浙江省高中生物競賽模擬試卷
201X年浙江省高中生物競賽模擬試卷
（考試時間120分鐘）
一、單選題（本大題共45小題，每小題2分,共90分）
1.細菌蛋白質在極端環境條件下可通過肽鏈之間的二硫鍵維持穩定。已知不同的多肽產物可因分子量不同而以電泳方式分離。下列左圖是一個分析細菌蛋白的電泳結果圖，圖中“一”代表沒加還原劑，“+”代表加有還原劑。還原劑可打斷二硫鍵。“M”代表已知分子量的蛋白質，右側數字代表蛋白質或多肽的相對分子量。根據左側電泳顯示的細菌蛋白質的結果，右列最能代表該細菌原本的.多肽結構（注意：“一”代表二硫鍵）的圖案是
2．下列關于線粒體內蛋白質的敘述中，錯誤的是
A．部分線粒體蛋白在線粒體內合成 B．部分線粒體蛋白是葡萄糖易化擴散的載體 C．部分酶參與膜上的電子傳遞 D．部分與檸檬酸循環有關的酶分布在內膜上
3.粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)
構成的高分子糖蛋白，作為細胞結構成分，含有多
個結合位點并對保持細胞間粘連等有作用，粘連蛋
白結構示意圖如右，若該蛋白由m個氨基酸構成，
下列有關說法不正確的是
A．該粘連蛋白含有肽鍵數為m－3
B．該蛋白在細胞識別中具有重要作用
C．癌細胞膜表面粘連蛋白減少
D．該物質的合成只需核糖體即可完成
4．下圖表示動物肌肉細胞細胞膜轉運部分物質示意圖，與圖中信息不相符的是
A．甲側為細胞外，乙側為細胞內 B．Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸
C．圖示中葡萄糖跨膜運輸的直接驅動力是ATP D．圖示中的鈉鉀泵也是ATP的水解酶
5.eATP是指存在于細胞外的三磷酸腺苷。研究發現，人體消化道中“某些細菌”釋放的eATP 會驅使腸道T 細胞分化，防止傳染因子進一步危害機體。下列相關敘述，正確的是 1
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