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散文的作文

時間:2021-02-28 19:04:24 散文精選 我要投稿

【熱門】散文的作文合集5篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的散文的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】散文的作文合集5篇

散文的作文 篇1

  我要寫一篇散文,這個美好的想法已經被壓制了很久,今天終于動筆!

  首先,散文該怎么寫?盡管自已是二十年前的初中生,這二十年又沒學習,對于初次嘗試,心中空蕩蕩地。

  人,不能用無數地假設扼殺夢的靈性,然后落魄地去哀怨嘆息!

  然后我又擔心會有人不幸看到,并且為之大失所望,不知道這家伙究竟要干什么?胡言亂語,詞不達意,文不對題……其實這也不是大問題,如果你內心足夠強大和包容,這不算什么打擊。沒有天地之心,苦的是自己!

  瘋了嗎?仿佛我是瘋了,連老婆也這樣想。笑話,我哪會瘋呢?只是無知者無畏!試想:如果我知道什么是詩還會寫嗎?如果我知道什么是微小說,你就是打死我,我也不敢寫哩!

  世界之大,無限繁榮,無限生機……最神奇的是心中的種子,它不需要任何的妝扮和刻意地追隨,依然光明,可愛,清新!

  不寫詩不知道要講究韻律,不寫微小說不知道省略號原來是六個點,不是三個!那么散文會不會又爆出驚喜?

  因為習慣省略陽光,所以陷入自我封閉的世界里。這是懶人的哲學,可以做一條小魚,自在隨意。別人叫它水洼,我則當作大海。快樂如此簡單,沒有什么非要背在身上,抱在懷里。

  呵呵!扯到哪里了?

  然后,再然后呢?然后忘記!忘記曾經來過,寫過什么,說過什么,又回到一無所有的境界里!

  如果你以為我說的有道理,說明你很偉大,偉大的人總能有理由安慰別人,安慰自己!如果你受到不良激刺激,請深呼吸三百下,完全可以忘記!

  散文,我的散文呢?下次,下次再寫給你!

散文的作文 篇2

  寒冷漸漸攀爬到我的臉上。哦,夜的黑色,它給了寒冷棲身之地,讓我在這份孤獨里,目光里尋找不到陪伴,還要在四處躲藏這寒風的呼嘯。我走在路上,這里的夜晚是漆黑的影和閃耀的光的世界。聲音也隨著那份光亮傳來,人群聚集的地方,似飛蛾撲火般的習性,誰又能躲得過哪?行道樹,不似白天那般的金黃,撐起了一份遮蓋的穹隆。

  在夜里,被寂靜所沉埋,矗立的像是陰森的士兵的,我抬頭看去,更是一片幽暗神秘的,無法被知曉的。我疑問到,是不是有一雙眼睛在上面躲閃。燈光和夜里降下來的薄霧作伴,淡黃色的燈光染上了一層紗一般的柔軟,卻也無法掃去夜里的寒冷。燈光像是越來越遙遠的,不可觸及。在燈光的后面是形形色色的人,我在燈光的前面。燈光里面的人或許并不知道燈光之外的寒冷,燈光以外的人,都在追求著燈光的絢爛。夜的黑色讓更遠處變得不可見,我被夜的黑色所圍繞的是自己的渺小,總想著探尋夜的面紗背后的容顏,迎接我的是更深,更加廣闊的黑暗。對著黑暗里的無聲,我也變得寂靜,失落和許多不明白。越來越多的,再也沒有人能給我說清的,語言是自己的紛擾。

  回到了燈光處,洗滌了夜的黑色的碎片。夜在我的背后,夜也在我的心里,我的不明白處。夜晚是一個寂靜的舞臺,夜晚是我的獨自思索,我在夜晚的沉淪里徘徊,我是夜晚里的客人。它的每一個客人,都是一個人的。

散文的作文 篇3

  我家樓頂有一個美麗的小花園,里面種滿了花草、果樹、蔬菜,旁邊修了一個小魚池,花園里到處充滿了生機。

  走進花園里,首先映入眼簾的是東邊婆婆種的菜。因為現在外面的菜打了農藥,對人體有害,所以婆婆自己種點菜,連蟲都是婆婆用手捉的。有絲瓜、冬瓜、南瓜、小蕃茄。絲瓜的藤圍繞著我們提早搭好的'架子,一圈一圈地向上延伸,像一個個運動員向上攀登。絲瓜的葉子綠綠的,剛結的小絲瓜胖胖的、大大的,像一個個可愛的胖娃娃。

