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初一生物同步練習

時間:2021-07-05 20:28:34 生物 我要投稿

初一生物同步練習

初一生物同步練習1

  1.在“探究影響鼠婦分布的環境因素”的活動中,我們進行了一系列活動,下列各項中,屬于作出假設這一步驟的是()

初一生物同步練習

  A、在盒子的底部一半鋪濕土一半鋪干土,把十只鼠婦放在盒子中央

  B、鼠婦喜歡生活在潮濕的地方

  C、為什么在陰暗潮濕的地方容易找到鼠婦鼠婦,在明亮干燥的地方很難找到鼠婦

  D、有九只鼠婦在濕土上,一只鼠婦在干土上

  2.在“探究影響鼠婦分布的環境因素”活動結束后,應該將實驗鼠婦()

  A、扔在下水道中,放水沖走 B、處死后扔到垃圾堆中

  C、放回到捕捉它的場所 D、隨便扔到任何一個地方

  3.下列科學家中,哪一位被譽為世界“雜交水稻之父”()

  A、袁隆平 B、竺可楨 C、錢偉長D、茅以升

  4.生物學的研究的內容是生物的()

  A、形態、結構 B、分類、生理

  C、遺傳變異、進化和生態D、以上幾項都是

  5.下列國家中,哪一個沒有參與人類基因組計劃()

  A、德國 B、中國 C、法國 D、俄羅斯

初一生物同步練習2

  1.有機物的分解是通過()

  A.光合作用B.呼吸作用

  C.蒸騰作用D.吸收作用

  2.取甲、乙兩個瓶子,甲瓶中裝有萌發的種子,乙瓶中裝有等量的煮熟的種子?兩瓶分別用橡皮塞塞嚴,放在溫暖的地方。一天后把燃燒的蠟燭分別放入兩瓶內,觀察到()

  A.甲瓶火焰熄滅,乙瓶不熄滅

  B.甲、乙兩瓶火焰都熄滅

  C.甲瓶火焰不熄滅,乙瓶熄滅

  D.甲、乙兩瓶火焰都不熄滅

  3.把燃燒的蠟燭放在裝有萌發種子的瓶子里,會較快熄滅,這是因為()

  A.光合作用吸收了氧氣

  B.光合作用放出了二氧化碳

  C.呼吸作用吸收了氧氣

  D.呼吸作用放出了二氧化碳

  4.能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是()

  A.人氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.一氧化碳

  5.取甲、乙兩個暖水瓶,甲瓶裝有萌發的種子,乙瓶裝有與甲瓶等量的煮熟的種子。兩瓶均用插有溫度計的橡皮塞塞嚴,置于溫暖的地方,幾小時后看到的現象是()

  A.甲瓶溫度下降,乙瓶溫度升高

  B.甲瓶溫度升高,乙瓶溫度不變

  C.甲、乙兩瓶溫度都升高

  D.甲、乙兩瓶溫度都不變

  6.植物體進行呼吸作用的部位是()

  A.根B.莖C.葉D.每個活細胞

  7.細胞內分解有機物和釋放能量的主要場所是()

  A.葉綠體B.細胞核C.細胞膜D.線粒體

  9.呼吸作用分解有機物后,產生的物質是()

  A.二氧化碳和水B.無機鹽和水

  C.有機物和氧氣D.水和有機物

  10.呼吸作用的實質是()

  A.分解有機物,儲存能量

  B.合成有機物,釋放能量

  C.分解有機物,釋放能量

  D.合成有機物,儲存能量

初一生物同步練習3

  1.B 點撥:用不等號連接的式子都是不等式.

  2.B 點撥:A,C,D三項均錯誤.

  3.D 點撥:不大于是小于或等于.

  4.D 點撥:不等式x+3<3的解集是x<0,故0不是它的整數解.

  5.A 點撥:由不等式2x-1≥x+1得x≥2;由不等式x+8≤4x-1得x≥3,故不等式組的解集是x≥3.

  6.B 點撥:先求出兩個不等式的解集,然后把解集表示在數軸上即可進行選擇.

  7.A 點撥:所有整數解為-2,-1,0,1,2.

  8.A 點撥:ax-3=0的解是x=2,

  故有2a-3=0,

  所以a=32,代入不等式中即可求出不等式的解集.

