四六級快速閱讀的實用過關技巧

　　六級考生在平時訓練快速閱讀時，要進行眼肌能訓練，使眼肌能靈活自如，讓視線如行云流水般地快速閱讀，訓練方法可按手指法。

　　總是在課間休息時,不少六級的孩子都曾問過如何提高快速閱讀,要命的是面臨慢速閱讀他們都能催城拔寨,但是就是無法識破快速閱讀這種雕蟲小技。就其原因莫非心理二字，考生們在經歷了國內各種摧殘心理和生理的考試后，心理愈發脆弱了。

　　其實，快速閱讀只是委員會玩文字游戲而已，千萬別上當，什么用15分鐘讀完1200字的四級文章，花15分鐘讀完1500字的六級文章，需要讀完嗎?什么快速閱讀，活脫脫一個膚淺閱讀，大家要深刻領悟委員會的.這種對速度要求的恐嚇，這樣只是徒增心理負擔。第一，我們需要明白的是，按照我下面講的這種做題順序去做題，時間是綽綽有余，這一點一定不能含糊。1、不讀文章，直接看題干，劃出定位詞回原文定位。定位詞是提示新信息的詞，數字、大寫字母其次時間詞，地點詞，人物詞。2、做題順序是先做第1到第3題，再做10、9、8，最后做7、6、5、4。因為第1和第10是最容易定位做對的，在文章首尾，第1-第4題都是,N,Y,NG題，按照考試規律，一般有一道題答案是NG，位置一般是第3或是第4題，若第3題答案為N或是Y，那么第4題答案極其可能是NG，按上述順序做題的話，到后來如果沒有時間做第4題，那你最后毫不猶豫地蒙NG;如果第3題答案是NG，那么到后來沒有時間的情況下，你就蒙N或是Y，至少有一50%的可能蒙對。

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