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環境污染初一生物復習資料

　　【—初一生物之環境污染】，環境污染已成為世界性問題。

環境污染初一生物復習資料

　　環境污染

　　因工業排放含硫氧化物和氮氧化物的煙霧而造成酸雨波及數百里之外；燃燒油、煤及翻耕土地排出的CO彌散于全球大氣中,有可能因向下反射地表的紅外輻射而提高氣溫；噴氣式飛行器排放的氮氧化物可能減少高空的臭氧，從而削弱對太陽紫外線的屏蔽作用；很多污染物隨水流擴散到遠處，造成明顯為害。目前世界癌瘤發病率的升高，可能與環境污染有關。

　　總之，地球的資源是有限的，經不起日益膨脹的人口任意浪費；世界上現存的生態系統面對著工業傾吐出來的大量污染物，顯得相當脆弱。自工業革命以來，都市不斷擴大，自然保護的呼聲也隨之增高。然而只有到了生態學高度發展以后，人們才對自然保護有了比較正確的認識。

　　總結：自然保護并不是對自然資源棄置不用，任其自生自滅，而是積極地進行合理開發。

　　初二生物上冊知識點之基因

　　【—初二生物上冊之基因】，基因通過復制把遺傳信息傳遞給下一代，使后代出現與親代相似的性狀。

　　基因庫和基因頻率

　　基因庫是指一個種群所含的全部基因。每個個體所含有的基因只是種群基因庫中的一個組成部分。每個種群都有它獨特的基因庫，種群中的個體一代一代地死亡，但基因庫卻代代相傳，并在傳遞過程中得到保持和發展。種群越大，基因庫也越大，反之，種群越小基因庫也越小。當種群變得很小時，就有可能失去遺傳的多樣性初二，從而失去了進化上的優勢而逐漸被淘汰。

　　基因頻率是指某種基因在某個種群中出現的比例。基因頻率可用抽樣調查的方法來獲得。如果在種群足夠大，沒有基因突變，生存空間和食物都無限的條件下，即沒有生存壓力，種群內個體之間的交配又是隨機的情況下，種群中的基因頻率是不變的。但這種條件在自然狀態下是不存在的，即使在實驗條件下也很難做到。實際情況是由于存在基因突變、基因重組和自然選擇等因素，種群的基因頻率總是在不斷變化的`。

　　總結：這種基因頻率變化的方向是由自然選擇決定的。所以生物的進化實質上就是種群基因頻率發生變化的過程。

　　八年級生物復習資料之昆蟲繁殖

　　【—八年級生物之昆蟲繁殖】，繁殖是生物為延續種族所進行的產生后代的生理過程，即生物產生新的個體的過程。

　　日比幼蟲的孵出通過不同途徑。如蛾、蝶類動物咬破卵殼而出；蚤有孵化刺，用刺在殼上切一縫；有的推掉卵殼上的卵蓋而出卵。幼蟲孵化時能吞入空氣，以便用力掙出卵殼；在孵出后到表皮硬化前，繼續吞氣，擴張自身。表皮一旦硬化，便不能再長，只有通過一系列蛻皮，在蛻去舊皮，長出較大的新皮之際才能長大。蛻皮時，體形可能驟變。多數原始的無翅昆蟲，如衣魚，在長大為成蟲的過程中身體結構幾乎沒有變化，稱為無變態昆蟲。

　　而蚱蜢（直翅目Orthoptera）、蝽（異翅目Heteroptera）和蚜蟲（同翅目Homoptera），起初體形不變，直到最后才變成有翅的成蟲，生殖器也發育成熟，稱不完全變態。高等的鱗翅目、鞘翅目、膜翅目和雙翅目屬于全變態，幼蟲完全不像成蟲；幼蟲經一系列蛻皮，變化較小，然后變蛹，再變為成蟲。

　　幼蟲的形狀多種多樣，可分為5型：蠋型（蛾、蝶類動物）、蠐螬型、衣魚型（蛃型）、叩頭蟲幼蟲型和蛆型。蛹分為被蛹（附肢不同程度地緊貼在體上）、離蛹（附肢不緊貼在體上）和圍蛹（本質上是離蛹，但被幼蟲皮所形成的囊包圍）。蛻皮和變態都受激素的控制。蛻皮是由腦中的神經分泌細胞產生的激素發動的。

　　這種激素作用于前胸的一個內分泌腺－－前胸腺，前胸腺產生蛻皮激素，作用于真皮層，刺激生長和形成表皮。變態同樣受激素控制：在整個幼蟲階段，腦后有一個小腺體叫咽側體，分泌保幼激素。只要血液中有保幼激素，正在蛻皮的真皮細胞產生幼蟲表皮。至最后一齡幼蟲時不再產生保幼激素，于是昆蟲變態成為成蟲。

