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初二第一學(xué)期生物第五單元第二章和第三章復(fù)習(xí)試題及答案

時(shí)間:2021-07-02 14:05:01 生物 我要投稿

初二第一學(xué)期生物第五單元第二章和第三章復(fù)習(xí)試題及答案

  第五單元 第二章 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為答案

初二第一學(xué)期生物第五單元第二章和第三章復(fù)習(xí)試題及答案

  一、選擇題(每小題2分,共40分,請(qǐng)你將選擇題答案填入下表)

  1.搜救犬發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時(shí),會(huì)重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲吠叫:這種行為屬于()

  A.學(xué)習(xí)行為B.先天性行為C.取食行為D.防御行為

  2.美國(guó)科普作家蕾切爾卡遜出版的《寂靜的春天》一書(shū)給人類的啟示是( )

  ①殺蟲(chóng)劑在殺蟲(chóng)的同時(shí),嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境②引起人們對(duì)野生動(dòng)物的關(guān)注

  ③呼喚人們的環(huán)境意識(shí)④人們可以隨意捕殺野生動(dòng)物

  A.①②③④ B.①②③C.①④ D.②③④

  3.有一種名為鬼切草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時(shí),褲角上常被沾上一些帶刺的“針”,人在這一過(guò)程中所起的作用是()

  A.毀壞了鬼切草B幫助鬼切草傳播種子和果實(shí)C.人對(duì)鬼切草不會(huì)產(chǎn)生作用D.以上答案都不對(duì)

  4.某年,重慶發(fā)生罕見(jiàn)蝗災(zāi),急運(yùn)去了5000條蛇,20萬(wàn)只青蛙。這么做的目的是( )

  A.利用生物防治害蟲(chóng)B.減少農(nóng)藥用量,防止環(huán)境污染

  C.調(diào)整食物鏈,恢復(fù)生態(tài)平衡D.以上三項(xiàng)都對(duì)

  5.當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí),上臂肌肉所處的狀態(tài)是()

  A.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張

  C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

  6.杜鵑將卵產(chǎn)在葦蔦鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢中,葦蔦代為孵化和育雛,這種行為是()

  A.防御行為B.生殖行為C.社群行為D.覓食行為

  7.據(jù)CCTV-4新聞報(bào)道,在英國(guó),一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生就失去了媽媽的小狗崽,“母子”情深宛如一家。對(duì)貓的這種行為解釋正確的是()

  ①是先天性行為②是學(xué)習(xí)行為③是由遺傳物質(zhì)決定④是由環(huán)境因素決定的

  A.①④B.②④C.①③D.②③

  8.衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度的標(biāo)志之一是( )

  A.畜牧業(yè)的產(chǎn)值在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重B.漁業(yè)的產(chǎn)值在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重

  C.林業(yè)的產(chǎn)值在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重D.畜牧業(yè)和漁業(yè)的產(chǎn)值在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重

  9.“人有人言,獸有獸語(yǔ)”,動(dòng)物能利用“行為語(yǔ)言”傳遞信息。以下各種動(dòng)物行為語(yǔ)言中,能在同種個(gè)體間交流信息的是()

  A.壁虎斷尾B.烏賊釋放墨汁C.蜥蜴變色D.蜜蜂跳圓形舞

  10.黃鼬遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”該行為屬于()

  A.先天性、攻擊行為B.先天性、防御行為C.后天性、防御行為D.后天性、攻擊行為

  11.下列選項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的一項(xiàng)是()

  A.母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B.變色龍?bào)w色由褐色變成綠色

  C.貓靜伏在老鼠出沒(méi)的洞口D.蝙蝠白天棲息于巖壁上

  12.進(jìn)入20世紀(jì)后,幾乎每年至少有一種鳥(niǎo)類或哺乳動(dòng)物從地球上消失,造成野生動(dòng)物瀕危或絕滅的主要原因是()

  A.自然災(zāi)害B.天敵過(guò)多C.生態(tài)環(huán)境被破壞D.動(dòng)物瘟疫

  13.在電影《牧馬人》中,男主人公在放牧馬群時(shí),要想輕松地放牧整個(gè)馬群,只需要( )

  A.馴服馬群中的頭馬B.馴服馬群中的所有公馬C.馴服馬群中的所有母馬D.馴服馬群中幼小的馬

  14.利用寄生蜂和赤眼蜂、周氏嚙小蜂來(lái)防治農(nóng)林害蟲(chóng),有很多優(yōu)點(diǎn)。下述不正確的是()