  9.B 點撥:由不等式x-a≥0得x≥a;由不等式4-x>1得x<3,故不等式組的解集為a≤x<3,整數解有5個,則分別為2,1,0,-1,-2,則a處在-3與-2之間,由題意得a的取值范圍是-3

  10.A 點撥:解不等式2x>-3得x>-32,解不等式x-1≤8-2x得x≤3,故不等式組的解集為-32

  11.13x-14y≤-1

  12.x≥1

  13.2

  14.-3≤a<-2 點撥:注意檢驗a=-2和a=-3兩種情況.

  15.x≥1143

  16.12

  17.a≤2 點撥:“大大小小沒法解”,所以應有a+2≥3a-2.

  18.4 點撥:設安排x人種茄子,依題意可列不等式:3x×0.5+2(10-x)×0.8≥15.6.

  19.解:不等式①去分母,得x-3+6≥2x+2,

  移項,合并得x≤1.

  不等式②去括號,

  得1-3x+3<8-x,

  移項,合并得x>-2.

  ∴不等式組的解集為-2

  數軸表示為

  20.解:解方程a3-2x=4-a,

  得x=2a3-2.

  解方程a(x-1)=x(a-2),

  得x=a2.

  依題意有2a3-2>a2.

  解得a>12.

  21.解:解方程組,得x=3a+4-22a5,y=2-11a5.

  依題意,得3a+4-22a5+2-11a5<0.

  解得a>13.

  所以滿足條件的最小整數a為1.

  22.解:(1)一個書包的價格為18×2-6=30(元).

  (2)設剩余經費還能為x名山區小學生每人購買一個書包和一件文化衫,由題意,得

  350≤1800-(18+30)x≤400.

  解得2916≤x≤30524.

  所以x=30.

  所以剩余經費還能為30名山區小學的學生每人購買一個書包和一件文化衫.

  23.解:(1)設租36座的車x輛.

  據題意得36x<42(x-1),36x>42(x-2)+30,

  解得x>7,x<9.

  由題意x應取8,則春游人數為36×8=288(人).

  (2)方案①:租36座車8輛的費用:8×400=3200元,

  方案②:租42座車7輛的費用:7×440=3080元,

  方案③:因為42×6+36×1=288,

  租42座車6輛和36座車1輛的總費用:6×440+1×400=3040元.

  所以方案③:租42座車6輛和36座車1輛最省錢.

  完成了小學階段的學習,進入緊張的初中階段。這篇是特地為大家整理的,歡迎閱讀!

初一生物同步練習4

  一、植物種子的萌發

  1、種子的結構(大豆等雙子葉植物)

  種皮(保護)子葉(貯藏營養)

  胚(新植株的幼體)胚芽

  胚軸

  胚根

  玉米、小麥、水稻等單子葉植物(子葉一片),

  還有貯藏營養的胚乳。

  2、種子萌發的條件

  自身條件:具有完整的、有生命力的胚;儲存豐富的營養物質;度過休眠期。

  外界條件:足夠的水分、充足的空氣和適宜的溫度

  3、種子萌發的過程

  吸收水分——營養物質的轉運——胚根發育——胚軸伸長——胚芽發育成莖和葉

  二、植物根的生長

  1、根尖的結構

  根具有固著、支持、吸收、

  輸導、貯藏等功能。

  根冠:保護

  成熟區:具有根毛,增大

  了吸水的表面積,是吸收

  水分和無機鹽的主要部位

  2、根的生長

  (1)根之所以能夠生長,主

  要是因為根尖分生區細胞的

  增加和伸長區細胞的生長,

  關鍵部位是分生區。

  (2)根尖生長最快的部位:

