四六級寫作要求
[本期登場人物]吳澤揚
上海新東方四六級作文主講老師，悉尼大學對外英語教學碩士（TESOL）。授課能精準把握英語寫作試題特征及規律，深入淺出，務實、幽默，其“一、二、三”寫作法留給每個學員極深的印象。
寫作中要注意的問題
1、最后十天應該怎樣復習？
2、四級話題、六級話題：
把過去兩到三年的題再寫寫，最好準備出一套文章，對于任何題目都適用。
四級偏向日常生活中的'話題，六級關于環境或社會發展的方面。
考試在于語言，而不在于思維。
考場時間把握
1、前三分鐘不要動筆，先想想這個題目可以有哪些句式套用，然后想想有哪些詞可以替換，變詞越多，考官印象越好（eg. teacher->lecture->professor）
2、不建議用30分鐘寫，利用20-25分鐘即可
3、提前完成后做檢查并準備快速閱讀
六級是否會出圖表作文
四六級均有可能，每年的6月份出圖表題的可能性大。
1、應用文：
2、圖表：如果圖簡單，數字越少越好。第一段描述（最大）變化在哪里，第二段講述變化后的原因是什么，第三段照提綱寫或推測未來。若有提綱，以提綱為中心句。
若沒有模板，先想三句開頭結尾，考試時候用上去，50-70字就不用寫了。
四六級作文思路越簡單越好
五大錯誤不能犯
1、主謂一致 2、時態 3、單復數 4、簡單詞的拼寫 5、搭配
不是用句美才能及格，是不犯錯誤。四六級是淘劣不選優的考試。
三個應該注意的問題
（一）卷面整潔，書寫清楚
1、齊頭式卷面：段與段之間空一行，全部向左邊靠。
2、寫錯的地方可以用透明膠帶粘干凈。
3、用黑筆做。
（二）構思簡單，少犯錯誤
容易犯的兩個錯誤：
1、名詞：單數可數名詞前加a/an，復數加s。不知道的解決方法：所有名詞前面都加the。
2、主謂語錯誤：從句出現多個謂語。注意主謂搭配得當
（三）中心明確，層次分明
每段第一句都是中心句，從提綱變過來。下面加邏輯詞一、二、三。
eg.除夕的春節聯歡晚會
如何拿高分？
變化式拿高分，而不是用詞用句難。
eg.學生->年輕人->學習者
開頭結尾各自背5-7句，用自己熟悉的語言。eg.名言：生存或者死亡，這是一個問題。
寧可錯殺一千，不可錯過一個！
寧可錯殺一千個美麗的句子，也不要用一個錯的句子。先證明是正確的，再去用。
希望大家以平靜的心態參加四六級考試，并順利通過。
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