我和人類談談心-小學六年級隨筆作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我和人類談談心-小學六年級隨筆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我,從幽谷中蜿蜒而來,潺潺流淌;我,從萬丈瀑布輕流而下,壯觀雄偉;我,從碧波蕩漾的湖泊自由踏來,淙淙向前……我,就是無處不在的`——水!
我和你們人類是朋友好多年了,但今天的我實在對你們有太多話要說,現在讓我們坐下來談談心吧!
我們既然是朋友,有些話不吐不快,請接受吧,我的朋友們。
當你們欣賞春桃、夏荷、秋菊與冬梅的爛漫時,卻忘記了我對它們的滋養;當你們贊美動物們的生機活力時,卻忘記了我對它們的哺育;當你們感嘆世界萬物生命的美好時,卻忘記了是我造就這一切。然而,你們人類總覺得我取之不盡,想怎么用就怎么用,甚至浪費、破壞,真的讓我好傷心?纯茨銈兿匆淮瓮胗枚嗌偎肯匆淮卧栌枚嗌偎繚惨淮位ㄓ钟枚嗌偎?我的心真是哇涼哇涼的。
記得在幾年前發生干旱的云南,我被人們從地下挖上來,當時人們看到我就像看到了希望,視我如珍寶,并用的十分小心,十分珍惜,當時的我也以能救助這些缺水的人民為驕傲。然而,在若干年后的今天,大家認為我是用之不絕的。同樣的人類,卻不再懂得珍惜,并一而再,再而三地浪費與污染。現在,能為你們人類所利用的淡水資源僅僅占地球上水體積的十萬分之七!難道這還不可以喚醒你們保護我的念頭嗎?難道非要等最后一滴水變成你們的眼淚才肯回頭嗎?
說真的,我一點都不愿離開你們,因為我明白,我們是相互生存的。
人類朋友們,我希望你們,洗臉時請用盆接著,我還能沖馬桶;洗菜時請用盆接著,我還能澆花;洗衣時請用盆接著,我還能拖地。人類朋友,希望你們能從小事做起,請不要拋棄我,如果你們對我有一點點留戀,請和我一起呼吁全世界——保護我,愛護我。我定會以滴水之恩,當涌泉相報來建設你們的美好家園!
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