  伸長區。

  (3)根具有向地生長、向肥

  生長、向水生長的特性。

  三、植物生長需要水和無機鹽

  1、植物生長需要水

  (1)不同植物需水量不同;同一植物的不同生長發育時期,需水量也有很大差異。

  (2)根吸收水的主要部位是根尖,根尖成熟區的吸水能力最大。

  (3)當土壤溶液濃度小于根細胞細胞液濃度時,根細胞吸水;當土壤溶液濃度大于根細胞細胞液濃度時,根細胞失水。

  2、植物生長需要無機鹽

  (1)氮——促進細胞分裂和生長,使枝葉繁茂。

  (2)磷——促進幼苗的生長發育、花的開放、果實和種子的成熟。

  (3)鉀——促進糖類的形成和運輸,使莖稈健壯。

  四、植物莖的輸導功能

  1、枝芽發育成莖

  (1)幼葉——葉

  (2)芽原基——新芽

  (3)芽軸——莖

  2、莖的基本結構和輸導功能

  (1)樹皮:外側保護作用,內側為韌皮部。

  (2)木質部:內含導管,導管是死細胞,可以由下到上運輸水分和無機鹽;具有很強的支持力。

  (3)形成層:分布于木質部和韌皮部之間的分生組織,向內形成新的木質部,向外形成新的韌皮部。木本植物有形成層,莖可逐年增粗;草本植物無形成層,莖不可逐年增粗。

  (4)韌皮部:內含篩管,篩管是活細胞,可以由上到下運輸有機物。

  (5)髓:貯藏營養。

  五、植物的開花和結果

  1、花的主要結構

  雌蕊:柱頭——分泌黏液,刺激花粉萌發

  花柱——花粉萌發后形成的花粉管

  由柱頭進入子房的通道

  子房——內含胚珠,胚珠內有卵

  細胞

  雄蕊:花藥——內含花粉,花粉內含精

  細胞

  花絲——支持花藥

  2、果實和種子的形成

  子房——果實;子房壁——果皮;胚珠——種子;受精卵——胚;花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落

  【鞏固練習】

  1.柳樹的花沒有花被(花瓣、萼片等),卻能結出果實和種子,這一事實說明()

  A.大多數植物的花沒有花被B.花蕊是花的主要部分

  C.大多數植物的花只有花蕊D.雌蕊是花的主要部分

  2.綠色開花植物形成種子和果實一般必須完成兩個重要的生理活動,它們是()

  A.開花和傳粉B.開花和受精C.傳粉和受精D.自花傳粉和異花傳粉

  3.一個豆莢中種子的粒數決定于()

  A.花中雌蕊數B.子房中胚珠數C.雌蕊中子房數D.雌蕊中柱頭數

初一生物同步練習5

  1.“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”使江水如此美麗的植物是()

  A.藻類植物B.苔蘚植物C.種子植物

  2.“海帶燉排骨”和“紫菜蛋湯”是人們喜愛的佳肴,下列與海帶和紫菜同屬一類的植物是()

  A.衣藻B.蕨菜C.白菜

  3.蕨類植物和苔蘚植物的共同特征是()

  A.植株矮小,沒有真正的根、莖、葉B.體內無輸導組織c.不能開花、結果,靠孢子繁殖

  4.綠色植物的繁殖方式各不相同,有的能利用孢子繁殖,有的利用種子進行繁殖。下列植物類群中,利用種子進行繁殖的是()

  A.藻類植物B.苔蘚植物c.裸子植物

  5.苔蘚植物生活在陰濕的環境中,但在工業污染嚴重地區的陰濕地帶卻不容易找到苔蘚植物,這是因為()

  A.苔蘚植物不適應工廠的噪聲

  B.苔蘚植物容易受到有毒物質的侵害而死亡

  C.城市的環境比森林干旱

  6.中國是裸子植物的故鄉,下列屬于裸子植物的是()

  A.蘋果B.西瓜C.銀杏

  7.小明在山間的伯父家住了一段時間,他很喜歡吃伯父家的黃豆、玉米和蕨菜,他想要把這些植物的種子帶回家去種。他不可能要到的種子是()

  A.黃豆B.玉米C.蕨菜

  8.隨著工業的發展,我們周圍的空氣質量越來越差。為了監測空氣質量,環衛部門可以用來監測空氣污染程度的指示植物是()

  A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物

  9.倡導低碳生活,建立低碳消費模式,發展低碳經濟已成為全世界的共識。綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大的是()

  A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物

  10.黑龍江省的雙鴨山、鶴崗、七臺河素有煤城之稱,與煤的形成有關的植物是()

