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五年級(jí)上數(shù)學(xué)陽(yáng)光課堂答案

時(shí)間:2025-01-17 17:09:50 麗華 數(shù)學(xué) 我要投稿
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五年級(jí)上數(shù)學(xué)陽(yáng)光課堂答案

  又是新的一個(gè)學(xué)期,想必學(xué)校都開(kāi)始要求孩子們做《課堂作業(yè)》了,下面是小編為大家收集的五年級(jí)上數(shù)學(xué)陽(yáng)光課堂答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)上數(shù)學(xué)陽(yáng)光課堂答案

  一、填空 (共28分,每空2分)

  1. 兩個(gè)數(shù)的和是61.6,其中一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,就與另一個(gè)數(shù)相同。兩個(gè)數(shù)分別是( )、( )。

  2. 有三根木料,打算把每根鋸成3段,每鋸開(kāi)一處需要3分鐘,全部鋸?fù)晷枰? )分鐘。

  3. 笑笑同學(xué)的家住在5樓,每層樓梯有16級(jí),她從1樓走到5樓,共要走( )級(jí)樓梯。

  4. 把一張邊長(zhǎng)24厘米的正方形紙對(duì)折4次后得到一個(gè)小正方形,這個(gè)小正方形的面積是( )平方厘米。

  5. 李師傅3小時(shí)生產(chǎn)96個(gè)零件,照這樣計(jì)算生產(chǎn)288個(gè)零件要( )小時(shí)。

  6. 一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為9厘米,把它的長(zhǎng)的一邊減少3厘米,另一邊不變,面積就減少9平方厘米,這時(shí)變成的梯形面積是( )平方厘米。

  7. 小明和小英兩人同時(shí)從甲、乙兩地相向而行,小明每分鐘行a米,小英每分鐘行b米,行了4分鐘兩人相遇。甲、乙兩地的路程是( )米。

  8.哥哥7年前的年齡和妹妹5年后的年齡相等,當(dāng)哥哥( )歲時(shí), 正好是妹妹年齡的3倍。

  9.按規(guī)律在括號(hào)里填數(shù)。

  (1)1、3、7、15、31、( )、( )。

  (2)2、8、5、20、7、28、11、44、( )、12。

  (3)1,1,2,3,5,8,( ),21。

  10. 五(1)班的同學(xué)去劃船。他們算了一下,如果增加一條船,正好每條船坐6人;如果減少一條船,正好每條船坐9人。這個(gè)班共有( )名同學(xué)。

  二、判斷 (正確的在括號(hào)里畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。共15分,每小題3分)

  11. 用10張同樣長(zhǎng)的紙條接成一條長(zhǎng)31厘米的紙帶,如果每個(gè)接頭都重疊1厘米,那么每張紙條長(zhǎng)4.1厘米。( )

  12. 用三個(gè)長(zhǎng)3厘米、寬2厘米,高1厘米的長(zhǎng)方體,拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體,有3種拼法。 ( )

  13. 把一批圓木自上而下按1、2、3……14、15根放在一起,這批圓木共有240根。 ( )

  14. 在a÷b=5……3中,把a(bǔ)、b同時(shí)擴(kuò)大3倍,商是5,余數(shù)是3。( )

  15.下圖中長(zhǎng)方形的面積與陰影部分的面積相等。( )

  三、選擇 (把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。共12分,每小題3分)

  16. “IMO”是國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的縮寫(xiě),如果要把這三個(gè)字母寫(xiě)成三種不同的顏色,現(xiàn)有五種不同的顏色,按上述要求可以寫(xiě)出( )種不同顏色搭配的“IMO”。

  A . 15 B. 20 C. 45 D. 60、

  17. 五(2)班有56個(gè)學(xué)生,在一次測(cè)驗(yàn)中,答對(duì)第一題的34人,答對(duì)第二題的29人,兩題都答對(duì)的15人。那么,兩題都不對(duì)的有( )人。

  A. 7 B. 8 C.12 D. 20

  四、簡(jiǎn)算與計(jì)算 (要寫(xiě)出簡(jiǎn)算過(guò)程,共15分,每小題5分)

  20.3600000÷125÷32÷25

  21.1.25×3.28+12.5×0.241+125×0.0431

  22.999×27-333×51+666×35

  五、解決問(wèn)題 (共30分,每小題6分)

  23、合唱隊(duì)中女生比男生多25人,如果再調(diào)走5名男生,那么女生人數(shù)正好是男生的4倍,合唱隊(duì)中女生有多少人?

