高效地利用數學筆記的方法
初一在整個初中階段很重要，有扎實的基礎，會使學習更加輕松。下面就為您推薦內容如何高效利用數學筆記。希望您學習成績突飛猛進。
如何高效利用數學筆記
俗話說：好記性不如爛筆頭。的確，上課時把教師講的概念、公式和解題技巧記下來，把聽過或看過的重要信息清晰地保存下來，有利于減輕復習負擔，提高學習效率。但在實際學習中，不少同學忙于記筆記，沒有處理好聽、看、記和思的關系，顧此失彼，從而影響學習效果。這里，僅就同學們在數學筆記中存在的'幾種誤區進行分析，以幫助大家提高記數學筆記的效率。
誤區之一：筆記成了教學實錄
誤區行為：有的同學習慣于教師講，自己記，復習背，考試模仿的學習，一節課下來，他們的筆記往往記了幾頁紙，可以說是教材和教師板書的映射(翻版)，成了教學實錄。
產生后果：這些同學過分依賴筆記，忽視老師的講解，忽視思考，以為老師講的沒有聽懂不要緊，只要課后認真看筆記就可以了。殊不知，這樣做往往會忽視老師的一些精彩分析，使自己對知識的理解膚淺，增加學習負擔，學習效率反而降低，易形成惡性循環。
應對措施：
1.一般來講，上課要以聽講和思考為主，并簡明扼要地把教師講的思路記下來，課本上敘述詳細的地方可以不記或略記(這就需要做到很好的預習)。
2.要記下自己的疑問或閃光的思想。
如果老師講概念或公式時(主要指基礎知識)，主要記知識的發生背景、實例、分析思路、關鍵的推理步驟、重要結論和注意事項等;
如果是復習講評課，重點要記解題策略(如審題方法、思路分析、最優解法等)以及典型錯誤與原因剖析，總結思維過程，揭示解題規律。
3.記筆記時，不要把筆記本記滿，要留有余地，以便課后反思、整理，這樣既可以提高聽課效率，又有利于課后有針對性的復習，從而收到事半功倍的效果。
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