數學數與代數教學分析

　　教材分析

　　本章內容是《課程標準》“數與代數”的重要內容，通過本節學習，學生將會對二次根式的加減乘除運算有更深刻的認識，對實數的簡單四則運算會有進一步的理解，因此本章是很重要的知識點。。

　　學情分析

　　本節的主要內容是二次根式的加減運算和加減混合運算，本節的基礎是學生已經掌握了把二次根式化成最簡二次根式的方法重點是二次根式的加減運算，再通過本節學習使學生學會并熟練加減運算的方法。雖然學生的基礎參差不齊，但大多數的學生還是比較好的掌握了。

　　教學目標

　　一、知識目標:

　　1， 會進行二次根式的加減法運算。

　　2，學生經歷有實際問題引入數學問題的過程，發展學生的抽象概括能力。

　　3，通過加減法運算解決生活實際問題。

　　二，情感目標：

　　1，激發學生的.求知欲，培養獨立思考和合作交流的能力，讓他們享受成功的喜悅。

　　2，培養學生善于思考，認真細致，一絲不茍的科學精神。

　　教學重點和難點

　　重點：合并被開方數相同的二次根式。

　　難點： 二次根式加減法的實際應用。

【數學數與代數教學分析】相關文章：

小學數學數與代數教案03-15

小學數學數與代數總復習08-23

數學數與代數知識點整理01-26

中考數學數與代數的知識點10-08

考研數學線性代數考察的規律分析11-25

1年級數學數與代數知識點01-26

數學復習重點：數與代數、乘法的認識與乘法口訣、圖形與幾何09-01

初中數學代數公式03-30

代數學的由來05-04