  A.遠古時期的苔蘚b.遠古時期的蕨類c.遠古時期的藻類

初一生物同步練習6

  1.玉米種子的萌發過程是:種子____水分;____中的營養物質轉運給____;____突破種皮;____發育成___________;_____伸長。

  2.種子中潛在分裂能力較強的細胞存在于___________中。

  3.土壤、陽光、肥分________(是,不是)種子萌發的`條件。

  4.將相同的種子分別種在貧瘠和肥沃的土壤中,它們將________(同時,不同時)發芽。

  5.單子葉植物種子的營養物質貯存在_________中,而雙子葉植物種子的營養物質貯存在_______中。

  6.既能貯存營養物質,又是胚的一部分的是_____;將來發育成主干的是______。

初一生物同步練習7

  1.下列正確表達了食物鏈的是()

  A.種子→麻雀→鷹B.麻雀→鷹→種子C.鷹→麻雀→種子D.鷹→種子→麻雀

  2.在“大魚吃小魚,小魚吃蝦,蝦吃水草”這一食物鏈中,蝦屬于()

  A.生產者B.消費者C.分解者D.分解者和消費者

  3.對“植物→鼠→蛇→山鷹”這個食物鏈的敘述錯誤的是()

  A.植物是生產者B.鼠是第一營養級C.蛇是次級消費者D.保護蛇可以抑制鼠

  4.大魚體內的化學藥劑DDT的含量要比周圍海水中的DDT含量高出幾千倍,DDT進入大魚體內的主要途徑是()

  A.通過飲水B.通過鰓呼吸C.通過食物鏈D.通過魚的表皮

  5.在草原上人工種草,為要防止鳥把草籽吃掉,用網把試驗區罩上,可后來發現,草的葉子幾乎被蟲吃光;而沒有加網罩的草地反而生長良好。

  造成這種生態平衡失調的原因是()。

  A.缺水干旱B.食物鏈被破壞C.環境嚴重污染D.植被被破壞

初一生物同步練習8

  1.小軍患了夜盲癥,到了夜晚就看不清東西,這主要是因為他體內缺乏()

  A.維生素AB.維生素B2C.維生素CD.維生素D

  2.把用紗布包著的面團放在盛有清水的燒杯中不斷揉擠,最終看見原來的面團變成黃白色的膠狀物質。這種膠狀物質是()

  A.淀粉B.蛋白質C.脂肪D.維生素

  3.用解剖針的尖端挑起1粒小麥種子放在酒精燈上燃燒,燃燒后剩下的物質是()

  A.無機鹽B.蛋白質C.淀粉D.纖維素

  4.下列關于小腸適于吸收的結構特點的敘述中,不正確的是()

  A.小腸很長且內表面有皺襞和小腸絨毛B.小腸絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管

  C.小腸絨毛壁由一層上皮細胞構成D.有多種消化腺分泌消化液

  5.吃饅頭時越嚼越甜,這是因為()

  A.淀粉在口腔內被分解成麥芽糖B.淀粉在口腔內被分解成葡萄糖

  C.唾液在口腔內淀粉的作用下變成了麥芽糖D.唾液在口腔內淀粉的作用下變成了葡萄糖

  6.消化道中,消化蛋白質和淀粉的起始部位分別是()

  A.小腸和口腔B.胃和口腔C.口腔和胃D.口腔和小腸

初一生物同步練習9

  1.關于鳥類的雙重呼吸的敘述不正確的是( )

  A.雙重呼吸提高了氣體交換的效率

  B.每呼吸一次空氣兩次經過肺

  C.肺和氣囊是進行氣體交換的場所

  D.雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式

  2.下列哪種不是鳥類:( )

  A.家鴿 B.野鴨 C.褐馬雞 D.蝙蝠

  3.下列關于氣囊的作用的敘述錯誤的是( )

  A.散熱降溫B.輔助呼吸C.產生熱量D.減輕身體比重

  4.鳥的主要運動器官是( )

  A.鰭B.翅C.翼D.足

  5.下列鳥類的特征中,與其飛行生活沒有直接關系的是( )

  A.身體呈流線形,體表被覆羽毛B.前肢變成了翼,有發達的胸肌

  C.食量大,直腸短,可隨時排便D.具有筑巢、孵卵、育雛等行為

  6.鳥類的形態特征與其他脊椎動物有明顯的不同,最突出的特征表現在鳥類( )

  A.體表被覆羽毛B.趾端有爪C.頸部明顯D.身體呈流線型

  7.20xx年奧運會就要召開了。福娃“妮妮”的原形是一只小燕子,燕子特有的呼吸方式是( )

  A.雙重呼吸B.肺與氣囊同時呼吸C.用氣囊呼吸D.用肺呼吸

  8.鳥類生殖發育要經過多個階段,對一種鳥來說,親鳥自身一定會經歷的階段是()

  A.筑巢B.孵卵C.育雛D.產卵

初一生物同步練習10

  1.下列不屬于心血管疾病的是().