  A.減少農(nóng)藥殺蟲(chóng)劑用量B.增加了養(yǎng)蜂和購(gòu)蜂成本

  C.減輕了環(huán)境污染,保護(hù)人類健康D.減少了購(gòu)買(mǎi)農(nóng)藥的成本

  15.我國(guó)已培育出5只含人體某種基因的轉(zhuǎn)基因羊,這些羊的乳汁中含有治療血友病的藥物。這一成果與哪項(xiàng)科技進(jìn)展有關(guān)( )

  A.試管嬰兒 B.克隆技術(shù)C.仿生學(xué) D.生物反應(yīng)器

  16.2011年3月11日13時(shí)45分,日本發(fā)生9.0級(jí)地震,并引發(fā)海嘯,致使大量民房被毀,近兩

  萬(wàn)人傷亡。從地震廢墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘動(dòng)作,其原因不會(huì)是( )

  A.肘關(guān)節(jié)脫臼B.肱骨骨折C.皮膚破損D.肱二頭肌拉傷

  17.我國(guó)修建青藏鐵路時(shí),在穿越可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做( )

  ①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資 ②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無(wú)能為力的 ③有利于保護(hù)生態(tài)平衡 ④有利于保持環(huán)境

  A.①② B.①③C.②④ D.③④

  18.青少年的骨中,有機(jī)物多于1/3,骨的彈性大,容易變形,所以青少年要()

  A.睡較柔軟的彈簧床B.背單肩書(shū)包C.注意坐、立、行的姿勢(shì)D.少參加體育運(yùn)動(dòng)

  19.社會(huì)行為有利于動(dòng)物的生存,下列各項(xiàng)中具有社會(huì)行為的是()

  A.森林中的一群狒狒B.池塘中的.一群青蛙C.花盆下的一群鼠婦D.果盤(pán)上的一群蒼蠅

  20.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的說(shuō)法中,不正確的是()

  A.動(dòng)物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起促進(jìn)作用B.光合作用和呼吸作用在循環(huán)中起重要作用

  C.生產(chǎn)者、消費(fèi)者也參與物質(zhì)循環(huán)D.物質(zhì)循環(huán)只在同種生物之間進(jìn)行

  二、填空題((每空1分,共6分)

  當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時(shí),它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái),然后爬到木箱頂上去摘香蕉.試分析回答:

  (1)黑猩猩的這種行為屬于______________行為。

  (2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?____________。

  (3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累和____________而獲得。

  (4)先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的_________決定的,而學(xué)習(xí)行為是在_______的基礎(chǔ)上建立的。

  (5)學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存有什么意義?

  _____________________________________________________________________________。

  三、連線題(每條1分,共13分)

  1.根據(jù)下列動(dòng)物的某些特性進(jìn)行配對(duì)。2.請(qǐng)將各種蟻與其職能連線:

  ①蝙蝠 A.復(fù)眼照相機(jī)A.雌蟻 a.保衛(wèi)蟻穴

  ②鳥(niǎo) B.飛機(jī)B.雄蟻 b.產(chǎn)卵

  ③人 C.薄殼建筑C.工蟻 c.和雌蟻交配

  ④啄木鳥(niǎo) D.電子蛙眼D.兵蟻 d.筑巢、喂養(yǎng)其他白蟻

  ⑤蒼蠅 E.冷光燈

  ⑥螢火蟲(chóng) F.雷達(dá)

  ⑦烏龜 G.電腦

  ⑧青蛙 H.防震帽

  ⑨響尾蛇 I.熱定位器

  四、識(shí)圖作答(每空1分,共29分)

  1.根據(jù)右圖回答問(wèn)題(每空1分,共11分)

  (1)填寫(xiě)各部分結(jié)構(gòu)名稱:[1]__________[2]________[3]__________

  [4]__________[5]____________

  (2)我們通常說(shuō)的脫臼是指[]____________從[]_______________中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。關(guān)節(jié)炎因?yàn)閇]____________發(fā)生病變引起的。

  2.下圖分別為肘關(guān)節(jié)與機(jī)械杠桿示意圖,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題:(每空1分,共5分)

  (1)肘關(guān)節(jié)與機(jī)械杠桿活動(dòng)方式有相似之處,在杠桿活動(dòng)中,支點(diǎn)、動(dòng)力、杠桿分別相當(dāng)于圖中的________、________、________。

  (2)骨骼肌具有受到刺激_______的特性,所以當(dāng)骨骼肌受到刺激后就會(huì)牽動(dòng)著骨圍繞著__________活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

