《朱自清散文》讀后感集錦15篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定看過散文吧？狹義上的散文是指與詩歌、小說、戲劇并行的一種文學體裁。想要學習寫散文嗎？下面是小編收集整理的《朱自清散文》讀后感，歡迎大家分享。
《朱自清散文》讀后感1
《朱自清散文集》中的文章，有的似清茶，有的像咖啡，有的是一杯淳淳的美酒。
《背影》這篇散文通過描寫父親送兒子遠行的一幕，表現了父子之間的真摯情感；《匆匆》講述了時間流逝之快，并且時間不能倒流。告訴我們：昨天是作廢的支票，明天是未發行的債務，只有今天才是黃金。所以，我們一定要把握住今天；而《荷塘月色》這篇散文中，作者用月光襯托荷花，描寫了夜晚中荷塘的美景。
而令我感觸最深的還是《春》。在文中，朱自清先生把春比喻為一個剛剛睡醒的孩子，欣欣然張開了眼，遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。風，不再像冬天那樣寒冷，像母親的手，輕輕地撫摸著萬物。在溫暖的春風中，孩子們高興得放著風箏。在春天，春雨是尋常的，它滋潤著世間的萬物。在《春》這篇文章中，我認為最重要的一句話是：“一年之計在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”。是呀，春天代表著綠色，寓意著復蘇，象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子，到秋天才會有累累碩果。而我們小學六年級不正是我們人生的春天嗎？
我們要想秋天收獲，我們現在難道不應該付出汗水和努力嗎？
《朱自清散文》讀后感2
讀著朱自清寫的散文《匆匆》，我感覺像是一陣舒心的清風迎面撲來。“我們的日子為什么一去不復返呢?”這是朱自清自己始終無法解答的問題，也是留給我們可以用一生的時間去解答的難題。
“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”這是莊子曾說的話。時間的確是在不經意間悄悄溜走了，課間玩耍的時候，時間從歡聲笑語里過去，暢所欲言的時候，時間從嘴里過去，看書的時候，時間就從字里行間不見了。
古今中外真正把握今日的人也不乏少數，祖逖聞雞起舞，不管刮風下雨從不間停，后來成為了名留千古的大將軍，魯迅先生一生都筆耕不息，用別人喝咖啡的時間工作，成了人人敬仰的大文豪……
而我呢?只是把這些珍惜時間的名人事跡、格言警句熟知而已，捫心自問我又為把握時間付出了些什么呢?我又得到了些什么收獲呢?每天重復而機械的過著相同的日子，庸庸碌碌地過著乏味的生活。一年之計在于春，一日之計在于晨，早自學是學習的最好時間，有時我卻讓這寶貴的時間在與同學的閑聊間度過了。
過去的日子如白云，被風吹散了，過去的日子如落葉，被塵埃掩埋了，過去的日子如流水，匆匆流逝了，過去的日子如水中鏡中花，可望而不可及。昨天已成為過去無可挽留，未來迷茫不可窺視，只有現在，只有今天是屬于我們的，不要再讓時間從手中流逝，不要給明天留下無盡的悔恨，努力吧，奮斗吧，一切掌握在自己手中，不要疑惑，不要猶豫，趕緊行動!
《朱自清散文》讀后感3
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”的確是的，露珠兒干了，有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了，有再從東方深起的時候;天空被烏云遮蔽，有重現光明的時候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海且一去不復返!