  A.高血壓B.腦腫瘤C.動脈硬化D.冠心病

  2.下列不會導致心血管疾病發生的是().

  A.長期酗酒吸煙B.精神緊張和長期心理壓力

  C.每天堅持適度的體育鍛煉D.經常吃油膩食物

  3.下列心血管疾病中,即使我們建立良好的生活習慣也不能避免的是().

  A.高血壓B.高血脂C.冠心病D.先天性心臟病

  4.堅持參加體育鍛煉的人,對心血管的影響是().

  A.心肌發達,收縮有力B.減緩血液循環

  C.輸送血液的功能減弱D.導致運動過度,損傷心臟的功能

  5.吸煙對心臟的影響不包括().

  A.使紅細胞數量增加B.使血液變稠

  C.使血管腔變窄,血壓升高D.加重了心臟的負擔

  6.心肌梗死的主要原因是().

  A.冠狀動脈被血塊堵塞B.主動脈被脂肪堵塞

  C.心肌暫時缺血D.肺動脈痙攣

  7.目前,心血管疾病已成為威脅我國人們健康的主要疾病,為了預防心血管疾病,我們在平時的飲食中應注意()

  A.多吃一些新鮮水果和蔬菜B.多吃一些高脂肪食品

  C.多吃一些高糖食品D.多吃一些高蛋白食品

  8.為保證心血管健康,下列生活方式不可取的是()

  A.定期做心腦血管檢查B.心臟病患者應該做快跑運動

  C.保持積極樂觀的心態D.患者應定期按時服藥

  9.醫學研究表明,減少心血管疾病的發生,從青少年起應該避免()

  A.積極樂觀的精神狀態B.積極鍛煉身體

  C.偏食.厭食,生活無規律D.營養均衡,不吸煙.不喝酒

  10.下列不會導致心腦血管疾病發生的是()[

  A.長期酗酒吸煙B.精神緊張和長期心理壓力[

  C.每天堅持適度的身體鍛煉D.經常吃油膩的食物

  11.下列有關心血管疾病的敘述,正確的是()

  A.與青少年無關B.只要多參加體育鍛煉就不可能得心血管疾病

  C.出現低齡化傾向D.吃好喝好就不會得心血管疾病

  12.某實驗小組探究“煙草浸出液對水蚤心律的影響”,進行了下列實驗。

  材料和條件:

  15℃的室溫條件下,用10只大小一致、10秒內水蚤跳動范圍在30~36次之間的成年水蚤,做了A、B兩組實驗,觀察水蚤10秒內心跳次數;四份等量的香煙煙絲中分別加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水浸泡1天的浸出液。

  實驗方法:

  ①A組:每只水蚤先放在清水中計數,

  重復3次。

  ②B組:將A組的水蚤分別移入20mL、

  30mL、40mL、50mL蒸餾水的煙絲浸出液,

  同樣重復3次。

  ③處理數據:分別計算出A、B兩組實驗數據的平均值,將得到的數據繪成如上曲線圖。

  分析回答:

  (1)根據曲線,我們可知煙草浸出液對水蚤心率具有作用,濃度越高,則。

  (2)設置A的作用是,在A、B實驗過程中,要求相同的室溫條件、大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等這些條件,這樣做的目的是。

  (3)通過這個實驗,我們可以認識到煙草對生物體是有影響的。請你用所學到的知識分析吸煙對健康的危害:。

  參考答案

  1.B2.C3.D4.A5.A6.C7.A8.B9.C10.C11.C

  12.(1)促進促進作用越強

  (2)對照控制單一變量(控制變量或者為了減少誤差)

  (3)因為煙草中含有尼古丁、焦油等成分,能誘發多種呼吸系統疾病(如慢性支氣管炎等),還可能誘發肺癌(答案合理即可給分)

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