- 簡單又漂亮教師節手抄報內容 推薦度:
- 相關推薦
教師節手抄報簡單漂亮內容
在學習、工作生活中,大家對手抄報都再熟悉不過了吧,手抄報字行間要整齊,字體不宜太小,忌潦草、錯字。那么都有哪些類型的手抄報呢?以下是小編幫大家整理的教師節手抄報簡單漂亮內容,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節手抄報簡單漂亮內容
教師節由來
八十年代初,我國政府采取了許多措施,動員全社會尊重教師,提高教師的地位,改善教師的工作和生活條件。為了進一步提高教師的政治地位和社會地位,形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風尚,推動教育事業的發展。根據各地開展尊師活動的經驗,全國人大代表、全國政協委員和各界人士,特別是各地教師的.多次提議,中科院院士王梓坤教授建議確立教師節。1985年1月11日同意關于建立教師節的議案,決定9月10日為教師節。
教師節意義
建立教師節,是為了進一步提高人民教師的政治地位和社會地位,逐步使教師的工作真正成為社會上最受人尊重、最值得羨慕的職業之一,形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風氣;有利于全社會關心教育事業,有利于提高整個中華民族的科學文化素質。
建立教師節,標志著教師受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關。在人類社會的發展和進步中,教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設者。人類文明發展的連續性,有賴于一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族,如果沒有教師辛勤的、有效的勞動,那么,這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以,一部文明史,離開教師的因素,是不可想象的。
每年的教師節,世界各地的教師都以不同方式慶祝自己的節日。通過評選和獎勵,介紹經驗,幫助解決工資、住房、醫療等方面的實際困難,改善教學條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業的積極性。
教師節送老師什么水果
1、葡萄,葡萄含有大量的鈣、磷、鉀、蛋白質等多種微量元素,而且還含有大量人類所需要的氨基酸,有著開胃健脾的功效,比較適合在教師節的時候送給老師。
2、梨,梨被稱之為天然的礦泉水,含有大量的蛋白質、脂肪、粗纖維、鐵等微量元素,可以有效的補充人體所需要的營養物質。
3、柚子,柚子有著潤肺通便的功效,有著預防心腦血管病的功效,可以補充人體所需要的營養物質,比較適合在教師節的時候送給老師。
教師節優秀作文
今天早上,天氣陰沉沉的,偶爾還飄下幾點雨,但這不好的天氣絲毫沒有影響到我開心的心情,我這樣開心的原因是因為今天是我最敬愛的老師們的節日:教師節。
我首先找到了我們的班主任——離老師。哇!離老師的辦公桌上堆滿了鮮花,花香充滿了整個辦公室,我走進辦公室,就像走進了一個美麗的大花園一樣。我把手中的花束和賀卡送給了離老師,并高興地對離老師說:“祝離老師教師節快樂!”離老師欣喜的接收了我的禮物,并親切地對我說:“今天你如果想要聞花香的話,可以到我的辦公室里來哦!”
給離老師送完教師節禮物后,我又準備去食堂給劉老師送禮物。正當我打算下樓梯時,鮮欣凝過來攔住了我,并對我說:“我們在二樓等劉老師吧,待會劉老師上來時,我們給她一個驚喜!”我高興的同意了鮮欣凝的要求。過了一會兒,在一樓“監視”劉老師的同學快速的跑上了二樓,小聲的對我們說:“劉老師吃完飯了,正準備上樓呢,我們快在樓梯口藏好,等待劉老師上來!”我們快速的藏在了樓梯口兩旁。過了一會后,劉老師出現在了樓梯口,我們一下沖了過去。我把送給劉老師的鮮花和賀卡遞給了劉老師,并對劉老師說:“祝劉老師節日快樂!”不一會兒,劉老師就被我們送的花“變成”了一大束芳香四溢的“花束”。
今天的教師節不僅讓老師們過得開心,也讓我們過得開心,因為我們向我們最最敬愛的老師表達了我們深深地敬意!
教師節唯美句子
1、伴著教師節的感恩,將美好送于您;迎著中秋節的喜慶,愿好運伴隨您!敬愛的老師,祝愿您天天笑口常開!
2、秋意撩人,皓月當空,教師節中秋節到了,我在不斷地翻閱字典,我想尋找最美的辭藻獻給我們的老師;今天,我在不斷醞釀感情,我想把最真摯的問候送給我們的老師!祝中秋節快樂!
3、又至中秋佳節,喜慶連連,愿您心情美好,天天快樂;雙節同來,愿老師們教師節快樂,生活幸福安康。
4、雙節雙福齊齊來,中秋快樂,教師節快樂,雙節的日子,祝愿您節日快樂,老師們工作順利,心想事成。
5、太陽的光輝,正在穿透云層迎接未來的希望,未來也變得越來越好,因為中秋節撞上教師節,則是一個完美的結合!
6、當中秋佳節遇上教師節,是十分美好的一件事,在這特殊的節日,謹向您致以節日的問候。謝謝您,親愛的老師,祝您中秋節快樂!
7、轉眼教師節了,沒有華麗的詞藻,不抄襲別人的思考,只送上我真誠的祝福和簡單的問好:神啊,希望你保佑這看短信的人平安到老,有我祝福的日子再無煩惱!
8、月到是秋分外明,又是一年團圓日,恰逢今年教師節中秋節同一天,祝老師您節日快樂!