“在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下，我又何曾不是這樣每天都快速的把作業在學校寫好，放學把書包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見了多次批評，可我卻說寫好了，書上的內容也記的。可當試卷發下來，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了。”
珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過的充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會一無所獲過的空虛。上天天對任何人都是公平的，給每個人都是一天24個小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說的好:“時間就像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出。”
時間，來也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊！快正睜你的雙眼，不然，時間將在你身邊消逝。
《朱自清散文》讀后感4
人們常說母愛是世界上最溫暖的愛， 人們常說母愛是世界上最溫暖的愛，那么我想父愛便 是最深邃的愛。父親對愛的表達是紳士的，不像母親那樣溫 是最深邃的愛。父親對愛的表達是紳士的，不像母親那樣溫 母親那樣 馨、溫暖，而是通過細節詮釋的。人們大都歌頌母愛，那荷 溫暖，而是通過細節詮釋的。人們大都歌頌母愛， 花般的細膩，可是卻很少有“文人墨客”去歌頌父愛， 花般的細膩，可是卻很少有“文人墨客”去歌頌父愛，難道 是對父愛的理解不夠參透?細數那些寫父母之愛的文章， 是對父愛的理解不夠參透?細數那些寫父母之愛的文章，能 夠使人感同身受的也就是朱自清筆下的父親。
夠使人感同身受的也就是朱自清筆下的父親。一般是正面寫 父親的高大形象，這篇文章卻寫的是父親的背影， 父親的高大形象，這篇文章卻寫的是父親的背影，寫父親不 美的外表、動作和不漂亮的語言，這篇文章語言樸素， 美的外表、動作和不漂亮的語言，這篇文章語言樸素，并沒 有淋漓盡致的描寫， 卻有著感人力量。
上述歸于一篇叫做 背 《 有淋漓盡致的描寫， 卻有著感人力量。
《朱自清散文》讀后感5
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？
眼眶中不覺有些濕潤，感慨良多。
時間它去哪兒了？真的是他自己逃走的嗎？亦或有人偷走了他們。
我想，這些都不過是表面上的言辭罷了。是我們自己讓他從指縫中如沙子般消散；是我們自己將寸光陰賣給了無情的過去。
春光明媚，暖陽高照。選一本書在微風中賞讀，伴隨著清新芬芳的茶香。在這軟細綿柔的光陰中剖析人間的真善美，解讀美好的事情，倒也覺得萬分充實了。
此刻，時間雖從書本中散過，卻留下了一地的財富。
皎陽掛空，微風醉人。你卻用著紅黑凌人的紙牌消磨著大好時光！你卻用自以為激情萬丈的電子產品來禍害屬于自己的寸寸光陰！
時間正從你的頭發中瘋狂的流逝。你卻渾然不覺。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。
我的心情已澎湃不已，面色囧紅，輕咬手指來掩飾著自己的內疚不安。因為我知道，我曾是這樣。如今好似在批判像我這樣的人哪。
我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
《朱自清散文》讀后感6
讀了朱自清的散文《匆匆》，我感到時間的卻非常寶貴，在你不經意間，他就從你身邊悄悄溜走，有時時間甚至會從你眼前溜走，你也毫不知情。
時間不等人啊！只有你去追它，不可能是他追你，有位名人曾經說過：“人生最大的幸福，莫過于連一分鐘都無法休息。”是的人生的幸福的確是這樣，但現在有些人，把自己的時間隨意浪費，整天游手好閑，不去做些對國家有益的事，專門干些違法的勾當，這些人最后的下場只有進監獄。如果他們從監獄里出來還是這樣，那等他們晚年時只有一無所有。
時間不會因為你用身軀擋住了它的去路而停住，他會從你的身邊，手邊，流過去，有人可能會說：“如果造一排墻，把地球隔開，能不能擋住時間呢？”我的回答是，不能。人不可能擋住時間，人們只能去珍惜時間。
時間對人都是公平的，不會多給誰，也不會少給誰，在別人在某件事上比你完成的早，不要嫌自己太慢，要怪就怪自己，是不是又貪玩而沒有珍惜時間呢？
時間是永遠不會等人的，同學們，離畢業只有幾個月時間，我希望我們珍惜時間，好好學習，以優異的成績回報母校。
《朱自清散文》讀后感7
《春》，這篇文章是出自朱自清的散文。
學了《春》之后讓我對春又增加了一種說不出的喜愛文章一開始就用一組排比句把春天來到大地，帶來的蓬勃生機和無限活力展現無余。而結尾，又用三句連續的比喻句分別寫出了春天嶄新、美麗和充滿活力這三個特點，完美地結束了全文。讓人有一種回味無窮的感覺，使人又不禁捧起書再讀幾遍。
《春》運用了很多的寫作手法，有比喻、擬人、排比，又用了很多的優美詞語，并且用到恰處，有一種錦上添花的美感。把這兩者都結合起來，那這篇文章可以說是十分吸引人的，但如果像朱自清一樣，把這兩者發揮到極點，那么，就不只是吸引人了，而是給人一種無限享受，不由自主地愛上這篇文章。
就像《春》，這篇文章的'題材可以說是很普通，就是我們經常在寫的春天，可是，他就寫得比別人更勝一籌，原因是什么呢？就是因為那兩大點。《春》讓我得到了享受，還使我明白了一個寫作之路上的閃光點，那就是要在平時多注意積累一些優美的好詞佳句，有時候也要多去外面觀察觀察事物，積累一些寫作素材。
《春》里面有許多句子是脫口而出的語言，既如口語，讀起來很順口，樸素中透著活力。就如同陳孝全和劉泰隆所說的一樣：憑借豐富的想象力，使描寫對象飛騰而起，于奇思妙想中，創造了氣象萬千風格個別的畫面，把讀者引入如詩似畫的境界，獲得無窮的美的享受。我愛《春》，更愛春！
《朱自清散文》讀后感8
同學們，有一位作家說過，世界上最美好的東西不在事物本身，而是你握不住的一剎那。來吧，讓我們一起抓緊這大好春光，去耕耘，去播種!
