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初中生創(chuàng)文手抄報圖片設計模板
在經(jīng)濟發(fā)展飛速的時候,創(chuàng)建文明城市,需要你我共同努力。那么關于創(chuàng)文的手抄報應該怎么做呢?下面是百分網(wǎng)小編整理的初中生創(chuàng)文手抄報模板,希望大家能喜歡!
初中生創(chuàng)文手抄報模板圖片欣賞
初中生創(chuàng)文手抄報模板圖1
初中生創(chuàng)文手抄報模板圖2
初中生創(chuàng)文手抄報模板圖3
初中生創(chuàng)文手抄報模板圖4
初中生創(chuàng)文手抄報模板圖5
初中生創(chuàng)文手抄報模板內(nèi)容一
最近,“創(chuàng)文”活動如同暴風一般橫掃整個校園,掃走了一大片污穢之物,但是還是有人“頂風”作案。我們班的某位同學因為校內(nèi)騎車被抓個正著,害的我們要在路口做交通督導員,我們恨死他了。
剛一放學,老師就像早起的鬧鐘似的拼命追我們。沒辦法,我們只能不情愿地走到目的地。剛一到那,抬頭只見那熾熱的陽光烤著我們這幾條可憐的“咸魚”,我無奈的指揮騎車回家的`同學靠右行駛。四目張望,發(fā)現(xiàn)我旁邊的那位,就像一個交通警察,每個動作都做得一絲不茍,全身筆直地站在哪里,每次的伸手,都是那么認真,臉上掛著一絲若有若無的微笑,來往的車輛都十分自覺靠右的行駛,如果把來往的車輛比作散落的水珠的話,那么經(jīng)她手指揮后就是流動的溪河。
這時,有幾個工人從我身旁經(jīng)過,我只聽到他們斷續(xù)的談話,“翁佑中學的學生就是不一樣”“就是,就是,這才有點‘創(chuàng)文’的樣子啊!”我一聽,看著身上掛著的“創(chuàng)文”彩帶,臉上不覺一熱,又看看旁邊的這位“警察”,肚子氣提了上來,“呼!我怎能輸給她!”心一橫,正了正帽子,整理下儀容儀表后,雙手筆直地指揮這向我靠攏的“水珠”。抬頭望了望夕陽,覺得它很溫暖,很貼心。
“福兮禍所伏,禍兮福所倚”,每一件壞事都可能變?yōu)楹檬拢皇强从袥]有用心去做罷了,“創(chuàng)文”這一塊牌子,我會永遠掛在身上,不會有取下的一天。
初中生創(chuàng)文手抄報模板內(nèi)容二
1、創(chuàng)建文明城市,建設文明新沂
2、創(chuàng)建文明城市,共建美好家園
3、獻出你的愛心,共創(chuàng)溫馨家園
4、愛國守法明禮誠信團結友善勤儉自強敬業(yè)奉獻
5、加強道德建設,共建美好家園
6、服務人民奉獻社會,傳承文明
7、積極行動起來,投身文明城市創(chuàng)建
8、有話好好說,有事按法辦
9、積極行動起來,為創(chuàng)建文明城市增光添彩
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