜的短發女孩，看到動情的部分，竟雙手微微抖動，眼角旁迸出了一行清淚……

　　我愛我們學校的翰墨書香，它將伴我們成長！

　　描寫書香的隨筆 25

　　每個人都有自己的喜好，有人喜歡運動，有人酷愛旅游。性格不一，興趣愛好也不同。我呢，就喜歡拿本書，找個安靜之處，坐下來，津津有味的讀著。時而被書里那些有趣故事逗得開懷大笑，時而被書里那些凄楚傷感的故事引得淚流滿面，時而被書里人物寧死不屈的精神感動不已。

　　一陣風吹去，頓時一股濃濃書香味便進入了空氣中。看來今天又可以大飽一餐了。

　　一本本新書發到我們手上，我看到書好似餓狼看到獵食一樣貪婪的讀著。一頁……兩頁……看著看著，我就好像邁進了一座宏偉的宮殿，目睹了父愛的偉大，母愛的純潔。越走越遙遠，越看越精彩，越讀越貪婪。過了許久，一行文字映入了我的眼簾：“孩子，媽媽先走了，我在天堂等著你……”頓時，一滴眼淚晶瑩的眼淚落在我手中，滾動著。

　　這位偉大的母親在臨死前還要照顧孩子，還要工作，為孩子的健康做出一點兒貢獻，而全然不顧自己的`性命，此時的她心中只有一個念頭：“孩子的命要緊，我要救他……”直到把自己累垮了。我看完了這篇，心中體會到了母愛的偉大，母愛的神圣。是啊！“兒行千里母擔憂”，無論我們怎么走也走不出母親心靈的廣場。

　　短短幾十分鐘過去了，我依然陶醉在無窮無盡的書的天地中。

　　讀一本好書，猶如交一個朋友，她教你如何辨別善惡；讀一本好書，猶如品一杯好茶，回味無窮；讀一本好書，能使人的心靈得到進化，靈魂得到升華……多讀書，讀好書，也是我永恒的追求！

　　描寫書香的隨筆 26

　　高爾基說：書籍是人類進步的階梯。是的，人的一生終會有一本令你愛不釋手的書，給予了我們知識，陶冶了我們的情操，促進了我們成長。

　　在我小的時候，母親便開始給我講“丑小鴨”的故事。我十分喜愛這個故事，因為它令我明白了一個道理：是金子總有一天會發光的。命運其實沒有軌跡，關鍵在于對美好境界、美好理想的追求。人生的挫折和痛苦是無法避免的，所以要學會自己去克服它，戰勝它。

　　惠普爾曾說：書籍是屹立在時間的汪洋大海的燈塔。的確，書籍是一盞指明方向的燈塔，無私地向我們指明方向。

　　每一次周末，我總要去圖書館閱讀幾小時，書本那種獨特的氣息，令我心曠神怡，感覺幸福無比。看著那一排排放得整整齊齊的'書本，我總會小心翼翼地抽出其中的一本，輕輕打開，生怕書被我折了一角，弄臟了一頁。坐在椅子上細細地品讀，總有一股滿足感涌上心來。

　　有句古話說得好：讀書破萬卷，下筆如有神。閱讀的時候，優美的詞句一個個，一句句地跳到了我的腦子里，既提高了我的閱讀能力和寫作水品，還使得我的生活更加有滋有味。當然，在成長的旅程中，人的一生不可能都是一帆風順的，我們更需要的是勇敢地面對。如果成長是一張白紙，那么煩惱與挫折便是附在背面的一個個瑕疵。

　　日轉星移，歲月如梭，我在閱讀的萬千世界里獲得洗禮，所有的不愉快頃刻間煙消雨散，唯有閱讀的快樂是我一生的記憶……

　　描寫書香的隨筆 27

　　有一個夢，那樣離奇，又那樣普通，那個夢，若隱若現，又仿佛就在你面前，近了，近了！它散發著書香，那是一股多么純真的書香，透過書香，我們看清了書對我們有多大的益處，讓我們知道我們從怎樣一個小小的娃娃，變成了成熟的孩子，變成了懂事的我們，書起到了多大作用，我們從小聞著書香長大，光陰給我們經驗，讀書給我們知識，這些書就像一個個古老的秘密，我們翻開書時，就像在探尋一個個古老的秘密，看完書時，如獲至寶。