讀過許多朱自清的散文，《背影》、《槳聲燈影里的秦淮河》……其中，最令我陶醉而沉迷的，便是這《荷塘月色》了。
“層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀的打著朵兒的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人……”我的眼前立時就有了這樣一幅畫面：這月下的荷塘靜如隔世，風輕花香，吸引著詩人的光顧，同樣也吸引著我的目光。
細細觀來，寬闊的荷塘中亭亭玉立著些沉睡的荷花、荷葉，我仿佛看到，月光柔和地鋪在花上、葉上，哪怕是最中央的花蕊，月光也慷慨地灑下她的憐愛，整個荷塘好似籠罩著輕紗，在夢中沉睡。空氣中，淡淡的花香，夾雜著薄薄的霧氣，真是個人間仙境啊!
“葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻也更見風致了，月光如流水般，靜靜地瀉在這一片葉子上……”花兒受葉兒滋養，葉兒被流水洗滌，一切的生命源于這水，這脈脈的水，這清澈的水，這細密密的水，而水卻被荷葉朦朦朧朧地蓋住了，使葉子更清更晶了。
伴著這清香的荷塘，我深深地體會到作者觀察的細致入微，對美的向往，對寧靜平淡生活的憧憬和對家鄉那種江南水鄉的無限回憶與懷戀。朱自清以他獨特的美文藝術風格樹立了“白話美文的模范”。
《朱自清散文》讀后感9
朱自清先生的文章，每一篇都是圍繞著“真”字來寫的。描繪真實的事件，書寫真實的感受，流露真實的情感，即使是寫身邊的瑣事，也投入了最真摯的感情。
就拿本書的第一篇散文《匆匆》來說吧，作者用新穎的寫作手法把平日洗手，吃飯，發呆，睡覺等小事寫得生動形象，并且在字里行間都流露出一種淡淡的憂傷，使人每讀一遍都會有不同層次的感悟。
俗話說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”其實朱自清先生在二十多歲的時候在文學方面就已經頗有成就了，但他更加嚴格地要求自己，更加珍惜自己的時間，用有限的時間做更有意義的事，這便是他對人生價值追求的表現。
他對事物有自己獨特的見解。他認為，一個人不應該在這個世上白白走一遭，應該發揮出自己的作用，為社會做出應有的貢獻。這樣偉大的作家如此，作為肩負國家未來使命的我們，又怎能浪費學習知識的大好時光呢？我想，這或許是編者把這篇文章放在第一篇的原因吧。
再比如《背影》，作者也只是寫了父親為他送別這件小事，但卻通過細致入微的描述和清麗凝練的語言，突出了父親別樣深沉的愛。全文的詞藻并不華麗，文風樸實無華，但依然能讓讀者感受到作者的真情實感，讓作者的父親的背影永恒地刻畫在了讀者的心里。
讓平凡擁有美麗，這是朱自清先生的寫作宗旨。我想，正是因為他的生活平淡簡樸，做事務實求真，才在樸素自然的風格中立新意，造新語，令人回味無窮！
《朱自清散文》讀后感10
《朱自清散文集》讀完了大半，這里面有我們熟悉的《背影》、《荷塘月色》、《匆匆》、《春》，都是學生時代讓我們記憶深刻的文章，因為有背誦的段落，所以對其印象尤為深刻，想想背誦課文也是大有好處的。
除了背誦的幾篇課文外，印象最深的就是《槳聲燈影里的秦淮河》，雖不能親見，但從文字中可感受十朝都會、六朝古都的繁華綺麗，對比正在讀的《瓦爾登湖》，雖然同樣風景秀麗，但中國作家的文章往往更有歷史厚重感，虛實相生、情景交融體會文字所傳達的意境，這正是中國傳統哲學天人合一、物我同一的體現。從前旅游只是簡單的看山，看水，看花鳥蟲魚，最不喜游覽歷史古跡，對我而言那只是漂亮的建筑，生硬的磚瓦橫墻。看了本篇文章后，我想去南京，走近文人墨客，走近江湖俠義，走近歷史，在他們曾經走過的路走一走，在他們曾經沉吟的地方停一停。