  冬瓜的葉子大大的,藤上面還長滿了毛絨絨的“小刺”,保衛著小冬瓜。南瓜的葉子與冬瓜的葉子差不多,但要大一些。在南邊栽滿了許多的樹和花。樹木有黃果蘭樹、柚子樹、臘梅樹、桂花樹??它們高高的,樹干粗壯而挺拔,像一個個哨兵一樣挺立在那里。花有茉莉花、三角梅花、蘭花??淡白的茉莉花散發著淡淡的清香,像一群亭亭玉立的仙女在玩耍;紫色的三角梅花的樣子非常奇特,只有三片花瓣連在一起,像一個小三角形,所以名叫三角梅;還有蘭花,它的葉子長長的、尖尖的,像一把把利劍保衛著中心的花朵,而花朵黃黃的,像一只只美麗蝴蝶在花盆里翩翩起舞。

  再往北邊看,修著一個小魚池。魚池中央有一座大大的假山,假山上布滿了綠色的青苔和許多的小植物。假山下面,許多可愛的小魚歡快地游來游去,有的在玩捉迷藏,有的在比賽跑步。魚池右邊是一座小亭子,亭子下面是一張正方形的石桌,四周分別安著石凳子,可以用來乘涼,欣賞花草樹木,是一個休息的好地方。亭子的上面搭著葡萄架,夏天的時候結滿了又大又紫的葡萄,吃一個,甜到了心里。

  小花園里不但空氣新鮮,而且到處生機勃勃,我愛小花園。

散文的作文 篇4

  上美術課時,大多留下一段時間給學生習作,這時的我,便在課桌間的行人道上來回穿梭,對學生進行個別輔導。碰到沒事時,有時也順便找條凳子坐一坐,因為我這段日子身體不適,站久了體力有點支持不住。

  九十七班的講臺原來剩有學生坐過的兩條小板凳,不知何時其中有一條成了“三腳貓”,剩下的一條放在講臺的“肚子里”,留給老師偶爾坐一坐。那天我剛在課桌的森林中巡視玩一圈,就感到力不從心,想找條凳子坐下來歇一歇,我老馬識途似的來到老地方,誰知道凳子不翼而飛了。接著我掃視了一下教室的四角,仍不見蹤影。奇怪,難道這凳子長了翅膀不成?沒辦法,坐的希望破滅了,我只好拖著沉重的步子再次去兜圈子。

  當我來到第一小組倒數第二個座位前時,我便看到了那個叫劉宗漢的同學課桌邊多出了一張凳子。他把它放在靠窗的墻跟下,緊挨著墻壁。凳子上放滿了一大疊書籍本子,頂上面還放有文具盒、水彩筆、彈弓之類的東西,還有一截小木棒。今天看來我覺得這些東西特別刺眼,想說什么卻又找不到合適的詞語。他的課桌的確太陳舊了,有點弱不禁風的樣子,我將目光在這小家伙臉上劃了一圈。他似乎明白了什么,略微低了低頭,裝著滿不在乎的樣子,不斷用他的鐵皮小刀在課桌的橫木上刻畫著溝槽。

  對這個劉宗漢,我并不陌生,每當上美術課的時候,他總是第一個舉手,說要上廁所去方便,一次二次還沒有引起我的注意,次數多了,我才知道他是故意逃課,后來每當他提出請求時,我就來個駁回上訴,維持原判。這時他揉著肚子“哎呦哎呦”連聲高叫,死皮賴臉,軟磨硬泡,最后“投降”的往往是我。現在這家伙還露出了自私的一面,將公家的東西據為己有,居然還心安理得。他從我的目光中明明知道我是來找凳子的,卻裝著視而不見的樣子,真是豈有此理!心里到底還有沒有我這個老師?他那雙小眼睛偷偷地溜了我一下,見我有點板著臉孔,但仍“臨危不懼”,我行我素,一臉不屑一顧的神態,繼續干著他的“事業”。

  星期三,又輪到我上美術課了,我在黑板上畫著公雞,突然“砰”的一聲,緊接著便是嘩啦啦書本撒地的聲音。教室里一片哄笑,我車轉身子,只見學生的目光齊刷刷地射向第一組的后面,又是那個劉宗漢!我氣不打一處來,飛快地走過去,準備狠狠地克扣他一頓,以報上次“不恭之仇”。可他正埋著腦袋,手忙腳亂地在撿拾著書本,全沒理會我的感情。我瞥了一眼他的課桌,確實是老掉牙不中用了,它承受不起那些書籍的重負,便搖搖已墜了,而不是故意為之,我將怒氣暫時壓住下來。

