生物的多樣性及其保護的同步練習

　　1.在下列分類等級中，生物的共同特征最少的是()，共同特征最多的等級是()，物種間親緣關系最近的是()，最基本的分類單位是()

　　A.界B.門C.屬D.種

　　2.倡導實行“低碳生活”、“低碳經濟”的目的是()

　　A.保護生態環境，保護生物的多樣性B.降低生產和生活成本，節約人力物力

　　C.減少飲食質量和數量，保證人體健康D.減少化工產品的使用率，增加天然原料有使用

　　3.在脊椎動物中，最低等的動物類群是()

　　A.魚類B.哺乳類C.腔腸動物D.節肢動物

　　4.現今生物學分類的依據主要是()

　　A.根據DNA檢測比較的結果進行分類B.根據生物的形態、結構和生理特征進行分類

　　C.根據生物的生活環境及生活習性進行分類D.根據生物與人類關系的親近程度進行分類

　　5.下列關于生物入侵的敘述，你認為不符合自然規律的是()

　　A.避免人為引種生物后可能因不適應環境而使該物種在此環境中死亡

　　B.人為引種生物后因沒有天敵而迅速繁殖而破壞當地的生態平衡

　　C.仔細研究的引種會對當地經濟帶來好處

　　D.引種后一定會對當地經濟帶來好處

　　6.袁隆平先生利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產量很高的雜交稻新品種，這利用了()

　　A.生態系統的多樣性B.生物數量的多樣性C.環境的多樣性D.基因的多樣性

　　7.如果農田中某種野草在地球上永遠消失，對人類有何影響()

　　A.沒有任何影響B.生態系統更加穩定

　　C.減少農作物產量D.喪失一個基因庫，其潛在價值消失

　　8.三峽大壩修建后，人們將壩區的很多物種遷出了原地，這是為了保護()

　　A.生態系統多樣性B.物種多樣性C.環境多樣性D.生物數量多樣性

　　9.保護生物的多樣性，人人有責!如果你從湘江邊上撿回一只罕見的活巨龜，你會采取下列哪種最恰當的方式來對待它?()

　　A.賣錢B.食用C.送到動物園讓專業人士飼養D.將其殺死后制成標本保存

　　10.“物種一旦滅絕，便不可再生”。已瀕臨滅絕的我國特有的珍稀水生哺乳動物是

　　A.海馬B.白鰭豚C.海龜D.河馬

　　11.下列保護生物多樣性的`正確認識是()

　　A.關愛生物是指關愛珍稀瀕危生物

　　B.關愛生物就意味著關愛我們人類自己

　　C.保護生物多樣性是政府和生物學家的事

　　D.當發展經濟和保護生物多樣性發生沖突時，應以發展經濟為主

　　12.白頭葉猴是我國特有的瀕危靈長類動物，是我國一級保護動物，為保護白頭葉猴最為有效措施是()

　　A.制定法律，禁止人們狩獵和買賣B.建立自然保護區，實行就地保護

　　C.遷出原地，在動物園中保護D.建立白頭葉猴的精子庫，以保護白頭葉猴的遺傳資源

　　13.關于生物多樣性的保護，下列做法正確的是()

　　A.捕獵國家一級保護動物來制造藥物B.建立自然保護區

　　C.不經論證引進一些外來物種D.麻雀會偷吃糧食，所以應當斬盡殺絕

　　14.科研工作者利用各具特色的壽光大雞品種，經過雜交培育出了適應現代需求的新品種，這是運用了生物多樣性中的()

　　A.生態系統多樣性B.生物種類多樣性C.遺傳的多樣性D.染色體的多樣性

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