　　書香，猶如一桶甘泉，又猶如一片廣闊草原上的淡淡草香，又猶如森林里那種大自然的味道。我讀書，讀出書香，我讀書，讀懂成長，我讀書，讀到快樂。

　　在書彌漫的書店里，我聞著書香，讀著書，快樂地看著每一個跳舞的漢字，一點一點長大，我認真地告訴你，讀書的滋味很美，就像在喝一鍋美味的雞湯一樣，回味無窮。我就是這樣在書里讀出了知識，讀出了道理，每一個字符我都用心去體會，我從這里到到了成長。

　　在這個書香茵茵的世界里，我們只要用心去感受，去體會，就像在黑夜里靜靜的'，看天空中的星星一樣，有一種說不出的快樂，一絲苦澀，又有分成長的理念，多么美妙啊！

　　書是一個虛幻的世界，但它能給人一種美好，美妙，純真和濃濃的書香，讓我們在書中成長，在書中快樂！就像一句話“我們要用一顆尊重的心去拜讀它，就能做到，在書中成長，在書中快樂。”讓我們聞著書香長大，并且喊出我們的口號“我讀書，我快樂，我成長！”

　　描寫書香的隨筆 28

　　一筆一劃一點寫出的“書”在我眼前放大，在那濃濃的墨香中，我嗅到了“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”的芬芳。清晨，一縷晨光透過明窗四四方方的斜射在地板上，空氣中的塵埃似小精靈調皮地嬉戲著。桌上的手指流轉發出“唰唰”的聲音。

　　在書中，我希望做一個像杜甫那樣擁有“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的擁有博大胸襟的人。抬起頭，窗外一棵高大的樹吸引著我的'注意力，我突然又很希望自己是一棵樹，寧靜，向光，安然，敏感的神經末梢，觸著微風和流云，竊竊的歡喜，腳下踩著最卑微的泥土，很踏實。還有，每一天都在隱秘成長。我愛它的那份踏實。

　　翻開史記，我想到了司馬遷，那堅貞不屈的精神與品格以及他在遭受宮刑后仍能堅持寫完三萬多字的史記。我被他的精神品格所折服。

　　在詩中，我感受到蘇軾“零落成泥碾作塵，只有香如故”的不愿隨波逐流且以梅花自喻的精神財富。

　　在杜甫的人生經歷中，我感受到了他的無奈。在與李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的笑談中品了到濃濃的思鄉愁。我又去與杜甫共觀“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。窗外的陽光還在照，而歷史的腳步從未停歇。

　　我們在深夜里喝醉，端著青春鑄成的酒杯，盛著夢想深釀的酒水，酩酊大醉，不知所謂。終有一天你會明白——也許讀書不是唯一出路，卻是最踏實的出路。讓我們一起品味生活，品味書香！

　　描寫書香的隨筆 29

　　縷縷的書香猶如茉莉花一樣迷人，猶如玫瑰一樣醉人。它不斷地吸引著我，教會我睿智，教會我人性的美。

　　我小時候，還沒有識字，母親便買了好幾張幼兒漢語拼音圖、幼兒識水果蔬菜等圖片讓我讀看。母親也便常常端著一本厚厚的故事書，給我描述著一個令人心馳神往的美麗的世界。在那個世界里，有白雪公主的善良，有丑小鴨的美麗變身，拇指姑娘的神秘，更在著灰姑娘的幸福與美滿。這時候的書，在我眼里，那么變幻神奇，那么美麗誘人，那么令人如癡如醉。

