高中生物減數分裂知識點的總結
在日常的學習中，大家都背過不少知識點，肯定對知識點非常熟悉吧！知識點是知識中的最小單位，最具體的內容，有時候也叫“考點”。還在苦惱沒有知識點總結嗎？以下是小編收集整理的高中生物減數分裂知識點的總結，歡迎閱讀與收藏。
(一)概念
范圍：進行有性生殖的生物。
時間：發生在原始的生殖細胞(精原細胞卵原細胞)發展為成熟的生殖細胞(精子卵細胞)的過程中。
復制次數：一次。
細胞分裂次數：兩次。
結果：生殖細胞的染色體數目，比原始生殖細胞的染色體數目減少一半。
1. 同源染色體：形態、大小一般相同(性染色體的不同)，一條來自父方，一條來自母方，在減數分裂的前期要配對。
2. 減數分裂過程圖解染色體DNA數量變化
3. 減數第一次分裂與減數第二次分裂的比較
| 項目 名稱 | 減數一 | 減數二 |
| 著絲點 | 不分裂 | 分裂 |
| 染色體 | 2n---n，減半 | n---〉2n----〉n，減半 |
| DNA | 4n---〉2n，減半 | 2n---〉n，減半 |
| 染色體主要行為 | 同源染色體分開 | 染色單體分開 |
4.減數分裂與有絲分裂的比較
| 項目 名稱 | 有絲分裂 | 減數分裂 | |
區別 | 范圍 | 全部真核細胞 | 進行有性生殖的生物 |
| 部位 | 各組織器官均進行 | 精卵巢、化藥、胚囊內進行 | |
| 時期 | 從受精卵就開始 | 成熟才開始 | |
| 染色體復制次數 | 一次 | 一次 | |
| 細胞分裂次數 | 一次 | 兩次 | |
| 染色體數 | 子細胞染色體不變 | 子細胞染色體減半 | |
| 染色體主要行為 | 同源染色體無聯會，四分體、分離等行為。 | 同源染色體有聯會，四分體、分離等行為。 | |
| 子細胞性質 | 體細胞 | 有性生殖細胞 | |
| 子細胞數 | 1母細胞----〉2子細胞 | 1精原細胞---〉4個精子，1卵原細胞----〉1個卵子+3個極體 | |
| 聯系 | 減數分列是特殊方式的有絲分裂 | ||
5. 減數分裂中染色體和DNA的數量變化規律：
A 染色體數量變化規律：2n—〉n—〉2n—〉n。
B DNA數量變化規律：2n—〉4n—〉2n—〉n。
C 染色體、染色單體、姐妹染色單體的關系
① I------〉②X 都為染色體，且都是一條染色體。②有姐妹染色單體。
①比② 染色體之比為1：1 ，DNA之比1：2
①的染色體與DNA之比1：1 ②的染色體與DNA之比1：2
D 著絲點數與染色體數的關系：著絲點數==染色體數
E 四分體數與同源染色體數的'關系：四分體數==同源染色體對數
F 四分體與聯會的關系：①I I -------〉②X X
聯會 同步 四分體
四、減數分裂與有絲分裂圖形辨析
(一)減數分裂與有絲分裂圖形比較
(二) 根據細胞內染色體數目辨析
(三)根據細胞內染色體行為辨析
(四)根據細胞內染色體形態辨析
(五)若發現細胞分裂時，細胞質不均等分裂，則可斷定是產生卵細胞的減數分裂過程。
總之，減數第一次分裂與有絲分裂的主要區別在于染色體行為，減數第二次分裂與有絲分裂的主要區別在于染色體的形態和數目。
生物減數分裂知識點總結
(1)同源染色體：①形態、大小基本相同;②一條來自父方，一條來自母方。
(2)精原細胞和卵原細胞的染色體數目與體細胞相同。因此，它們屬于體細胞，通過有絲分裂的方式增殖，但它們又可以進行減數分裂形成生殖細胞。
(3)減數分裂過程中染色體數目減半發生在減數第一次分裂，原因是同源染色體分離并進入不同的子細胞。所以減數第二次分裂過程中無同源染色體。
(4)減數分裂過程中染色體和DNA的變化規律
(5)減數分裂形成子細胞種類：
假設某生物的體細胞中含n對同源染色體，則：
它的精(卵)原細胞進行減數分裂可形成2n種(卵細胞);
它的1個精原細胞進行減數分裂形成2種。它的1個卵原細胞進行減數分裂形成1種卵細胞。
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