9、您是蠟燭,燃燒自己照亮我們,您是大樹,撐開身體呵護我們,在這個特殊的日子里,祝老師教師節快樂,中秋節快樂。
10、歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已花白。我們只能對您說:投之以桃,報之以李,老師,教師節歡愉!
11、老師!我相信你愛我是因為我愛你;而你恨我,卻是因為你愛我!老師!我愛你,是因為你愛我;我恨你,還是因為你愛我!祝您教師節快樂!
12、老師,在學校時您管得那么嚴,所以我對您只能投之以逃。畢業了,您再也不會管我了,所以我對您要報之以禮。教師節來了,祝你節日快樂,生活如意!
13、你不是演員,卻吸引著學生饑渴的目光;你不是歌手,卻讓知識的清泉叮咚作響;你不是雕塑家,卻琢出了人類的靈魂。祝教師節快樂,萬事如意!
14、老師您就像蠟燭點燃自己,照亮別人:像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的金鑰匙,您費盡了心血。在教師節之際,祝您身體健康!
15、挫折將我的.青澀打磨,苦難將我的幼稚清除,失敗將我的氣餒擦干,是你在我成長的路上給以引導,是你在我受挫的時候給以支持,沒有什么比你的愛更炙熱,沒有什么比你的胸懷更寬廣,教師節到了,我要大聲謝謝您,愿你永遠快樂安康。
16、敬愛的老師,都說一時為師,終生為父。感謝您曾經的悉心教誨,感謝您曾經的指點迷津。今天教師節,愿您幸福安康,福運連綿,快樂無疆!經年的期待,不變的關懷,我的思念與教師節同在;讓我們的心情澎湃,用拼搏去贏得美好未來;今天祝福天下教師節日愉快!也祝愿你人見人愛,事業不敗!
17、辛勤園丁培小芽,年年把那歲月花。兩鬢斑白桃李下,聽得碩果叫媽媽。祝:所有教師節日快樂,笑口永駐!
18、教師節即將到來,我將祝愿捻成絨線,為您織成暖暖的坎肩,前身是健康,后身是平安,開心在領口,幸福在兩肩,陪您度過涼秋和寒冬,溫暖您天天!祝您教師節快樂!
19、曾經老師很認真的教導,我沒有珍惜!如果能讓我從來一次,我會再做您的學生!如果要加一個期限,一萬年!教師節快樂!
教師節由來
1985年9月10日,是第一個教師節。教師節是我國僅有的包括護士節、記者節在內的3個行業性節日。自1931年以來,我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節。1931年教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯絡京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節,并發表《教師節宣言》,這是我國最早的教師節。
1939年,國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)為教師節,并頒發了《教師節紀念暫行辦法》,但當時未能在全國推行。1951年,中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定,將教師節與“五一”國際勞動節合并一起作為我國教師節。
由于種種原因,教師節實際上并未實行。為了發揚“尊師重教”的優良傳統,提高教師地位,1985年1月21日,確定每年9月10日為中國的教師節。從此以后,老師便有了自己的節日。
教師節的意義
俗話所謂“為人師表”,其實是對教師很高的要求,“師者,傳道授業解惑者也”。說的就是,教師不但要向學生傳授知識,更要傳授做人的道理,要做學生的表率,為學生的成人成才立下標桿。兩千多年過去了,《論語》仍然是我們珍貴的精神食糧,孔子也仍然可以作為我們做人的標桿,就這一點看來,定“孔子誕辰”為教師節,進而彰顯我國“尊師重道”的文化傳統,并無不妥。
當然,教師節的意義不單在于彰顯此種文化傳統。反觀教育的整個環節,事實上,教師的辛勞與付出,直接受益的是學生,最有直接的體會也是學生。因此,“尊師重道”精神最直接的承擔者也應是學生。可以說,教師節是教師的節日,更應該是學生感謝師恩、感念師恩的日子。承受著教師無私的關懷與付出,學生的感謝與感念也應是發自內心的、干凈的、單純的。學生對教師感念的核心是情感表達。情感表達的方式很多,一張卡片、一條短信、一句問候,只要感念之情自然真摯,就是對教師最大尊重,最誠摯的謝意了。
這樣說起來,只要感念師恩的根本意義不變,教師節日期的改定原本不是大事。但卻如何眾議沸騰,讓眾人的眼光再次投到了教師身上呢?其實說“再次”,并不準確。事實上,眾人的眼光可能一直就沒有從教師身上移開。而“教師們”備受矚目的原因,說起來卻頗令人汗顏。因為“教師”這個神圣的職業居然和“性侵”、體罰或變相體罰學生、有償補課、推銷資料等等聯系起來了。于是,教師頃刻間成了千夫所指的對象,教師隊伍的素質、教師的職業道德都備受質疑。無辜受害者的哭泣聲、受體罰孩子的傷口,成了“人類靈魂的工程師”的滑鐵盧。
【教師節手抄報簡單漂亮內容】相關文章:
簡單又漂亮教師節手抄報內容09-07
簡單又漂亮的春天手抄報內容02-28
簡單又漂亮的數學手抄報內容09-25
簡單漂亮的誠信手抄報內容02-13
生物手抄報圖片內容簡單又漂亮10-01
歷史手抄報內容素材簡單漂亮10-03
簡單漂亮的歷史手抄報圖片內容10-03
簡單又漂亮的生物手抄報圖片內容10-01
簡單又漂亮的防震減災手抄報內容05-09
簡單漂亮的歡慶六一手抄報內容05-29