　　在書相伴的日子里，我漸漸成長，開始懂得品味書中的人生百態，世事變遷。讀《我愛這土地》使我感受到艾青身上那份不怕犧牲的精神。以及對祖國那深沉的愛；讀《傅雷家書兩則》，使我更折服于傅雷身上對人生的深刻領悟，對兒子的舐讀深情；讀《范進中舉》，令我驚異于范進中舉前后眾人的態度，感受到那周圍各色人趨炎附勢的嘴臉和范進對科舉制度的固執和熱愛向往。

　　書，就像是年過半百的淵博學者，在無形之中與我融為一體，靈魂在這里得到升華，大腦在這里日趨完善，把范仲淹的'“不以物喜，不以已悲”當做自己的人生座右銘；把李白的“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的快樂當做自己的快樂；把杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化為自身的雄心壯志；書，讓我去體會什么叫做人生。

　　感謝縷縷書香，它讓我由一個曾經稚所未脫，時常哭鼻子的孩子不再孤單，不再悲傷，不再彷徨，它讓我成熟成長了！

　　描寫書香的隨筆 30

　　最初的我不懂你的魅力，只想被你溫柔的呵護；后來的我不懂你的內心，只想索取你的精華；現在的我什么都不想懂，只想為你執筆寫下唯美的詩篇。

　　伴我一起走過，我從不曾寂寞。最初的我被你的故事吸引，被你的優雅折服，聽你敘述我不知道的事；聽你講述我不懂的道理；挺你用素美的雙手編制我那最初的夢。也許我早該讀懂你，而你卻說不要著急；也許我早該擁有你，而你卻說現在為時不晚；也許我早該感激你，而你卻說謝謝你懂得了感激。

　　伴我一起走過，我從不曾失落。后來的我被你的努力感動，被你的堅強所征服。聞你描述擁有自信的風采；聞你彈奏擁有藝術的樂音；聞你用身體記錄一頁頁歷史的曲折。我應該學習你，你說我只教你做人的道理；我應敬佩你，你說天外有天人外有人；我應挽留你，你說是時候放你離去。

　　伴我一起走過，我從不曾難過。煮一杯清茗卻比不上你的體香；舞一場美姿卻比不上你的身影；頌一首絕唱卻比不上你無聲的話語。我知道是時候離開你，因為前面的路還會有更多的你在等待著我，現在的我不再想知道你什么，因為漫長的相伴早已讓我讀懂了你，記得你說你的'能力有限，不能夠滿足我渴求的心靈，所以我帶著你的香氣開始旅行。

　　雪落初塵，再美的風景也比不上天空中凝固的記憶；蝶破蠶蛹，再疼的經歷也不會再哭泣；執筆落下，再痛苦的現實也不會退縮，一路伴隨你的清香，開啟我最初的夢，完善后來的我，現在的我執筆為書香。

　　描寫書香的隨筆 31

　　霎時，窗外又響起了那悠場的笛聲，伴著那陣陣笛聲的還有一股清新淡雅的書香，那儒雅的書香，勾起了我塵封已久的回憶的閘門。

　　仍記得，小時侯，我最喜歡的就是讀書與看書了。每當星期六或星期天時，我總會歡天喜地地跑出家門，奔向書店，跨進店門，爬上樓梯，走到樓梯盡頭時，我總會深吸一口氣，好像要把所有的書香都吸進鼻子里才肯罷休似的。我疾步走到少兒讀物區，盤腿坐下，捧起一本我心愛的書，津津有味地讀了起來。那時，我覺得我就像高爾基說過的:“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我小時候讀的'書可多了：《不一樣的卡梅拉》《十萬個為什么》《謝得意》等，我都照單全收，有時我還會看一看圖畫冊。小時候的我看書時，會全身心地沉浸在書的世界里。當看到梅耶卡被怪物抓走時，我會暗然神傷；當看見老夫子那有趣的情節時，我又會哈哈大笑。那時，我是完全沉浸在書的世界里。

　　隨著年齡的增長，我讀的書也有所不同：《草房子》《紅瓦黑瓦》《山羊不吃天堂草》等書也陸陸續續成為了我的囊中之物。我像乘著一葉扁舟，有書籍的知識之海里撈取智慧，永不疲倦。

