天海翼一区二区三区高清在线,三年片在线观看免费观看大全喜剧片,前夫6天要了我25次

生物手抄報(bào)圖片圖片資料簡(jiǎn)單好看推薦度：
相關(guān)推薦

生物手抄報(bào)圖片資料簡(jiǎn)單又好看

　手抄報(bào)的類(lèi)型是非常多的，我們可以做生物手抄報(bào)來(lái)了解一些動(dòng)物的知識(shí)。小編專門(mén)收集了生物手抄報(bào)素材，希望大家喜歡!

生物手抄報(bào)圖片資料簡(jiǎn)單又好看

　　簡(jiǎn)單的生物手抄報(bào)

　　生物手抄報(bào)內(nèi)容：捉螃蟹

　　今天是我們?nèi)襾?lái)到東郊椰林的第二天晚上，有一件興奮的事情在等著我，那就是今晚8：00開(kāi)始的捉螃蟹行動(dòng)，我、爸爸、姐姐都要參加。我們跟著教練一路小跑來(lái)到了沙灘。墨黑的天空非常清晰，好像我都可以摘到星星一樣，慈祥的月亮仿佛在笑瞇瞇地看著我們。輕柔的浪濤像是在歡迎我們的到來(lái)。白天的沙灘與夜晚的沙灘截然不同：由喧鬧變成了幽靜，仿佛成了我們?nèi)说氖澜纭?/p>

　　我正在欣賞這美麗夜空時(shí)，教練說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)，我跟你講一下注意事項(xiàng)。”我急急忙忙跑了過(guò)去，教練給我們每人發(fā)了一個(gè)燈，一個(gè)網(wǎng)，一個(gè)手套，還有一個(gè)桶。教練接著說(shuō)：“我們用燈尋找螃蟹，然后用網(wǎng)把螃蟹罩住，用戴手套的手捉住螃蟹，放入桶里。我想：原來(lái)捉螃蟹那么簡(jiǎn)單呀，我肯定能捉到很多螃蟹。但我又一想，螃蟹有兩只大夾子，我的手豈不要糟秧了，看著辦吧!

　　我正在聚精會(huì)神地尋找螃蟹呢!突然一只大膽的`螃蟹從我身邊繞了過(guò)去，我馬上用燈瞄準(zhǔn)目標(biāo)，可是螃蟹見(jiàn)了燈光猶如喝醉酒一樣，“醉”倒在地，我想：螃蟹到手了，忙用大網(wǎng)一拍，可螃蟹看到自己中計(jì)了，馬上醒來(lái)，逃之夭夭，我在追的時(shí)候，我的燈光卻不知道到哪里去了，螃蟹一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。爸爸看到我失望的樣子，告訴我，捉螃蟹的時(shí)候應(yīng)該時(shí)刻都用燈光盯著它，它才不會(huì)跑。我半信半疑地相信了這個(gè)絕招。你看，前面又有一只螃蟹顫顫驚驚地走了過(guò)來(lái)，我還是老辦法——用燈照住螃蟹，螃蟹也是裝死，我這次把燈晃了晃，螃蟹以為我的大網(wǎng)又下來(lái)了，馬上逃跑，我這次可吸取教訓(xùn)了，連忙用燈光跟著螃蟹，我窮追不舍，終于把螃蟹捉到了。果然用了爸爸教我的招術(shù)，我捉到很多螃蟹。

　　生物手抄報(bào)資料：高考生物知識(shí)

　　1、病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，屬于生命系統(tǒng)。2、將人的胰島素基因通過(guò)基因工程轉(zhuǎn)入大腸桿菌，大腸桿菌分泌胰島素時(shí)依次經(jīng)過(guò)：核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細(xì)胞膜，合成成熟的蛋白質(zhì)。

　　3、沒(méi)有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用。

　　4、沒(méi)有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸。

　　5、線粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。

　　6、細(xì)胞膜只含磷脂，不含膽固醇。

　　7、細(xì)胞膜中只含糖蛋白，不含載體蛋白、通道蛋白。

　　8、只有葉綠體、線粒體能產(chǎn)生ATP，細(xì)胞基質(zhì)不能產(chǎn)生ATP。

　　9、只有動(dòng)物細(xì)胞才有中心體。

　　10、所有植物細(xì)胞都有葉綠體、液泡。

　　11、無(wú)氧條件下不能產(chǎn)生ATP、不能進(jìn)行礦質(zhì)元素的吸收。

　　12、測(cè)量的CO2量、O2量為實(shí)際光合作用強(qiáng)度。

　　13、氧氣濃度越低越有利于食品蔬菜保鮮、種子儲(chǔ)存。

　　14、黑暗中生物不進(jìn)行細(xì)胞呼吸。