初中生物課堂練習

　　1．生物圈的范圍為………………………………………………………………………（ ）

　　Ａ．大氣圈、水圈和巖石圈的全部

　　Ｂ．大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部

　　Ｃ．大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部

　　Ｄ．大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

　　2．對于一只生活在田野中的'蝗蟲來說，它的生活環境是指…………………………（ ）

　　A．田野中的植物和蛇、蛙等動物 B．陽光、空氣、溫度、水分等非生物因素

　　C．A與B的總和 D．A與B的總和再加上田野中的其它蝗蟲

　　3．以下哪項不是仙人掌生存需要的基本條件…………………………………………（ ）

　　A．陽光 B．水分 C．空氣 D．有機物

　　4．下列能構成生物圈的是………………………………………………………………（ ）

　　A．森林中的所有樹木 B. 湖泊中的所有生物 C.地球上的所有人類 D.地球及生物

　　5．2003年10月15日，“神舟五號”成功發射，楊利偉成功繞地球飛行20小時，你認為“神舟五號”的太空倉中，應攜帶哪些維持生命所需的物質…………………………（ ）

　　A．空氣 B．食物、水 C．空氣、食物、水 D．水

　　6．1960年科學家在水深為11022米的馬里亞納海溝進行考查時，發現海底沒有綠色植物生長。這是為什么？

　　7．閱讀材料回答問題：

　　為了深入探究生態系統的結構和功能，美國科學家于1984年開始興建一個完全封閉的生態實驗室——“生物圈Ⅱ號”。該實驗室有半個足球場那么大，在巨大的鋼架玻璃罩內，有微型的森林、草原、沙漠、農田、海洋和溪流等；還放養了家禽和家畜等。1993年1月，八位科學家進入實驗室。他們計劃在完全與世隔絕的情況下，自給自足生活兩年。但是，僅僅過了一年多，這個實驗室內的氧氣含量大大減少，糧食也嚴重減產，八位科學家只好提前撤出。更令人意外的是“生物圈Ⅱ號”運行三年后，實驗室中對人體和動物體有害的一氧化氮含量大幅度增加。

　　（1）“生物圈Ⅱ號”模擬的是什么？

　　（2）設想科學家是如何維持“生物圈Ⅱ號”的？分析導致實驗失敗的原因是什么？

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