　　笛聲嘎然而止，我也從回憶中緩過神來，看著那窗外的夕陽和夕陽下隨風搖曳的小草，我隨手捧起一本小說，讀了起來……

　　描寫書香的隨筆 32

　　讀萬卷書，行萬里路。在同學的推薦下，我參加了綠野讀書社，有許多收獲：一個不愛讀書的我，現在變成了一個對讀書充滿激情的初中生。這一切都是綠野讀書社對我的影響。

　　綠野讀書社告訴了我應該讀什么樣的書，應該怎樣讀書。如果只讀垃圾書就沒有必要讀書了，因為那種書對你沒有任何幫助。讀書就要讀名著，中華文化寶庫中的優秀書籍是很多的，我們要讀那種優秀的書籍。

　　當然，書不能盲目讀，是少不了做筆記的，把自己認為優美的句子摘抄下來就是很好的積累。有位名人說，不動筆墨不讀書。可想而知，摘抄閱讀筆記對我們來說是多么的重要。

　　老師還告訴我們要多讀書，讀好書，好讀書。讀書還要做到心到、口到、眼到。在讀書時要用心，囫圇吞棗的讀根本就起不到作用。在閱讀時要品味書中的精華，注意作者寫作的手法，這樣也可以慢慢提升自己的寫作水平。

　　書籍是人類進步的.階梯，是人類前進道路中的一盞明燈，是寒冷中的一把火，是凈化心靈的關鍵。書可以讓你增長知識，可以改變你的命運，可以提升你的道德品質。人的生命雖然有限，但讀書的精神卻永存不止。

　　書可以在無助時給你幫助，可以在難過時給你快樂，可以在寒冷時給你溫暖。書是人類的朋友，書是人類智慧的結晶，只有多讀書才會讓自己迅速成長起來。讀書可以增加人的樂趣，讀書使人精神振奮，使生活不再那么枯燥。

　　讓我們養成良好的讀書習慣吧，聽說讀寫，靈魂生香……

　　描寫書香的隨筆 33

　　“書籍是人類進步的階梯”。走進我的家中，一眼便可以看見那高高的五層書架，里面擺滿了不同種類的書籍，散發著淡雅的書香味。

　　從小，我就喜歡聽故事。當我能識字時，我一有時間便如饑似渴地拿起一本書。“讀萬卷書，行萬里路”，我最喜歡的就是帶一本書去旅行，走在異鄉之中，拿起一本書細細品讀，總會有不一樣的風味。長大了，我讀的書也變得五花八門。歷史、地理、天文、文學等書籍擺滿了一整個五層書架。

　　當我讀《上下五千年》時，我的心隨著紛爭的戰國七雄，盛大的開元盛世，殘酷的抗日戰爭時起時落，仿佛自己就是其中一個人物。

　　當我讀《自然史》時，我跟隨著踩礦人的步伐，科學家的視野，走遍地下、地上、天上，了解飛禽鳥獸，看遍五彩礦石，走過繽紛世界。

　　當我讀《魯迅全集》時，不禁從中感受到主人公那豪邁的氣魄。當我讀《毛澤東傳》時，不禁從中感受到主人公那頑強的.拼搏奮斗精神。當我讀《名人傳》時，不禁從中感受到主人公那堅強的毅力。

　　我最常去的地方便是那飄滿書香的圖書館和那充滿濃郁氣味的書店了。每當到了書店里，我都會忘了時間，一站就是三小時卻渾然不覺。我漫步在書的海洋中，感受著不同人物的風采和作者思想上的變化，恨不得立馬鉆進書中一探究竟。

