四年級第二學期數學期末試卷

　　一、計算(共27分)

　　1、直接寫出得數(6分)

　　230×30=840÷40=40×25=

　　72÷60=70×70=1000÷20=

　　2、用豎式計算(6分)

　　26×37590×2904500÷80

　　3、根據運算順序計算(9分)

　　700+900÷15×6275÷(280-15×15)

　　909×[(118+602)÷80]

　　4、用簡便方法計算(6分)

　　102×4769×96-96×5924÷25

　　二、填空(每空1分，共25分)

　　1.根據角的特點，右邊是一個三角形;

　　根據邊的特點，它也是一個三角形。高

　　圖中標出的三角形的高是厘米，與它對應的底是厘米。

　　2.如果兩位數“3□”是2的倍數，也是3的倍數，□里的數是或。如果兩位數“7□”是2的倍數，也是5的倍數，□里的`數是。

　　3.小林喝了1升水的。喝了毫升，還剩毫升。

　　4.左邊的四邊形是形。

　　它的高是厘米，

　　上底和下底的長度和是厘米。

　　5.根據積的變化規律填寫下表。

　　乘數88×28×108×100

　　乘數555×105×10

　　積40

　　6.慶祝“六一”兒童節的會場上，紅花的盆數是黃花的3倍。

　　黃花有a盆，紅花和黃花一共有盆，紅花比黃花多盆。

　　如果a=20，兩種顏色的花一共有盆，黃花比紅花少盆。

　　7.12的因數有。這些因數中，是奇數，是素數。

　　8.用一根長60厘米的鐵絲圍成一個等邊三角形，這個三角形的邊長是厘米，它的一個內角是0，它有條對稱軸。

　　三、填填、畫畫(第1題6分，第2題4分，共10分)

　　1.(1)圖形①平移到圖形②的位置，可以先向平移格，再向

　　平移格。

　　(2)把三角形繞A點逆時針方向旋轉90°，畫出旋轉后的圖形。

　　(3)畫出右邊圖形的全部對稱軸。

　　2.用2個像右邊那樣的直角三角形拼成平行四邊形。(單位：厘米)

　　底厘米高厘米底厘米高厘米

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