  課桌的底板松動了,被滿盒子書本壓垮了脊梁,只見劉宗漢把那條據為己有的凳子移到課桌的底部,再用一根小木棒,豎著放上去,想將課桌的地板撐起來,由于木棒太短,一時無法實現自己的想法。他四處張望著,目光里流露出一絲求助的信號,看到這一幕,我的心立刻軟了下來,怒氣也土崩瓦解了,而且動了惻隱之心,我見門外有一堆磚頭,那時學校搞建筑剩下的,我跑到那兒拿來一塊,替他豎放在板凳上,只差那么一點點,墊上一本不常用的破書,不高不矮,天衣無縫,剛剛頂住盒子的底部。算是解了這燃眉之急,了卻了他的一樁心愿。末了我還叮囑他說:“小心點,別碰到了,砸了腳。”這時的他望著我傻笑了一會,喉部在滾動著,嘴巴癟了癟,但終究沒有說出聲來。忙著將書本整理課桌內。下課后我找到班主任,請求幫助他把課桌修好。

  今天的美術課正在進行,二十分鐘后我將圖畫畫好了,信步朝教室的后面走去。“老師,給你凳子!”一個清脆的聲音闖進我的耳朵,只見劉宗漢恭恭敬敬地用雙手捧著那張凳子向我遞過來。我點點頭,沖他笑了笑,便有點理所當然地將凳子接過來,搬到講臺前一屁股坐下來。大約過了十來分鐘,我不經意地朝劉宗漢那兒掃視了一遍,只見那個座位邊空空如也。怎么,難道他又溜到廁所里去了?真是糊不上墻的稀牛屎,即使要去方便,也要向老師打個招呼,豈能這樣溜之跑之,不是把老師當做擺設么。

  我心里嘀咕著站起來,快步朝后面走去,準備到他同桌那兒去問個子丑寅卯,誰知我走近一看,真是大眼瞪小眼,劉宗漢正坐在桌子下,背靠著墻根看到我走過來,早已把書合上了,望著我一臉怒氣,他依然是一臉傻笑。我說:“你怎么能這樣呢?”“老師,我沒……沒凳子。”“你不是有兩條凳子嗎?還有一條呢?”“昨天,寧靜同學的凳子壞了,我給了他一條。今天,我見您的腿有點兒打顫,便……”我的腦袋“轟”的一聲,似乎全懵了,后面他說的話也沒聽清了。

  我那點偏見,那點固執,此刻都煙消云散,化作了一種愛憐,多好的一個學生啊,是那么善解人意,我以前為什么總是以為他很頑劣呢。于是我請他站起來,才發現他的屁股下竟墊著那天我給他所拾的那塊磚頭,我連忙彎下腰將這塊磚頭重新拾起來,看了又看,此刻在我的眼中,它竟然不是一塊普通的磚頭了,而是一顆心啊,既滲透了一種愛意,又滲透了一種敬意。

  我很快地返回到講臺前,將那條小板凳拿在手中,慢慢地撫摸了一遍,感到它特別的厚重,又特別的溫暖,這是我從教以來的最珍貴的禮物,讓我真正明白了什么是愛,什么是回報。最后我將這條小板凳端端正正地放在劉宗漢同學的座位邊,讓它去奉獻自己,墊高別人。

散文的作文 篇5

  如果可以,不要讓愛的花朵在水晶瓶里枯萎, 不要讓黑暗將明媚的春天黯然、 不再讓黑與白顯得單調無奈 、不再讓抉擇的靈魂在忐忑間輾轉徘徊。 如果可以 ,不會讓感情在任性中泛濫成災 , 不再用隨意的轉身將美麗怠慢

  。而別讓等待換成沉默的悲哀,不要讓守望在無聲的嘆息里走象潰爛 ,為遙遠的距離莫名的傷感…… 不要用一貫的悲喜左右著脆弱的情懷。如果只是如果,我們誰都回不到過去,誰都無法重新來過。 雖然我們無法更改過, 但我們可以掌握未來! 從現在起,歷經滄桑的我們不要在做漂浮的花瓣!

  不用艷紅的麻痹去撰寫茫然的灰暗!不要讓蹉跎我們已經流失的青春歲月! 愛過-,痛過-,擁有過而失去過!能忘記的就去忘記,忘不了就記著吧! 愛一個人很難,想要不愛更難, 不是嗎? 因為只有自己最清楚最愛的人,是珍藏在心底的!我們不是不愛了, 只是換一種方式而已! 善待自己, 叫自己開心一些快樂一些! 這樣我們會幸福, 幸福了,最愛的人同樣也幸福!即使容顏不在,請用我們純潔的心靈將燦爛崇拜!

  做人留一線,日后好相見!

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