文集中有一半是游行雜記，威尼斯典麗風華的玻璃器皿，和運河上意大利歌女的小夜曲；佛羅倫司五色紛綸的嵌石，烏費齊畫院意大利畫的精華薈萃。如果將來有幸能去到這些地方，我一定會在去之前好好品讀一番。
另一些文章則多是生活瑣事，我想只有像他本人親身經歷過，才能曉得文內所包含的情感，我體會不了也感悟不到。每個人都有自己的生活，海邊每一次的浪拍礁石，河邊閑適地小坐垂釣，人生每一次開心與失望的交錯，無數個你我他成為生命中的過客，彈指一揮間，時光將無數個點滴片斷揉碎進生命的軌跡里。
《朱自清散文》讀后感11
今天，我又回顧了那本匯集了無數悲傷感情的作品——巴金的《春》。
可以說，他是作者嘔心瀝血地寫出來的，是包涵了作者的真情實感的。
靜靜地讀著“序”，我突然間感到一股暖流騰了上來，仿佛此時此刻，那位偉大的作家——巴金，正一臉慈祥地坐在我面前，與我對話。
這本書里沒有一個人是主角，也沒有一個人有什么“驚天動地泣鬼神”的傳奇故事。他們跟我們一樣，是個普普通通的人，只不過他們的生活比我們的更黑暗些、再黑暗些。那個所謂的“家”早已變成了口中的代名詞“苦海”。
又看了看這本書的背景——那是一個充滿了陳觀念的社會。我不禁感到十分同情這本書中的人物，他們被舊觀念束縛著，不能有自己的思想；我也羨慕那些雖被束縛住卻仍不放棄的人，是什么力量使他們能堅持下去呢？
在這本書里，作者著重刻畫那些丑惡現象，來諷刺黑暗的舊社會，同時也深刻、細致地描繪了“覺慧”、“淑英”等“進步青年”。
我認為，巴金這么用心地刻畫這些人物，不僅是為了諷刺舊社會，還體現出他作為一個“愛國者”，迫切的想讓祖國強大，舊社會拉開新的一幕，脫離沉舊、敗的老規矩。
那么，我將用巴金寫過的一句話結尾：春天，是我們的！
《朱自清散文》讀后感12
第一次讀朱自清先生的散文《冬天》便被文中的情感感動著。那仿佛是春天哪。
提起冬天，人們自然會想到的是那無邊的寒冷，然而朱先生不愧是寫情的高手，他筆下的冬天，沒有漫漫的白雪、颼颼的冷風，而是可以一家圍在熱騰騰的爐子邊享受著白水豆腐的天倫之樂，幾個人在西湖上泛舟賞月，這樣的冬天其實寄托了春天般的情，如溫暖的春天，一種人間溫情充盈其間。“說起冬天，忽然想到豆腐……”每讀一次，都有新的感受。( )
今天，當我再次朗讀的時候，文中那樸素而溫馨的情感氣息撲面而來，也洋溢在我心間，相信每一位第一次讀到這篇文章的人都會被感染。“無論怎么冷，大風大雪，想到這些，我心上總是溫暖的”。這篇文章所寫的都是生活中非常平淡的小事，是一種非常平凡而樸素的情感，但這種情感在嚴冬的襯托下，特別溫暖、溫馨！很多文人都寫不出這種感人的意境。“外邊雖老是冬天，家里卻老是春天”。這句話是全文最打動我的地方：即使自己的妻子已死了四年，但他的希望并未消失。
“無論怎么冷，大風大雪，想到這些，我心上總是溫暖的”。我想這就是他最真切的感受吧。樸素潔凈的文字，暖人心靈的細節，略帶寫憂傷的情懷——這篇短短的散文憑借著這些細節讓讀者感動讓心間充盈真情的暖流。朱先生的散文很美，真的很美，我很喜歡輕聲細讀他的文字，細細品位著字里行間的韻味，細細地品味那些辛酸往事。一切的底蘊只是淡泊。
《朱自清散文》讀后感13
這個寒假里我讀了《荷塘月色——朱自清散文專集》。
朱自清先生的散文樸素縝密、清雋沉郁、語言洗練、極富真實感，因此他的許多文章被列入學生的課本；他的作品充滿了同情，表現出愛國、愛人民的精神，因此，他的一些作品，值得我們認真學習以及反復思考。
