關(guān)于初中八年級生物知識點(diǎn)
1.森林大面積減少使森林生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,造成空氣、地面濕度降低,使許多植物,尤其是陰濕植物減少或衰亡;同時(shí)由于動物失去了棲息地和食物,一些動物種類數(shù)量急劇減少,以至瀕臨滅絕。
2.是非法武裝盜獵分子對藏羚羊瘋狂的捕殺造成的。
3.生活污水排入水體,大大促進(jìn)了水體的富營養(yǎng)化,使藻類植物和其他浮游生物大量繁殖。這些生物遺體被分解時(shí),大量消耗水中氧氣,并產(chǎn)生有毒物質(zhì),從而導(dǎo)致魚類和其他水生生物大量死亡,種類和數(shù)量銳減。
4.水葫蘆的瘋長,使得其他水生植物和水生動物失去生存空間和營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致其他水生植物和水生動物的種類和數(shù)量減少。
5.除以上因素外,還有大氣污染,過度捕撈,過度利用,農(nóng)、林、漁、畜牧業(yè)品種結(jié)構(gòu)單一化,工業(yè)化和城市的發(fā)展,以及法律法規(guī)不健全和全球氣候變化等。
〔技能訓(xùn)練〕(教材第98頁)
執(zhí)法人員判斷該餐館出售的食品中有野生鳥類,是根據(jù)該餐館垃圾桶中鳥的足與家禽的足有明顯的不同,野生鳥類的足有尖銳的鉤曲或細(xì)長的.腿。
從幾種鳥足的形態(tài)來看:左圖(教材)所示的足,粗大有力,爪銳利而鉤曲,是猛禽類的足。
貓頭鷹、蒼鷹和禿鷲等都屬于猛禽類。它們以捕食小動物為食,以樹棲生活為主,也有的生活在巖洞中。中圖(教材)所示的足,短而健壯,兩趾向前,兩趾向后,趾端有尖利的勾爪,適于攀緣,是攀禽類的足。啄木鳥、杜鵑等都屬于攀禽類,它們以昆蟲為禽,以樹棲生活為主。右圖(教材)所示的足,趾間少膜,腿細(xì)長,適于在淺水中行走,是涉禽類的足。丹頂鶴、白鷺等都屬于涉禽類。它們以水中魚、蝦及水生小動物為食,適于在近水淺灘或沼澤地中行走。
〔練習(xí)〕(教材第99頁)
1.提示:注意區(qū)分是自然因素還是人為因素,如果是人為因素,那么作為一個(gè)有責(zé)任感的中國人,應(yīng)該堅(jiān)決和犯罪分子作斗爭。
2.鼠、蚊,蠅等有害動物由于繁殖力強(qiáng),對人類和部分動物有害,但它們是食物鏈中的一環(huán),對維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡有重要的作用。因此,盡管這些動物對人類直接有害,但不應(yīng)該完全消滅它們,而應(yīng)該是控制其發(fā)展,使之維持在一定數(shù)量。
3.提示:首先自己要管好自己,不吃所謂的“山珍海味”,碰到這種情況要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和環(huán)保部門及野生動物保護(hù)部門舉報(bào),積極和犯罪分子作斗爭。
【初中八年級生物知識點(diǎn)】相關(guān)文章:
初中七八年級生物知識點(diǎn)歸納01-26
初中八年級生物下冊知識點(diǎn)11-15
初中必備的生物知識點(diǎn)歸納12-12
初中生物知識點(diǎn):生物的生殖發(fā)育03-18
初中生物知識點(diǎn):微生物03-20
初中?嫉纳镏R點(diǎn)大全10-21
初中必備的生物知識點(diǎn)梳理歸納12-15