　　捧一杯清茶，坐在高高的五層書架下品一本好書是我最享受的人生。它富裕了我的生活，使我懵懂的世界充滿了色彩。我與閱讀會繼續相伴，直到我“讀盡人間書”。

　　描寫書香的隨筆 34

　　自從四年級閱讀了《我要做好孩子》以后，我便對讀校園小說一發不可收拾。《今天我是升旗手》、《詩意失意》都是我的奇珍異寶。

　　孤獨的星期天，喝著咖啡，捧著小說，嗅著書香，仿佛置身事外，在幽幽的竹林享受求知的快樂。我捧著書，如饑似渴地吮吸清甜的精神食糧，我撲閃著雙翼遨游在一個向往的書海學涯。我的眼睛從每個詞句掃描，發現為數不多的眼前一亮的詞句，抄在隨筆上；發現耐人尋味的.段落好好品味一下。我的表情隨著書里的內容一下子快樂一下子傷感。“撲簌簌”，淚落了下來，主人公的母親為了營救自己的孩子，離開了人世，世界上的母愛太令人為之動容了，我的淚一直滴個不停。

　　“嘉馳，你怎么還在看書，都十二點了！我喊了你不下10次名字了！”媽媽有些生氣地走進來。“哦！”我隨便應了一下，實在舍不得丟掉好文章，看了十分鐘，到外面盛飯。

　　我盛了一點飯，馬上跑進書房“邊吃邊看”。說是邊吃邊看，其實我忘了吃飯。我光顧看書，迫切想知道主人公方美怎么樣，可書已經落筆了。我想像著，方美的結果。第一種可能，方美太過悲傷，自尋短見。第二種可能，方美跟著奶奶相依為命。我希望，方美能好好地活下去，化悲傷為動力，好好學習，天天向上，成為祖國的棟梁。媽媽又進來，生氣地說：“你倒底吃不吃飯？”我識趣地端起碗，到飯桌上去吃。雖然老媽喋喋不休地嘮叨，雖然飯涼了，但我的心暖和極了，我又認識了一個楚楚可憐的小女孩。

　　描寫書香的隨筆 35

　　晨曦中，書香彌漫…… ---題記

　　綠樹下，我每每手捧一本書，那柔和的晨曦，投射在樹葉上，也照亮了我的內心深處。

　　在書中，我可以感受，雨果的憂郁，徐志摩的雋永，可以體會李太白的豪放，易安的凄婉，杜工部的沉重，可以品味梁秋實的隨意，錢鐘書的，朱自清的清新。每一次閱讀都是一次心靈的升華。

　　江南的細雨霏霏飄灑，落入我的手中；看那秦淮兩岸翠柳環繞，是誰輕舞羅扇撲流螢，黯然傷于碧水秋云間呢？是誰聽那塞外羌笛悠悠吹響，又是誰披蓑戴笠狂歌大江東去，挑燈醉看劍……，輕吟古詩詞，想到那杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的`高尚情操，李清照“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流”的遠大志向……，漫步古詩詞，就像在品一杯淡淡的香茗。

　　沉浸在文雅的書香中，品讀現代詩文。冰心的《繁星春水》歌頌自然，贊美母愛，回味童真，詮釋著“雅”的真諦；徐志摩的《再別康橋》中的一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，寫出了淡淡憂傷，道出了他真摯的情懷……

　　就這樣我隨著他們憂而憂，樂而樂，雅而雅……

　　露水滴滴，晨曦淡淡，伴著清涼的晨風，我，手持一本書，沐浴在充滿書香薄霧中。

　　描寫書香的隨筆 36

　　人類的發展是從有了文字發生了歷史性的轉變，正因為文字的出現，才標志著人類進入了文明的時代。

　　書籍正是隨著文字的出現而誕生了。最早的文字都寫在石板、木板、竹子等一切可以書寫的東西上，說是寫，其實是“刻”上去的，因為最早時候沒有墨的出現，只能用硬物“刻”，也大多是一些象形字。

　　后來隨著墨的出現，才有了竹簡，也就是最早的書。這種書放在屋里，一走進就能聞到那撲鼻的墨香，也即書香。想必“書香門第”也因此而來，因為早期如果想學識淵博，那就要看、收藏很多書，那種墨香自然濃郁，所以才有了“書香門第”一詞吧。

