要如何復習初三數學
第一輪：先過記憶關
首先，學校的老師會在復習之前做一個詳盡的復習計劃。例如：我們建蘭初三的數學老師在認真學習新課程標準的前提下將復習計劃定為三輪。
第一輪復習是總復習的基礎，是重點，是側重雙基訓練。在這個階段，教師會幫助學生扎扎實實地夯實基礎。幫助學生首先要過“記憶關”，即做到記牢記準所有的公式、定理等，因為沒有準確無誤的記憶，就不可能有好的解題方法。
其次要過“基本方法關”和“基本技能關”，即給你一個題，你找到了它的解題方法，就具備了解這個題的技能。而在學生解題的過程中，指導他們盡量走捷徑、出奇招、有創意，并借此培養學生學習數學的興趣及解題技巧，提高解題的靈活度。
中考數學試卷的滿分是120分，其中有100分左右的題要靠計算來完成，計算不準是考試丟分的主要原因，所以最后還要過“計算關”。
第三輪：好比工程驗收階段
第二輪復習會在第一輪的基礎上，進行拔高，適當增加難度，此輪復習主要集中在熱點、難點、重點內容上，以專題為單位進行復習。此輪復習要求專題選擇的要準且具有代表性及針對性。
第三輪復習是模擬中考的綜合拉練，查漏補缺。這好比一個建筑工程的驗收階段，考前練兵，研究歷年的`中考題，訓練答題技巧，考場心態，臨場發揮的能力等。
將知識分成版塊學習
作為一名學生，必須知道初中數學共學習了哪些內容。如果不明白書本體系只會就題論題，對知識不能融會貫通，不會歸納題型，這樣的學習效率是很低的。所以為了達到事半功倍的學習效果，在學校的第一輪復習中，學生就應在老師的指導下能夠將所學知識分為幾大“板塊”，結合對平時所作試題的分析，知道每一板塊的特點。同時也能夠把每一大“板塊”分成若干個小“板塊”，而對于每一小板塊的特點，也應心中有數。對每一小“板塊”下有哪些基本題型，應該盡量多思，多做相關的題型。相關的題型不僅應會做，還應做熟。
考生在考場上經常會看到自己會做的題卻無從下手，因為時間到了，這真叫人“死不瞑目”。因此復習時必須注意總結歸納，舉一反三，這樣做題時才能非常熟練，爭取一次性成功。避免其后再因檢查改正而耽誤太多的時間。所以熟練是一個值得學生重視的問題。
家長可以做些什么
正所謂“一個好漢三個幫”。初三的學習生活是緊張的，學生往往忙于“埋頭拉車”，而無暇“抬頭看路”。這時家長就要“上場”了。除做好孩子的后勤營養工作以外，還要適當對學生的學習方法給予指導，學習節奏給與調節。
這里舉一簡單的例子：家長可以讓孩子每天放學后對一天所學的內容先進行回顧，對于在校曾經做錯的題，因為老師的講解暫時是記住了，但要想達到熟練的程度，必須把此題記錄到本子上，時常拿出來鞏固，通過不斷強化記憶和訓練，糾正錯誤思維。這樣做題才會非常熟練，達到一次性成功。這樣有計劃、有目的地學習一定會讓孩子成績有一個飛躍。
【要如何復習初三數學】相關文章：
如何復習初三數學06-23
小學數學要如何復習呢03-31
初三學生要如何學數學06-26
初三學生如何復習數學06-27
初三要抓好的復習環節03-25
初三學生如何復習中考數學07-12
數學應該如何復習06-23
初三英語如何復習06-10
要怎樣復習高三數學08-18