在這本書里的每一篇文章都是朱自清先生智慧的結晶。雖然有一些文章使我們耳熟能詳的，有一些卻聞所未聞，但這些并不會妨礙我們去理解這些文章。這寫文章的每一句句子，甚至每一個詞，都可以指引我們在浩瀚無根的書海中行進，并“教”我們學會知識、得到靈感、感受友誼……在朱自清先生寫的文章里，我們可以感受到人生中一個又一個經典文章，我們不僅可以獲得到美的享受，還可以汲取其中的精華，去學習作者的思想與寫作技巧，這樣能使我們的寫作能力大大提高。他的文章能使我們領略到閱讀的樂趣。這些文章，不但有啟迪的色彩，更有智慧的空間，幫助我們積蓄奮斗的力量，使我們鼓起力量的勇氣，找到人生的真諦
《朱自清散文》讀后感14
我讀了朱自清的散文集，感悟到了朱自清散文中蘊含的人生哲理，也讓我對生命的意義有了全新的認識。
生命好比是一塊時間的材料，每人得到的都大同小異。因此，生命的意義并不體現在生命的物象和長度，而更多體現在生命的氣象——創新，為世界留下有價值的東西。這個觀點在別人的作品中也有體現，如臧克家所言：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”這不就是對此觀點的最好表述嗎？
在感悟的同時，我也致力于去體會朱自清的表達手法。既然被公認為是極少數能用白話寫出可與古典散文相媲美的散文家，朱自清的文風手法一定有異于常人之處。他的文風比較樸素，如《背影》，全文辭藻并不華麗，但仍然十分感人，這可能就是名家與常人的區別吧！
而成段的疑問句就成了他標志性的寫作手法，他正是用這種方法來達到意味深長的意境。就像《匆匆》離得那樣：我們的日子為什么一去不復返呢？那是誰？……又藏在何處呢？真是這些疑問激起了讀者的無限遐想吧！
漸漸地，我又發現，朱自清的每一篇文章都蘊含著深層的意義，有對生命的思考，也有對當時政府的諷刺，它使用了不少暗喻法，這也許是受古代先哲思想的影響，因此，他的文章看似清淡，卻富有哲理，有一層耐人尋味的色彩。
我看了一些關于朱自清的介紹，發現他真是人如其名，事事要求自己做到問心無愧，生活也十分簡樸。我想，也許正是這種質樸的人生品格流露到了他的文章中，才使得他的文風如此樸素吧！
《朱自清散文》讀后感15
人生的正義是在哪兒呢?
朱自清說，正義在我們心中。
《正義》這篇文章談的是朱自清對正義的一個認識與看法，他認為，正義應該在我們心中永存，應該在不知不覺之中，從我們的一言一行之中就可以體現出來，而不是那種只把“正義”二字掛在嘴邊，卻從來沒有付諸過行動。正義是無形的，但他可以給人以力量，給人以希望，讓人可以去和惡勢力進行斗爭，而且，正義往往是勝利者，他是磨不滅，催不夸的。
在現代社會，正義經常被扭曲，比如，一個學生本考不上一所學校，但那位學生的父親給學校送禮，學校邊開后門，讓他進校。這種事情在日常生活中根本已經普通得不能再普通了，就是我們也會經常遇到或聽說，有的家長甚至攀比誰給老師的好處更多。現在請人幫個忙，都要送禮，請吃飯，久而久之，正義也被人們忽略在某個小小的角落了。
事實上，每一個人都知道什么該做，什么不該做，就連小偷，也知道自己做的事情違法，所以躲躲藏藏，但他們還是克制不了自己，或者說對于別人情面上過不去。所以犯人知法犯法，人們也控制不了自己，失去正義感，甚至老師們，負責教育孩子們的老師們，也總是收禮，可想而之，從小就被這樣的氛圍包圍著，在心理上形成的陰影會有多大，而當他們長大后，也會自然而然地這么做了。
希望我們可以保留心底的那一份純真與正義，做正確的選擇，問心無愧，也給這個社會做出一點點貢獻，獻上一顆正義的心，一份微薄之力。
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