  3.如圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中狼、草類和兔子的數(shù)量關(guān)系圖,據(jù)圖回答:(每空1分,共13分)

  (1)A代表的生物是,B代表的生物是,C代表的生物是________。

  (2)此生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是_____,數(shù)量最少的是_________。(用字母回答)

  (3)冬天,草類減少,兔子數(shù)量_________,狼的數(shù)量_________;春天雨量充沛,草類增多,此時(shí)兔子數(shù)量______,狼的數(shù)量________,在一般情況下,三種生物的數(shù)量總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫_______。

  (4)為了保護(hù)人畜安全,當(dāng)?shù)啬撩裨M織大規(guī)模獵狼活動(dòng),但隨后兔子的數(shù)量劇增,草場(chǎng)退化。引起兔子劇增的原因是______________。

  (5)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的,而是始終處于________之中。其結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ腳_________能力。

  五、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共12分)

  采集菜粉蝶的蟲(chóng)卵,進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng),觀察蟲(chóng)卵孵化成菜青蟲(chóng)后取食植物葉片的類型,對(duì)菜青蟲(chóng)取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)分為以下步驟:

  (1)提出問(wèn)題。針對(duì)這一實(shí)驗(yàn),你提出的問(wèn)題是?

  (2)作出假設(shè)。你作出的假設(shè)是。

  (3)制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃。

  ①在十字花科植物(如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲(chóng)卵的葉片,帶回實(shí)驗(yàn)室。

  ②如圖所示,將帶有蟲(chóng)卵的葉片分別放入不同的燒杯中,每個(gè)燒杯中再分別放入不同種的植物葉片,將燒杯放置在溫暖的地方。

  ③以上實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中,要將蟲(chóng)卵隔離飼養(yǎng)的目的是排除菜青蟲(chóng)取食十字花科植物葉片的行為是________中相互學(xué)習(xí)得來(lái)的,實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了許多個(gè)燒杯(A、B、C、D),除葉片不同外,其他條件都,這是為了進(jìn)行。

  (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問(wèn)題。

  ①用長(zhǎng)大的菜青蟲(chóng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行?為什么?,。

  ②用一只菜青蟲(chóng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行?為什么?,。

  ③本實(shí)驗(yàn)的變量是。

  (5)分析結(jié)果:。

  (6)實(shí)驗(yàn)后得到的結(jié)論是。

  第三章 動(dòng)物在生物圈中的作

  一、選擇題(每小題2分,共40分)

  12345678910

  ABBDCBCDDB

  11121314151617181920

  ACABDCDCAD

  二、填空題((每空1分,共6分)

  (1)學(xué)習(xí)(2)不能(3)學(xué)習(xí)(4)遺傳物質(zhì)先天性行為(5)能使動(dòng)物更加適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

  三、連線題(每條1分,共13分)

  1:①—F ②—B ③—G ④—H ⑤—A ⑥—E ⑦—C ⑧—D ⑨-I

  2:A-b B-c C-d D-a

  四、識(shí)圖作答(每空1分,共29分)

  1.(1)關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨(2)[1]關(guān)節(jié)頭[4]關(guān)節(jié)窩[2]關(guān)節(jié)囊

  2.(1)關(guān)節(jié) 骨骼肌 骨(2)收縮關(guān)節(jié)

  3.(1)狼 兔子 草類(2)C A(3)減少 減少 增多 增多 生態(tài)平衡(4)大規(guī)模獵狼,兔子會(huì)因?yàn)槿鄙偬鞌扯鴶?shù)量大增(5)動(dòng)態(tài)平衡 自我調(diào)節(jié)

  五、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共12分)

  (1)菜青蟲(chóng)專門(mén)取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為嗎?

  (2)菜青蟲(chóng)專門(mén)取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為。

  (3)③生活過(guò)程相同對(duì)照

  (4)①不行。若選擇白菜地里已長(zhǎng)大的菜青蟲(chóng),則在后面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,菜青蟲(chóng)可能因?yàn)樵瓉?lái)已經(jīng)吃過(guò)的植物葉子或成長(zhǎng)過(guò)程中其他因素的干擾而選擇葉片,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。

  ②不行。為了減少實(shí)驗(yàn)的偶然性,實(shí)驗(yàn)時(shí)至少選用10只菜青蟲(chóng)。

  ③植物葉片

  (5)除D燒杯外,A、B、C三個(gè)燒杯中只有十字花科植物葉片被菜青蟲(chóng)吃掉。

  (6)菜青蟲(chóng)取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為。

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