  24、甲、乙、丙三人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,甲、乙的總分是153分,乙、丙的總分是173分,甲、丙的總分是160分,甲、乙、丙三人各得多少分?

  25. 修一條公路,計(jì)劃每天修60米,實(shí)際每天比計(jì)劃多修15米,結(jié)果提前4天修完,一共修了多少米?

  26. 甲、乙兩個(gè)書(shū)店存書(shū)冊(cè)數(shù)相等,甲書(shū)店售出3000冊(cè),乙書(shū)店購(gòu)入2000冊(cè),這時(shí)乙書(shū)店存書(shū)的冊(cè)數(shù)是甲的2倍,甲、乙兩書(shū)店原來(lái)共存書(shū)多少冊(cè)?

  27. 甲乙丙丁四個(gè)人共買(mǎi)了10個(gè)面包平均分著吃,甲拿出了6個(gè)面包的錢(qián),乙和丙都只拿出了2個(gè)面包的錢(qián),丁沒(méi)帶錢(qián)。吃完后一算,丁應(yīng)該拿出1.25元,甲應(yīng)收回多少元?

  參考答案

  一、填空。

  1. 5.6 、56 2. 18 3. 64 4、36 5. 9

  6. 45 7. 4(a+b) 8. 18 9. 63.127.3.13. 10. 36

  二、判斷。

  11.× 12.√ 13.× 14. × 15. ×

  三、選擇。

  16.D 17.B 18.C 19.B

  四、簡(jiǎn)算與計(jì)算。

  20. 36 21. 12.5 22.3330

  五、解決問(wèn)題。

  23、40

  24.甲、70 乙、83丙、90

  25、1200

  26. 16000(冊(cè))

  27. 1.75元

  第1課時(shí)小數(shù)乘整數(shù)

  1.12.612.612.637.8

  2.0.04685100.009

  (2)0.275(3)100(4)14.5

  3.大象重多少?lài)崳俊?/18×3.5-1.8 長(zhǎng)頸鹿商多少米?、 2.(1)B(2)D 11×2.3 長(zhǎng)頸鹿比大象高多少米? 3.36.860.8113.413.6

  大象比長(zhǎng)頸鹿重多少?lài)? 1.1×2.3-1.1 4.12×4=48(粒)48×0.3516.8(g) 18×3.5 4.4.2×6.5+0.7=28(km) (26) ÷3.8 28

  5.(260) ÷35 (70) 5.14.6×2.5=36.5(cm) (42)虧 +28 1.2 36.5×14.6=532.9(cm)

  甲數(shù)是260

  6.2.4×1.5=3.6

  第2課時(shí) 小數(shù)乘小數(shù)(1)

  階段提升訓(xùn)練1-4課時(shí)

  1.27 (兩)位小數(shù)

  視頻講解

  一、1.從上往下1053.15 0.3 ()位小數(shù)

  0.38(三)位小數(shù)

  2.3.640.0364364 0.36436.43640

  積的小數(shù)位數(shù)與(因數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和)相同。

  3.< 人 0.2 ×(100) 28

  二、1.D 2.C 8 3.C ×(10)×

  三、1.0.480.960.350.57

  5 014 (100)40 10930.07310 先點(diǎn)上(小數(shù)點(diǎn)),再把末尾的()去掉。

  2.40560.06729.1

  2.153.615.36153.6

  0.15361.5361536

  四、1.76.80121.8028.20

  3.(1)D(2)C(3)B

  2.0.34×3=1.02(km)

  3.5.8×1.3=7.54(km)7.54<8,沒(méi)有

  4.< 人 (2)×()

  (2)×()

  ()×()

  ()×()

  ()×()

  五、張老師:40×9=360(元) 20.31.40.213.91 趙老師:75×7.5=562.5(元) 5.(1)D(2)C(3)B 40+75=115(支)115>100 115×7.2=828(元) 6.(積最大:4.1×3.2=13.12 積最小:1.3×2.4=3.12

  第5課時(shí) 積的近似數(shù)

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