為了指導孩子媽媽修煉成奧數高手
孩子的家庭作業，都要家長檢查簽字，有些家長覺得吃不消。昨天，一個家長發的抱怨帖引發了大家的熱議。
而為了能更好的檢查孩子的作業，金華兩位媽媽也夠拼的。一個花8000元報了英語班，一個自己成了奧數高手。
家長改作業
有人叫苦有人力挺
昨天，家長“125826”在論壇發帖抱怨：“現在的學校還需要老師嗎？作業全是家長在改。這還是低年級，要再往上讀，家長怎么辦？”
他說，不是每個家長都是那么有文化，每天忙完回家還要改作業到很晚，早上早起送孩子，家長也不是鐵人。從這名家長模糊的配圖上可以看到，老師布置了閱讀、識字、運動等家庭作業，每一項需要家長簽字。
這個帖子，贏得了不少家長的共鳴。“現在小學生真心累，小學生家長更累，這才是真正的拼爹年代，拼爹媽學歷和智商。”
網友“ULULTWT”說：“樓主孩子才上學吧，我都改了5年了，習慣了。等于孩子做多少作業我也做多少。以后上初中就不用改了。”
還有家長質疑：“老師難道就一點沒有責任嗎？回到學校不用批改作業了，那么老師要來干嘛？”
不過，也有家長認為義不容辭：難道你覺得把孩子交給學校和老師，就沒有你們什么事了嗎？
投贊同票的家長認為這是老師讓家長配合，第二天不用花太多時間在孩子的作業上，可以用來學習新知識。
為了指導孩子
媽媽修煉成奧數高手
為了能跟上孩子的步伐，金華兩名媽媽有夠拼的。
王女士在金華某著名英語培訓班學新概念英語。不為別的，就是因為兒子上三年級，有英語課了。
“他回家要求和我一起進行英語的課外作業，有時候需要改改英語作業，我實在不行啊。”王女士說，語文、數學自己也還可以，“但是英語，我這樣年紀的家長只記得基本的，其它都不行。”
為了兒子的學習，她狠狠心，花了8000多元報了英語課程，“有外教教，回家盡量和兒子多交流，希望能幫助孩子學習英語，畢竟學好英語很重要啊。”
還有一個媽媽劉女士是個理科生，“我孩子上5年級了，參加奧數，都是我在輔導的。我學生時代就是數學尖子生。”
劉女士說，為了兒子數學能拔尖，除了批改學校的數學作業，她每周都會和奧數班的老師溝通，“我自己已經是一個奧數高手了。”
老師：
初衷是讓家長關注孩子的學習
對于讓家長檢查作業，大部分任課老師都承認：“我們的初衷是讓孩子和家長多一些溝通交流，讓家長適當關注孩子的學習，所以才要求簽字。”
江南某知名小學校長說：“有些作業我們是需要家長配合完成，比如實踐性和探究性的，然后家長適當幫助，簽字即可。”
但是他也說，現在家長們容易焦慮，一旦自家孩子不如別人，馬上就會找老師，問孩子原因，“最后就導致他們連書面作業批改，都變成了一場孩子之間的競技比賽。讓家長批改作業的初衷，就是讓家長了解孩子的學習進度。”
這名校長說，其實家長可以讓孩子自覺去檢查作業，然后在一旁看一下，最后簽字。“孩子養成學習自覺性很重要。”
榮華國際學校校長徐錦生則認為，家長其實只需要看看孩子是否完成，盡量培養孩子對學習的責任感，批改的事情還是要交還給老師。
他說，就算學歷再高的家長，有時候也未必能應付小學的作業。
徐錦生說，其實我們要重“示范”，忌“替代”。“不要讓孩子覺得，檢查是媽媽的事情。完全可以說‘咱們一起來檢查’，而盡量不說‘拿來讓媽媽檢查一下’”。
為了更好的落實《高效備課提高課堂教學效率》課題的實驗研究，在不斷總結經驗的前提下，本著提高備課效率，提高課堂教學效率為目的，通過研究不斷解決教育教學中困惑，全面促進課題的實驗研究。
2015年10月13日下午2：50，在教(科)研主任的組織下，在三年級進行了本學期課題研究的.集體備課。主講教師劉智杰在大屏幕上展示了自己備課的全過程，通過主講教師敘述如何確定的教學目標、如何通過電子教案落實教學重點、難點等進行了全面講解，聽了主講教師敘述了全部設計意圖后，業務領導和全體教師也針對主講教師的教學設計進行了全面的研討，在充分肯定教師成績的基礎上，也提出了各自不同的修改意見。劉智杰老師通過與大家的探討、交流，進一步修改完善自己的教案，進行了深入的反思備課，并定于本周三做青年教師課題研究匯報課。
通過“一課三備”的集體備課落實，提高了教師研究課題、使用和修改電子教案的能力，全面促進了教(科)研工作的有機結合，強化了課題研究的實效性，構建高效課堂奠定了基礎。
為了慶祝中國少年先鋒隊建隊六十六周年，引導廣大輔導員和少先隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，10月13日下午，油區教育處團委在第十二中學報告廳隆重舉行了“我與紅領巾共成長”主題隊日暨師生文藝匯演活動。油區教育處黨政班子成員，部分學校校長、書記，大隊輔導員和學生代表共計300余人參加了此次慶祝活動。
莊嚴的出旗儀式拉開了活動序幕，全體少先隊員精神飽滿，群情振奮，共同唱響隊歌。20余名一年級新隊員代表從老隊員手中接過鮮艷的紅領巾，在隊旗下鄭重地宣誓，一張張稚嫩的小臉上洋溢著成為少先隊員的驕傲和自豪。
入隊儀式結束后，來自實驗小學演出的舞蹈《我的中國夢》拉開了序幕，絢麗的舞臺、整齊劃一的服飾讓現場觀眾充分感受到師生共同實現中國夢的強烈信心。隨后，學生們通過歌曲、小品、詩朗誦、情景劇、獨唱等形式表演了《紅領巾飄起來》、《歸途》、《愛的深沉》、《麥子熟了》、《最美是你》等節目，孩子們時而歡快、時而感人的表演，展現出全處少先隊員良好的精神風貌。一首來自松江小學的大合唱《社會主義核心價值觀之歌》，學生們高舉雙拳，信心十足，傳遞出為社會主義核心價值觀奉獻終身的最強音。最后輔導員老師和學生共同合唱歌曲《明天會更好》在現場觀眾如潮的掌聲中，本次活動圓滿結束。
【為了指導孩子媽媽修煉成奧數高手】相關文章：
如何正確指導孩子學習奧數07-16
學習奧數時孩子眼高手低的問題07-16
家長如何正確指導孩子學習奧數07-17
奧數解題指導07-15
奧數的學習指導07-15
有關學習奧數為了什么07-18
奧數巨石數學指導08-02
小升初奧數的基礎指導08-02
指導解答奧數問題07-15