　　如今的'文字載體發生很大變化，各種電子書、音像產品，被很多人青睞。可傳統的東西仍是好的，至少我是喜歡的，從小我就喜歡聞那書的香味，陽光明媚的春、冬時節，手捧書、報，在享受陽光的同時，給自己補充著精神食糧，那種香味讓我久久不能忘。

　　記得有一次在書店看書，結果被粗心的店員把我鎖在了書店，也是因為我看書太投入，忘記了時間，忘記了空間（把書店當成了家）。才出現了這尷尬的一幕。

　　直到現在，無論我走到哪里，第一要去的就是書店，去那里聞那書香，去書的海洋尋找我的養料——看書，買書。尋找那兒時的美好記憶，延續兒時的夢想——讓自己成一個作家。

　　雖然我至今還未成功，可我仍在堅持閱讀，堅持寫作，堅持每天聞著那書香。

　　描寫書香的隨筆 37

　　風淡云輕，斜陽一縷，此時的我，總愛端著一杯茶，懷里捧著一本書，來到陽臺，伴著清風的托撫，讓我一顆洗盡鉛華的心，流進書香。翻著書，閉上眼，四周都圍繞著一股清香，像桅花一樣美麗，像櫻桃一樣甜美，又好像稻草一樣散發著泥土的芳香，那樣熟悉……沒錯，那就是書的味道，那就是書的香氣！

　　就在兒時，我與書，就結下了不解之緣。

　　兒時，我常常一位在媽媽懷里，望著那皎潔的月光，嘴里吃著甜津津的棉花糖，聽著媽媽講故事，那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返，又常常使我浮想聯翩，逐漸，故事書已不能滿足如饑似渴的我了，強烈的求知欲促使我捧起了小人書，那生動的內容深深地吸引著我，漸漸，小人書也不能使我滿足，于是，我開始向方塊字“城堡”發起“進攻”，歲月如流水，慢慢地，我已閱讀了很多課外書。

　　長大以后，我仍喜歡讀書，家里處處都可以見到我的'書，沙發旁、桌子上、椅子上……這里一本，那里一堆，因此，我沒少挨老媽的斥訓，但我還堅持“仍書”行動。

　　書，就如此在我的生命里延續，擴展，在書的階梯上，我的躲過了風風雨雨。我感到了成長的責任，學會了堅強。

　　唯有捧在手中的書才能使我千思萬緒，那扣人心扉的芳香，哪一行行流云行水的字，喚醒了我沉睡的心靈，仿佛沐浴在春陽之下，哪樣溫馨，那樣愜意，心便在書的溫潤中閃光，歌唱！

　　描寫書香的隨筆 38

　　書是找打開知識寶庫的鑰匙。每一本好書都像一位潤物細無聲的啟蒙老師，指引著我們前進的方向。一本好書,它還會告訴我做人的準則，讓我從中獲得更多的教益，樹立起更遠大的人生目標。

　　在我上小學一年級的時候，媽媽給我買來了許多故事書，我常常被陶醉其中，受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》仿佛把我帶到了那座神奇的充滿愛的木屋里,同時它也告訴我：不能以外貌來判斷人的美和丑；《賣火柴的小女孩》讓我看到了外國小女孩那悲慘的童年歲月，讓我更加珍惜現在的幸福生活……

　　隨著年齡的增長，我更加愛看書了。那些薄薄的故事書變成了一本本厚厚的名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統治時期的黑暗，了解到了一代文學大師高爾基的坎坷的卻堅強的童年生活；《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾柯察金那堅強的`意志、堅定的信念深深地打動了我，啟發我要在困難面前樹立信心、不屈不撓……

　　書也給我帶來了不少的美好遐想和向前的動力。每當我在優秀作文選上看到一篇篇獲獎作文時，我多么希望我的作文也能獲獎發表呀！于是，為了把作文寫好，我平時讀起了更多的書，我期待著將來有一天我寫的作文大家也能喜歡……

　　書，豐富了我的課余生活，給我增添了無窮的幻想的翅膀！我會永遠愛書，和好書一路相伴。我堅信，只有這樣我才能吸收到更好的營養，攀登上更高的人生階梯！

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