　　在全變態昆蟲中，蛹在有極少量保幼激素的情況下發育。滯育雖然在任何蟲期都能發生，但在蛹期最為常見。在溫帶，許多昆蟲以蛹期越冬。

　　總結：溫帶的蚜蟲在夏季只產生營孤雌生殖的雌蚜，胚胎在母蚜內發育（胎生）。某些癭蚊幼蟲的卵巢中卵母細胞能在孤雌情況下開始發育，幼體破壞母蟲體壁逸出，這叫幼體生殖。

　　空中飛行的動物?初二生物上冊知識點

　　【——初二生物上冊匯總】接著上一章節的內容，下面的小編為大家整合的是初二生物上冊知識點之空中飛行的動物，希望有興趣的同學過來記記。

　　空中飛行的動物

　　1、空中飛行的動物有昆蟲、蝙蝠、鳥類等。

　　2、世界上的鳥有9000多種。除了鴕鳥和企鵝等少數鳥不能飛行外，絕大多數都善于飛行。飛行使鳥類擴大了活動范圍，有利于覓食和繁育后代。

　　3、鳥適于飛行的特點： ①體呈流線型(可以減少飛翔時空氣的阻力)②體表被覆羽毛，前肢變成翼③胸部有高聳的龍骨突，長骨中空(內充空氣)④胸肌發達⑤食量大消化快。即消化系統發達，消化、吸收、排除糞便都很迅速。⑥心臟四腔，心搏次數快，循環系統結構完善，運輸營養物質和氧氣的能力強。⑦有發達的氣囊，既可減輕體重又與肺構成特有的雙重呼吸。⑧喙短，口內無齒，無膀胱，直腸短，糞便尿液及時排出，右側卵巢、輸卵管退化(這些都是為了減輕體重，適于飛行)。總之鳥類是體表被羽、前肢變成翼、具有迅速飛翔能力、內有氣囊、體溫高而恒定的一類動物。

　　4、翼(翅膀)是鳥的飛行器官。氣囊輔助肺的呼吸。

　　5、鳥的羽毛分正羽(主要用于飛行)和絨毛(主要用于保溫)。

　　6、家鴿喙(就是口)內沒有牙齒，食物不經咀嚼經咽、食管進入嗉囊。----進入肌胃(內有沙粒、小石子用于磨碎食物)。

　　7、昆蟲是種類最多的一類動物，超過100萬種，也是唯一會飛的無脊椎動物，因而是分布最廣泛的動物。

　　8、昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分，一般有3對足，2對翅。蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不是昆蟲，但它們都是節肢動物.。節肢動物的特點是：身體由很多體節構成，體表有外骨骼，足和觸角分節。

　　9、昆蟲的外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅韌的外殼，有保護和支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用。

　　10、兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經變態發育成為成體，營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。代表動物：青蛙、蟾蜍。

　　上面的內容是初二生物上冊知識點之空中飛行的動物，相信大家都能熟記于心，靈活運用了吧。如果大家想要了解更多更全的訊息就來關注吧初中物理。

　　初中二年級生物上冊知識點：細胞是生命活動的基本結構和功能單位

　　【—初中二年級生物上冊：細胞是生命活動的基本結構和功能單位】此次的講解是關于細胞是生命活動的基本結構和功能單位，請大家認真做好學習工作。

　　細胞是生命活動的基本結構和功能單位

　　植物、動物和人體都是由許多細胞構成的。

　　人體的各項功能都是由細胞或多個細胞共同完成的。

　　所有的細胞都能顯示出生命的各種屬性初中歷史，在它們之中進行著新陳代謝活動。植物的光合作用就是在細胞里進行的，細胞內還一直進行著呼吸作用。一切復雜的瞬息萬變的生命活動都是在細胞內進行的。

　　生命存在的一個重要表現是自我繁殖。細胞能通過分裂不斷地產生新的細胞，細胞和生命一樣，表現出生長、衰老、死亡的過程。這一切說明，細胞是生物體最小的結構和功能單位。

　　1．植物細胞的結構和各部分結構的作用：

　　細胞壁：透明，保護和支持細胞

　　細胞膜：保護細胞，控制物質出入細胞

　　細胞質：含有大量的物質，里面有葉綠體、液泡，液泡中充滿細胞液

　　八年級生物復習資料之根尖組成

　　【—八年級生物之根尖組成】，在軸向上，根尖的結構一般可以劃分為四個部分：分生區、伸長區和根毛區。

　　1. 成熟區（根毛區）

　　也稱根毛區。此區的各種細胞已停止伸長生長有較大的液泡（由小液泡融合而成），并已分化成熟，形成各種組織。內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失，這些細胞上下連接，中間失去橫壁，形成導管。導管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位。根毛是成熟區表皮細胞向外突出的一部分，隨著根尖伸長區的細胞不斷地向后延伸，新的根毛陸續出現，以代替枯死的根毛，形成新的根毛區，進入新的土壤范圍，不斷擴大根的吸收面積。

　　2. 伸長區

　　位于分生區稍后的部分。多數細胞已逐漸停止分裂，有較小的液泡（吸收水分而形成），使細胞體積擴大，并顯著地沿根的長軸方向伸長。伸長區下部細胞較小，越靠近成熟區的細胞越大。細胞一般長約2～5毫米。是根部向前推進的主要區域，其外觀透明，潔白而光滑。生長最快的部分是伸長區。

　　3. 分生區

　　也叫生長點，是具有強烈分裂能力的、典型的頂端分生組織。位于根冠之內，總長為1至2毫米，其最先端部分是沒有任何分化的原分生組織，稍后為初生分生組織。可以不斷地進行細胞分裂，增加根尖的細胞數目，因而能使根不斷地進行初生生長。其細胞形狀為多面體，個體小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質(沒有液泡)，外觀不透明。分生區細胞通過分裂產生新細胞，不斷補充伸長區細胞的數量。

　　總結：各區的細胞行為與形態結構均有所不同，功能上也有差異，但各區間并無明顯的界線，而是逐漸過渡的。

　　初二生物上冊知識點：傳染病

　　【—初二生物上冊：傳染病】下面是對傳染病知識點的學習，同學們認真記筆記工作。

　　傳染病

　　⒈常見的傳染病

　　傳染病：指由病原體引起的，能夠在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。

　　傳染病的特征：具有傳染性和流行性。

　　病原體包括病毒、細菌、真菌、寄生蟲等。

　　⒉傳染病的傳播和預防

　　⑴傳染病傳播的三個環節：傳染源、傳播途徑、易感人群。

　　傳染源：能夠傳播病原體的人或動物。

　　傳播途徑：病原體離開傳染源后到達健康人所經過的途徑。